知識點是傳遞信息的基本單位，知識點對提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。以下是整理的《一年級小學(xué)生下冊語文、數(shù)學(xué)、英語知識點》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小學(xué)生下冊語文知識點 篇一
一、會寫字及組詞
吃（吃水）（吃力）（好吃）（吃東西）
叫（叫好）（大叫）（叫門）（叫花子）
主（主人）（主力）（主要）（公主）
江（江西）（江水）（長江）（江山）
住（住口）（住手）（住人）（對不?。?BR> 沒（沒有）（沒人）（沒用）（沒什么）
以（以后）（可以）（以上）（以小見大）
會（學(xué)會）（不會）（開會）（大會）
走（走出）（不走）（走動）（飛走）
北（北方）（東北）（北風(fēng)）（北國）
京（北京）（東京）（京口）（京廣）
門（大門）（開門）（門口）（出門）
廣（廣大）（廣東）（廣西）（北上廣）
過（不過）（過年）（過去）（過問）
各（各自）（各人）（各個）（各種各樣）
種（種子）（火種）（種田）（種花）
樣（同樣）（一樣）（樣子）（花樣）
伙（同伙）（入伙）（大伙兒）（小伙子）
伴（伙伴）（同伴）（女伴）（學(xué)伴）
這（這樣）（這兒）（這里）（這么）
太（太陽）（太子）（太后）（太太）
陽（陽光）（陽春三月）（陽春白雪）
片（一片）（刀片）（葉片）（動畫片）
金（金光）（金子）（金秋）（太白金星）
秋（秋天）（秋風(fēng)）（秋雨）（立秋）
因（因為）（因果）（主因）（因由）
為（為了）（為什么）（以為）（自以為是）
二、易寫錯的字
走：先寫“土”，再寫下面的部分，注意第二筆的豎與第四筆的豎不連寫。
廣：上面有“丶”，不要寫成“廠”。
各：上面是“夂”，不要寫成“攵”。
種：左邊最后一筆是點，不是捺。
樣：左邊最后一筆是點，不要寫成捺。
這：第四筆是點，不要寫成捺。
為：筆順是點、撇、橫折鉤、點。
2.一年級小學(xué)生下冊語文知識點 篇二
一、會寫字及組詞
春（春風(fēng)）（春雨）（春天）（春日）
風(fēng)（風(fēng)雨）（風(fēng)云）（大風(fēng)）（東風(fēng)）
冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）
雪（大雪）（風(fēng)雪）（雪人）（雨雪）
花（開花）（花白）（雪花）（白花花）
飛（飛鳥）（飛天）（飛蟲）（飛機）
入（入學(xué)）（入口）（出入）（入門）
姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吳）
什（什么）（干什么）（為什么）
么（多么）（什么）（好么）（對么）
雙（雙手）（雙目）（雙耳）（雙人）
國（中國）（國畫）（立國）（國學(xué)）
王（國王）（王后）（王子）（大王）
方（對方）（大方）（比方）（東方）
青（青蛙）（青天）（青魚）（青年）
清（清水）（清明）（清早）（清白）
氣（天氣）（力氣）（和氣）（正氣）
晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）
情（友情）（同情）（心情）（人情）
請（請問）（請人）（回請）（申請）
生（學(xué)生）（花生）（生氣）（出生）
字（生字）（字畫）（名字）（字體）
左（左右）（左手）（左耳）（姓左）
右（右手）（右耳）（左右）（山右）
紅（紅花）（火紅）（口紅）（紅木）
時（小時）（時間）（有時）（四時）
動（生動）（動心）（開動）（動手）
萬（萬里）（萬國）（萬年）（十萬）
二、易寫錯的字
春：下面是“日”，不要寫成“目”。
雪：上面是雨字頭，不要寫成“雨”字。
入：撇短捺長。姓：左邊不要寫成“忄”。
雙：左邊最后一筆是點，不要寫成捺。
國：里面是“玉”，不要寫成“王”。
方：上面有“丶”，不要寫成“萬”。
氣：共四筆，不要寫成“乞”。
晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。
字：下面是“子”，不要寫成“于”。
左：被包部分是“工”，不要寫成“土”。
萬：上面沒有點，不要寫成“方”。
3.一年級小學(xué)生下冊數(shù)學(xué)知識點 篇三
1、我們學(xué)過的平面圖形有：正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形。
2、我們學(xué)過的立體圖形有：長方體、正方體、圓柱、球。
3、兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形；也可以拼成一個長方形，還可以拼成一個正方形，還可以拼成一個大三角形。
4、拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。
5、分類的方法：一般是（1）按形狀；（2）按顏色；（3）按用途；（4）按種類。
6、人民幣的單位有（元）、（角）、（分）。每相鄰的兩個單位之間的進率是10。
7、人民幣各單位之間的換算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。
8、換錢：1張10元可以換10張1元。
1張100元可以換5張（多品小學(xué)教育張老師分享）20元。
1張100元可以換2張50元。
1張50元可以換10張5元。
9、從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。
10、讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。
4.一年級小學(xué)生下冊數(shù)學(xué)知識點 篇四
1、十幾減9、8、7、6、5、4、3、2，計算方法有點數(shù)法、破十法、想加算減法。點數(shù)法就是畫出被減數(shù)的個數(shù)，圈出減數(shù)的個數(shù)，點出沒圈到的是幾，這個數(shù)就是差。想加算減法就是利用數(shù)的組成，將十幾分成9加多少，或8加多少，或7加多少，或6加多少，或5加多少，或4加多少，或3加多少，或2加多少，這個多少就是要求的差。破十法就是將十幾分成十加幾，先用十去減減數(shù)，再把減得的數(shù)和幾相加，就是要求的差。
2、巧算法：十幾減9等于幾加1；十幾減8等于幾加2；十幾減7等于幾加3；十幾減6等于幾加4；十幾5等于幾加5；十幾減4等于幾加6；十幾減3等于幾加7；十幾減2等于幾加8。
3、計算十幾減去5、4、3、2，還可以先將5、4、3、2分成幾和多少，十幾減去幾后，再減多少就行了。
4、看圖列式時，知道總數(shù)和其中的一部分或幾部分，求其他的一部分就用減法，知道各部分求總數(shù)用加法。
5、解決實際問題，要根據(jù)問題選擇合適的數(shù)字信息，有不該用的數(shù)字就不能管它。
6、求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾，都是用大數(shù)減小數(shù)。
5.一年級小學(xué)生下冊英語知識點 篇五
1. What do you see? I see a frog/rabbit/bee/bird.
2. What do you hear? I hear a hen/sheep/dog/cat.
3. Smell the noodles, Ben. Taste the soup, Kitty. It’s nice. Yummy. Yummy.
4. I like balls. I like dolls. I like kites. I like bicycles.
5. Do you like sweets/jelly/biscuit/ice cream? Yes./ No. I like…
6. Hello! What do you like? I like water/cola/juice/milk.
7. Spring is green. Spring is warm. Summer is red. Summer is hot.
8. How is the weather? It’s cloudy/sunny/rainy/windy.
9. What do you need? I need a new T-shirt/dress/shorts/blouse.
10. What can you do? I can sing/dance/draw.
What can she/he do? She/He can ride/skip/play/fly.
11. Happy New Year! A gift /card for you, Kitty. Thank you.
12. I’m the wolf/boy/farmer /narrator.
1.一年級小學(xué)生下冊語文知識點 篇一
一、會寫字及組詞
吃（吃水）（吃力）（好吃）（吃東西）
叫（叫好）（大叫）（叫門）（叫花子）
主（主人）（主力）（主要）（公主）
江（江西）（江水）（長江）（江山）
住（住口）（住手）（住人）（對不?。?BR> 沒（沒有）（沒人）（沒用）（沒什么）
以（以后）（可以）（以上）（以小見大）
會（學(xué)會）（不會）（開會）（大會）
走（走出）（不走）（走動）（飛走）
北（北方）（東北）（北風(fēng)）（北國）
京（北京）（東京）（京口）（京廣）
門（大門）（開門）（門口）（出門）
廣（廣大）（廣東）（廣西）（北上廣）
過（不過）（過年）（過去）（過問）
各（各自）（各人）（各個）（各種各樣）
種（種子）（火種）（種田）（種花）
樣（同樣）（一樣）（樣子）（花樣）
伙（同伙）（入伙）（大伙兒）（小伙子）
伴（伙伴）（同伴）（女伴）（學(xué)伴）
這（這樣）（這兒）（這里）（這么）
太（太陽）（太子）（太后）（太太）
陽（陽光）（陽春三月）（陽春白雪）
片（一片）（刀片）（葉片）（動畫片）
金（金光）（金子）（金秋）（太白金星）
秋（秋天）（秋風(fēng)）（秋雨）（立秋）
因（因為）（因果）（主因）（因由）
為（為了）（為什么）（以為）（自以為是）
二、易寫錯的字
走：先寫“土”，再寫下面的部分，注意第二筆的豎與第四筆的豎不連寫。
廣：上面有“丶”，不要寫成“廠”。
各：上面是“夂”，不要寫成“攵”。
種：左邊最后一筆是點，不是捺。
樣：左邊最后一筆是點，不要寫成捺。
這：第四筆是點，不要寫成捺。
為：筆順是點、撇、橫折鉤、點。
2.一年級小學(xué)生下冊語文知識點 篇二
一、會寫字及組詞
春（春風(fēng)）（春雨）（春天）（春日）
風(fēng)（風(fēng)雨）（風(fēng)云）（大風(fēng)）（東風(fēng)）
冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）
雪（大雪）（風(fēng)雪）（雪人）（雨雪）
花（開花）（花白）（雪花）（白花花）
飛（飛鳥）（飛天）（飛蟲）（飛機）
入（入學(xué)）（入口）（出入）（入門）
姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吳）
什（什么）（干什么）（為什么）
么（多么）（什么）（好么）（對么）
雙（雙手）（雙目）（雙耳）（雙人）
國（中國）（國畫）（立國）（國學(xué)）
王（國王）（王后）（王子）（大王）
方（對方）（大方）（比方）（東方）
青（青蛙）（青天）（青魚）（青年）
清（清水）（清明）（清早）（清白）
氣（天氣）（力氣）（和氣）（正氣）
晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）
情（友情）（同情）（心情）（人情）
請（請問）（請人）（回請）（申請）
生（學(xué)生）（花生）（生氣）（出生）
字（生字）（字畫）（名字）（字體）
左（左右）（左手）（左耳）（姓左）
右（右手）（右耳）（左右）（山右）
紅（紅花）（火紅）（口紅）（紅木）
時（小時）（時間）（有時）（四時）
動（生動）（動心）（開動）（動手）
萬（萬里）（萬國）（萬年）（十萬）
二、易寫錯的字
春：下面是“日”，不要寫成“目”。
雪：上面是雨字頭，不要寫成“雨”字。
入：撇短捺長。姓：左邊不要寫成“忄”。
雙：左邊最后一筆是點，不要寫成捺。
國：里面是“玉”，不要寫成“王”。
方：上面有“丶”，不要寫成“萬”。
氣：共四筆，不要寫成“乞”。
晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。
字：下面是“子”，不要寫成“于”。
左：被包部分是“工”，不要寫成“土”。
萬：上面沒有點，不要寫成“方”。
3.一年級小學(xué)生下冊數(shù)學(xué)知識點 篇三
1、我們學(xué)過的平面圖形有：正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形。
2、我們學(xué)過的立體圖形有：長方體、正方體、圓柱、球。
3、兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形；也可以拼成一個長方形，還可以拼成一個正方形，還可以拼成一個大三角形。
4、拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。
5、分類的方法：一般是（1）按形狀；（2）按顏色；（3）按用途；（4）按種類。
6、人民幣的單位有（元）、（角）、（分）。每相鄰的兩個單位之間的進率是10。
7、人民幣各單位之間的換算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。
8、換錢：1張10元可以換10張1元。
1張100元可以換5張（多品小學(xué)教育張老師分享）20元。
1張100元可以換2張50元。
1張50元可以換10張5元。
9、從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。
10、讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。
4.一年級小學(xué)生下冊數(shù)學(xué)知識點 篇四
1、十幾減9、8、7、6、5、4、3、2，計算方法有點數(shù)法、破十法、想加算減法。點數(shù)法就是畫出被減數(shù)的個數(shù)，圈出減數(shù)的個數(shù)，點出沒圈到的是幾，這個數(shù)就是差。想加算減法就是利用數(shù)的組成，將十幾分成9加多少，或8加多少，或7加多少，或6加多少，或5加多少，或4加多少，或3加多少，或2加多少，這個多少就是要求的差。破十法就是將十幾分成十加幾，先用十去減減數(shù)，再把減得的數(shù)和幾相加，就是要求的差。
2、巧算法：十幾減9等于幾加1；十幾減8等于幾加2；十幾減7等于幾加3；十幾減6等于幾加4；十幾5等于幾加5；十幾減4等于幾加6；十幾減3等于幾加7；十幾減2等于幾加8。
3、計算十幾減去5、4、3、2，還可以先將5、4、3、2分成幾和多少，十幾減去幾后，再減多少就行了。
4、看圖列式時，知道總數(shù)和其中的一部分或幾部分，求其他的一部分就用減法，知道各部分求總數(shù)用加法。
5、解決實際問題，要根據(jù)問題選擇合適的數(shù)字信息，有不該用的數(shù)字就不能管它。
6、求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾，都是用大數(shù)減小數(shù)。
5.一年級小學(xué)生下冊英語知識點 篇五
1. What do you see? I see a frog/rabbit/bee/bird.
2. What do you hear? I hear a hen/sheep/dog/cat.
3. Smell the noodles, Ben. Taste the soup, Kitty. It’s nice. Yummy. Yummy.
4. I like balls. I like dolls. I like kites. I like bicycles.
5. Do you like sweets/jelly/biscuit/ice cream? Yes./ No. I like…
6. Hello! What do you like? I like water/cola/juice/milk.
7. Spring is green. Spring is warm. Summer is red. Summer is hot.
8. How is the weather? It’s cloudy/sunny/rainy/windy.
9. What do you need? I need a new T-shirt/dress/shorts/blouse.
10. What can you do? I can sing/dance/draw.
What can she/he do? She/He can ride/skip/play/fly.
11. Happy New Year! A gift /card for you, Kitty. Thank you.
12. I’m the wolf/boy/farmer /narrator.