小學(xué)生作弊認(rèn)錯檢討書(模板8篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學(xué)生作弊認(rèn)錯檢討書篇一
    尊敬的老師:
    我在考國貿(mào)的時候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因為我認(rèn)為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚中華民族的.傳統(tǒng)美德是每一個中國人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級浮屠。我懷著的是一顆赤誠的心,大地為證,皇天可鑒,然而萬想不到,這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。就似大麻鴉片,害己害人、害人害國。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。
    助人為樂是可取的,但在考試中的助人為樂就不可取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,我一定會勤加學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,積極改造自己的人生觀、世界觀和價值觀,以求自己對宇宙人生有正確的認(rèn)識。認(rèn)識什么可取、什么不可??;可取的,應(yīng)用什么方式對待、不可取的,又應(yīng)用什么方式對待。
    鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張試卷相同的情況本人特作以下詮釋:
    剛開始考試的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報。交卷的時候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級、學(xué)號一齊上交。可監(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會越講越激,反正我沒作弊。問心無愧。
    待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人態(tài)度惡劣?;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場。
    我沒有作弊,我問心無愧。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生作弊認(rèn)錯檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
    針對此次我的`考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
    首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠
    在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
    其次,是我對作弊考試的僥幸心理
    在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會,更加失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
    再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會
    都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
    此致
    敬禮
    檢討書:xxx
    20xx年x月x日
    小學(xué)生作弊認(rèn)錯檢討書篇三
    尊敬的教師:
    您好!
    對于我上學(xué)期在考試中的作弊行為,此刻我懷著無比愧疚的心境做出深刻的檢討。
    針對我此次考試中的作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性、惡劣性,此刻我將我的認(rèn)識和體會向您做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
    首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠。在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態(tài)度,存在僥幸心理,忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了我的父母,辜負(fù)了對我們有過諄諄教誨的您的教育,辜負(fù)了在生活學(xué)習(xí)中幫忙過我的同學(xué)們,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我認(rèn)真地反省了這次作弊事件中我所犯下的錯誤,一方面,我沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)全面,沒有將所學(xué)知識融會貫通到自我的思想中,是第一個錯誤;另一方面,在考試中采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤。
    在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這是我巨大的損失,也更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自我,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我明白自我錯了,錯的十分無知,也錯的十分不齒,可是我期望教師您不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望您能夠給我一個改正自我錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
    其次,是我對考試作弊的僥幸心理。在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,并且在作弊中存在著僥幸心理,這是對自我的不負(fù)職責(zé),也是對同學(xué)的不公正,以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我知識評價的機(jī)會,更加失去了對個人道德的考核機(jī)會。我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,向著一個優(yōu)秀學(xué)生的方向努力。我會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補自我所犯下的錯誤。
    再次,期望教師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。都說“浪子回頭金不換”,我深知自我犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,可是我想請教師您給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望教師能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績有所提高,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,以便以后在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。所以再次期望教師您能給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)中來證明我的決心!
    此致
    敬禮!
    承諾人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生作弊認(rèn)錯檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!對不起您的教育,今天上午學(xué)校有同學(xué)在打架,我當(dāng)時看見了,第一時間不是跟老師反映,而是跟著大家一起湊熱鬧,看的起勁之時,還在旁邊跟著別人一起吆喝,這種行為就沒有對的。因為沒有及時向老師報告,導(dǎo)致打架的架勢越來越大,事態(tài)也越發(fā)嚴(yán)重。我看到這里有些不對勁了,才趕緊向老師您報告。可是因為我的湊熱鬧,導(dǎo)致事情才嚴(yán)重的,我真的真的感到非常的抱歉,我這樣知情不報,這是錯誤的。我也因此向您道歉,并對自己檢討,也遞交這份檢討書給您批閱。
    學(xué)校是禁止打架的,而且還是這種多人的打架,更是應(yīng)該要制止的。剛進(jìn)入小學(xué),老師就跟我們說過,如果自己不能阻止,發(fā)現(xiàn)后第一時間就要趕緊趕緊告知老師,這樣也好立馬解決,不然等事態(tài)嚴(yán)重,就很難處理了。這次看到有人打架,我第一個行為就不對,竟然還湊上去看熱鬧,更是跟著大家吆喝,這行為怎么都覺得是錯誤的。本來我早點告知給您,他們或許就被及時制止了,而且就不會有人受傷,雖然他們傷的不重,但是還是有受皮肉傷的??墒俏胰绻谒麄冞€沒有打嚴(yán)重的時候就通知老師制止,或許只是一點擦傷,而且就不會有更多的人被吸引到操場看打架,也就不會讓影響擴(kuò)大。
    從這一次事情看,我本身的思想就不對,看到人家打架還開心,上趕著湊熱鬧,哪個行為都是極大的錯。所以我這是枉顧生命安全,更是從眾行為。這次被您批評是應(yīng)該的,不然如果我現(xiàn)在不去意識自己的不對,以后可能還會這樣,那就更嚴(yán)重的。要知道現(xiàn)在我才小學(xué),這些不正確的思想和行為就要改正,不然一旦犯錯就是不可被原諒的。我為自己這次湊熱鬧打架的事情向您深深的道歉,我不該對這種事情有興趣,應(yīng)該是要從思想上就嚴(yán)禁的。感謝您的批評,讓我知曉自己有些錯誤是萬萬不能犯的。最后我看到他們打架越來越烈的時候,我就特別的后悔了,當(dāng)時就恨自己為什么在看到的'時候沒有向老師打報告,沒有去跟旁邊的同學(xué)一起拉架,真是太過分了。我下次要是在遇著這種事情,我一定一定早點通知到老師您,讓事情盡可能早點被制止。請原諒我這次的行為,我為自己這樣的錯深深的悔悟了。
    此致
    敬禮!
    自薦人:___
    20__年__月__日
    小學(xué)生作弊認(rèn)錯檢討書篇五
    尊敬的班主任:
    今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟(jì)于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會再犯此類的事情。
    對于這件事情,我并沒有惡意,當(dāng)時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長,就算是一名普通學(xué)生,尊重師長,都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到,還在全班同學(xué)面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個改過自新的機(jī)會。
    作為一名班長,我認(rèn)為要起到一個帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
    很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習(xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機(jī)會改正錯誤的機(jī)會。
    我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!只有認(rèn)識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
    檢討人:xxx
    日期:xx
    小學(xué)生作弊認(rèn)錯檢討書篇六
    尊敬的xxx:
    您在20xx年x月xx日給我們布置了一份歷史作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師您的一份苦心,抄了別人的作業(yè)、對此我表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬分的'愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
    為了感謝老師您的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
    請老師您諒解我這一次的錯誤吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    小學(xué)生作弊認(rèn)錯檢討書篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是五年級xx班的學(xué)生,我叫xx。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關(guān)注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐??墒?,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。
    您待我們這么好,對待工作又很負(fù)責(zé)任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué),不會因為哪位同學(xué)成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學(xué)不好,就貶低哪位同學(xué)。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
    那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài),上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當(dāng)時一下控制住,我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪,我想應(yīng)該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續(xù)責(zé)罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣?yán)⒕?。我不該在課堂上,因為和同學(xué)們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應(yīng)該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課,繼續(xù)學(xué)習(xí)知識。
    您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內(nèi)心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。
    檢討人:
    日期:
    小學(xué)生作弊認(rèn)錯檢討書篇八
    xxx:
    上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發(fā)了一個短消息給林老師,信中說:"林老師你好,我是萱萱的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機(jī)打不通,一直不在服務(wù)區(qū),打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝!"林老師回信說"好的!沒關(guān)系"!
    到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。
    這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到吳主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計林老師還告訴爸爸,我在吳主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點啦,是否跟林老師說話啦……越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
    第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
    第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔(dān)。
    第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。
    第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
    第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
    這次通過老爸對我的數(shù)落,我才真正感到說謊是不對的。
    此致
    敬禮!
    xxx
    xx年xx月xx日