描寫春天的作文400字六年級(精選10篇)

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    春天來了,大地復蘇,春暖花開,小朋友把厚厚的棉襖脫掉,沖出家門。以下是由為大家整理的描寫春天的作文400字六年級(精選10篇),歡迎大家閱讀。
    1.描寫春天的作文400字六年級 篇一
    在四個季節(jié)里,有烈日炎炎的夏天,有秋高氣爽的秋天,還有銀裝素裹的冬天,可是都比不上鳥語花香的春天。它既沒有夏天那般炎熱,也沒有冬天那般寒冷,所以,我喜歡春天。
    春姑娘來了,她喚醒了正在冬眠的小動物們,小刺猬醒了,小熊醒了,小松鼠醒了,還有很多很多小動物也醒了。春姑娘還順便把遠在南方的燕子也帶了過來。柳樹一長出了嫩綠的新芽,再一看,草叢里還有很多花兒呢!有紅的、粉的、黃的、白的、藍的、紫的,五彩斑斕,讓人眼花繚亂。它們爭奇斗艷,競相開放,誰也不讓誰,都各自展示著自己的美貌。
    一陣風吹來,飄來許多蒲公英,它們乘風而行,多快活!引人注目的就數(shù)大片大片的油菜花了,它們沒有其它花兒那樣的美貌,也沒有其它花兒那樣的香味。但是有著比其它花兒鮮明的顏色,也正是它那鮮明的顏色,才吸引了很多人的目光。它是那么平凡,又是那么耀眼。
    沙沙沙”,是什么聲音呢?原來是春雨哥哥來了呀!花兒們高興地說:“春雨哥哥,謝謝你澆灌我們!”春雨哥哥笑著說:不用謝!”春筍也從地里探出了腦袋,說:“哦!我小春筍可以出來玩了!”說完,它高興地唱起了歌。
    黃鶯指揮其它小鳥唱歌,花兒們散發(fā)出它們迷人的香氣,一切生物都醒了過來!春天真是個美麗的季節(jié),我愛春天!
    2.描寫春天的作文400字六年級 篇二
    一提到春天,人們就會想到:小草從光禿禿的地面鉆出了腦袋,柳樹梳著長頭發(fā)在風中搖擺,各種各樣的花爭奇斗艷,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。到處是萬物復蘇,鶯歌燕舞??晌业募亦l(xiāng)——五寨,卻是另一番景象。
    看看日歷,“立春”早已過去了。我來到窗邊,看見路上的行人依然裹的像個大肉包子似的,一個個縮著腦袋,嘴里還不時咒罵著:“這鬼天氣,真冷!”窗前的樹,頂著光禿禿的腦袋,還是很蒼涼。抬頭望去,遠處山上的積雪還沒有融化,白茫茫的一片。春天到底在哪兒呢?
    我來到院子里,準備找春天。一開門就感到北風像小刀一樣在臉上輕輕擦過,我忙圍好圍巾,戴起手套。來到小區(qū)花園里,樹木和小草還是原來的樣子,沒有一丁點兒變化。我就對媽媽說,“我們?nèi)ス珗@踏青吧!""好??!”媽媽爽快的'答應著。到了公園,竟然發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴在放風箏,我馬上就加入到他們的行列。因為風很大,所以就連我這個不會放風箏的人也能和他們一爭高下。我們跑著,喊著,比誰的風箏放的更高,天空中飄著五顏六色的風箏,好美??!忽然,我發(fā)現(xiàn)草地上有一兩顆性急的小草探出了小腦袋。哦,春天原來藏在這兒呀!
    家鄉(xiāng)的春天雖然很冷,但卻別有一番滋味。我喜歡家鄉(xiāng)的春天。
    3.描寫春天的作文400字六年級 篇三
    陽春三月,春姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地換上了綠裝,使這個世界有煥然一新。
    這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫著,好像在歌唱美麗的春季。
    春姑娘的步伐是多么輕邁,它悄悄的來到田野,把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的,遠遠望去,田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚歡快地有著,小鴨子拍打翅膀,好像在說:“春季來啦!春季來啦!你們看,我玩的多開心呀!”
    春姑娘來到校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來,蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學校里洋溢春的氣息。同學們換上新裝,快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住了優(yōu)美的歌聲,風兒停住了匆忙的腳步,細細地聽著。過了一會,下春雨了,春雨澆這花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。
    春姑娘又來到公園,這里變得一片生機勃勃,你看,運動員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動著腳步,輕輕的'把手中的扇子扇動,連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有著一絲真誠的笑容。春季,萬物復蘇的季節(jié);春季,色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你,美麗的春季!
    4.描寫春天的作文400字六年級 篇四
    春天到了,一切都復蘇了。今年的春天,格外顯得沉重。眼中的美景縱使再惹人眼,也進入不了我的心。
    在春天,我許下了一個美好的愿望。我希望,我的父親能像這般春景生機盎然,希望我的這個小小的'愿望能生根發(fā)芽。也許,痊愈的奇跡我們不曾聽聞,但上天總是眷戀極個別人。我希望我的父親就是其中的一個。父親生龍活虎,便是我心中春天的美景。
    小時候,我喜歡春天的風,不是院落里狂風的哀嚎,呼呼地,像是心中充滿了極度的哀怨,真想一巴掌扇過去讓它閉上嘴巴。我喜歡大街上的風,暖暖的,吹得我頭發(fā)飄逸起來,那個時候的我,竟然那么幼稚,天真地以為那樣的我更美麗。
    時光總是那么稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,我不再喜歡春天的風,無論走到哪里,稍微大一點兒的風吹得我心煩意亂,吹得我心生抱怨,風再大一點兒,我就要被吹得頭昏腦漲。我默默地許下愿望,我希望春天只有暖暖的太陽照著我,沒有那神氣得意的風,如果有,希望那只是柔風,像撓癢癢一樣,沐浴在這柔風中,閉上眼睛,打一個小盹兒,再做一個美美的夢,這令人舒服享受的時光,便是我心中的美景。
    “我能想到浪漫的事,就是和你一起慢慢變老”,多么簡單幸福的一句話,在這個春天,我希望我和孩子爸爸一起健身,我們穿過千山踏過萬水,我們矯健的身姿、愉悅的心情便是我心中的美景。
    看在眼里的美景固然美,停在心中的美景更美,我心中春天的美景待到實現(xiàn)時,我便心花怒放!
    5.描寫春天的作文400字六年級 篇五
    這是春天里一片美麗的田野。遠處,一座座連綿起伏的青山若隱若現(xiàn)。在晴空萬里的天上,幾朵白云在悠閑地變幻著,一會兒變成忠實衛(wèi)士小狗,一會兒變成虎視眈眈的小貓,一會兒又變成集萬千寵愛于一身的孔雀“公主”……
    一陣微風吹來,田野中青翠欲滴的樹木沙沙低語,像是大樹媽媽給唱的搖籃曲,鳥寶寶開心地躺在鳥窩里,盡情地享受來自鳥媽媽和大樹媽媽的愛。猴寶寶在一旁羨慕地看著,口水都快流出來了。
    高大茂密的樹下,是一片綠油油的.草地,草地上花兒五彩斑斕、競相開放。有幾只翩翩起舞的蝴蝶正和辛勤的小蜜蜂一起分工協(xié)作,采花粉的、采蜜的,忙得不亦樂乎。一起忙乎的還有蹦蹦跳跳的小白兔,它們都有一身雪白的絨毛,像一只只小雪球般活潑可愛。倒是在一旁吃草的小羊慢悠悠的,一邊吃草一邊咩咩叫著,惹得鴨娃娃在鴨媽媽帶領下也趕來找蟲子,組成“快樂覓食團”,愉快地接受著大自然的饋贈。
    在田野里,還流淌著一條藍盈盈的小河。河水清澈見底,宛若一塊藍寶石鑲嵌在田野中。小青蛙停在河中碧綠的荷葉上休息,仿佛在悄悄看著水中歡樂暢游的小魚,小魚們姿態(tài)各異,有的在水中轉(zhuǎn)圈嬉戲,有的停下來回望青蛙“王子”,有的則在奮力向前游動……瞬間,一只只就不見了蹤跡。
    多么美麗的田野春景!這可真是大自然的“杰作”啊!
    6.描寫春天的作文400字六年級 篇六
    春回大地,萬物復蘇。寒冷的冬天過去了,溫暖而又舒服的陽光照在我們身上,啊!是春天,春天來了。
    新的一天來了,新的一年來了,新的春天又來到了。冬天悄無聲息的草坪在第一場春雨后,茂盛了起來。一眼望去,綠茫茫的一片。雨后,一束溫暖的陽光照射在柳樹的身上,這是使它從寒冷的冬天中蘇醒過來,立馬充滿了活力。它那干枯的枝條上也長出了新的嫩牙,在天空中又看見了燕子們,成群結(jié)隊的飛來飛去,好像在回味著這里的樂趣!
    ??!金黃色的油菜花開了,冬眠的動物也從夢中醒過來了。人們又在新的.一天,開始忙碌起來。桃花也開了,你看它長得如此多嬌!這讓我想起一首詩“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其實。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人?!卑?!河流醒了。當?shù)谝粓龃河耆鲈谒纳砩蠒r,它比以前更加有活力了。源源不斷的向前流淌,流向大海。
    春天的到來,讓人們感到了多么完美,多么自由。又再感受到了春天是多么美好,多么讓人心動,讓人感到有活力。
    我又看見了操場上,有許多的孩子在奔跑著,飛馳著。有的在放風箏,有的在踢足球,有的在……哎呦!突然一個小女孩摔倒了,其他的小朋友也聞聲而來,看到這一幕他們并沒有取笑她,而是給予她幫助。?。∷麄兪嵌嗝纯蓯鄣男√焓拱?!他們給這個春天,又增添了幾分活力,溫暖。
    7.描寫春天的作文400字六年級 篇七
    當春天到了的時候,那高空的太陽也變得暖烘烘的。大地開始蘇醒了。在我們美麗的家鄉(xiāng),在所有植物中,能顯示春天信息的就要屬白楊樹上的白楊胡了。瞧,當別的樹木都還沒有多大變化的時候,那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”,不知什么時候已經(jīng)悄悄地露出了頭,而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風吹拂下?lián)u搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說:“春天到了,天氣要變暖了?!?BR>    我還常常聽老農(nóng)們說:“白楊胡不落干地?!闭娴氖沁@樣嗎?我半信半疑,下定決心要弄一個明白。當一場蒙蒙春雨過去之后,我進行了仔細的觀察,“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚揚地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合,還是有一定的科學道理呢?
    原來這所謂的“白楊胡不落干地”其實是有兩個原因的:第一就是“白楊胡”就是白楊樹的種子,不過它的種子又輕又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因為種子既小又輕,不象別的植物種子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二就是,春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風一吹,“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復一年地出現(xiàn),難怪有經(jīng)驗的老農(nóng)說:“白楊胡不落干地”了。
    8.描寫春天的作文400字六年級 篇八
    夏天的炎熱,令人難熬。秋天的滿地落葉,叫人討厭。冬天的嚴寒,更讓人恐懼。惟有春天的美麗,使人陶醉。
    春天是百花盛開的季節(jié),師大園內(nèi)的大草坪,經(jīng)過一個冬天枯黃,紛紛長出了嫩葉。馬路兩旁的柳樹,全是白色的花蕾,正含苞欲放。花壇中的各色鮮花更鮮艷奪目,整個大地披上了春天的盛裝。
    春天又是萬物復蘇的季節(jié),小河邊,一群群可愛的小蝌蚪正在游動嬉戲。各種小動物經(jīng)過了漫長的冬眠,又紛紛在草叢中探頭探腦的活躍起來了。樹林中又響起了小鳥們悅耳動聽的美妙歌聲。小燕子們帶著剪刀似的尾巴,橫掠過波光粼粼的河面。它們都為春天帶來了勃勃生機。
    春天又是孩子們歡樂的季節(jié),他們脫去了厚厚實實的.冬衣,換上了漂漂亮亮的春裝,在草地嬉戲玩耍。他們有的打滾,有的做游戲,還有的放風箏。他們的活潑可愛,又給春天增加了幾分生趣。
    春天又是我們一年一度春游的時光,平時我們總是一直上課,不停地做作業(yè),而且還要上很多興趣班,沒有一點玩的時間?,F(xiàn)在我們就可以走出校門出去玩了,又是參觀,又是游戲,既增長了知識,又使我們得到了充分的休息。真是太開心了。
    古話說得對:一年之計在于春。春天真是太可愛了,我們一定要珍惜它。
    春天來了,春天的腳步近了。
    9.描寫春天的作文400字六年級 篇九
    春天來啦!春天來啦!我們脫下棉襖,沖出家門去找春天。
    春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草從地下探出小腦袋,這兒一棵,那兒一簇,草地上仿佛鑲嵌啦零散的綠寶石,漂亮極啦。一陣微風吹過,小草隨風搖擺,好像在迎接春姑娘的到來。
    春天在哪里?春天在花壇里。你瞧!花兒們爭奇斗艷地開著,仿佛在舉行比美大賽呢!花兒的顏色真是五彩繽紛:白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火?;▋翰粌H顏色漂亮,姿態(tài)也婀娜。你看,有的還是花骨朵,像一個害羞的小姑娘;有的才展開幾片花瓣,好像還不是很愿意展現(xiàn)自己的芳姿;還有點已經(jīng)全開啦,露出啦嫩黃色的花蕊。
    春天在哪里?春天在果園里。桃樹。杏樹。梨樹各不相讓,爭先恐后的開花,花里帶著甜味兒,閉啦眼,樹上仿佛結(jié)滿啦桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。你瞧!樹旁的野花可真多呀。散布在草叢里,像眼睛,像星星,像磷光,還閃呀閃的!
    春天在哪里?春天在樹林里。你瞧!小樹們抽出點點嫩芽,貪婪的允吸著春天的甘露。一陣清風拂過,柳樹隨風起舞,好像一位亭亭玉立的少女正在樹立自己的辮子呢!
    春天在哪里?春天在……
    我找到春天啦,春天真美,我愛這美麗的春天!
    10.描寫春天的作文400字六年級 篇十
    春天,草長鶯飛,百花爭艷,百鳥爭鳴。春天,是萬物復蘇的時節(jié),是新希望的開始,是讓人感受溫暖的時節(jié)。春天讓人感受到溫暖,人情同樣讓人感受到溫暖。
    春天容易下雨。記得那一天,早上陽光明媚,我便認為今天是晴天,將雨傘丟在了家里,根本就沒想到春天的天氣就如同孩子的臉一般說變就變。下午上到第三節(jié)課,天空便烏云密布,風吹得樹葉嘩嘩作響,第四節(jié)課臨近下課時,烏云越來越低,仿佛再過一會兒,便要觸碰到屋頂了。
    等到下課鈴響過后,我和同學出去吃飯,此時的天空已如同黑夜一般,雷聲開始作響。我和同學急匆匆地跑去買飯,希望在下雨之前吃完飯趕回教室,順便將雨衣蓋在自行車上??墒牵覀兊娘埐懦缘揭话?,雨便從天空傾瀉下來。我們草草的吃完飯,急忙趕去停車場弄雨衣。當我們趕到停車場時,風夾雜著雨猛烈的刮著,自行車一輛接一輛的倒下。我們蓋好雨衣,跑到屋檐下,此時的我們早已渾身濕透,與同學們一起在屋檐下等待雨勢變小。在這時,我的一位要好的朋友舉著傘跑過來,她是來接我們的。雨早已將她的褲子打濕,她卻依然向我們奔來。此時我的心早已被朋友的情誼捂得熱熱的。
    春天是溫暖的,人情又給春天增加了一份溫暖。春天,讓人們的皮膚感到溫暖;人情,讓人們的內(nèi)心感到溫暖。