中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力

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    在當(dāng)今信息爆炸的社會(huì)中,孩子們面臨各種干擾,從電子產(chǎn)品到外界噪音,很容易導(dǎo)致他們的注意力分散。然而,擁有良好的注意力控制能力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。下面是為您整理的《中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力》,僅供大家查閱。
    
    1.中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力 篇一
    方法一:讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時(shí)為定量。
    如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,父母要給予一定鼓勵(lì)(表?yè)P(yáng)、親吻等),并讓他休息5-10分鐘。
    再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí),可逐步延長(zhǎng)性集中做題的時(shí)間。
    要求孩子在審題的過(guò)程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來(lái),以防止走神出錯(cuò)。這些都可以加強(qiáng)孩子的自信,讓他感覺(jué)“我能自覺(jué)集中精力做好一件事”。
    方法二:平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子做他喜歡做的事情。
    當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。
    要知道,孩子沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
    方法三:要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。
    教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間,當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)會(huì)自己掌控時(shí)間,有成功的感覺(jué),做事會(huì)更加自信。
    方法四:大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力。
    每天安排一個(gè)時(shí)間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。
    孩子在讀書的過(guò)程中,盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。
    方法五:營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
    孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡(jiǎn)潔。
    孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,其實(shí),功能應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡(jiǎn)單,功能單一,避免孩子把它們當(dāng)作玩具來(lái)玩。
    孩子的書房也要收拾得簡(jiǎn)潔明快,幼年的玩具要收起來(lái),不要放在顯眼的地方。
    孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。
    此外,室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。
    方法六:在日常生活中,不要給孩子買過(guò)多的玩具和書籍。
    我們經(jīng)??吹竭@樣的情形,家長(zhǎng)給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁(yè),那本書翻兩頁(yè),玩具也是,一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè)。太多的書籍和玩具只會(huì)讓孩子注意力渙散。
    方法七:讓孩子只做一件事情。
    人的注意資源是有限的,分配在性質(zhì)不同的事情上面,會(huì)嚴(yán)重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過(guò)程中,同時(shí)進(jìn)行多件事情,會(huì)損害注意的有效集中。
    所以,哪怕當(dāng)孩子玩玩具的時(shí)候,也要關(guān)掉電視機(jī);做作業(yè)的時(shí)候,也不要放音樂(lè)。
    方法八:跟孩子一起玩“自我約束力”的游戲,并把這樣的方式貫徹進(jìn)孩子的生活。
    你可以有意識(shí)地設(shè)置一些情境幫助孩子增強(qiáng)多刺激下的自我約束能力,遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程。
    方法九:買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅(jiān)持做練習(xí)。
    一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找錯(cuò)誤,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長(zhǎng)短等等。
    時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間,一定要每天堅(jiān)持練??梢越o予紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。
    方法十:采用盯點(diǎn)法可以隨時(shí)訓(xùn)練的。
    在教室和家里,每天盯著某個(gè)點(diǎn)和物體看上幾分鐘就可以,還可以采用舒爾特訓(xùn)練法。這個(gè)方法是世界上專業(yè)、普及、簡(jiǎn)單的訓(xùn)練法。
    其實(shí),說(shuō)到底,要是想讓孩子專注、獨(dú)立,家長(zhǎng)少說(shuō)話,多觀察,暗中保護(hù)就對(duì)了!
    如果孩子做事沒(méi)有耐心,看書看一會(huì)兒就坐不住了,經(jīng)常帶孩子的大人可以嘗試著先反思和改變自己,讓自己安靜一段時(shí)間,再來(lái)觀察孩子的注意力是否有提升。
    2.中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力 篇二
    1. 寶寶好動(dòng),坐不住(不能安靜地坐幾分鐘,手和腳停不下來(lái));
    2.做事心不在焉,老走神。
    3.很粗心、干活拖拉,甚至還經(jīng)常做錯(cuò)事。
    4.一心多用,抓不住重點(diǎn),導(dǎo)致學(xué)習(xí)和做事的效率很低。
    5.批評(píng)無(wú)效,經(jīng)常毫無(wú)目地亂跑,老是闖禍。
    6.沖動(dòng)任性,遇事情緒很不穩(wěn)定,做事會(huì)不顧忌后果。
    7.自控力差,不會(huì)遵守規(guī)章秩序,不聽(tīng)老師、家長(zhǎng)的指示。
    8.在別人交談時(shí),輕易打斷別人談話。
    3.中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力 篇三
    1. 營(yíng)造簡(jiǎn)約有條理的環(huán)境
    專注力的培養(yǎng)離不開(kāi)井然有序的外在環(huán)境。一張干凈的書桌、收拾整齊的房間、安靜的學(xué)習(xí)空間,不僅給人一種舒適感,也有助于產(chǎn)生清晰、有條理的大腦思路。在這樣的一種環(huán)境下,孩子才會(huì)更好地獲得思緒的平靜、精神的集中、專注力的提升。
    2. 約定時(shí)間,分階段完成任務(wù)
    困難會(huì)影響孩子的專注力。過(guò)量的學(xué)習(xí)任務(wù)容易讓孩子失去信心、分心,難以很好地完成。研究表明,注意力穩(wěn)定的時(shí)間分別為:5―6歲時(shí),兒童注意力集中時(shí)間約為10-15分鐘;7-10歲時(shí),兒童注意力集中時(shí)間約為15-20分鐘;10-12歲時(shí),注意力集中時(shí)間約為25-30分鐘;12歲以上能超過(guò)30分鐘。
    由于孩子注意力有限,不要強(qiáng)硬要求孩子完成過(guò)量的學(xué)習(xí)任務(wù)。將任務(wù)分解,規(guī)定好每一階段的完成時(shí)間,引導(dǎo)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成每個(gè)小任務(wù)。
    3. 不要給孩子過(guò)多書籍和玩具
    讓孩子擁有過(guò)多書籍或玩具,出于新鮮感孩子常常這本翻翻、那本看看,這個(gè)玩具還沒(méi)玩幾分鐘又去摸摸另一個(gè)玩具,無(wú)法把心思放在同一個(gè)事物上,不利于孩子養(yǎng)成專心致志,把精力集中在一件事情上的好習(xí)慣。
    4.從游戲中訓(xùn)練專注
    愛(ài)玩是孩子的天性,家長(zhǎng)可以利用玩游戲的方式培養(yǎng)孩子的專注力,如搭積木、拼圖、串珠等能夠考驗(yàn)孩子耐心和細(xì)心的游戲。不去打擾,盡量讓孩子獨(dú)立完成,在輕松的游戲中就能鍛煉專注力。
    5.減少干擾、嘮叨、訓(xùn)斥,多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)
    經(jīng)常訓(xùn)斥、嘮叨對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是百害而無(wú)一益的。根據(jù)具體情況適當(dāng)跟孩子講清道理、理清思路,才能起到教育孩子的作用。
    6.鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣
    平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子做他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力。
    7.大聲讀書
    大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個(gè)時(shí)間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在讀書的過(guò)程中,盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。
    8.只做一件事
    讓孩子只做一件事情。人的注意資源是有限的,分配在性質(zhì)不同的事情上面,會(huì)嚴(yán)重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過(guò)程中,同時(shí)進(jìn)行多件事情,會(huì)損害注意的有效集中。
    所以,哪怕當(dāng)孩子玩兒玩具的時(shí)候,也要關(guān)掉電視機(jī);做作業(yè)的時(shí)候,不要放音樂(lè)。
    9.過(guò)有規(guī)律的生活,和孩子一起做作息表
    任何良好的行為習(xí)慣都可以通過(guò)21天養(yǎng)成,讓孩子過(guò)有規(guī)律的生活,能幫他們調(diào)整自己的生物鐘,產(chǎn)生身體記憶,有助于增加注意力的穩(wěn)定??梢宰屪鲆粡堊飨⒈?,讓孩子按計(jì)劃分配每天學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,可以促進(jìn)孩子在一段時(shí)間內(nèi)集中精力做好某一件事情,并且激發(fā)孩子的成就感,做事會(huì)更加自信。
    10.充分運(yùn)動(dòng)
    抱怨孩子坐不住,其實(shí)只是他們的精力沒(méi)有消耗掉。多讓寶寶進(jìn)行大肢體的動(dòng)作,像爬行、跑步、翻滾及跳躍等,都可以讓大腦更為活躍,神經(jīng)的連結(jié)會(huì)更為強(qiáng)固,思考及反應(yīng)能力都會(huì)進(jìn)步。多運(yùn)動(dòng)不僅身體會(huì)好,大腦也會(huì)更聰明噢!