寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分，所以，在漢語教學(xué)過程中，對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是為大家準(zhǔn)備的《圣誕節(jié)優(yōu)秀作文》，希望對大家有幫助。
1.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇一
不知不覺中，圣誕節(jié)快要來到了！人們在用各種方式迎接著圣誕節(jié)，有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場里大優(yōu)惠，擠滿了人；有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日……大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹，上面掛著大大小小的裝飾品。晚上，圣誕樹上的彩燈會閃爍起來，整個(gè)城市變成了燈的海洋，閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城！
我們的英語班也不例外，我們在由孫老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個(gè)個(gè)也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物，送給我們的好朋友。
有趣的環(huán)節(jié)，莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了，老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開了鍋的粥，沸騰起來！我們班的瑞瑞特別強(qiáng)，我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時(shí)，我們聯(lián)盟對出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”，只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個(gè)游戲，不要太放在心上！后，岑岑贏了，老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗ＹR……
下面到了口語環(huán)節(jié)，首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽，接著我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長……后我們唱了中文歌曲，當(dāng)太陽落山、長在祖國的春天里……
接近尾聲了，伴隨著音樂，歡快的結(jié)束了！這次派對深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！
2.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇二
早晨，老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物，贈送給自己的朋友，還有我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時(shí)候，班級門口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對我們說：“這里是老師們一起送你們的禮物呢！來排隊(duì)拿，不要擠！每人都有?！蔽易呓豢矗河袖摴P，十字繡，還有超可愛的娃娃耶！
拿好了禮物，老師把圣誕老人請到了講臺上說：“同學(xué)們，你們等會兒，王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎?！啊昂茫 比喈惪谕?。我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上，坐了下來。王老師說：“現(xiàn)在，我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀？”“??！”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩——葉萬頃。好了！看節(jié)目啰！
第一個(gè)節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……
節(jié)目欣賞好了后，大家回到教室，講臺上放著一個(gè)大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說：“同學(xué)們，你們自己找個(gè)位置坐下，這個(gè)蛋糕嘛！就當(dāng)提前為你們慶祝又長大了一歲吧！”同學(xué)們開心地叫著，跳著……
3.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇三
今天我們班要舉辦一場圣誕派對，我們?nèi)客瑢W(xué)都帶了許多好吃的零食來。
終于到了開派對的時(shí)間了，我們都很興奮。老師把桌子全部往后推，講臺前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來。我們拿出零食很開心的吃了起來。我還把我的零食分給我周圍的同學(xué)吃，他們也把他們的分給我吃，我們一起分享吃得特別香!這時(shí)候老師說要開始玩游戲了，問有誰要上來玩。我本來不知道為什么要把桌子往后推的，現(xiàn)在終于知道了，原來是要玩游戲的。同學(xué)們都很積極地舉手玩轉(zhuǎn)呼啦圈的游戲。元勝柱同學(xué)玩得特厲害，他的呼啦圈很久都沒有掉下來，直到他累了。后來老師還給我們每人發(fā)了一份禮物，我們拿到禮物都很高興。
放學(xué)時(shí)間到了，媽媽來接我了，我高高興興地跟媽媽回家了。
4.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇四
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡?。?BR> 瞧！有的同學(xué)在興奮地跑來跑去；有的在起勁地?cái)?shù)著自己得到的'糖果；還有的穿梭在每一個(gè)班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過了一個(gè)世紀(jì)，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個(gè)單詞，可還有一個(gè)我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，當(dāng)我聽到有一個(gè)人說還有10秒的時(shí)候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我喜歡的——橡皮糖！啊哈!這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進(jìn)教室就下課了，時(shí)間過得真快，一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學(xué)清脆的笑聲！
5.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇五
每當(dāng)?shù)?2月25日前幾天，就能看到大街上、商店門前以及民居出掛滿了各式各樣、流光溢彩的小燈，雪花隨處可見，學(xué)校門口也掛上畫有圣誕老人的彩旗，一棵棵被貼了許愿信的松樹吸引著許多人的目光。不少特長班學(xué)校在圣誕節(jié)這天總會舉行熱鬧的聚會;而學(xué)生則會在平安夜前一天給老師送上一個(gè)平安果和祝福。
圣誕節(jié)來源于西方人的信仰。隨著東西方國際關(guān)系的發(fā)展，文化的交流，這個(gè)“洋人新年”也漸漸傳入中國。但現(xiàn)如今的情形，卻實(shí)過年的味道越來越淡，圣誕節(jié)一年比一年隆重。雖然現(xiàn)在還不怎么嚴(yán)重，但以后中國人恐怕要忘記還有“春節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日了。東西方文化交流和發(fā)展不是壞事，壞的是我們放棄了我們自己的傳統(tǒng)的東西，我們的傳統(tǒng)文化被西方文化取而代之。
同學(xué)們，中華民族五千年的文明，幾十個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是祖先世世代代的智慧結(jié)晶，象征無數(shù)美好祝愿。我記得也有一篇文章，也叫“我眼觀圣誕”，也是對圣誕節(jié)的看法，那位作者卻認(rèn)為圣誕節(jié)是促進(jìn)東西方文化交流的節(jié)日，還能為商家通過商機(jī)。盡管如此，我還是希望我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，尊重祖先的智慧結(jié)晶，不要盲目崇洋媚外，將只屬于中國的信仰發(fā)揚(yáng)光大!
6.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇六
圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個(gè)晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會不會把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說：“不會的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是簡單的了，只要把帶子套進(jìn)裝飾物，然后綁到樹上打個(gè)結(jié)，就可以了。別看這么簡單的工作，做起來卻很難，因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí)，兩個(gè)救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹終于布置好了，樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著，閃著光芒，圣誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹，我心里很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對圣誕節(jié)的期待。
7.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇七
自打記事以來，每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老人的禮物。有時(shí)候是一副溫暖的耳套，有時(shí)候是一個(gè)精美的筆記本……只要是我想要的禮物，都能如愿以償?shù)氐玫?。看著同學(xué)們那羨慕的眼神，嘿，我別提有多快樂了。但同時(shí)也有一個(gè)大大的問號裝在我心里：為什么圣誕老人那么懂我的心思呢？我暗暗下定決心，一定要探個(gè)究竟。
終于，又到了圣誕節(jié)的前夜。一整天，我都在籌備著給圣誕老人的驚喜。我用漂亮的花體字給圣誕老人寫了一封信，還用五顏六色的水彩筆畫了插畫和花邊。又把巧克力和精美的點(diǎn)心裝在干凈的瓷盤里，擺在了床頭柜上。做完這些，我把房間的角角落落打掃干凈，并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈，萬事俱備，只欠東風(fēng)。
夜幕降臨，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，祈禱著圣誕老人快快來臨。我的心里像揣著一百只兔子一樣激動又興奮，圣誕老人究竟長啥樣？他真的穿著紅衣服，騎著麋鹿拉的雪橇車嗎？他從哪兒進(jìn)來，會送我什么禮物呢？時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我的眼皮也開始不住地打架……
突然，門被輕輕地推開了，窗簾不由得飄動起來，一道月光斜斜地照射進(jìn)來。我仿佛看見星辰伴著雪花在舞動著，好美！一個(gè)黑影漸漸靠近我的小床，我的心似乎跳出了我的嗓子眼，差一點(diǎn)叫出聲來。他把一個(gè)小小的盒子放進(jìn)了我的圣誕襪，我屏住呼吸，瞇著眼睛注視著他的一舉一動。沒想到，這個(gè)圣誕老人又彎下腰，拉了拉我的被角，在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間，我明白了一切，這個(gè)既沒有白花花胡子，也沒有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸！他躡手躡腳地走向房門，又悄悄地關(guān)上了門。我的眼睛追隨著他背影，那“鈴兒響叮當(dāng)”的旋律音符在滿天舞動著，這一刻，真美！
8.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇八
雪花輕盈地從天空落下，圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇，敲著清脆的鈴鐺從遠(yuǎn)方趕來了。
在這歡樂的時(shí)刻，我們六（1）中隊(duì)舉辦了別開生面的歡樂盛會，各色各樣的裝飾品琳瑯滿目，三顆精致的圣誕樹擺在正中央，黑板上掛著的小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。
兩位精神煥發(fā)的主持人在同學(xué)們期待的目光下大步流星的走進(jìn)舞臺，開始了激昂澎湃的'主持。在主持人的報(bào)幕過后，一位位小魔術(shù)師們手持道具站在了舞臺的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級，班級里的每一個(gè)人。魔術(shù)師們演繹的魔術(shù)都令人嘖嘖稱贊、驚嘆不已。
其次是精彩絕倫的歌曲串燒：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小組唱等你的季節(jié)令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個(gè)高層。
再是小品《食指，拇指》，四位同學(xué)出色的表演，夸張的動作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學(xué)們捧腹大笑，笑得前俯后仰，臉都因?yàn)樾?，紅得像一個(gè)大柿子似的。
許許多多精彩的節(jié)目在同學(xué)們的聲聲驚嘆中過去了，后邊是我們的壓軸節(jié)目江南style了!在同學(xué)們的驚嘆聲中隆重登場，兩名同學(xué)在舞臺中央當(dāng)領(lǐng)頭羊，身后是幾名同學(xué)組成臨時(shí)舞蹈隊(duì)。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂中，幾名同學(xué)在領(lǐng)頭同學(xué)的帶領(lǐng)下，跳起了馬式舞，將班級里的氣氛推到了點(diǎn)！就連臺下的同學(xué)們都按耐不住自己，跟著激昂的音樂跳了起來。
乘著熱潮未過，我們立刻開始了振奮人心的互贈禮物的環(huán)節(jié)，在同學(xué)們羨慕的目光下，童滿寧抱走了本次厚重的禮物……
在同學(xué)們覺得意猶未盡的時(shí)候，我們歡快的圣誕partty圓滿成功，落下了帷幕。
9.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇九
去年冬天，我是隨父母一起來到長治做生意的。辛勞的一天后，幸福的事，就是晚上一邊聽著廣播，一邊干活。
平安夜那天，廣播里播著曉紅姐姐的“守望真情”節(jié)目，在節(jié)目中，主持人曉紅，讓我們回憶一下難忘的圣誕節(jié)。我想了想，實(shí)在想不到哪個(gè)圣誕節(jié)會是我難忘的!因?yàn)?，我的父母是五六十年代的人，在他們的心里，是不過這些“洋”節(jié)的!我也從來不會期望，會在圣誕節(jié)的早上，收到假扮成圣誕老人的爸爸，在我的襪子里裝上禮物!
那天，像往常一樣，聽完節(jié)目我們就睡下了!可是第二天早上，穿鞋子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子里有一個(gè)蘋果，(蘋果的喻義是：平平安安!)是爸爸放進(jìn)去的，他說，他到處找不到我的襪子，就只好放在鞋子里了!而媽媽，也用紅布，包了一個(gè)紅包給我，里面裝著66元錢(6也代表著順利的意思!)并且在紅布包上，寫了一句祝福語：“一生安康!”
看到這些，我的眼淚一下子涌了出來!是呀!平平安安，一生安康，是普天下所有父母的心愿!他們沒有期望我們飛黃騰達(dá)，沒有期望我們大福大貴，他們的期望，僅僅是我們一生平安，健康!“一生安康”!而已!
不管我們身份如何變化?地位如何改變?在他們的心里，我們的身份只有一個(gè)，就是他們的孩子!他們的愛也總是用簡單，樸素的方式表達(dá)!
今天，我把我的故事給大家分享!我想，這個(gè)圣誕節(jié)，將會影響到我的一生!也將一定是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
同時(shí)，我也衷心的祝福天下所有的父母，一生安康!
10.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十
太好了!太好了!平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以償?shù)厮徒o了我一個(gè)樂吉爾的甜蜜夢幻家園的禮物!
現(xiàn)在，來回味我那天晚上的過程吧。星期五晚上，因?yàn)閷κフQ老人的期盼，我懷著激動的心情和一顆心睡了。當(dāng)我醒來之后，我都還不敢隨便亂動，生怕圣誕老人還沒有來得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動了一下身子。
當(dāng)我向床的另一邊看的時(shí)候，我驚呆了，果然是樂吉爾的甜蜜夢幻家園!我高興壞了，我從來沒有這樣得到過禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具!
呵呵!到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了!我、爸爸、姐姐一家人、一個(gè)陌生的小男孩和他的媽媽，共七人一起去步行街吃牛太郎圣誕大餐燒烤，由株洲在線組織。
我還是十二主持人中的一個(gè)!那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當(dāng)工作人員。一開始，先由老板講話，這個(gè)我沒認(rèn)真聽什么。后是抽獎，我幸運(yùn)地抽到了一張免費(fèi)卡，下次來時(shí)可免費(fèi)一個(gè)人的!忘說了，組織人秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。
我喜歡這次的圣誕大餐，也很難忘這個(gè)圣誕節(jié)。
11.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十一
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，把自己打扮得像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著《鈴兒響叮當(dāng)》代圣誕老爺爺挨家挨戶地送禮物和祝福。圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等十二點(diǎn)的鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口。這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來一陣陣微弱而又沙啞的叫賣聲：“賣火柴了，賣火柴了……”只見一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩正在向行人叫賣。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的`馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：感冒、糖尿病、癌癥……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他們——希望。
隨后，我們又把十多件禮物一一都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了無私無畏的白衣天使……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我被從夢中拉回到了現(xiàn)實(shí)來。啊，多有意義的圣誕節(jié)！
12.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十二
盼星星盼月亮終于今天迎來——圣誕party，一放學(xué)我很高興地回家換了衣服來到backpack朗文少兒英語，因?yàn)槲覀兘裉煸谀莾号e行圣誕party。
一路上到處都是圣誕樹、圣誕老人圖片、雪花等等，我們的教室特別漂亮，圣誕樹上掛滿了飾品，還有一閃一閃的燈光，把整個(gè)教室打扮得像個(gè)化妝舞會一樣。
開始表演節(jié)目之前，老師先給我們抽獎，我一拍腦袋，可能我太高興了忘記帶卡了，但這并不影響我的情緒，因?yàn)橛泻枚喙?jié)目等我們觀看。我給大家演唱了一首《灰姑娘的夢》，這是一首深情柔和的歌，受到大家熱烈的掌聲，還有mandy也為大家唱了一首《優(yōu)然翠綠》，還有許許多多同學(xué)表演了節(jié)目，五花八門，各式各樣，都受到熱情的掌聲?？赐炅吮硌荩覀冇肿鲇螒颍姓奂?、搶凳子、貼鼻子等等，我和大家玩了搶凳子、貼鼻子、夾氣球等等，都得到了很多的禮物，大家玩得非常的開心，教室傳來一陣陣的快樂的笑聲和掌聲。
今天的圣誕party真有趣，我差一點(diǎn)今天不來了，幸虧我來了，要不錯過了今天精彩的節(jié)目和游戲，那不是太可惜了，今天圣誕party我玩得特別開心、特別快樂，要是天天過圣誕多好呀！
13.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十三
20__年的圣誕節(jié)又要到了。每年的安夜，我都能收到一份精美的禮物。今年會是什么呢？
想能看見在一個(gè)大雪紛飛的平安夜，圣誕老人趕著馴鹿，駕著雪橇，帶著總也發(fā)不完的好東西，挨家挨戶往煙囪里塞禮物?？墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了?，連夢也夢不著。
圣誕節(jié)的前兩天，馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片，告訴我說這是我的稿費(fèi)。真的嗎？那一瞬間我感覺開心極了。從來沒有收到過這么好的圣誕禮物，老師的笑容就像圣誕老人一樣，甜蜜又溫馨，充滿了鼓勵和期待。我仿佛一下子長大了，我能賺錢了！
手里攥著匯款單，心里盼著媽媽早點(diǎn)來接我。媽媽終于來了，聽完我的敘述媽媽開心一笑說：“真是個(gè)聰明的孩子，但有愛心的孩子才更出色哦，想想更需要幫助的人吧?！?BR> 媽媽的話讓我激動的心慢慢平靜下來。是啊，要想想更需要幫助的人。我熱愛讀書，如果因?yàn)樨毟F而沒有書讀，沒有學(xué)上，我一定非常痛苦。我看過希望工程的宣傳，知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆]錢上不起學(xué)，讀不起書，他們真是太可憐了。我要幫助他們，就這么決定了——把我人生的第一筆收入捐給希望工程，就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。
平安夜到了，晚上在回家的路上，我真的看到了漫天飛舞的白雪，好美?。∥以谛睦锬瑸槟切┧夭幌嘧R的孩子們祝福：你們沒有幸福的童年，愿你們能有美好的未來。
14.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十四
“叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng)……”，圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽到這首歌曲。
圣誕節(jié)是我喜歡的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物，爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會裝扮成“圣誕老人”，然后在我睡著的時(shí)侯把禮物盒放在我的枕頭邊?？梢?yàn)槲姨矚g圣誕老人了，所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。
這天我正在家里寫作業(yè)，恍惚中一陣敲門聲響起，我立馬站起來開門，打開門，一個(gè)穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看，哇！是我喜歡的圣誕老人耶！我驚訝的說不出話來，圣誕老人先開口了：“妙妙，聽說你特別喜歡我，所以我今天就來看你了”，哦！太好啦，太好啦！我高興得手舞足蹈?！澳蔷妥尃敔攷闳ヌ焐峡窗伞！薄昂冒『冒??！蔽腋吲d的答應(yīng)著。
說走就走，我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車，在高空上飛行，一路瀏覽地面景觀，漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著，卻感覺不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹木全部都裹上了一身白雪。簡直美極了！
圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物，我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋，又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝，接下來圣誕老人又一一滿足了他們的愿望，帶著小女孩去了溜冰場，又帶著小男孩和小狗去了廣場玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了，不知何時(shí)，我已再次回到書桌前，環(huán)顧四周，一切安好，再看看門前，圣誕老人早已不見蹤影……
15.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十五
Merry Christmas，圣誕快樂！為了慶祝圣誕節(jié)，我們五（1）班特地組織了圣誕party！
前一天下午，我們每個(gè)同學(xué)都交了班費(fèi)，由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因?yàn)榭谒?，進(jìn)氣球里了，被責(zé)備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學(xué)在貼雪花，掛氣球……
上課了，隨著老師一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個(gè)小組?；顒优蓪﹂_始了，全班都靜悄悄的。
第一項(xiàng)活動：猜字謎發(fā)圣誕徽章。班長提問題，誰答對，得一枚徽章，數(shù)量有限，快快搶答。班長提問：一家一口（打一字）大家都在冥思苦想。這時(shí)，我就舉手答題：豪。我答對了，收獲一枚徽章。
第二項(xiàng)活動：演相聲。兩位同學(xué)用搞笑的家鄉(xiāng)話逗笑了全班同學(xué)。講小品，演員們夸張的動作使全場笑翻。這時(shí)，門外傳來了敲門聲，原來是主任老師，他問我們怎么這么吵。班長就回答我們在開圣誕節(jié)派對，主任又囑咐了幾句就走了，嗬虛驚一場，派對繼續(xù)進(jìn)行著。
第三項(xiàng)活動：分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！
第四項(xiàng)活動：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙?，我沒有，自然成了受害者，變成了新一代圣誕老人！
“叮鈴鈴……”，放學(xué)了，美好的時(shí)光永遠(yuǎn)只有這么短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場了。
16.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十六
咦，我是誰？我站在鏡子前仔細(xì)地看著自己，只見我頭戴一頂又高又尖的紅帽子，頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍(lán)色的，看起來炯炯有神。胡子白花花的，遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲，腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個(gè)大大的袋子，袋子里裝滿了各種各樣的圣誕禮物，我竟然變成了圣誕老人。
這時(shí)，一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊，對我說：“今天你是圣誕老人，去給你認(rèn)為需要幫助的人送禮物吧！”聽完老爺爺?shù)脑?，我想：我竟然成為了圣誕老人啦！太好了。
我乘著馬車來到一所破舊的孤兒院，此時(shí)孤兒院里靜悄悄的，孩子們正睡的香甜，有的好像還在做夢，估計(jì)是夢到我給他們送禮物了吧。我打開袋子，拿出了禮物，有紅彤彤的大蘋果，有美味的巧克力，有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進(jìn)圣誕襪里，心滿意足地摸了摸我的大胡子，滿意地走了。
離開孤兒院，我來到了大街上，此時(shí)街上已經(jīng)空無一人，墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起，卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽見了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我，我從大袋子里拿出稻草，給它們搭了一個(gè)窩，又拿出幾根骨頭放在地上，小狗們一下子圍了過來，搖著尾巴吃了起來。我悄無聲息地離開了，心想這個(gè)圣誕節(jié)他們不會再挨餓了。
我又來到了街道上的一戶人家，孩子們睡得香噴噴的，床邊放著一個(gè)個(gè)大大的圣誕襪，我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進(jìn)了襪子里，向著下一家出發(fā)。
“誰在叫我？誰在叫我”。哦，是媽媽喊我起床上學(xué)，原來我只是做了一個(gè)夢，夢到我變成了圣誕老人。
17.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十七
昨夜是平安夜，奇奇怪怪地就睡著了，什么活動也沒有參加，照媽媽的話說，郁悶死了。
今天一大早醒來，哇！今天就是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)??！我可以發(fā)圣誕禮物了！哈哈，我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個(gè)呀，是給爸爸的禮物，這個(gè)是給媽媽的，這個(gè)是給哥哥的，這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了，哈哈哈…嘻嘻嘻，好開心呀！這個(gè)可愛的小娃娃可乖了，我可喜歡了，可是送給誰呢，還是收藏起來給自己吧，哈哈哈哈！……
咦，這個(gè)是什么呢？看一看，噢！是一把送給哥哥的槍，哥哥一定會神氣的別在腰上走來走去。這個(gè)呢，是一枚我親手做的小戒指，是我收藏了好久的彩紙做的，可漂亮了，是送給爸爸的，因?yàn)檠?，爸爸和媽媽非常的相愛，就算是獎勵給爸爸的吧，爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦！媽媽笑起來可好看了。這個(gè)是給……看一下，哇！是一棵大大的圣誕樹，真是太令人驚訝了，圣誕樹下面還堆滿了五顏六色的禮物，是送給我的嗎？真是太開心了！哈哈哈哈，我先選一選吧。
啊！糟了！爸爸、媽媽還有哥哥要醒了，快放好！你們醒了看看床頭，哇！有禮物耶，是誰給的呀？嗯，一定是圣誕老人啦！
今天是圣誕節(jié)，圣誕快樂！
18.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十八
今天，我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來歷，現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)又冷又餓的老人在大街上要東西吃，可是，沒有一個(gè)人給他東西吃，老人走著走著，來到一個(gè)小男孩家門口，他敲了敲門，只見一個(gè)男孩熱情地請他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐，因?yàn)榻裉焓瞧桨惨?。他們很愉快的共進(jìn)晚餐后，就坐在壁爐旁聊天，聊著聊著，小男孩就睡著了。第二天早上，小男孩醒來后，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條，上面寫著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個(gè)圣誕樹，上面掛著他喜歡的禮物。
圣誕樹的形狀是以個(gè)三角形的，像一座堡塔。松針式墨綠的，邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊，圣誕樹上還有一串串漂亮的燈，就像星星在眨眼睛。
圣誕樹上有一個(gè)銅鈴鐺，看到它，我會想起一首兒歌：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……松球代表豐收的意思。圣誕樹上的包包，里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹上掛著一個(gè)牌子，上面寫著：圣誕快樂，還掛著一個(gè)圣誕老人。圣誕樹上掛著五顏六色的球，那個(gè)就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著盒子，梅紅的盒子里面裝著我喜歡的發(fā)夾，粉紅色的盒子里裝著我喜歡的漂亮裙子。
這就是圣誕樹，我喜歡的圣誕樹。
19.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇十九
圣誕節(jié)前的周六，我們在快樂老家藝術(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會。一進(jìn)屋，就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。
我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰(zhàn)，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往，盡管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂。
接下來一個(gè)美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來表演了。老師叫了我一聲，我的心里有些緊張和害羞，但后還是鼓起勇氣走上了舞臺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始，我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。
還有一個(gè)舞蹈是一對雙胞胎姐妹帶來的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺旁，有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子，一個(gè)勺子，又端來一個(gè)盛著餅干碎的漂亮盤子，還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅干碎，然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地?cái)D上奶油，再鋪上餅干碎，擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚，不然的話木糠杯就會做得很丑。
我們按照甜點(diǎn)師的指導(dǎo)，果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下，這個(gè)晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！
這個(gè)圣誕節(jié)是多么讓人難忘?。?BR> 20.圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇二十
圣誕節(jié)快到了，大家都開始忙著裝扮自己的圣誕樹。天下午，我和媽媽興高采烈地到超市去買圣誕樹。
來到超市，我們隨著擁擠的人群來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前，有高的也有矮的。旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物，滿目琳瑯，讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵個(gè)子比我還高的圣誕樹。然后，我們又開始精心挑選一些精美的小掛件，這些小掛件是用來裝飾這棵圣誕樹。我選了一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著英文“圣誕快樂”，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢以后，我們滿載而歸。一到家，我就迫不及待地展開圣誕樹上的枝葉，將這些漂亮可愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上，接通了電源，?。∥孱伭摹靶切恰闭{(diào)皮地眨著美麗的小眼睛，一會兒紅，一會兒綠，一會兒黃，一會兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢！
看著這些可愛的小掛件，它們把這棵圣誕樹點(diǎn)綴得更加漂亮了。這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)橛辛耸フQ樹而更加有趣。