班會活動策劃方案(15篇)

字號:

班會是以班級為單位的全班學生的會議或活動。是學校開展德育工作的主要載體,也是促進學生健康成長的重要組織形式。以下是為大家精心整理的《班會活動策劃方案》,歡迎大家閱讀。
    1.班會活動策劃方案 篇一
    一、主題的提出
    誠信是快樂的、誠信更是可貴的,誠信是一個民族的傳統(tǒng)美德,一個人擁有了誠信就等于擁有了一大筆財富。那么我們小學生應該怎樣做到誠信呢?
    為了讓誠信扎根于孩子心田,我們班開展暢談“我與誠信”主題班會活動。
    二、活動目的
    讓學生在暢談“我與誠信”的過程中,逐步了解誠信,感悟誠信,做一個真正誠信人。
    三、活動準備
    在活動前一周,我讓同學們搜集有關誠信的故事、寓言以及親身體驗的感受等資料。由于我們地處偏遠的農村學校,學生所能搜集、查閱的資料少,這一特殊情況。要求學生回憶、搜集發(fā)生在自己身邊有關誠信的事,搜集好后小組討論,準備發(fā)言。
    四、活動形式
    形式:可采用故事演講、朗誦、談感受等形式。
    五、活動過程
    主持人:同學們,誠信對我們太重要了。一個人如果失去了誠信,那他就會失去朋友;而失去朋友就等于失去了一切;為了更好理解誠信,今天我們共同暢談誠信吧!用自己喜歡的方式談。哪一隊先來?
    紅花隊的一個同學站起來講起《狼來了》的故事,雖然這個故事大家都很熟悉,但今天同學們講起來、聽起來卻別有滋味。
    紅花隊的另一名同學迫不及待的站起來說:“我聽了這個故事,明白了撒謊、騙人的人后會害了自己。我們可不能撒謊。”
    蘋果隊的同學躍躍欲試,愛看故事的楊飛飛同學沖上講臺,繪聲繪色的講起了《金斧子和銀斧子》的故事。
    主持人:剛才兩隊都講了自己搜集到有關誠信的故事,非常精彩,各加10分,比賽繼續(xù)。
    這次蘋果隊先談,一個大膽的孩子站起來講起了自己的故事:,我沒有完成作業(yè),當組長問我的時候,我撒謊說:“做好的可是不見了。其實,我說謊的時候,心里忐忑不安,挺難受,直到補上后才平靜下來。我以后再以不能撒謊了?!?BR>    紅花隊的同學也有不少體驗和感受,梁譯文同學滔滔不絕的講起了自己的故事:,我向奶奶要一元錢買筆記本,可奶奶沒有零錢,只有5元,我見奶奶不愿意給我,我連忙說:“奶奶,我拿去買,剩余的錢我一定給你拿回來?!碑斘夷弥S嗟腻X,看到心愛的玩具,卻忘了自己的,買了玩具。回家奶奶問起,我支支吾吾的回答她,錢被我弄丟了,說完還哭了起來了。奶奶以為我真的弄丟了,安慰我說:“丟了就丟了,哭什么?!爆F在想想自己欺騙了年邁的、慈祥的、又疼愛我的奶奶,我的心像被什么刺了一下,同學們請相信我,今后一定不會再欺騙了。
    紅花隊和蘋果隊的同學熱情高漲,激情飽滿的暢談著,比分咬得緊緊的,后在一曲《一分錢》歌聲中結束了這次主題班會課。
    2.班會活動策劃方案 篇二
    一、活動目的
    學生中存在一些不文明現象,如亂扔垃圾、說臟話、對學校教職工不禮貌等等,不僅影響到學校的風氣,更影響學生良好品質的養(yǎng)成。為了創(chuàng)建和諧文明的校園,培養(yǎng)遵規(guī)守紀、誠實守信、思想健康、道德高尚、舉止文明、行為端正、勤奮向上的中學生,希望通過此次班會活動,引導學生自覺養(yǎng)成文明習慣,共創(chuàng)和諧校園,爭做文明學生。
    二、活動時間及地點
    時間:本周星期三第七節(jié)課
    地點:高一多媒體教室
    三、活動對象
    達州新世紀學校高20xx級(6)班全體學生
    四、活動過程
    (一)前期準備
    1、制定好活動方案
    2、申請活動場地(高一多媒體教室)
    3、收集活動所需材料:校園不文明想象照片、文明主題相聲、中學生文明題目、文明禮貌故事、相關音樂視頻文件
    4、確定主持人(男女各一名)和相聲演員并在活動前排練好
    5、制作好活動PPT
    (二)執(zhí)行過程
    1、打開PPT暖場,引出“創(chuàng)和諧校園,做文明學生”主題的氛圍,主持人開場(5分鐘)
    2、播放校園不文明現象的圖片(10分鐘)
    3、學生表演小品《說話》(5分鐘)
    4、PPT呈現,學生一起做一些關于中學生文明禮貌的題目(10分鐘)
    5、PPT呈現文明禮貌故事(10分鐘)
    6、結束語:播放音樂(5分鐘)
    (三)后期總結
    做好場地的清理工作,班、團委做好總結工作,并以書面形式保留
    五、注意事項
    1、主持人需清楚活動流程、寫好串詞并排練熟悉,相聲表演需排練熟悉
    2、活動場地的試用,保證設備能正常使用
    3、PPP制作要符合活動流程的安排
    4、在工作人員的帶領下,確保全班同學有序開展本次活動
    3.班會活動策劃方案 篇三
    一、主題:迎接新春,展望新學期
    二、目標:
    增進同學間的友誼與團結。
    激發(fā)學生對新學期的熱情和動力。
    明確新學期的目標和計劃。
    三、內容:
    開場舞蹈或歌曲表演,活躍氣氛。
    回顧上學期班級活動及成果,表彰優(yōu)秀同學。
    每位同學分享自己的新學期目標和計劃。
    分組討論,探討如何更好地實現班級整體目標。
    班主任寄語,總結班會內容,鼓勵同學們共同努力。
    四、時間地點:時間:XXXX年XX月XX日,下午XX時
    地點:學校報告廳
    五、注意事項:
    提前安排好表演節(jié)目和發(fā)言人。
    確保場地布置整潔美觀,營造溫馨氛圍。
    班會過程中,注意保持紀律,尊重他人發(fā)言。
    4.班會活動策劃方案 篇四
    一、主題:啟航新學期,共筑夢想未來
    二、目的:
    激發(fā)同學們對新學期的熱情與期待。
    促進同學們之間的交流與團結。
    明確新學期的目標與計劃。
    三、內容:
    開場:班主任致辭,回顧過去,展望未來。
    分享:同學們輪流上臺,分享自己的新學期目標與計劃。
    交流:分組討論,探討如何更好地實現個人與班級的目標。
    互動:組織有趣的團隊游戲,加強同學們之間的合作與默契。
    總結:班主任總結班會內容,鼓勵同學們積極行動,努力實現目標。
    四、預期效果:
    同學們更加明確自己的新學期目標。
    班級氛圍更加融洽,同學們更加團結。
    激發(fā)同學們的學習熱情,為新學期打下良好的基礎。
    5.班會活動策劃方案 篇五
    一、主題設定:
    以“迎接新學期,共筑夢想之舟”為主題,鼓勵同學們以積極的心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn),共同規(guī)劃個人與班級的目標。
    二、活動目標:
    通過此次班會,讓同學們明確新學期的目標,增強班級凝聚力,以積極向上的態(tài)度迎接新學期的挑戰(zhàn)。
    三、活動安排:
    開場白:由班主任簡短介紹新學期班級的整體規(guī)劃與目標。
    分享環(huán)節(jié):邀請幾位同學分享他們的新學期目標和計劃,激發(fā)大家的積極性。
    小組討論:分小組討論如何更好地實現個人和班級的目標,培養(yǎng)團隊合作精神。
    互動環(huán)節(jié):設計一些有趣的團隊游戲,加強班級凝聚力,營造輕松愉快的氛圍。
    總結與寄語:由班主任總結班會內容,鼓勵大家共同努力,實現新學期的目標。
    6.班會活動策劃方案 篇六
    一、主題:新學期,新起點,共筑夢想
    二、目標:
    回顧過去學期,總結經驗與教訓。
    展望新學期,明確目標與期望。
    加強班級凝聚力,共同為新學期加油鼓勁。
    三、流程:
    開場:班主任致辭,歡迎同學們回到學校,進入新學期。
    回顧:播放上學期班級活動照片和視頻,回顧精彩瞬間。
    分享:邀請幾位同學上臺分享上學期的學習心得和成長體驗。
    展望:班主任介紹新學期的學習計劃和班級活動安排,鼓勵同學們積極參與。
    互動:進行有趣的團隊游戲,加強班級凝聚力。
    結束:全班同學共同喊出新學期的口號,為新學期加油鼓勁。
    四、注意事項:
    提前準備好開場音樂、照片和視頻等素材。
    確保場地布置溫馨、舒適,營造輕松愉快的氛圍。
    鼓勵同學們積極參與分享和互動環(huán)節(jié),讓每個人都有機會展示自己的風采。
    7.班會活動策劃方案 篇七
    一、活動目標:
    讓學生理解"開學第一課"的重要意義,激發(fā)學生學習和探索知識的熱情。
    通過互動游戲和問答環(huán)節(jié),增強學生對知識點的記憶和理解。
    培養(yǎng)學生的團隊協作精神和創(chuàng)新思維能力。
    二、活動內容:
    開場白(5分鐘):
    老師簡短介紹"開學第一課"的意義和目的。
    知識問答環(huán)節(jié)(15分鐘):
    設計關于新學期課程內容的趣味問答,分組進行搶答。
    設立獎勵制度,激發(fā)學生的參與熱情。
    團隊互動游戲(20分鐘):
    設計結合課程知識的團隊合作游戲,如解謎、拼圖等。
    讓學生在游戲中學習,增強團隊協作能力。
    總結與展望(10分鐘):
    老師對活動進行總結,強調知識重點。
    展望新學期的學習目標,鼓勵學生努力進步。
    三、活動準備:
    準備相關道具,如問答卡片、游戲道具等。
    設計有趣的游戲和問答環(huán)節(jié),確保內容與新學期課程內容相關。
    將學生分成若干小組,指定小組長負責組織。
    制定獎勵制度,如頒發(fā)小禮品、加分等。
    四、活動評估:
    統(tǒng)計學生的參與度和答題正確率,評估知識掌握情況。
    通過觀察學生在游戲中的表現,評估團隊協作能力和創(chuàng)新思維能力。
    8.班會活動策劃方案 篇八
    一、活動目標:
    明確新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神。
    營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
    二、活動時間:XXXX年XX月XX日下午第一節(jié)課
    三、活動地點:教室
    四、主持:班長
    五、參加人員:全體同學及班主任
    六、活動過程:
    歡迎XXX同學回到我們這個大家庭,并對XXX同學上學期在學習和工作中的突出表現予以表彰。希望你再接再厲,在新的學期中取得更好的成績。
    由于六年級同學將轉學離開母校,今天我們隆重舉行《惜別母校,揚帆遠航》主題活動。祝愿他們在新的環(huán)境中取得更大的進步,尤其在學習方面要更上一層樓。
    明確新學期的奮斗目標:每人學寫一句座右銘,在第二周班會中評選并表彰;為自己制定新學期學習計劃。
    對學生進行常規(guī)教育:
    (1)上課時不講話,不做小動作,保持良好的課堂秩序。課后不在教室和樓道內追逐喧嘩。
    (2)上學放學按時到校,不遲到,不曠課,有事有病先請假。上學期間不隨便出校門。
    (3)上學放學會走路隊,并保持路隊整齊有序。不到危險的地方玩耍。不進網吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所。
    (4)課間操時排好隊,做操時動作規(guī)范標準。聽從音樂統(tǒng)一指揮,認真做好每天的廣播體操。
    (5)認真完成作業(yè),書寫干凈整齊。及時收發(fā)作業(yè)本。作業(yè)不完成或不交的,登記在作業(yè)登記本上并及時通知家長。
    (6)愛護我們的教室和學校的一桌一凳一草一木,保持公共衛(wèi)生區(qū)域的整潔。不隨意踐踏草坪或采摘花草。
    (7)節(jié)約用水,節(jié)約用電。不隨便亂花零錢,不吃零食。要學會自己整理書包和書桌并擺放整齊。
    9.班會活動策劃方案 篇九
    一、活動目標:
    增強學生自信心,加強團隊合作。
    引導學生適應新學期學習生活,調整心態(tài)。
    幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
    二、活動內容:
    開場白:老師致歡迎詞,歡迎新同學加入班級大家庭。
    團隊建設游戲:分組進行游戲,增進彼此了解和合作精神。
    心態(tài)調整:請優(yōu)秀學長學姐分享學習經驗,引導學生正確面對新學期挑戰(zhàn)。
    價值觀引導:通過案例分析,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
    知識問答環(huán)節(jié):圍繞學科知識,設置趣味問答,激發(fā)學生學習興趣。
    結束語:老師總結發(fā)言,鼓勵學生在新學期努力學習,實現自我價值。
    三、活動安排:
    時間:開學第一周班會課。
    地點:學校多功能教室。
    準備:游戲道具、音響設備、PPT等。
    參與人員:全班同學及班主任。
    四、活動效果:
    通過開學第一課班會活動,學生們將更好地適應新學期學習生活,增強自信心和團隊合作精神,樹立正確的人生觀、價值觀,為未來的學習和成長奠定堅實基礎。
    10.班會活動策劃方案 篇十
    一、活動目標:
    回顧假期生活,為新學期做規(guī)劃。
    調整學生心態(tài),做好情緒的收放。
    增強班級凝聚力,提高學生集體榮譽感。
    二、活動流程:
    回顧假期:
    主持人引導,各小組分享假期見聞及感受,包括旅游、閱讀、學習等各個方面。旨在讓學生相互了解,感受彼此的成長和收獲。
    展望新學期:
    班主任進行新學期寄語,引導學生制定新學期的學習計劃和目標。包括學科目標、習慣養(yǎng)成、課外活動等,幫助學生明確方向,激發(fā)學習動力。
    團隊建設游戲:
    進行團隊建設小游戲,如“人椅”、“同舟共濟”等,培養(yǎng)學生的團隊協作能力,增強班級凝聚力。游戲中班主任要鼓勵每個學生參與,并引導他們體會團隊力量的重要性。
    感恩教育:
    引導學生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩。通過這一環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生感恩的心態(tài),樹立正確的價值觀。
    11.班會活動策劃方案 篇十一
    一、活動背景:
    隨著新學期的到來,為了增進班級凝聚力,提升學生的學習積極性,我們計劃舉辦一場主題班會活動。
    二、活動目標:
    通過活動,讓學生感受到新學期的變化和進步。
    提高學生的團隊合作精神和班級凝聚力。
    激發(fā)學生對學習的熱情和對生活的熱愛。
    三、活動方案:
    活動時間:XXXX年XX月XX日
    活動地點:學校多功能廳
    活動內容:
    (1)開場舞蹈表演:邀請學生自愿組織舞蹈表演,展示新學期的新氣象。
    (2)新學期目標分享:每位學生準備一張卡片,寫下自己的新學期目標,然后輪流上臺分享。
    (3)團隊游戲:分組進行團隊協作游戲,如接力賽、拔河比賽等,增強團隊合作精神。
    (4)優(yōu)秀學生表彰:對上學期的優(yōu)秀學生進行表彰,激勵大家向他們學習。
    (5)班主任寄語:班主任發(fā)表新學期寄語,希望學生們在新的學期里有所收獲和進步。
    四、活動準備:
    提前一周進行活動宣傳,鼓勵學生積極參與。
    組織人員負責活動現場的布置和音響設備的調試。
    提前邀請舞蹈表演的學生進行排練。
    五、活動效果:
    通過這次活動,學生們更加期待新學期的到來,對學習和生活充滿了熱情。同時,班級凝聚力得到了提升,學生們更加團結友愛。
    12.班會活動策劃方案 篇十二
    一、活動目的:
    迎接新學期,激發(fā)同學們的學習熱情,增強班級凝聚力,營造積極向上的學習氛圍。
    二、活動主題:
    “新學期,新起點,新征程”
    三、活動時間:
    XXXX年XX月XX日下午XX:XX
    四、活動地點:
    班級教室
    五、活動內容:
    開場致辭:班主任或班長簡短致辭,回顧過去一學期的學習生活,展望新學期。
    分享交流:邀請幾位同學分享他們在假期中的學習、生活、實踐等經歷,以及新學期的目標和計劃。
    目標設定:全班同學共同設定新學期的學習目標,鼓勵大家互相監(jiān)督、共同進步。
    互動游戲:通過一些有趣的團隊游戲,增進同學們之間的友誼,提升班級凝聚力。
    表彰環(huán)節(jié):對上學期表現優(yōu)秀的同學進行表彰,激勵大家向他們學習。
    總結展望:班主任總結本次班會活動,再次強調新學期的重要性,鼓勵大家以飽滿的熱情迎接新學期的挑戰(zhàn)。
    六、活動準備:
    提前通知全班同學,確保大家都能參加。
    準備必要的道具和設備,如投影儀、音響等。
    安排主持人,負責整個活動的流程。
    七、活動預算:
    根據實際需要,合理安排活動預算,確?;顒禹樌M行。
    13.班會活動策劃方案 篇十三
    一、活動背景
    新學期伊始,為了增強班級凝聚力,提升同學們的學習熱情,我們計劃舉辦一場主題班會活動。
    二、活動目標
    加強同學間的交流與合作,促進班級團結。
    激發(fā)同學們的學習興趣和動力,為新學期打下良好基礎。
    三、活動主題
    “攜手共進,筑夢新學期”
    四、活動時間
    XXXX年XX月XX日,周X,下午XX點
    五、活動地點
    本班教室
    六、活動內容
    班主任致辭:回顧過去,展望未來,為新學期寄語。
    優(yōu)秀學生分享:邀請上學期的優(yōu)秀學生代表分享學習經驗和方法。
    互動環(huán)節(jié):分組進行團隊協作游戲,增進同學間的友誼。
    設立目標:每位同學為自己在新學期設定學習目標,并寫下心愿卡,貼在班級心愿墻上。
    總結與展望:班主任對活動進行總結,鼓勵同學們?yōu)閷崿F目標而努力。
    七、活動準備
    提前一周通知同學們活動安排,確保大家做好準備。
    準備活動所需的道具,如心愿卡、彩筆等。
    安排場地布置,營造溫馨、積極向上的氛圍。
    八、活動預算
    根據活動需要,預計預算為XXXX元,用于購買道具和布置場地。
    九、活動后續(xù)
    定期跟進同學們的目標完成情況,給予鼓勵和支持。
    組織定期的班級活動,鞏固班級凝聚力,共同進步。
    14.班會活動策劃方案 篇十四
    主題:團結合作,共創(chuàng)美好未來
    目的:通過此次班會,加強同學們之間的團隊合作精神,提高集體凝聚力,共同創(chuàng)造美好未來。
    時間:XXXX年XX月XX日
    地點:學校多功能報告廳
    流程:
    開場:由班主任簡短致辭,介紹班會主題和目的。
    互動游戲:組織同學們進行團隊合作游戲,如接力傳球、拼圖競賽等,增進彼此間的溝通和協作能力。
    分享交流:邀請幾位同學上臺分享團隊合作的經歷和感受,鼓勵大家相互學習,共同進步。
    主題演講:請一位專家或老師進行主題演講,講述團隊合作的重要性以及如何更好地進行團隊合作。
    總結發(fā)言:由班主任進行總結發(fā)言,強調團結合作的重要性,鼓勵同學們在今后的學習和生活中積極踐行。
    15.班會活動策劃方案 篇十五
    一、班會主題:
    "攜手共進,創(chuàng)造美好未來"
    二、班會目的:
    通過此次主題班會,加強班級凝聚力,提高同學們的團隊合作意識和集體榮譽感,同時激發(fā)大家的學習熱情,共同為美好的未來努力奮斗。
    三、班會內容:
    開場:由班主任簡要介紹班會主題和目的,引導同學們進入班會氛圍。
    互動環(huán)節(jié):通過小組討論的形式,讓同學們就如何提高班級凝聚力、促進團隊合作等方面展開討論,分享自己的見解和建議。
    分享環(huán)節(jié):邀請班級中的優(yōu)秀學生代表分享自己的學習經驗和成長歷程,激勵同學們積極向上。
    總結環(huán)節(jié):由班主任對班會進行總結,強調班級團結的重要性,鼓勵同學們在今后的學習生活中相互支持、共同進步。
    四、班會形式:
    采用小組討論、分享交流等形式,注重同學們的互動與參與。
    五、班會時間:
    預計1小時左右。
    六、班會地點:
    班級教室。