高一物理下冊期末知識點

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高一物理下冊期末知識點是為大家整理的,上學(xué)期間,說到知識點,大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識點是指某個模塊知識的重點、關(guān)鍵部分。
    1.高一物理下冊期末知識點 篇一
    力的合成
    求幾個共點力的合力,叫做力的合成。
    (1)力是矢量,其合成與分解都遵循平行四邊形定則。
    (2)一條直線上兩力合成,在規(guī)定正方向后,可利用代數(shù)運算。
    (3)互成角度共點力互成的分析
    ①兩個力合力的取值范圍是|F1-F2|≤F≤F1+F2
    ②共點的三個力,如果任意兩個力的合力最小值小于或等于第三個力,那么這三個共點力的合力可能等于零。
    ③同時作用在同一物體上的共點力才能合成(同時性和同體性)。
    ④合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一個分力。
    2.高一物理下冊期末知識點 篇二
    力的合成與分解
    1、同一直線上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1>F2)
    2、互成角度力的合成:
    F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2時:F=(F12+F22)1/2
    3、合力大小范圍:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
    4、力的正交分解:Fx=Fcosβ,F(xiàn)y=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)
    (1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;
    (2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
    (3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時要選擇標度,嚴格作圖;
    (4)F1與F2的值一定時,F(xiàn)1與F2的夾角(α角)越大,合力越小;
    (5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負號表示力的方向,化簡為代數(shù)運算。
    3.高一物理下冊期末知識點 篇三
    氣體的狀態(tài)參量
    (1)溫度:宏觀上表示物體的冷熱程度,微觀上是分子平均動能的標志。兩種溫標的換算關(guān)系:T=(t+273)K。
    絕對零度為-273.15℃,它是低溫的極限,只能接近不能達到。
    (2)氣體的體積:氣體的體積不是氣體分子自身體積的總和,而是指大量氣體分子所能達到的整個空間的體積。封閉在容器內(nèi)的氣體,其體積等于容器的容積。
    (3)氣體的壓強:氣體作用在器壁單位面積上的壓力。數(shù)值上等于單位時間內(nèi)器壁單位面積上受到氣體分子的總沖量。
    ①產(chǎn)生原因:大量氣體分子無規(guī)則運動碰撞器壁,形成對器壁各處均勻的持續(xù)的壓力。
    ②決定因素:一定氣體的壓強大小,微觀上決定于分子的運動速率和分子密度;宏觀上決定于氣體的溫度和體積。
    (4)對于一定質(zhì)量的理想氣體,PV/T=恒量
    4.高一物理下冊期末知識點 篇四
    彈力:
    (1)內(nèi)容:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。
    (2)條件:
    ①接觸;
    ②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。
    (3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)
    (4)大小:
    ①彈簧的彈力大小由F=kx計算
    ②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定
    5.高一物理下冊期末知識點 篇五
    速度與加速度的關(guān)系
    1、速度與加速度沒有必然的關(guān)系,即:
    (1)速度大,加速度不一定也大;
    (2)加速度大,速度不一定也大;
    (3)速度為零,加速度不一定也為零;
    (4)加速度為零,速度不一定也為零。
    2、當(dāng)加速度a與速度V方向的關(guān)系確定時,則有:
    (1)若a與V方向相同時,不管a如何變化,V都增大。
    (2)若a與V方向相反時,不管a如何變化,V都減小。
    6.高一物理下冊期末知識點 篇六
    1、受力分析:
    要根據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場中)和運動狀態(tài)著手,其常規(guī)如下:
    (1)確定研究對象,并隔離出來;
    (2)先畫重力,然后彈力、摩擦力,再畫電、磁場力;
    (3)檢查受力圖,找出所畫力的施力物體,分析結(jié)果能否使物體處于題設(shè)的運動狀態(tài)(靜止或加速),否則必然是多力或漏力;
    (4)合力或分力不能重復(fù)列為物體所受的力
    2、整體法和隔離體法
    (1)整體法:就是把幾個物體視為一個整體,受力分析時,只分析這一整體之外的物體對整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。
    (2)隔離法:就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來,只分析該物體以外的物體對該物體的作用力,不考慮物體對其它物體的作用力。
    (3)方法選擇
    所涉及的物理問題是整體與外界作用時,應(yīng)用整體分析法,可使問題簡單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用;當(dāng)涉及的物理問題是物體間的作用時,要應(yīng)用隔離分析法,這時原整體中相互作用的內(nèi)力就會變?yōu)楦鱾€獨立物體的外力。
    3、注意事項:
    正確分析物體的受力情況,是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在具體操作時應(yīng)注意:
    (1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個物體之間,因此要從接觸點處判斷彈力和摩擦力是否存在,如果存在,則根據(jù)彈力和摩擦力的方向,畫好這兩個力
    (2)畫受力圖時要逐一檢查各個力,找不到施力物體的力一定是無中生有的.同時應(yīng)只畫物體的受力,不能把對象對其它物體的施力也畫進去
    易錯現(xiàn)象:
    1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無;
    2.不能靈活選取研究對象;
    3.受力分析時受力與施力分不清。
    7.高一物理下冊期末知識點 篇七
    重力勢能
    (1)定義:物體由于被舉高而具有的能量。用Ep表示
    表達式Ep=mgh是標量單位:焦耳(J)
    (2)重力做功和重力勢能的關(guān)系
    W重=-ΔEp
    重力勢能的變化由重力做功來量度
    (3)重力做功的特點:只和初末位置有關(guān),跟物體運動路徑無關(guān)
    重力勢能是相對性的,和參考平面有關(guān),一般以地面為參考平面
    重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關(guān)
    (4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量
    彈性勢能存在于發(fā)生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關(guān)
    彈性勢能的變化由彈力做功來量度
    8.高一物理下冊期末知識點 篇八
    1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止
    2.牛頓第二運動定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}
    3.牛頓第三運動定律:F=-F′{負號表示方向相反,F、F′各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,實際應(yīng)用:反沖運動}
    4.共點力的平衡F合=0,推廣{正交分解法、三力匯交原理}
    5.超重:FN>G,失重:FN
    6.牛頓運動定律的適用條件:適用于解決低速運動問題,適用于宏觀物體,不適用于處理高速問題,不適用于微觀粒子
    注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動。
    7.質(zhì)點動力學(xué)有兩類基本問題:一是已知貭點的運動,求作用于質(zhì)點上的力,二是已知作用于質(zhì)點上的力,求質(zhì)點的運動
    8.動力學(xué)的基本內(nèi)容包括質(zhì)點動力學(xué)、質(zhì)點系動力學(xué)、剛體動力學(xué)、達朗貝爾原理等。以動力學(xué)為基礎(chǔ)而發(fā)展出來的應(yīng)用學(xué)科有天體力學(xué)、振動理論、運動穩(wěn)定性理論,陀螺力學(xué)、外彈道學(xué)、變質(zhì)量力學(xué),以及正在發(fā)展中的多剛體系統(tǒng)動力學(xué)、晶體動力學(xué)等。
    9.質(zhì)點動力學(xué)有兩類基本問題:一是已知質(zhì)點的運動,求作用于質(zhì)點上的力;二是已知作用于質(zhì)點上的力,求質(zhì)點的運動。
    9.高一物理下冊期末知識點 篇九
    力:
    力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。
    按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為
    ①按性質(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)
    ②按效果命名的力(例如:拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。
    力的作用效果:
    ①形變;
    ②改變運動狀態(tài)。
    10.高一物理下冊期末知識點 篇十
    超重和失重
    1.物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的情況稱為超重現(xiàn)象(視重>物重),物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的情況稱為失重現(xiàn)象(物重
    2.只要豎直方向的a≠0,物體一定處于超重或失重狀態(tài)。
    3.視重:物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦?儀器稱值)。
    4.實重:實際重力(來源于萬有引力)。
    5.N=G+ma(設(shè)豎直向上為正方向,與v無關(guān))
    6.完全失重:一個物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?為零,達到失重現(xiàn)象的極限的現(xiàn)象,此時a=g=9.8m/s2。
    7.自然界中落體加速度不大于g,人工加速使落體加速度大于g,則落體對上方物體(如果有)產(chǎn)生壓力,或?qū)ο路綘坷K產(chǎn)生拉力。