特長，顧名思義，就是指自己擅長的特點(diǎn)。以下是由為大家整理的小學(xué)生我的特長作文450字（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生我的特長作文450字 篇一
每個人都有不同的特長，而我的特長就是推理。
記得有，老媽去參加同學(xué)聚會，臨走時(shí)叮囑不讓老爸看電視，怕影響我寫作業(yè)，就這樣，我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視，只見老爸頭冒虛汗，頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒，我才沒看呢”。我把老爸帶到電視機(jī)前說：“你確定？”老爸插著腰，臉仰著沖著天花板說：“對呀，我沒看電視呀，你有什么證據(jù)說我看了？”我心里想，推開房門的時(shí)候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細(xì)觀察了一番，又不慌不忙地走向電視機(jī)檢查了一下，后得出了結(jié)論：“第一點(diǎn)，我用手摸了電視機(jī)是熱的，爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時(shí)都會產(chǎn)生熱量，關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn)，老媽怕我偷看電視不寫作業(yè)，就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里，可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn)，電視機(jī)的提示燈還一閃一閃的，證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機(jī)還沒來得及關(guān)掉電源?！崩习致犃宋翌^頭是道的推理慚愧地低下了頭，不敢和我四目相對，說：“爸爸錯了，不應(yīng)該撒謊?！?BR> 怎么樣，是不是覺得我都可以當(dāng)偵探啦？嘻嘻！
2.小學(xué)生我的特長作文450字 篇二
一說到特長，你們一定會想到畫一幅山水畫，寫一兩個鋼筆字，唱一首動聽的歌……我的特長你一定想不到，那就是下一盤把對手殺得片甲不留的圍棋。
記得以前，我專注力不好，媽媽就把我拎到了圍棋班，過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己的專注力雖然還沒有提升，但我卻深深地愛上了圍棋。我從對圍棋一點(diǎn)兒也不懂，練到技巧嫻熟，老師一直說我有大大的進(jìn)步，我只是笑了笑沒有說話，心想我會更厲害的。
終于機(jī)會來了，上課老師說要比賽，然后就讓一個大哥哥跟我對下，我一看，差點(diǎn)兒暈了過去。我一見我個頭比不過他，只能抬起頭才能看到他的面孔身體。體格也比不過他，他的手比我腿還粗。我心想只能在棋盤上拼個“你死我活”了。
我提心吊膽地坐在椅子上，大哥哥呢，威風(fēng)凜凜的坐在我對面，得意洋洋地看著我，完全不把我這個“大人物”放在眼里。
我們在棋盤上你來我往不分上下，不一會大哥哥開始表情嚴(yán)肅，抓耳撓腮，我卻變得意洋洋，因?yàn)閯倮呀?jīng)在向我招手了。
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”，做事不要太驕傲，不要從外表去判斷這個人的強(qiáng)弱，這是下圍棋告訴我的道理。
3.小學(xué)生我的特長作文450字 篇三
每個人都有自己的特長，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于畫畫，有的善于彈琴。而我的特長就是輪滑。
在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，當(dāng)時(shí)有許多小朋友在廣場上滑輪滑，有的動作非?？?，像飛的`一樣。從那時(shí)起，我喜歡上了輪滑。
幼兒園畢業(yè)的暑假里，我開始了學(xué)輪滑。第穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新，我使勁地抓住媽媽的衣服，一動也不敢動。教練走過來說：“先練習(xí)站立，再練習(xí)走，先把基本功練好?！眲傞_始的兩天太痛苦了，像蹲馬步一樣的姿勢站著，一不留神就會摔倒。我告訴媽媽，我不想學(xué)了。媽媽說：“做什么事情都要有恒心，如果現(xiàn)在放棄，那么你前兩天的辛苦就白費(fèi)了”。于是我又繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去。
學(xué)輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量，尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時(shí)候，我摔了很多次跤。記得有，教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了，重心不穩(wěn)，所以摔了一跤。后來媽媽告訴我：“學(xué)輪滑可不能心急，只要控制好平衡就學(xué)會了?！睆哪且院?，我每天都認(rèn)真練習(xí)，膽子也變大了，身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開始的小蝸牛爬行，到后來的如履平地般滑來滑去，還能跳躍呢，這一切多虧了自己的堅(jiān)持。
輪滑帶給我無限的樂趣，也讓體會到：只有堅(jiān)持不懈，無所畏懼，才能成功。
4.小學(xué)生我的特長作文450字 篇四
我的特長是“神通手！”我會拼7、8個魔方。有，不對！是有兩次，第是我在學(xué)校魔方展示，有100多個校長和領(lǐng)導(dǎo)來參觀，我得意洋洋地拼著手里的“風(fēng)火輪，”我只用了2分鐘的時(shí)間把它拼完了。
還有，還是學(xué)校里魔方展示，這次有200多個校長和領(lǐng)導(dǎo)，我太興奮了。我拼得飛快，二階、三階、鏡面……我飛速地拼著，攝影師還給我拍攝了特寫，我還上大屏幕了呢！每天早上去上學(xué)，剛進(jìn)到教學(xué)樓，就看到大屏幕上有我的照片，我是又激動又自豪。照片上的'我正在認(rèn)真地拼著三階魔方。??！我太厲害了！
我不僅有靈活的大腦，還有健壯的體魄，我還有一個特長是跳繩。記得上次運(yùn)動會，我是跳繩運(yùn)動員。比賽開始了，我拼命著跳著。繩子在我的周邊形成了一個圓兒，我就在里面，像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來似的。1個、2個、3個……幫我數(shù)數(shù)的大哥哥小聲的自言自語道“唉呀媽呀，這個人跳繩也太厲害了?！北荣惤Y(jié)束時(shí)，我完美的一個雙跳結(jié)尾，大哥哥更是大吃一驚。之后決出，我跳了165個，這個成績讓我很滿意。我雖然不是我們班第一，但是也排進(jìn)前三名了。我們班第一個跳了178個，第二個跳了168個，我是第三名，只跟第二名差了3個。
其實(shí)，我是一個多才多藝的人，我還有很多特長，比如跳遠(yuǎn)、跑步、象棋……
5.小學(xué)生我的特長作文450字 篇五
每個人都有自己的特長，我也有自己的特長。
我的特長是舞蹈，我的腰非常的軟，舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動作時(shí)，我都會比她們做得好。當(dāng)然，我的舞蹈的其他動作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次學(xué)完舞蹈我都會在家里練習(xí)。比如：前滾翻、后滾翻，這些需要翻滾的動作要在床上練，因?yàn)樵诘厣戏菀姿?。但抱腿和抱前腿這些動作是要站立在地上做的'。
我還有一個特長是看書的特長，我喜歡看書，我愛看書，因?yàn)榭磿茏屛覀儷@得許多知識。
原來我不喜歡看書，特別是沒有圖畫的書，我覺得非常無聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天，媽媽帶我去書店看書。到了書店，我又是和以前一樣，覺得書非常無聊。這時(shí)媽媽把我叫到一旁，和我說：“恩淇，你先去拿一本書，以前是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真看書，只要你認(rèn)真看，我希望你會喜歡上看書的?！蔽野磱寢屨f的去做，看了一會兒，我覺得書真的很好看，于是從那天開始我喜歡上了看書。
這就是我的特長，你們有特長和我一樣嗎？
6.小學(xué)生我的特長作文450字 篇六
每個人都有自己的特長，我也不例外。我的特長有游泳、畫畫、跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等。尤以畫畫是我拿手的特長了。
記得開家長會的前一天，老師讓我留下來制作歡迎家長們參加家長會的黑板報(bào)，我高興地答應(yīng)了。
放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我開始制作這塊簡要的板報(bào)。
簡單的構(gòu)思之后，我首先在黑板上一個適中的位置上畫出花邊，這就是我今天黑板報(bào)的版面了。接下來在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長們參加家長會”10個醒目大字。在10個大字的下面，我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國的陽光雨露下愉快學(xué)習(xí)、健康成長，更象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心，我們要把這美麗的紅花獻(xiàn)給養(yǎng)育我們我們的親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們?；ǖ南旅?，下面花邊的上面，畫了一些我們同學(xué)們的卡通像，有的齜著嘴，有的咧著牙做著鬼臉，那是表示對家長們的歡迎。在卡通像的兩側(cè)，一邊是“”同學(xué)記錄表，一邊是打滿了紅鉤鉤的`“試卷”，——這是我們向家長們的學(xué)習(xí)匯報(bào)。
第二天上午，家長們一踏進(jìn)教室，首先就被這塊板報(bào)吸引了。有的夸獎版面設(shè)計(jì)得好，有的說字寫得端正，有的說這塊板報(bào)寓意深刻。聽了家長們的議論，我心里美滋滋的。
在我們班里，很多同學(xué)都有自己的特長。特長伴隨著我們的生活和成長，我們的生活更幸福，我們的成長更健康。
7.小學(xué)生我的特長作文450字 篇七
我非常喜歡跳舞，我從中班就開始學(xué)習(xí)跳舞了，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了四年級，可是我依然在學(xué)舞蹈。媽媽說，我是舞蹈精靈，用肢體表達(dá)心靈的快樂，爸爸說我是舞蹈仙女，用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我從小就羨慕那些舞蹈演員，希望有一天自己也可以成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，今年我很榮幸參加了舞蹈學(xué)校的專課。上第一節(jié)課是我要看到袁老師，我渾身上下就充滿了舞蹈的力量。
第上?？?，袁老師就告訴我們十一月份有一個比賽，我們要代表舞蹈學(xué)校去參加比賽。頓時(shí)安靜的舞蹈教室立刻沸騰了，起來從那以后，我每天晚上都要練習(xí)，雖然我感到很苦，不過我想吃得苦中苦，方為人上人。我一定要堅(jiān)持下去。
我左等右等，終于等到了表演的這一天。我們已到，舞蹈學(xué)校，就坐上大巴車出發(fā)了，到比賽場以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了，起來有那么多人不會都是和我們比賽的吧，我們可千萬不能輸給他們呀。
輪到我們表演了，當(dāng)閃耀的燈光照著我時(shí)我常常的吸了一口氣，心里念道：你是棒的，你一定能行相信自己。
經(jīng)過我們?nèi)嗟呐?，我們竟然獲得了一等獎，大家都為自己的成果而感到自豪。
8.小學(xué)生我的特長作文450字 篇八
每個人都有自己的特長，比如說唱歌、跳舞、寫字……而我的特長要從朗讀比賽說起。
那是一個寒冷的冬天，老師給我和孫涵淼報(bào)名參加大慶市第xx屆演講口才大寒，起初我是不想?yún)⒓?，我認(rèn)為自己的朗讀并不好，不敢去。
老師說：“你很優(yōu)秀，去試試吧！一定很棒的?！痹诶蠋煹墓膭钕?，我有了信心。每天都努力的練習(xí)朗讀，老師給的稿子，我們很快就背下來了。一到下課，我們倆都會讀上幾遍。
后天周日就去比寨了，聽到這個消息，我的心“咯噔”一下。
老師把我們叫到辦公室，聽了我們的朗讀后，微笑著說：“你們很棒了，但想要獲獎還得下功夫”說完就一字一句的教起來老師朗讀的非常動聽，聲音也那么鏗鏘有力！我們怎么也學(xué)不來，為了不當(dāng)務(wù)上課時(shí)間，老師讓我們倆明天去她家練習(xí)。
經(jīng)過一天的練習(xí)，我們進(jìn)步很快。信心百倍的準(zhǔn)備去參加比賽了。
到了比賽現(xiàn)場，又把我嚇住了，人太多了，每一個選手都穿著漂亮的衣服，那么精神。
我看向?qū)O涵淼，她好像知道了我的心情，拍了下我的肩說：“沒事的，別忘了，老師說我們是棒的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我們上臺了，我心里像揣著小兔子似的，蹦蹦跳的。
但當(dāng)我走上臺開始朗讀的那一刻，我鎮(zhèn)靜了，很順力的朗讀完必。聽到臺下一振掌聲，我高興極了！
功夫不負(fù)有心人，我們拿了金獎。從那刻起我就愛上了朗讀，并把朗讀當(dāng)做我的特長。
9.小學(xué)生我的特長作文450字 篇九
每個人都有特長，而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。
還記得有，我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué)，要登記個人的資料。媽媽就說：“倩文，你來寫吧!你的字寫得好。”我說：“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長，園長說：“你的字可真好?！眿寢屝ζ饋砹?。我還記得自己在二年級的時(shí)候?qū)懽诌€得過三等獎呢!我想，我的字寫得這么好，全靠老師的指導(dǎo)。
當(dāng)然，大家別以為我只有一個特長，我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候，參加過拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，啊!手腳可真靈活啊!教拉丁舞的老師走過來對我說：“小妹妹，你去試一下吧!”我走了過去，老師教我跳恰恰，那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會?；氐郊椅揖驼J(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做，但我沒有放棄，反而更加努力了。幾天過去了，我的基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天，我就學(xué)會跳恰恰了，后來我又學(xué)會了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué)，我怎么也學(xué)不會，在老師的幫助下我終于學(xué)會了。
這就是我的特長，寫了一手的好字，而且還會跳舞，我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去，能夠做的更好!
10.小學(xué)生我的特長作文450字 篇十
我是南京煉油廠小學(xué)四年級的學(xué)生，我是個男生，很好強(qiáng)，也很調(diào)皮。雖說成績蠻一般的，但是我有自己的特長。比如:畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強(qiáng)。
讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧！有，我們上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫和諧色與顏色大小對比。一開始聽著有點(diǎn)懵，后來老師說明白規(guī)則，我就開始發(fā)揮我的強(qiáng)項(xiàng)，一筆一畫的畫起來，先畫海洋，然后在畫一點(diǎn)海洋生物與植物，然后再畫一個蝦米在海帶底下，后畫一條小魚在蝦米上面，小魚的眼睛像一顆愛心，看起來很可愛，再畫上花紋，在畫上一條大魚，在小魚的上面，再畫上鮮艷漂亮的花紋，用勾線筆在畫里勾線，后用各種顏色涂色，這樣就形成了蝦米吃海帶，小魚吃蝦米，大魚吃小魚，這樣就形成了大小比例和顏色比較，老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來。我認(rèn)為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內(nèi)容。
再說說薩克斯吧！一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都吹不響，看到薩克斯奇怪的樣子，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會它。通過我的努力，我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與同學(xué)們的贊賞。我要通過學(xué)習(xí)薩克斯，給自己的學(xué)習(xí)上有一個幫助，耐心加上細(xì)心和多練習(xí)，什么事情都能學(xué)得好。
還有我的太極拳打的也很棒，足球也不錯。我的特長就是這些，希望我能夠發(fā)揮特長，給生活學(xué)習(xí)帶來快樂。也要用我的特長給老師同學(xué)帶來快樂！