小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生通常需要寫的作文，字?jǐn)?shù)大約在300-400字之間。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總20篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇一
上個(gè)周末，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這讓我感到非常自豪。
起初，我非常害怕騎自行車。每當(dāng)我看到朋友們?cè)诠珗@里自由地騎行，我就羨慕不已。爸爸看出了我的心思，決定教我騎車。
我們選擇了一個(gè)陽光明媚的下午，在小區(qū)的空地上開始練習(xí)。爸爸先教我如何保持平衡，然后教我如何蹬踏。剛開始，我總是搖搖晃晃，不時(shí)摔倒。但爸爸總是鼓勵(lì)我：“不要怕，失敗是成功之母?！?BR> 在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我逐漸找到了感覺。我學(xué)會(huì)了如何控制方向，如何使用剎車。經(jīng)過又的嘗試，我終于能夠在不扶爸爸手的情況下，自己騎行一小段距離了。
學(xué)會(huì)騎車的那一刻，我激動(dòng)得無法用言語表達(dá)。我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，享受著風(fēng)拂過臉頰的快感。爸爸站在一旁，臉上露出了欣慰的笑容。
通過這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要我們勇敢嘗試，不怕失敗，就一定能取得成功。騎自行車不僅讓我掌握了一項(xiàng)新技能，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇二
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)想的家園，它坐落在一片綠色的草地上，四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花朵。
這個(gè)家園有一座美麗的小房子，它的屋頂是紅色的，墻壁是溫馨的米黃色。門前有一個(gè)寬敞的陽臺(tái)，擺滿了各式各樣的花盆，里面種著我喜歡的花兒。每當(dāng)春天來臨，花兒們競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣清香。
房子的后面是一個(gè)小菜園，我在里面種植了各種蔬菜和水果。我喜歡親手照料這些植物，看著它們一天天長(zhǎng)大，終結(jié)出豐碩的果實(shí)。這讓我感到無比的成就感。
在家園的一角，還有一個(gè)小小的池塘，里面游弋著五彩的魚兒和悠閑的鴨子。我喜歡坐在池塘邊，聽著潺潺的水聲，看著魚兒在水中嬉戲。
我夢(mèng)想中的家園不僅是一個(gè)居住的地方，更是一個(gè)充滿愛和快樂的港灣。我希望有一天能夠和家人一起生活在這里，享受大自然的恩賜，過上幸福和諧的生活。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，總有一天能夠創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)想家園。
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇三
每個(gè)人的生活中都有許多第，而我難忘的第嘗試是學(xué)做蛋糕。
那是一個(gè)陽光明媚的周末，媽媽決定教我做蛋糕。我興奮極了，因?yàn)槲以缇拖胗H手做出美味的蛋糕了。
我們準(zhǔn)備了雞蛋、面粉、牛奶和糖等材料。媽媽一邊指導(dǎo)，一邊讓我親自動(dòng)手。首先，我把雞蛋打入碗中，然后小心翼翼地?cái)嚢琛＝酉聛?，我倒入面粉和牛奶，繼續(xù)攪拌，直到面糊變得光滑細(xì)膩。
在媽媽的幫助下，我把面糊倒入模具，然后放入預(yù)熱好的烤箱。等待的過程既緊張又興奮，我不斷地想象著蛋糕出爐的樣子。
大約過了半小時(shí)，蛋糕終于烤好了。打開烤箱的那一刻，一股香甜的氣味撲鼻而來。我看到蛋糕金黃誘人，高高隆起，心里別提有多高興了。
雖然這是我第嘗試做蛋糕，但成果出乎意料地好。我嘗了一口，甜而不膩，松軟可口。媽媽也夸我做得好，鼓勵(lì)我以后多嘗試新事物。
這次做蛋糕的經(jīng)歷讓我明白，只要敢于嘗試，沒有什么是做不到的。我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，也收獲了自信和快樂。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇四
春天是一年四季中溫柔的季節(jié)，她悄悄地來到我們的身邊，帶來了溫暖和生機(jī)。我和春天有個(gè)約會(huì)，那是在我家附近的公園里。
公園里的柳樹抽出了嫩綠的新芽，好像小姑娘的長(zhǎng)辮子，在春風(fēng)中輕輕搖擺。小草也從土里探出了頭，好奇地打量著這個(gè)世界。我走在公園的小路上，感受著春天的氣息。
我和朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔，我們?cè)诘厣媳寂?，笑聲和歡呼聲充滿了整個(gè)公園。春天的風(fēng)是那么和煦，它把我們的風(fēng)箏送上了高高的天空。
我們還在公園的一角找到了一片花海。有金黃的油菜花，粉紅的桃花，還有潔白的梨花?；▋簜兏?jìng)相開放，像是在參加一場(chǎng)盛大的選美比賽。我在花叢中穿梭，感覺自己像是童話里的小精靈。
春天也是小動(dòng)物們活躍的季節(jié)。我看到了蝴蝶在花間飛舞，聽到了小鳥在枝頭歌唱。它們似乎也在享受春天的美好。
我和春天的約會(huì)是那么美好，它讓我感受到了大自然的魅力，也讓我懂得了生命的活力。我期待著下一個(gè)春天，期待著和春天的再次相遇。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇五
在我家里，有一個(gè)透明的魚缸，里面住著一條我喜歡的寵物——小金魚。
小金魚的鱗片是橙色的，閃著金色的光芒，它的眼睛圓溜溜的，總是好奇地看著我。每當(dāng)我走近魚缸，它就會(huì)快速地游過來，嘴巴一張一合，仿佛在向我打招呼。
我每天都會(huì)給小金魚喂食。當(dāng)我撒下魚食，它就會(huì)在水中歡快地游動(dòng)，追逐著那些小小的食物顆粒?？粗缘媒蚪蛴形?，我也感到非常開心。
除了喂食，我還會(huì)定期給小金魚換水，保持魚缸的清潔。我知道，一個(gè)干凈的環(huán)境對(duì)它的健康非常重要。每當(dāng)換完水后，小金魚似乎也感到更加舒適，游動(dòng)得更加活潑。
有時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在魚缸前，觀察小金魚的一舉一動(dòng)。它在水中自由地游來游去，輕盈的姿態(tài)讓我感到非常放松。它不僅是我的寵物，也是我生活中的一份寧靜。
我非常珍惜和小金魚相處的時(shí)光。它教會(huì)了我關(guān)愛和責(zé)任，也給我的生活帶來了許多樂趣。我希望我的小金魚能夠一直健康快樂地生活下去。
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇六
今年夏天，我完成了一個(gè)重要的挑戰(zhàn)——我學(xué)會(huì)了游泳。
一開始，我對(duì)水有些害怕。每次站在泳池邊，看著波光粼粼的水面，我的心跳就會(huì)加速。但是，我決定要克服這個(gè)恐懼，因?yàn)橛斡静粌H能鍛煉身體，還是一項(xiàng)必要的生存技能。
我的游泳課程開始了。教練首先教我如何在水中呼吸，然后是漂浮和踢腿。我戴著泳鏡，憋住氣，將頭埋入水中，感受水的流動(dòng)。起初，我喝了好幾口水，但并沒有放棄。教練鼓勵(lì)我說：“不要急，慢慢來。”
接下來的日子里，我一遍又一遍地練習(xí)。我學(xué)會(huì)了在水中自如地呼吸，也掌握了基本的游泳姿勢(shì)。每當(dāng)我在水中滑行，感受著水的擁抱，我的心情就無比愉悅。
終于，在一個(gè)陽光明媚的下午，我成功地游過了泳池的一半。我激動(dòng)地從水中站起來，向教練和家人揮手。他們?yōu)槲夜恼疲腋械綗o比自豪。
通過學(xué)習(xí)游泳，我不僅克服了對(duì)水的恐懼，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。我知道，無論面對(duì)什么困難，只要我勇敢嘗試，就一定能取得成功。
現(xiàn)在，每當(dāng)我跳入泳池，就像一條小魚回到了家。游泳成了我喜歡的運(yùn)動(dòng)，我希望有一天能像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣，在水中自由地穿梭。
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇七
我見過火紅鮮艷的玫瑰花，也見過亭亭玉立的荷花，還見過清香淡雅的桂花，但令我情有獨(dú)鐘的是我家陽臺(tái)上的海棠花。
我家陽臺(tái)上有一盆四季海棠。海棠花落戶在我家已經(jīng)有六年了。它的主干直徑大約有三——四厘米。主干頂上的枝條被爸爸精心地修理過，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條都被編織在一起了，就像那梳理到一邊的蓬松的頭發(fā)一樣。爸爸還用細(xì)鐵絲把它們固定成型了，全部讓他們往右邊生長(zhǎng)。
別的花大多數(shù)都是先長(zhǎng)葉子，再開花，可是我們家的海棠花就不一樣了。每到春天，天氣暖和的時(shí)候，枝條上首先長(zhǎng)出許許多多的小花苞。小花苞被綠色包住，露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。過一個(gè)月左右，小小的花苞就變成了一朵朵，一朵朵的玫紅色的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些海棠花就像一朵火燒云，好看極了！花開始凋謝時(shí)，枝條上才長(zhǎng)長(zhǎng)密密麻麻嫩綠的小葉子來。
站在窗前欣賞著這些美麗的花朵，我忽然覺得自己仿佛就是一朵海棠花，穿著玫紅色的衣裳。這時(shí)飛來了幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美我很漂亮，還有那美美的一盆海棠花。
我很喜歡我家的海棠花，它不但很美，還給我?guī)砹藷o限的快樂。我一定要好好地照顧好它，讓它年年開出美麗而漂亮的花朵。
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇八
我的家鄉(xiāng)在江西，那里一年四季都是那么美！
春天，鳥語花香，山上那些叫不出名字的花兒芬芳撲鼻，特別是杜鵑花開得很艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只蝴蝶停留在枝葉上。湖邊的柳樹也發(fā)芽了，它在微風(fēng)中輕輕地扭動(dòng)著自己細(xì)小的腰，好似舞女在翩翩起舞。
夏天，我的家鄉(xiāng)特別熱，每當(dāng)這時(shí)，人們?cè)诖髽涞紫鲁藳?，吃西瓜，如果太陽公公發(fā)脾氣了，天氣就更熱了，人們就干脆跳到河里痛痛快快地洗個(gè)澡，小朋友們就在水里玩打水仗。
秋天，天氣變涼爽了，樹葉從樹上飄落下來，好像在向遠(yuǎn)方的人們寄去秋的消息。田里的稻子熟了金黃金黃的，大地像鋪上一張金黃色的地毯。
到了寒風(fēng)刺骨的冬天，滿天飛舞的雪花慢慢地飄落下來，頓時(shí)，大地穿上銀白色的新裝，銀裝素裹，分外妖嬈。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季美如畫的好地方。我愛家鄉(xiāng)的一年四季，更愛我家鄉(xiāng)的親人！
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇九
姥爺村的廣場(chǎng)中央有一棵高大挺拔的銀杏樹，樹干又粗又壯，我和姥爺兩個(gè)人拉著手都圍不過來呢。姥爺說它已經(jīng)一百四十多歲了！真是棵老壽星啊。
春天，銀杏樹抽出新芽，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉子。葉子是半圓形的，有著波浪似的邊兒，葉子摸上去能感到一道道的紋兒，姥爺說那是葉子的“脈絡(luò)”。葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，整個(gè)葉子就像一把可愛的小扇子。葉子越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越綠，綠得像翡綠。一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉子動(dòng)起來，非常好看。我還發(fā)現(xiàn)在葉柄和樹枝交接的地方，有很多嫩綠色的小圓球擠擠挨挨地湊在一起，像一串串綠色的小葡萄掛在樹枝上，又像一串串沒成熟的桑椹，真讓人喜愛。姥爺說那是銀杏樹的花。我查閱資料后才知道，銀杏樹分雌雄，只有雌的銀杏樹才開花。多么神奇的銀杏！
秋天是銀杏樹美麗壯觀的時(shí)節(jié)。葉子變得金黃金黃的，在陽光的照射下，整棵銀杏樹閃著金子般耀眼的光芒。天氣再冷些的時(shí)候，扇子似的銀杏葉子一片片隨風(fēng)飄落，好像小精靈們?cè)诳罩形鑴?dòng)著。地上仿佛鋪了一層金黃色的地毯，踩上去咯吱咯吱響，多么可愛的地毯。每到這個(gè)季節(jié)，姥爺都會(huì)帶我來合影留念。我也會(huì)撿幾片美麗的葉子做書簽，翻開書，一股淡淡的清香會(huì)飄出來。
銀杏的果實(shí)叫白果，是一種藥，用處很多，可以保護(hù)人們的身體健康。
這就是姥爺村那棵銀杏樹，不僅用美麗的葉子裝扮世界，還為人們的健康獻(xiàn)出果實(shí)。
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十
八境臺(tái)公園一年四季有著不同的迷人景色。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，一棵棵小草人酣睡中醒來，舒展著它們那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一塊塊綠色的地毯。公園里，各種各樣的花競(jìng)相開放。引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球，一串串；一朵緊挨著一朵，擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷?。?BR> 盛夏，草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，仿佛在為游客驅(qū)散熱氣；荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花，有的才開展兩三片花瓣；有的已經(jīng)全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨，看上去馬上要破裂似的。微風(fēng)吃過，它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊，會(huì)感到全身清涼舒爽。
秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞；好像是要把大地變成黃色似的。但這時(shí)，正是桂花盛開的季節(jié)。在公園里，到處能聞到桂花的香味，那常濃郁的。香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子。這時(shí)，一年一度的菊展在八境公園“打響了”。這些菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。
隆冬，寒風(fēng)刺骨，花草“躲”進(jìn)了暖房。但在八境公園里，你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。
是的，用現(xiàn)在與以前對(duì)比，我體會(huì)到家鄉(xiāng)在發(fā)展；國(guó)家在前進(jìn)。朋友偌是有機(jī)會(huì)到贛州，別忘了游覽一下八境公園??！
11.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十一
假如人類可以冬眠，會(huì)是什么樣子呢？
學(xué)校里不再有朗朗的讀書聲，街道上不再有嘀嘀的喇叭聲，廚房里不再有噼里啪啦的炒菜聲……
冬眠前，人們從四面八方趕來，沖進(jìn)超市，你擠我我擠你，像打仗似的，把食物一搶而光，拖著重重的“戰(zhàn)利品”回到家。美食堆積如山，人們大快朵頤地吃了起來，“吧唧吧唧……”直到肚皮飽脹得快要破裂似的。然后一手捧著皮球般的肚子，一手扶著墻，搖搖晃晃挪到床邊，“哐嘡”一聲砸了下去，可憐的床疼得“吱吱呀呀”地抽泣著。不久，呼嚕聲震耳欲聾。我也迫不及待地鉆進(jìn)被窩，心想：冬眠可太棒了，終于不用上學(xué)了！
人類冬眠了，有些小動(dòng)物從窩里跑了出來，有的在書店里專心致志地看書，有的在廣場(chǎng)上自由自在地玩耍，有的在影劇院里一邊津津有味地吃爆米花，一邊興致勃勃地看電影……
春天到了，春的畫筆描綠了高山，繪青了草地，她用“春雷”小鬧鐘把大家從冬眠中喚醒了。我從被窩里鉆了出來，跳下床，迫不及待地沖出家門。碧空如洗的天空中，洋洋灑灑的白云如盛開的梔子花，散發(fā)著沁人心脾的清香，動(dòng)物植物都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
假如人類可以冬眠，不僅可以給動(dòng)物一個(gè)狂歡的機(jī)會(huì)，而且可以給人類一個(gè)長(zhǎng)期休息的機(jī)會(huì)，勞逸結(jié)合，人與自然和諧共處。不僅如此，人類冬眠了，就不會(huì)生長(zhǎng)，不會(huì)變老，還有長(zhǎng)命百歲的機(jī)會(huì)呢。
12.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十二
春天，我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹長(zhǎng)滿了碧綠的小葉子，柳樹在春風(fēng)的召喚中蘇醒過來，柳樹的辮子被風(fēng)吹過，辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有，我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到了一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子，還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。
秋天時(shí)，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。
冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接著里面流出水來，水位越來越低，一會(huì)兒水就流干了，我們就把它堵上。下雪的時(shí)候，我們堆雪人、打雪仗。
這就是我們的家鄉(xiāng)。
13.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十三
你知道我為什么寫可憐的小鳥嗎？讓我來給你講一講小鳥的故事吧！
有許多小鳥住在森林里，它們覺得森林里的生活比大城市里的生活要好幾百倍，這里有許多樹木可以安家，有清新的空氣，有許多伙伴。就在它們玩得正開心的時(shí)候，人們拿著鋒利的斧頭和可怕的鋸子，來砍伐樹木。
小鳥們聽見鋸子和斧子砍伐樹木刺耳的聲音，嚇得飛走了。有一只鳥兒沒有飛走，而是在那嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“你們這些可惡的人類，為什么毀壞我們的家園，樹木也像你們一樣有生命的呀！我不想離開這里，這是我生活的家?！比藗儾焕頃?huì)這只小鳥，小鳥很失落，就悄悄地飛走了。她四處流浪，剛找到一個(gè)新家，沒住幾天，就被人類砍伐?？蓱z的小鳥落在地上哭泣了起來。
我希望，人類不要再砍伐樹木了，樹木也是有生命的，也是小鳥的家園呀！如果我們?nèi)祟愂チ藰淠荆G色的家園也會(huì)離我們而去。
14.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十四
有的人喜歡火紅浪漫的玫瑰，有的人喜歡高潔淡雅的蘭花，有的人喜歡雍容華貴的牡丹，也有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我卻喜歡我家的那盆平淡無奇的薄荷。
薄荷葉嫩嫩的，綠綠的。剛發(fā)芽不久的薄荷，如同一個(gè)個(gè)穿著綠色圓裙子的小姑娘。兩三天后，薄荷葉子越來越大。不過還是這么碧綠，綠得發(fā)亮。如果從盆的側(cè)面看去，一整盆的薄荷仿佛是一排排整齊的小樹。薄荷長(zhǎng)得很快，沒過幾天就可以長(zhǎng)得很高很高了。仔細(xì)一瞧，薄荷葉都是兩兩相對(duì)著生長(zhǎng)的，猶如一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友。它的莖是紫色的，一節(jié)一節(jié)的，看，上面還有些純白色的小絨毛呢。葉子上有很多紋路，葉子背面的大紋路也有白色的小絨毛。可愛極了！薄荷“多才多藝”，輕風(fēng)吹來，它就迫不及待地翩翩起舞，想向人們展示它的美。下雨時(shí)，晶瑩剔透的雨珠滴在薄荷葉上，和薄荷在默默地交談，畫面別提有多美了！無論雨有多大，它都能接住，真是個(gè)“雜技師”！
薄荷的氣味清香宜人，它散發(fā)出一種濃烈的、沁人心脾的香味，能讓人提神醒腦。
嘗一口薄荷葉，感覺酸酸的，很涼，有點(diǎn)苦澀，也有辛辣味。平時(shí)可以摘幾片薄荷葉泡水喝，味道清清涼涼的，特別爽口，還能祛暑。吃肉的時(shí)候，加上一點(diǎn)薄荷葉，還能起到解膩的作用。
薄荷還是一種藥材，它的作用可大了！清涼解毒，可用于治療感冒引起的咳嗽、有痰、咽喉腫痛、鼻塞、流鼻涕，對(duì)心情不暢、失眠多夢(mèng)等癥狀還有很好的治療作用呢。記得小時(shí)候，我感冒咳得厲害，媽媽總是去摘來一把薄荷葉，和冰糖一起熬水給我喝，喝了之后癥狀很快就會(huì)緩解。
“薄荷花開蝶翅翻，風(fēng)枝露葉弄秋妍?！泵看巫x到有關(guān)薄荷的詩句，我就想起我家種的那盆薄荷，那盆平淡無奇的薄荷。
15.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十五
周日，天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我約了姜曉一起去大學(xué)的大草坪放風(fēng)箏。
我們來到了大草坪，只見游人絡(luò)繹不絕，都是爸爸媽媽帶著小朋友來放風(fēng)箏的。你看，遠(yuǎn)處的爸爸媽媽正看著自己的兒子放風(fēng)箏呢！天空中飛著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏、有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，有蠕動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)身子的蜈蚣風(fēng)箏……我?guī)砹艘恢环浅４蟮纳逞囡L(fēng)箏，妹妹帶了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。
放風(fēng)箏開始了，我左手拿線軸，右手拉著風(fēng)箏線細(xì)線，姜曉則雙手端著風(fēng)箏，把風(fēng)箏舉到頭頂上。姜曉喊：“三二一，跑！”我奮力地向前跑起來，邊跑邊往后看，邊放線。感覺手上有些拉力了。我高喊：“放！”姜曉松手了。咦！空中怎么不見風(fēng)箏？原來風(fēng)箏一頭栽倒地上了?！斑@是怎么回事呢？”我自言自語的說著。
“看來，我們不能順風(fēng)飛風(fēng)箏，逆風(fēng)放飛看怎么樣？”姜曉說。
我們調(diào)轉(zhuǎn)方向，再來。
“三二一，跑！”忽然之間，風(fēng)箏一飛而起?！帮w起來了！飛起來了！”我們高興地喊叫著。
這時(shí)候，一只三角風(fēng)箏飛過差點(diǎn)撞到我的風(fēng)箏，我趕緊躲開。
突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，把我和我的風(fēng)箏吹得一起跑?！熬让?，我快飛走啦！”我急忙喊著。姜曉趕緊拉住我。
妹妹哭著喊到：“我的風(fēng)箏還沒上天呢？”姜曉馬上跑過去說：“來，我?guī)湍?！”妹妹的風(fēng)箏很快上天了。
接著，我們?cè)诖蟛萜荷戏棚L(fēng)箏玩耍了一下午，雖然很累但是我們玩得真高興！
16.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十六
一個(gè)晴朗的周末上午，我約了好朋友鐘亦心和姜曉去大學(xué)校園里的大草坪放風(fēng)箏。
早上大約9點(diǎn)左右，鐘亦心帶著漂亮的大“蝴蝶”來了；我?guī)е恢惠p巧的“沙燕”來了；姜曉背著一大包吃的喝的也來了。說大草坪熱鬧，天空中更熱鬧，五彩斑斕的風(fēng)箏爭(zhēng)相媲美，有鼓著大大眼睛的“金魚”風(fēng)箏，有伸開長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀的“老鷹”風(fēng)箏，有穿著五顏六色服裝的三角風(fēng)箏……他們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天上有說有笑，翩翩起舞。
我們遲到了，但也不示弱，趕緊把把風(fēng)箏、線軸準(zhǔn)備好，讓風(fēng)箏盡快上天。
我拿著“沙燕”風(fēng)箏的底部，正準(zhǔn)備投出去。姜曉說：“朱燦，風(fēng)箏沒人牽著線在前面跑，你投放出去能飛嗎？你把風(fēng)箏舉高一點(diǎn)，我拿著線軸，牽著線在前面奔跑，等風(fēng)箏線繃直了，你就趕快投放?！蔽艺f：“好的?！庇谑俏液徒獣悦芮信浜现?，鐘亦心抱著風(fēng)箏跟著我們邊跑邊扭頭向后看我手里的風(fēng)箏。我感覺風(fēng)箏的線繃緊了，就向上投放，我們的“沙燕”飛起來了，越飛越高。
“什么時(shí)候輪到我放呀？”一陣熟悉悅耳的聲音在我耳邊響起，原來身旁的鐘亦心著急地叫了出來。我們趕緊跑過去，拿起鐘亦心的風(fēng)箏，叫她拿著線軸向前跑，她的“蝴蝶”風(fēng)箏飛起來了。看著鐘亦心的風(fēng)箏飛得很高，我想和她開個(gè)玩笑，就跑向姜曉，接過他手中的線軸，拉著線去接近鐘亦心，用我的風(fēng)箏去撞鐘亦心的風(fēng)箏，可她卻巧妙地躲開了。我再次向鐘亦心的風(fēng)箏撞去，這次……太好了！我把鐘亦心的風(fēng)箏撞落下來了，看著鐘亦心生氣的樣子，我卻開心地大笑。
鐘亦心不甘心，在姜曉的幫助下，再次把風(fēng)箏放飛起來，趁我不注意又把我的風(fēng)箏撞落下來，她也得意地笑了起來。就這樣，大家奔跑者，歡笑著，高興地放著風(fēng)箏。
放風(fēng)箏雖然很累，但大家玩得可開心啦。
17.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十七
清明時(shí)節(jié)，家家戶戶都要搗麻糍，帶上山給先輩們“品嘗”。
說起做麻糍，工序還挺多的，得先把糯米用冰涼的水浸泡一夜，再把米粒兒壓成米粉，要壓得又細(xì)又小，這樣做出的麻糍口感好，咬一口，滿口米香。
第二天，奶奶就會(huì)起個(gè)大早蒸米粉，這可不是一般人能做的了的活兒，蒸出來的粉又香又糯，那才是牛的。等濃濃的米味兒一冒出來，奶奶便麻利地倒出米粉團(tuán)，跑著送去給爸爸和叔叔搗。那速度，簡(jiǎn)直就是健步如飛啊。
叔叔和爸爸早已經(jīng)萬事具備，只欠“粉團(tuán)”。粉團(tuán)一送來，他們就、掄起那又重又大的木槌，砸向那石臼中軟軟的粉團(tuán)。我站在旁邊好奇地看著，手中拿著奶奶剛?cè)o我的松花粉罐，看著他們頭一點(diǎn)一點(diǎn)的就像小雞啄米似的。漸漸的，粉團(tuán)被搗得均勻起來，看那誘人的樣子，咬起來一定很有嚼勁兒！我興奮地想，眼睛火辣辣地盯著，不知不覺地咽了下口水。
媽媽看粉團(tuán)光滑了，一聲令下，爸爸和叔叔來了個(gè)急剎車，氣喘吁吁地把錘放到一邊，捧出嫩嫩的粉團(tuán)兒，剛要放桌子上時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)松花粉還在懷中，忙大叫：“快停下！松花粉??！”趁大家發(fā)呆，我一口氣沖上前，將松花粉輕輕薄薄地鋪在上面，又灑了些在粉團(tuán)上，這松花粉細(xì)膩絲滑，倒在案板上就是為了防止粉團(tuán)黏住。
回來時(shí)，媽媽已經(jīng)把粉團(tuán)搟平了，拿起菜刀先切下外面的幾片，便開始切里面了。望著那方方正正的麻糍，我沒敢拿，那是要先給祖輩們吃的，可那香味勾引著我的胃，忙了半天，肚子早在抗?fàn)幜恕Ｍ蝗豢匆妺寢屇闷鹨粭l外邊的麻糍朝我晃了晃，我明白了：邊緣的不規(guī)則的不用先給祖輩，可以吃。我歡呼一聲迅速奪了過來，溜到一邊大吃起來。我迫不及待地一口咬下去：連著軟軟的絲，香糯的麻糍一入口，清甜的香氣便充滿了口腔，連呼出的氣都是香的呢。
一小時(shí)后，我們帶著新鮮出爐的麻糍和美酒佳肴上山了，要去給先輩們“嘗嘗看”。
18.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十八
每年五月初五是令我向往的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
每到這天，家家戶戶都會(huì)掛起艾草，互贈(zèng)香包，喝著黃酒，品嘗美味佳肴，飯后一起觀看賽龍舟，真快活??！
端午節(jié)的習(xí)俗少不了的就是包粽子和吃粽子了。外婆就像個(gè)魔術(shù)師，一眨眼粽葉折成了個(gè)小漏斗，裝入糯米，放入紅棗，再用糯米填滿，用勺子壓緊，后蓋上粽葉，用線一纏，一個(gè)粽子就包好了！看完，我信心滿滿，便拿起粽葉想一展身手，但調(diào)皮的糯米就是不聽使喚，從粽葉里不停地“溜”了出來，手忙腳亂的我手一滑，粽子“炸”開了，糯米像飛珠滾玉般一顆接一顆掉在地上，又濺了起來，如綻開的煙花。后在外婆的幫助下，我終于完成了第一個(gè)粽子。我叉著腰，指著那位五花大綁的大肚子“粽子將軍”，威風(fēng)凜凜地宣布：“我要把你消滅！”開始煮粽子了，心急如焚的我沖進(jìn)廚房，眼睛直勾勾地盯著，雙腳不由自主地圍著鍋團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里還不停念叨著：“1、2、3……”一簇簇晃動(dòng)的火苗猶如騷動(dòng)的小螞蟻在我心里亂竄。粽子終于煮好了，我屏住呼吸，瞪大眼睛，一陣清香撲鼻而來，綠油油的粽子在白色熱氣間若隱若現(xiàn)，如美人出浴，放在白瓷盤里顯得更加碧綠。扒開“浴袍”露出白嫩如玉的光滑皮膚，咬一口黏黏的，嚼一嚼軟軟的，細(xì)細(xì)品嘗，紅棗和糯米的甜香混和著粽葉的清香，在舌尖上跳起了恰恰，順著喉嚨流入我的心田。
掛艾草、戴香包、吃粽子、喝黃酒、賽龍舟，這就是熱鬧的端午“味道”。我愛端午節(jié)，更愛這幸福的味道。
19.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十九
雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來，這是真的嗎？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先請(qǐng)出大肚子玻璃杯先生，往里面放入一大杯水，接著跑去廚房拿出一袋鹽和一根筷子，后請(qǐng)出我們的主角——雞蛋小姐。一切就緒，實(shí)驗(yàn)開始！
我把雞蛋放進(jìn)水里，可它躺在玻璃杯先生的肚子里做起了美夢(mèng)！這可不行，
我先放了一勺鹽，然后用攪拌棒在水中攪拌著，水中的雞蛋，順著水流浮在水面上，我以為試驗(yàn)成功了，可是當(dāng)我停止攪拌時(shí)，雞蛋又沉下來去。明明放了鹽，怎么雞蛋還是沒有浮起來呢，應(yīng)該是我的鹽放的太少了吧。想到這，我又往水里放了兩勺鹽，飛快地?cái)嚢杵饋?。雞蛋在水里跳著優(yōu)雅的舞蹈。當(dāng)我停止攪拌時(shí)，雞蛋的一頭果然浮起來了一點(diǎn)，只是沒有全部浮起來，我著急地說：“雞蛋小姐，你快出來看看我呀！”
我決定這多放點(diǎn)鹽，好讓雞蛋完全浮起來。這次我放了三大勺鹽，杯中的水居然變得渾濁了，我再用筷子攪了攪，新放的鹽居然有許多都沉到杯底了，無論我怎么攪動(dòng)，都沒能把底部鹽全部溶化掉。再看看雞蛋，呀，已經(jīng)浮出水面了，正像一個(gè)好奇寶寶，探著腦袋打量著外面的世界。為了檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)成果，我用手把雞蛋按進(jìn)水里，當(dāng)我松手時(shí)，雞蛋就像一個(gè)頑皮的孩子一樣又彈了出來，浮在水面上。試驗(yàn)成功啦！
原來，清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋會(huì)沉下去。當(dāng)把鹽加入水中，鹽水的密度就越變?cè)酱?，?dāng)鹽水密度比雞蛋大時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來。這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)既讓我收獲了知識(shí)，又學(xué)到了科學(xué)本領(lǐng)，感受到實(shí)驗(yàn)帶來的快樂！我要多學(xué)本領(lǐng)，去探索去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
20.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇二十
我聽說有一項(xiàng)奇妙的小實(shí)驗(yàn)，可以讓紙片飛起來，而且還會(huì)跳舞呢！真是不可思議。由于我的好奇心，回家就迫不及待地動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來，證實(shí)一下是不是真的。
首先，我準(zhǔn)備一張薄紙，一把塑料尺子，一塊毛面布料。接著把紙張撕成一厘米左右大小的紙片，放在盤子里。然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分鐘以上。這時(shí)，我屏住呼吸，伸長(zhǎng)脖子，趕緊把尺子放在紙片的上方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小紙片。果然，小紙片真的飛向尺子，有的緊緊地粘在尺子上，有的筆直地站立著，我把尺子左右移動(dòng)，小紙片就跟隨尺子來回?cái)[動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)小姑娘，在小尺子的指揮下翩翩起舞，美極了！我興奮地喊了出來：“真神奇??！”
可是，為什么會(huì)這么神奇呢？我百思不得其解。媽媽回來我問她這個(gè)實(shí)驗(yàn)是什么原理？媽媽告訴我：這是尺子在毛面布料上摩擦后產(chǎn)生的靜電，由于靜電引力的作用，會(huì)吸住一些小物體。聽完之后我恍然大悟，連連點(diǎn)頭。后來我把這項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)分享給班上的同學(xué)，大家做完之后都覺得既有趣又神奇。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇妙的科學(xué)小秘密，只要我們愛科學(xué)，努力探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇一
上個(gè)周末，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這讓我感到非常自豪。
起初，我非常害怕騎自行車。每當(dāng)我看到朋友們?cè)诠珗@里自由地騎行，我就羨慕不已。爸爸看出了我的心思，決定教我騎車。
我們選擇了一個(gè)陽光明媚的下午，在小區(qū)的空地上開始練習(xí)。爸爸先教我如何保持平衡，然后教我如何蹬踏。剛開始，我總是搖搖晃晃，不時(shí)摔倒。但爸爸總是鼓勵(lì)我：“不要怕，失敗是成功之母?！?BR> 在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我逐漸找到了感覺。我學(xué)會(huì)了如何控制方向，如何使用剎車。經(jīng)過又的嘗試，我終于能夠在不扶爸爸手的情況下，自己騎行一小段距離了。
學(xué)會(huì)騎車的那一刻，我激動(dòng)得無法用言語表達(dá)。我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，享受著風(fēng)拂過臉頰的快感。爸爸站在一旁，臉上露出了欣慰的笑容。
通過這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要我們勇敢嘗試，不怕失敗，就一定能取得成功。騎自行車不僅讓我掌握了一項(xiàng)新技能，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇二
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)想的家園，它坐落在一片綠色的草地上，四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花朵。
這個(gè)家園有一座美麗的小房子，它的屋頂是紅色的，墻壁是溫馨的米黃色。門前有一個(gè)寬敞的陽臺(tái)，擺滿了各式各樣的花盆，里面種著我喜歡的花兒。每當(dāng)春天來臨，花兒們競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣清香。
房子的后面是一個(gè)小菜園，我在里面種植了各種蔬菜和水果。我喜歡親手照料這些植物，看著它們一天天長(zhǎng)大，終結(jié)出豐碩的果實(shí)。這讓我感到無比的成就感。
在家園的一角，還有一個(gè)小小的池塘，里面游弋著五彩的魚兒和悠閑的鴨子。我喜歡坐在池塘邊，聽著潺潺的水聲，看著魚兒在水中嬉戲。
我夢(mèng)想中的家園不僅是一個(gè)居住的地方，更是一個(gè)充滿愛和快樂的港灣。我希望有一天能夠和家人一起生活在這里，享受大自然的恩賜，過上幸福和諧的生活。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，總有一天能夠創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)想家園。
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇三
每個(gè)人的生活中都有許多第，而我難忘的第嘗試是學(xué)做蛋糕。
那是一個(gè)陽光明媚的周末，媽媽決定教我做蛋糕。我興奮極了，因?yàn)槲以缇拖胗H手做出美味的蛋糕了。
我們準(zhǔn)備了雞蛋、面粉、牛奶和糖等材料。媽媽一邊指導(dǎo)，一邊讓我親自動(dòng)手。首先，我把雞蛋打入碗中，然后小心翼翼地?cái)嚢琛＝酉聛?，我倒入面粉和牛奶，繼續(xù)攪拌，直到面糊變得光滑細(xì)膩。
在媽媽的幫助下，我把面糊倒入模具，然后放入預(yù)熱好的烤箱。等待的過程既緊張又興奮，我不斷地想象著蛋糕出爐的樣子。
大約過了半小時(shí)，蛋糕終于烤好了。打開烤箱的那一刻，一股香甜的氣味撲鼻而來。我看到蛋糕金黃誘人，高高隆起，心里別提有多高興了。
雖然這是我第嘗試做蛋糕，但成果出乎意料地好。我嘗了一口，甜而不膩，松軟可口。媽媽也夸我做得好，鼓勵(lì)我以后多嘗試新事物。
這次做蛋糕的經(jīng)歷讓我明白，只要敢于嘗試，沒有什么是做不到的。我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，也收獲了自信和快樂。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇四
春天是一年四季中溫柔的季節(jié)，她悄悄地來到我們的身邊，帶來了溫暖和生機(jī)。我和春天有個(gè)約會(huì)，那是在我家附近的公園里。
公園里的柳樹抽出了嫩綠的新芽，好像小姑娘的長(zhǎng)辮子，在春風(fēng)中輕輕搖擺。小草也從土里探出了頭，好奇地打量著這個(gè)世界。我走在公園的小路上，感受著春天的氣息。
我和朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔，我們?cè)诘厣媳寂?，笑聲和歡呼聲充滿了整個(gè)公園。春天的風(fēng)是那么和煦，它把我們的風(fēng)箏送上了高高的天空。
我們還在公園的一角找到了一片花海。有金黃的油菜花，粉紅的桃花，還有潔白的梨花?；▋簜兏?jìng)相開放，像是在參加一場(chǎng)盛大的選美比賽。我在花叢中穿梭，感覺自己像是童話里的小精靈。
春天也是小動(dòng)物們活躍的季節(jié)。我看到了蝴蝶在花間飛舞，聽到了小鳥在枝頭歌唱。它們似乎也在享受春天的美好。
我和春天的約會(huì)是那么美好，它讓我感受到了大自然的魅力，也讓我懂得了生命的活力。我期待著下一個(gè)春天，期待著和春天的再次相遇。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇五
在我家里，有一個(gè)透明的魚缸，里面住著一條我喜歡的寵物——小金魚。
小金魚的鱗片是橙色的，閃著金色的光芒，它的眼睛圓溜溜的，總是好奇地看著我。每當(dāng)我走近魚缸，它就會(huì)快速地游過來，嘴巴一張一合，仿佛在向我打招呼。
我每天都會(huì)給小金魚喂食。當(dāng)我撒下魚食，它就會(huì)在水中歡快地游動(dòng)，追逐著那些小小的食物顆粒?？粗缘媒蚪蛴形?，我也感到非常開心。
除了喂食，我還會(huì)定期給小金魚換水，保持魚缸的清潔。我知道，一個(gè)干凈的環(huán)境對(duì)它的健康非常重要。每當(dāng)換完水后，小金魚似乎也感到更加舒適，游動(dòng)得更加活潑。
有時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在魚缸前，觀察小金魚的一舉一動(dòng)。它在水中自由地游來游去，輕盈的姿態(tài)讓我感到非常放松。它不僅是我的寵物，也是我生活中的一份寧靜。
我非常珍惜和小金魚相處的時(shí)光。它教會(huì)了我關(guān)愛和責(zé)任，也給我的生活帶來了許多樂趣。我希望我的小金魚能夠一直健康快樂地生活下去。
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇六
今年夏天，我完成了一個(gè)重要的挑戰(zhàn)——我學(xué)會(huì)了游泳。
一開始，我對(duì)水有些害怕。每次站在泳池邊，看著波光粼粼的水面，我的心跳就會(huì)加速。但是，我決定要克服這個(gè)恐懼，因?yàn)橛斡静粌H能鍛煉身體，還是一項(xiàng)必要的生存技能。
我的游泳課程開始了。教練首先教我如何在水中呼吸，然后是漂浮和踢腿。我戴著泳鏡，憋住氣，將頭埋入水中，感受水的流動(dòng)。起初，我喝了好幾口水，但并沒有放棄。教練鼓勵(lì)我說：“不要急，慢慢來。”
接下來的日子里，我一遍又一遍地練習(xí)。我學(xué)會(huì)了在水中自如地呼吸，也掌握了基本的游泳姿勢(shì)。每當(dāng)我在水中滑行，感受著水的擁抱，我的心情就無比愉悅。
終于，在一個(gè)陽光明媚的下午，我成功地游過了泳池的一半。我激動(dòng)地從水中站起來，向教練和家人揮手。他們?yōu)槲夜恼疲腋械綗o比自豪。
通過學(xué)習(xí)游泳，我不僅克服了對(duì)水的恐懼，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。我知道，無論面對(duì)什么困難，只要我勇敢嘗試，就一定能取得成功。
現(xiàn)在，每當(dāng)我跳入泳池，就像一條小魚回到了家。游泳成了我喜歡的運(yùn)動(dòng)，我希望有一天能像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣，在水中自由地穿梭。
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇七
我見過火紅鮮艷的玫瑰花，也見過亭亭玉立的荷花，還見過清香淡雅的桂花，但令我情有獨(dú)鐘的是我家陽臺(tái)上的海棠花。
我家陽臺(tái)上有一盆四季海棠。海棠花落戶在我家已經(jīng)有六年了。它的主干直徑大約有三——四厘米。主干頂上的枝條被爸爸精心地修理過，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條都被編織在一起了，就像那梳理到一邊的蓬松的頭發(fā)一樣。爸爸還用細(xì)鐵絲把它們固定成型了，全部讓他們往右邊生長(zhǎng)。
別的花大多數(shù)都是先長(zhǎng)葉子，再開花，可是我們家的海棠花就不一樣了。每到春天，天氣暖和的時(shí)候，枝條上首先長(zhǎng)出許許多多的小花苞。小花苞被綠色包住，露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。過一個(gè)月左右，小小的花苞就變成了一朵朵，一朵朵的玫紅色的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些海棠花就像一朵火燒云，好看極了！花開始凋謝時(shí)，枝條上才長(zhǎng)長(zhǎng)密密麻麻嫩綠的小葉子來。
站在窗前欣賞著這些美麗的花朵，我忽然覺得自己仿佛就是一朵海棠花，穿著玫紅色的衣裳。這時(shí)飛來了幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美我很漂亮，還有那美美的一盆海棠花。
我很喜歡我家的海棠花，它不但很美，還給我?guī)砹藷o限的快樂。我一定要好好地照顧好它，讓它年年開出美麗而漂亮的花朵。
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇八
我的家鄉(xiāng)在江西，那里一年四季都是那么美！
春天，鳥語花香，山上那些叫不出名字的花兒芬芳撲鼻，特別是杜鵑花開得很艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只蝴蝶停留在枝葉上。湖邊的柳樹也發(fā)芽了，它在微風(fēng)中輕輕地扭動(dòng)著自己細(xì)小的腰，好似舞女在翩翩起舞。
夏天，我的家鄉(xiāng)特別熱，每當(dāng)這時(shí)，人們?cè)诖髽涞紫鲁藳?，吃西瓜，如果太陽公公發(fā)脾氣了，天氣就更熱了，人們就干脆跳到河里痛痛快快地洗個(gè)澡，小朋友們就在水里玩打水仗。
秋天，天氣變涼爽了，樹葉從樹上飄落下來，好像在向遠(yuǎn)方的人們寄去秋的消息。田里的稻子熟了金黃金黃的，大地像鋪上一張金黃色的地毯。
到了寒風(fēng)刺骨的冬天，滿天飛舞的雪花慢慢地飄落下來，頓時(shí)，大地穿上銀白色的新裝，銀裝素裹，分外妖嬈。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季美如畫的好地方。我愛家鄉(xiāng)的一年四季，更愛我家鄉(xiāng)的親人！
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇九
姥爺村的廣場(chǎng)中央有一棵高大挺拔的銀杏樹，樹干又粗又壯，我和姥爺兩個(gè)人拉著手都圍不過來呢。姥爺說它已經(jīng)一百四十多歲了！真是棵老壽星啊。
春天，銀杏樹抽出新芽，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉子。葉子是半圓形的，有著波浪似的邊兒，葉子摸上去能感到一道道的紋兒，姥爺說那是葉子的“脈絡(luò)”。葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，整個(gè)葉子就像一把可愛的小扇子。葉子越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越綠，綠得像翡綠。一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉子動(dòng)起來，非常好看。我還發(fā)現(xiàn)在葉柄和樹枝交接的地方，有很多嫩綠色的小圓球擠擠挨挨地湊在一起，像一串串綠色的小葡萄掛在樹枝上，又像一串串沒成熟的桑椹，真讓人喜愛。姥爺說那是銀杏樹的花。我查閱資料后才知道，銀杏樹分雌雄，只有雌的銀杏樹才開花。多么神奇的銀杏！
秋天是銀杏樹美麗壯觀的時(shí)節(jié)。葉子變得金黃金黃的，在陽光的照射下，整棵銀杏樹閃著金子般耀眼的光芒。天氣再冷些的時(shí)候，扇子似的銀杏葉子一片片隨風(fēng)飄落，好像小精靈們?cè)诳罩形鑴?dòng)著。地上仿佛鋪了一層金黃色的地毯，踩上去咯吱咯吱響，多么可愛的地毯。每到這個(gè)季節(jié)，姥爺都會(huì)帶我來合影留念。我也會(huì)撿幾片美麗的葉子做書簽，翻開書，一股淡淡的清香會(huì)飄出來。
銀杏的果實(shí)叫白果，是一種藥，用處很多，可以保護(hù)人們的身體健康。
這就是姥爺村那棵銀杏樹，不僅用美麗的葉子裝扮世界，還為人們的健康獻(xiàn)出果實(shí)。
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十
八境臺(tái)公園一年四季有著不同的迷人景色。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，一棵棵小草人酣睡中醒來，舒展著它們那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一塊塊綠色的地毯。公園里，各種各樣的花競(jìng)相開放。引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球，一串串；一朵緊挨著一朵，擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷?。?BR> 盛夏，草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，仿佛在為游客驅(qū)散熱氣；荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花，有的才開展兩三片花瓣；有的已經(jīng)全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨，看上去馬上要破裂似的。微風(fēng)吃過，它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊，會(huì)感到全身清涼舒爽。
秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞；好像是要把大地變成黃色似的。但這時(shí)，正是桂花盛開的季節(jié)。在公園里，到處能聞到桂花的香味，那常濃郁的。香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子。這時(shí)，一年一度的菊展在八境公園“打響了”。這些菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。
隆冬，寒風(fēng)刺骨，花草“躲”進(jìn)了暖房。但在八境公園里，你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。
是的，用現(xiàn)在與以前對(duì)比，我體會(huì)到家鄉(xiāng)在發(fā)展；國(guó)家在前進(jìn)。朋友偌是有機(jī)會(huì)到贛州，別忘了游覽一下八境公園??！
11.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十一
假如人類可以冬眠，會(huì)是什么樣子呢？
學(xué)校里不再有朗朗的讀書聲，街道上不再有嘀嘀的喇叭聲，廚房里不再有噼里啪啦的炒菜聲……
冬眠前，人們從四面八方趕來，沖進(jìn)超市，你擠我我擠你，像打仗似的，把食物一搶而光，拖著重重的“戰(zhàn)利品”回到家。美食堆積如山，人們大快朵頤地吃了起來，“吧唧吧唧……”直到肚皮飽脹得快要破裂似的。然后一手捧著皮球般的肚子，一手扶著墻，搖搖晃晃挪到床邊，“哐嘡”一聲砸了下去，可憐的床疼得“吱吱呀呀”地抽泣著。不久，呼嚕聲震耳欲聾。我也迫不及待地鉆進(jìn)被窩，心想：冬眠可太棒了，終于不用上學(xué)了！
人類冬眠了，有些小動(dòng)物從窩里跑了出來，有的在書店里專心致志地看書，有的在廣場(chǎng)上自由自在地玩耍，有的在影劇院里一邊津津有味地吃爆米花，一邊興致勃勃地看電影……
春天到了，春的畫筆描綠了高山，繪青了草地，她用“春雷”小鬧鐘把大家從冬眠中喚醒了。我從被窩里鉆了出來，跳下床，迫不及待地沖出家門。碧空如洗的天空中，洋洋灑灑的白云如盛開的梔子花，散發(fā)著沁人心脾的清香，動(dòng)物植物都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
假如人類可以冬眠，不僅可以給動(dòng)物一個(gè)狂歡的機(jī)會(huì)，而且可以給人類一個(gè)長(zhǎng)期休息的機(jī)會(huì)，勞逸結(jié)合，人與自然和諧共處。不僅如此，人類冬眠了，就不會(huì)生長(zhǎng)，不會(huì)變老，還有長(zhǎng)命百歲的機(jī)會(huì)呢。
12.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十二
春天，我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹長(zhǎng)滿了碧綠的小葉子，柳樹在春風(fēng)的召喚中蘇醒過來，柳樹的辮子被風(fēng)吹過，辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有，我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到了一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子，還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。
秋天時(shí)，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。
冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接著里面流出水來，水位越來越低，一會(huì)兒水就流干了，我們就把它堵上。下雪的時(shí)候，我們堆雪人、打雪仗。
這就是我們的家鄉(xiāng)。
13.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十三
你知道我為什么寫可憐的小鳥嗎？讓我來給你講一講小鳥的故事吧！
有許多小鳥住在森林里，它們覺得森林里的生活比大城市里的生活要好幾百倍，這里有許多樹木可以安家，有清新的空氣，有許多伙伴。就在它們玩得正開心的時(shí)候，人們拿著鋒利的斧頭和可怕的鋸子，來砍伐樹木。
小鳥們聽見鋸子和斧子砍伐樹木刺耳的聲音，嚇得飛走了。有一只鳥兒沒有飛走，而是在那嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“你們這些可惡的人類，為什么毀壞我們的家園，樹木也像你們一樣有生命的呀！我不想離開這里，這是我生活的家?！比藗儾焕頃?huì)這只小鳥，小鳥很失落，就悄悄地飛走了。她四處流浪，剛找到一個(gè)新家，沒住幾天，就被人類砍伐?？蓱z的小鳥落在地上哭泣了起來。
我希望，人類不要再砍伐樹木了，樹木也是有生命的，也是小鳥的家園呀！如果我們?nèi)祟愂チ藰淠荆G色的家園也會(huì)離我們而去。
14.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十四
有的人喜歡火紅浪漫的玫瑰，有的人喜歡高潔淡雅的蘭花，有的人喜歡雍容華貴的牡丹，也有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我卻喜歡我家的那盆平淡無奇的薄荷。
薄荷葉嫩嫩的，綠綠的。剛發(fā)芽不久的薄荷，如同一個(gè)個(gè)穿著綠色圓裙子的小姑娘。兩三天后，薄荷葉子越來越大。不過還是這么碧綠，綠得發(fā)亮。如果從盆的側(cè)面看去，一整盆的薄荷仿佛是一排排整齊的小樹。薄荷長(zhǎng)得很快，沒過幾天就可以長(zhǎng)得很高很高了。仔細(xì)一瞧，薄荷葉都是兩兩相對(duì)著生長(zhǎng)的，猶如一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友。它的莖是紫色的，一節(jié)一節(jié)的，看，上面還有些純白色的小絨毛呢。葉子上有很多紋路，葉子背面的大紋路也有白色的小絨毛。可愛極了！薄荷“多才多藝”，輕風(fēng)吹來，它就迫不及待地翩翩起舞，想向人們展示它的美。下雨時(shí)，晶瑩剔透的雨珠滴在薄荷葉上，和薄荷在默默地交談，畫面別提有多美了！無論雨有多大，它都能接住，真是個(gè)“雜技師”！
薄荷的氣味清香宜人，它散發(fā)出一種濃烈的、沁人心脾的香味，能讓人提神醒腦。
嘗一口薄荷葉，感覺酸酸的，很涼，有點(diǎn)苦澀，也有辛辣味。平時(shí)可以摘幾片薄荷葉泡水喝，味道清清涼涼的，特別爽口，還能祛暑。吃肉的時(shí)候，加上一點(diǎn)薄荷葉，還能起到解膩的作用。
薄荷還是一種藥材，它的作用可大了！清涼解毒，可用于治療感冒引起的咳嗽、有痰、咽喉腫痛、鼻塞、流鼻涕，對(duì)心情不暢、失眠多夢(mèng)等癥狀還有很好的治療作用呢。記得小時(shí)候，我感冒咳得厲害，媽媽總是去摘來一把薄荷葉，和冰糖一起熬水給我喝，喝了之后癥狀很快就會(huì)緩解。
“薄荷花開蝶翅翻，風(fēng)枝露葉弄秋妍?！泵看巫x到有關(guān)薄荷的詩句，我就想起我家種的那盆薄荷，那盆平淡無奇的薄荷。
15.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十五
周日，天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我約了姜曉一起去大學(xué)的大草坪放風(fēng)箏。
我們來到了大草坪，只見游人絡(luò)繹不絕，都是爸爸媽媽帶著小朋友來放風(fēng)箏的。你看，遠(yuǎn)處的爸爸媽媽正看著自己的兒子放風(fēng)箏呢！天空中飛著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏、有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，有蠕動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)身子的蜈蚣風(fēng)箏……我?guī)砹艘恢环浅４蟮纳逞囡L(fēng)箏，妹妹帶了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。
放風(fēng)箏開始了，我左手拿線軸，右手拉著風(fēng)箏線細(xì)線，姜曉則雙手端著風(fēng)箏，把風(fēng)箏舉到頭頂上。姜曉喊：“三二一，跑！”我奮力地向前跑起來，邊跑邊往后看，邊放線。感覺手上有些拉力了。我高喊：“放！”姜曉松手了。咦！空中怎么不見風(fēng)箏？原來風(fēng)箏一頭栽倒地上了?！斑@是怎么回事呢？”我自言自語的說著。
“看來，我們不能順風(fēng)飛風(fēng)箏，逆風(fēng)放飛看怎么樣？”姜曉說。
我們調(diào)轉(zhuǎn)方向，再來。
“三二一，跑！”忽然之間，風(fēng)箏一飛而起?！帮w起來了！飛起來了！”我們高興地喊叫著。
這時(shí)候，一只三角風(fēng)箏飛過差點(diǎn)撞到我的風(fēng)箏，我趕緊躲開。
突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，把我和我的風(fēng)箏吹得一起跑?！熬让?，我快飛走啦！”我急忙喊著。姜曉趕緊拉住我。
妹妹哭著喊到：“我的風(fēng)箏還沒上天呢？”姜曉馬上跑過去說：“來，我?guī)湍?！”妹妹的風(fēng)箏很快上天了。
接著，我們?cè)诖蟛萜荷戏棚L(fēng)箏玩耍了一下午，雖然很累但是我們玩得真高興！
16.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十六
一個(gè)晴朗的周末上午，我約了好朋友鐘亦心和姜曉去大學(xué)校園里的大草坪放風(fēng)箏。
早上大約9點(diǎn)左右，鐘亦心帶著漂亮的大“蝴蝶”來了；我?guī)е恢惠p巧的“沙燕”來了；姜曉背著一大包吃的喝的也來了。說大草坪熱鬧，天空中更熱鬧，五彩斑斕的風(fēng)箏爭(zhēng)相媲美，有鼓著大大眼睛的“金魚”風(fēng)箏，有伸開長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀的“老鷹”風(fēng)箏，有穿著五顏六色服裝的三角風(fēng)箏……他們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天上有說有笑，翩翩起舞。
我們遲到了，但也不示弱，趕緊把把風(fēng)箏、線軸準(zhǔn)備好，讓風(fēng)箏盡快上天。
我拿著“沙燕”風(fēng)箏的底部，正準(zhǔn)備投出去。姜曉說：“朱燦，風(fēng)箏沒人牽著線在前面跑，你投放出去能飛嗎？你把風(fēng)箏舉高一點(diǎn)，我拿著線軸，牽著線在前面奔跑，等風(fēng)箏線繃直了，你就趕快投放?！蔽艺f：“好的?！庇谑俏液徒獣悦芮信浜现?，鐘亦心抱著風(fēng)箏跟著我們邊跑邊扭頭向后看我手里的風(fēng)箏。我感覺風(fēng)箏的線繃緊了，就向上投放，我們的“沙燕”飛起來了，越飛越高。
“什么時(shí)候輪到我放呀？”一陣熟悉悅耳的聲音在我耳邊響起，原來身旁的鐘亦心著急地叫了出來。我們趕緊跑過去，拿起鐘亦心的風(fēng)箏，叫她拿著線軸向前跑，她的“蝴蝶”風(fēng)箏飛起來了。看著鐘亦心的風(fēng)箏飛得很高，我想和她開個(gè)玩笑，就跑向姜曉，接過他手中的線軸，拉著線去接近鐘亦心，用我的風(fēng)箏去撞鐘亦心的風(fēng)箏，可她卻巧妙地躲開了。我再次向鐘亦心的風(fēng)箏撞去，這次……太好了！我把鐘亦心的風(fēng)箏撞落下來了，看著鐘亦心生氣的樣子，我卻開心地大笑。
鐘亦心不甘心，在姜曉的幫助下，再次把風(fēng)箏放飛起來，趁我不注意又把我的風(fēng)箏撞落下來，她也得意地笑了起來。就這樣，大家奔跑者，歡笑著，高興地放著風(fēng)箏。
放風(fēng)箏雖然很累，但大家玩得可開心啦。
17.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十七
清明時(shí)節(jié)，家家戶戶都要搗麻糍，帶上山給先輩們“品嘗”。
說起做麻糍，工序還挺多的，得先把糯米用冰涼的水浸泡一夜，再把米粒兒壓成米粉，要壓得又細(xì)又小，這樣做出的麻糍口感好，咬一口，滿口米香。
第二天，奶奶就會(huì)起個(gè)大早蒸米粉，這可不是一般人能做的了的活兒，蒸出來的粉又香又糯，那才是牛的。等濃濃的米味兒一冒出來，奶奶便麻利地倒出米粉團(tuán)，跑著送去給爸爸和叔叔搗。那速度，簡(jiǎn)直就是健步如飛啊。
叔叔和爸爸早已經(jīng)萬事具備，只欠“粉團(tuán)”。粉團(tuán)一送來，他們就、掄起那又重又大的木槌，砸向那石臼中軟軟的粉團(tuán)。我站在旁邊好奇地看著，手中拿著奶奶剛?cè)o我的松花粉罐，看著他們頭一點(diǎn)一點(diǎn)的就像小雞啄米似的。漸漸的，粉團(tuán)被搗得均勻起來，看那誘人的樣子，咬起來一定很有嚼勁兒！我興奮地想，眼睛火辣辣地盯著，不知不覺地咽了下口水。
媽媽看粉團(tuán)光滑了，一聲令下，爸爸和叔叔來了個(gè)急剎車，氣喘吁吁地把錘放到一邊，捧出嫩嫩的粉團(tuán)兒，剛要放桌子上時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)松花粉還在懷中，忙大叫：“快停下！松花粉??！”趁大家發(fā)呆，我一口氣沖上前，將松花粉輕輕薄薄地鋪在上面，又灑了些在粉團(tuán)上，這松花粉細(xì)膩絲滑，倒在案板上就是為了防止粉團(tuán)黏住。
回來時(shí)，媽媽已經(jīng)把粉團(tuán)搟平了，拿起菜刀先切下外面的幾片，便開始切里面了。望著那方方正正的麻糍，我沒敢拿，那是要先給祖輩們吃的，可那香味勾引著我的胃，忙了半天，肚子早在抗?fàn)幜恕Ｍ蝗豢匆妺寢屇闷鹨粭l外邊的麻糍朝我晃了晃，我明白了：邊緣的不規(guī)則的不用先給祖輩，可以吃。我歡呼一聲迅速奪了過來，溜到一邊大吃起來。我迫不及待地一口咬下去：連著軟軟的絲，香糯的麻糍一入口，清甜的香氣便充滿了口腔，連呼出的氣都是香的呢。
一小時(shí)后，我們帶著新鮮出爐的麻糍和美酒佳肴上山了，要去給先輩們“嘗嘗看”。
18.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十八
每年五月初五是令我向往的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
每到這天，家家戶戶都會(huì)掛起艾草，互贈(zèng)香包，喝著黃酒，品嘗美味佳肴，飯后一起觀看賽龍舟，真快活??！
端午節(jié)的習(xí)俗少不了的就是包粽子和吃粽子了。外婆就像個(gè)魔術(shù)師，一眨眼粽葉折成了個(gè)小漏斗，裝入糯米，放入紅棗，再用糯米填滿，用勺子壓緊，后蓋上粽葉，用線一纏，一個(gè)粽子就包好了！看完，我信心滿滿，便拿起粽葉想一展身手，但調(diào)皮的糯米就是不聽使喚，從粽葉里不停地“溜”了出來，手忙腳亂的我手一滑，粽子“炸”開了，糯米像飛珠滾玉般一顆接一顆掉在地上，又濺了起來，如綻開的煙花。后在外婆的幫助下，我終于完成了第一個(gè)粽子。我叉著腰，指著那位五花大綁的大肚子“粽子將軍”，威風(fēng)凜凜地宣布：“我要把你消滅！”開始煮粽子了，心急如焚的我沖進(jìn)廚房，眼睛直勾勾地盯著，雙腳不由自主地圍著鍋團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里還不停念叨著：“1、2、3……”一簇簇晃動(dòng)的火苗猶如騷動(dòng)的小螞蟻在我心里亂竄。粽子終于煮好了，我屏住呼吸，瞪大眼睛，一陣清香撲鼻而來，綠油油的粽子在白色熱氣間若隱若現(xiàn)，如美人出浴，放在白瓷盤里顯得更加碧綠。扒開“浴袍”露出白嫩如玉的光滑皮膚，咬一口黏黏的，嚼一嚼軟軟的，細(xì)細(xì)品嘗，紅棗和糯米的甜香混和著粽葉的清香，在舌尖上跳起了恰恰，順著喉嚨流入我的心田。
掛艾草、戴香包、吃粽子、喝黃酒、賽龍舟，這就是熱鬧的端午“味道”。我愛端午節(jié)，更愛這幸福的味道。
19.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇十九
雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來，這是真的嗎？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先請(qǐng)出大肚子玻璃杯先生，往里面放入一大杯水，接著跑去廚房拿出一袋鹽和一根筷子，后請(qǐng)出我們的主角——雞蛋小姐。一切就緒，實(shí)驗(yàn)開始！
我把雞蛋放進(jìn)水里，可它躺在玻璃杯先生的肚子里做起了美夢(mèng)！這可不行，
我先放了一勺鹽，然后用攪拌棒在水中攪拌著，水中的雞蛋，順著水流浮在水面上，我以為試驗(yàn)成功了，可是當(dāng)我停止攪拌時(shí)，雞蛋又沉下來去。明明放了鹽，怎么雞蛋還是沒有浮起來呢，應(yīng)該是我的鹽放的太少了吧。想到這，我又往水里放了兩勺鹽，飛快地?cái)嚢杵饋?。雞蛋在水里跳著優(yōu)雅的舞蹈。當(dāng)我停止攪拌時(shí)，雞蛋的一頭果然浮起來了一點(diǎn)，只是沒有全部浮起來，我著急地說：“雞蛋小姐，你快出來看看我呀！”
我決定這多放點(diǎn)鹽，好讓雞蛋完全浮起來。這次我放了三大勺鹽，杯中的水居然變得渾濁了，我再用筷子攪了攪，新放的鹽居然有許多都沉到杯底了，無論我怎么攪動(dòng)，都沒能把底部鹽全部溶化掉。再看看雞蛋，呀，已經(jīng)浮出水面了，正像一個(gè)好奇寶寶，探著腦袋打量著外面的世界。為了檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)成果，我用手把雞蛋按進(jìn)水里，當(dāng)我松手時(shí)，雞蛋就像一個(gè)頑皮的孩子一樣又彈了出來，浮在水面上。試驗(yàn)成功啦！
原來，清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋會(huì)沉下去。當(dāng)把鹽加入水中，鹽水的密度就越變?cè)酱?，?dāng)鹽水密度比雞蛋大時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來。這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)既讓我收獲了知識(shí)，又學(xué)到了科學(xué)本領(lǐng)，感受到實(shí)驗(yàn)帶來的快樂！我要多學(xué)本領(lǐng)，去探索去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
20.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)350作文匯總 篇二十
我聽說有一項(xiàng)奇妙的小實(shí)驗(yàn)，可以讓紙片飛起來，而且還會(huì)跳舞呢！真是不可思議。由于我的好奇心，回家就迫不及待地動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來，證實(shí)一下是不是真的。
首先，我準(zhǔn)備一張薄紙，一把塑料尺子，一塊毛面布料。接著把紙張撕成一厘米左右大小的紙片，放在盤子里。然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分鐘以上。這時(shí)，我屏住呼吸，伸長(zhǎng)脖子，趕緊把尺子放在紙片的上方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小紙片。果然，小紙片真的飛向尺子，有的緊緊地粘在尺子上，有的筆直地站立著，我把尺子左右移動(dòng)，小紙片就跟隨尺子來回?cái)[動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)小姑娘，在小尺子的指揮下翩翩起舞，美極了！我興奮地喊了出來：“真神奇??！”
可是，為什么會(huì)這么神奇呢？我百思不得其解。媽媽回來我問她這個(gè)實(shí)驗(yàn)是什么原理？媽媽告訴我：這是尺子在毛面布料上摩擦后產(chǎn)生的靜電，由于靜電引力的作用，會(huì)吸住一些小物體。聽完之后我恍然大悟，連連點(diǎn)頭。后來我把這項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)分享給班上的同學(xué)，大家做完之后都覺得既有趣又神奇。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇妙的科學(xué)小秘密，只要我們愛科學(xué)，努力探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。