作業(yè)不但能鍛煉孩子分析問題、解決問題的能力，而且能讓孩子更好地總結(jié)運用相關方法和技巧，在潛移默化中提高孩子的綜合能力。以下是整理的《小學一年級英語、數(shù)學、語文寒假作業(yè)》相關資料，希望幫助到您。
1.小學一年級英語寒假作業(yè) 篇一
一、情景選擇。
1.你要告訴別人，這是我爺爺，應該說( )
A. This is my father. B. This is my grandfather.
2. 你想知道一個男孩子是誰，應該說 ( )
A. Who is she? B. Who is he?
3. 你要說：“這是我媽媽，她會跳舞”，應該說( )
A. This is my grandmother. She can sing.
B. This is my mother. She can dance.
4.你想問：“這是Kitty嗎”?應該怎么問( )
A. Is she Kitty? B. She is Kitty.
5. 你想知道別人會做什么，應該說 ( )
A. What can you do? B. How are you?
6. 如果你想說我會畫一朵花，你應該說 ( )
A .I can draw a flower. B. I can draw a house.
二、找到相應的回答，把它們連起來。
1、 Who is she? He is my father.
2、 Is he Danny? My face?
3、 Who is he? She’s my mother.
4、 Is she Alice? No. He’s Tim.
5、 Here you are. Yes. She’s Alice.
6、 Look! This is your face. Here you are.
7、 Give me a rubber, please. Thank you!
2.小學一年級數(shù)學寒假作業(yè) 篇二
一、算一算：
70+7= 20-9= 7+6= 15-5= 69-69=
13-8= 4+9= 10+80= 7+3= 4+60=
16-7= 17-9= 70-20= 55-50= 15-6=
二、比一比，在（）內(nèi)填上<、>或=。
15-7（）7 74-70（）70 8+7（）16
13-9（）5 6+70（）77 40+5（）45
9+50（）60 17-9（）9
三、填一填。
1、1元8角=（）角 100分=（）元
2、在（）里填元或角或分。
筆盒約是13（） 氣球大約80（）
一套衣服大約100（） 一本練習本2（）
3、64里面有個十，個一。
90是（）位數(shù)，它前面的數(shù)是（），后面的數(shù)是（）。
5個十和6個一是（）。再添上一個十是（）。
4、將下列各數(shù)按從大到小的順序排列。
72、84、91、65、70、85
3.小學一年級數(shù)學寒假作業(yè) 篇三
一、填空。
1、數(shù)位順序表上，從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。
2、正方形有（）條邊，四條邊都（）。
3、由1個十和6個一組成的數(shù)是（）。
二、計算。
9+6= 15－9= 5+8= 13－8=
7+5= 14－7= 6+5= 12－6=
5+9= 10－5= 3+8= 11－3=
15+2= 16－6= 19－10= 17－4=
三、畫線計算。
2+5+6= 14－8+6= 19－6－3= 5+7－6=
15－3+4= 11+5－9= 16－6+7= 17－10+8=
四、在○里填、或=。
7○11-4 6+8○15
8+6○15-3 16-8○15-7
五、列式計算。
1、17比8多多少？
_____________________________________
2、6比14少多少？
_____________________________________
4.小學一年級語文寒假作業(yè) 篇四
一、讀拼音，寫詞語。
xiǎoniǎo xiàyǔ zìjǐ
dōnɡxī jīntiān máojīn
二、讀一讀，選一選。
1、爸爸給我買（mǎi mài）了一輛新自行車。
2、我家后面有一塊空（kōnɡ kònɡ）地，那兒有好幾種（zhǒnɡ zhònɡ）蔬菜。
3、我和媽媽在山上種（zhǒnɡ zhònɡ）樹，真希望它們早一點長（zhǎnɡ chánɡ）大（dài dà）??！
三、找反義詞。
近、下、后、無、少、進
有——（）前——（）出——（）
多——（）遠——（）上——（）
四、填上數(shù)字成為成語。
（）心（）意 ?。ǎ┑叮ǎ唷 〔唬ǎ┎唬ǎ?BR> （）顏（）色 ?。ǎ┳欤ǎ┥唷 。ǎ┠茫ǎ┓€(wěn)
（）全（）美 （）方（）計 ?。ǎ┸姡ǎR
五、詞語接龍。（詞語不能重復）
學生——生日——日月—（）——（）——（）——（）——（）
家門——（）——（）——（）——（）——（）——（）
天上——（）————（）——（）——（）————（）——（）
5.小學一年級語文寒假作業(yè) 篇五
一、比一比再組詞。
東（）畫（）以（）跳（）
冬（）話（）隊（）桃（）
氣（）先（）李（）連（）
汽（）洗（）季（）遠（）
二、我會對對子（寫反義詞）。
短（）來（）壞（）甜（）
舊（）早（）丑（）對（）
三、選一選，填一填。
（他、她）1、（）是我的爸爸，（）是我的奶奶。
（像、象）2、大（）的腿（）四根柱子。
（座、坐）3、我（）在（）位上寫作業(yè)。
四、按照課文內(nèi)容填空。
1、牧（）騎（）牛，（）聲振林樾。（）欲捕鳴蟬，忽然（）口（）。
2、唱啊，跳啊，敬愛的（）（），親愛的（）（），我們一起度過這（）（）的（）（）。
五、我能把句子補充完整，再加上標點。
1、你能打開電視嗎（）
2、天上的云彩真美?。ǎ?BR> 3、天漸漸地黑了（）
1.小學一年級英語寒假作業(yè) 篇一
一、情景選擇。
1.你要告訴別人，這是我爺爺，應該說( )
A. This is my father. B. This is my grandfather.
2. 你想知道一個男孩子是誰，應該說 ( )
A. Who is she? B. Who is he?
3. 你要說：“這是我媽媽，她會跳舞”，應該說( )
A. This is my grandmother. She can sing.
B. This is my mother. She can dance.
4.你想問：“這是Kitty嗎”?應該怎么問( )
A. Is she Kitty? B. She is Kitty.
5. 你想知道別人會做什么，應該說 ( )
A. What can you do? B. How are you?
6. 如果你想說我會畫一朵花，你應該說 ( )
A .I can draw a flower. B. I can draw a house.
二、找到相應的回答，把它們連起來。
1、 Who is she? He is my father.
2、 Is he Danny? My face?
3、 Who is he? She’s my mother.
4、 Is she Alice? No. He’s Tim.
5、 Here you are. Yes. She’s Alice.
6、 Look! This is your face. Here you are.
7、 Give me a rubber, please. Thank you!
2.小學一年級數(shù)學寒假作業(yè) 篇二
一、算一算：
70+7= 20-9= 7+6= 15-5= 69-69=
13-8= 4+9= 10+80= 7+3= 4+60=
16-7= 17-9= 70-20= 55-50= 15-6=
二、比一比，在（）內(nèi)填上<、>或=。
15-7（）7 74-70（）70 8+7（）16
13-9（）5 6+70（）77 40+5（）45
9+50（）60 17-9（）9
三、填一填。
1、1元8角=（）角 100分=（）元
2、在（）里填元或角或分。
筆盒約是13（） 氣球大約80（）
一套衣服大約100（） 一本練習本2（）
3、64里面有個十，個一。
90是（）位數(shù)，它前面的數(shù)是（），后面的數(shù)是（）。
5個十和6個一是（）。再添上一個十是（）。
4、將下列各數(shù)按從大到小的順序排列。
72、84、91、65、70、85
3.小學一年級數(shù)學寒假作業(yè) 篇三
一、填空。
1、數(shù)位順序表上，從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。
2、正方形有（）條邊，四條邊都（）。
3、由1個十和6個一組成的數(shù)是（）。
二、計算。
9+6= 15－9= 5+8= 13－8=
7+5= 14－7= 6+5= 12－6=
5+9= 10－5= 3+8= 11－3=
15+2= 16－6= 19－10= 17－4=
三、畫線計算。
2+5+6= 14－8+6= 19－6－3= 5+7－6=
15－3+4= 11+5－9= 16－6+7= 17－10+8=
四、在○里填、或=。
7○11-4 6+8○15
8+6○15-3 16-8○15-7
五、列式計算。
1、17比8多多少？
_____________________________________
2、6比14少多少？
_____________________________________
4.小學一年級語文寒假作業(yè) 篇四
一、讀拼音，寫詞語。
xiǎoniǎo xiàyǔ zìjǐ
dōnɡxī jīntiān máojīn
二、讀一讀，選一選。
1、爸爸給我買（mǎi mài）了一輛新自行車。
2、我家后面有一塊空（kōnɡ kònɡ）地，那兒有好幾種（zhǒnɡ zhònɡ）蔬菜。
3、我和媽媽在山上種（zhǒnɡ zhònɡ）樹，真希望它們早一點長（zhǎnɡ chánɡ）大（dài dà）??！
三、找反義詞。
近、下、后、無、少、進
有——（）前——（）出——（）
多——（）遠——（）上——（）
四、填上數(shù)字成為成語。
（）心（）意 ?。ǎ┑叮ǎ唷 〔唬ǎ┎唬ǎ?BR> （）顏（）色 ?。ǎ┳欤ǎ┥唷 。ǎ┠茫ǎ┓€(wěn)
（）全（）美 （）方（）計 ?。ǎ┸姡ǎR
五、詞語接龍。（詞語不能重復）
學生——生日——日月—（）——（）——（）——（）——（）
家門——（）——（）——（）——（）——（）——（）
天上——（）————（）——（）——（）————（）——（）
5.小學一年級語文寒假作業(yè) 篇五
一、比一比再組詞。
東（）畫（）以（）跳（）
冬（）話（）隊（）桃（）
氣（）先（）李（）連（）
汽（）洗（）季（）遠（）
二、我會對對子（寫反義詞）。
短（）來（）壞（）甜（）
舊（）早（）丑（）對（）
三、選一選，填一填。
（他、她）1、（）是我的爸爸，（）是我的奶奶。
（像、象）2、大（）的腿（）四根柱子。
（座、坐）3、我（）在（）位上寫作業(yè)。
四、按照課文內(nèi)容填空。
1、牧（）騎（）牛，（）聲振林樾。（）欲捕鳴蟬，忽然（）口（）。
2、唱啊，跳啊，敬愛的（）（），親愛的（）（），我們一起度過這（）（）的（）（）。
五、我能把句子補充完整，再加上標點。
1、你能打開電視嗎（）
2、天上的云彩真美?。ǎ?BR> 3、天漸漸地黑了（）