寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章， 以下是整理的《小學三年級作文四百字》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級作文四百字 篇一
我的家鄉(xiāng)在哲理，這里一年四季風景如畫，十分美麗。
春天，我的家鄉(xiāng)綠樹繁茂，鮮花盛開。約上幾個小伙伴脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。小草從地下探出頭來，小河兩岸便成了綠茵茵的了；楊柳姑娘隨風擺動著柔軟的枝條，正對著小河梳妝呢！早開的桃花悄悄地吐出點點粉嫩；小鳥們在桃花枝頭高興地歌唱，好像在戲說：“春天來了，春天好美??！”
夏天，人們穿著各種各樣的靚麗的夏裝：短裙、襯衫、背心……出來溜達。大家一手拿著冰棍，一手拿著扇子，悠閑的在田間小路上散步。此時，小河旁邊那一排排綠樹成蔭的柳樹，透過清澈的河水可以看到柳枝搖來搖去像小姑娘的辮子一樣，惹人喜愛，吸引了無數乘涼的人們。一到夏天我喜歡的就是爸爸帶著我去小河里面摸魚。爸爸負責摸我負責提裝魚兒的小桶。河里的小魚十分有趣，在清清的小河里自由自在地嬉戲玩耍。
秋天是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。在哲理每家每戶都種著香甜的芒果，芒果的收入讓村民們都過上了幸福安康的生活。我家芒果不多，但爺爺種的水果種類很多，有梨、李子、桃子、橘子、柿子、地瓜、火龍果等，它們都是我喜歡吃的。
冬天，我的家鄉(xiāng)不會下雪也不冷。小朋友們約在一起玩游戲，大朋友們扎堆打牌，奶奶癮特別大經常玩得忘記時間回家吃飯，呵呵！
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬！
2.小學三年級作文四百字 篇二
我的童年趣事多多，有苦的，有酸的，有甜的，也有辣的，它們就像樹上又大又甜的果子，咬下一口，慢慢流入味蕾。要數我記憶深的，那還是我三歲時候的一件事。
三四歲的時候，當時還是一個夏天。每當我看見爸爸媽媽去冰激凌店買了一支冰棍兒，我就會想：這是什么東西，是吃的還是玩的？為什么爸爸媽媽要往嘴里塞？那應該可以吃吧？我在媽媽懷里，一邊叫著媽媽，一邊指指媽媽手上的冰棍。媽媽應該聽懂了那個意思，手擺了擺，說道：“小孩子，好不要吃冰淇淋?！蔽矣悬c不明白那個意思，但是也有些明白那是不能的意思。我哇哇大叫：“我要吃嘛，我要吃嘛！媽媽拗不過我，把冰棍放到我的嘴里，讓我含了一口。那滋味甜甜的，好吃極了！
回到家，趁媽媽不在，我還是想著冰棍的滋味。我走到冰箱前面，用盡吃奶的力氣拉開冰箱門，一股寒氣撲面而來。我在冰箱里翻來翻去地找像冰棍一樣的東西。突然，我看見一個用盒子裝滿黃色的東西。我心想：這東西挺像媽媽給我的東西。我打開盒子，挖了一勺就放進嘴里?！芭蕖?，我把那黃色的東西吐了出來。正巧，媽媽來了，她一看到我正在吃黃乎乎的東西，大叫起來：“你怎么吃黃油了？你這個小東西！”
我小時候竟然把黃油當成冰棍吃。你說，我是不是很可笑？不過，童年是美好、快樂的時間。它們就像一滴滴小水滴慢慢流入記憶的海洋里，一去不復返啦！
3.小學三年級作文四百字 篇三
我有一個很愛我的好爸爸，他今年35歲了，一頭黑黑的頭發(fā)里藏著幾絲白發(fā)，鼻梁高高的，一雙大眼睛炯炯有神。
記得那時我上一年級的時候，有，我放學回到家，把語文作業(yè)都做完了。可是數學有一道題，我怎么也做不出來，我急得哭了起來。爸爸看見了說：“兒子，怎么了？”我說：“這道題我不會做?！卑职终f：“不著急，爸爸給你講解一下。”說著，爸爸拿來了一張紙，一支筆。他開始給我講解。他耐心地說：“你看這道題多簡單??！你先數一數上面一共有幾頭牛哇？”我數了數，說：“一共有五頭牛?！卑职肿屑毜闹v了一遍，我明白了。我很快就完成了數學作業(yè)。
爸爸也很關愛我的學習。記得我期末考試的那一天，早晨爸爸來送我的時候，爸爸千叮嚀萬囑咐，我到了后取得了高分，我好感激我的爸爸呀！
這就是我的爸爸。它是不是有時候非常關心我、愛我呀！但是他有時候還有點啰嗦。
我愛我的爸爸。
4.小學三年級作文四百字 篇四
我們班里有一位帥氣的班長，他長著一雙水汪汪的眼睛，櫻桃般地小嘴，大大地耳朵，個子有一點兒高。
他是一個很好的人。有，我在教室里，聽到老師說：“下午有一節(jié)微機課，請同學們在中午準備一個鞋套帶到學校來。”所有的同學都紛紛點頭，而我就跟沒聽到一樣，一直在玩。不知不覺，中午到了，我背著書包，一進教室，看到同學們都在那里展示著自己的鞋套，看著兩手空空的自己，想起老師說的話，立馬打電話給媽媽，過了一會兒，媽媽已經到教室門口了，他就問我媽媽：“你找誰呀？”我媽媽說：“找程煒淇，我來幫他送鞋套的?！闭f完，他把我媽媽手中的鞋套拿到我的座位上，我感覺心中充滿了溫暖，他就像人家發(fā)明的機器人為我保駕護航，全程接送一樣。
他也是充滿愛心的人。有，我在教室里玩，不小心把手給磕到了，他看見了立馬跑去告訴老師，老師把藥拿給他，他一進教室，立刻沖向我，把藥倒進我的傷口上，再用棉簽，在我手上到處抹，邊抹邊吹。過了幾天，我的傷好了，我感覺這個藥再加上他的手，就像春天的花開放了一樣，治療我的傷。
這就是我們班的楊啟航，你們喜歡他嗎？
5.小學三年級作文四百字 篇五
我家有一只可愛的小狗，它的名字叫汪汪。它的牙齒十分鋒利，腿短而有力，跑起來十分快速，像一輛電動小汽車。
有一天，我閑著沒事干，就把汪汪帶到后院里的平地上，并且拿出了一根香噴噴的肉骨頭。我把骨頭放到它的鼻子前，讓它聞了聞，然后把骨頭扔了出去。只見汪汪一個機靈，像箭一樣沖出去，四處尋找我扔出去的骨頭。不一會兒它就找到了，津津有味地啃起來。看到它吃的那樣歡快，我也突然覺得餓了，快步回家吃晚飯。今天的晚飯真豐富，有我愛吃的牛肉、雞排、西紅柿……爸爸夾起一塊牛肉放到我碗里。但那塊牛肉好硬好硬，于是我把它偷偷扔給了一直在我腳邊打轉的汪汪。只見它用鋒利的牙齒一口咬住，三下五除二地把牛肉吃了下去，還滿意地打了個飽嗝呢。
我和汪汪是形影不離、無話不談的好朋友。
6.小學三年級作文四百字 篇六
我的語文老師是楊老師。她留著一頭時髦的短發(fā)，一副眼鏡后面長著一雙明亮而銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
楊老師總能不怒自威，令人又愛又怕。當上課鈴聲響起，楊老師走進教室，往講臺上一站，眼睛一瞪，嚴厲地掃視一下教室，教室里頓時變得鴉雀無聲。班里再調皮的孩子見了她也變得乖乖的。
楊老師是我們班里的“福爾摩斯”，再難的“案件”也能被她識破。有我的卷子莫名其妙的“失蹤”了，在我努力尋找下，終于在垃圾桶里找到了我的卷子的“碎片”。楊老師得知后，迅速在班里展開調查。第一天，沒有一個人承認，可是到了第二天，那個“兇手”居然主動找楊老師承認錯誤，楊老師原諒了他，并且對全班同學說：“主動承認錯誤，老師不會批評你，如果一而再，再而三的犯錯，那就不可原諒”！雖然我現(xiàn)在還不知道那位“兇手”是誰，但我真佩服楊老師是一個破案能手。
我真希望楊老師能一直當我們的語文老師，因為我真的非常喜歡她！
7.小學三年級作文四百字 篇七
星期三，在這個艷陽高照的日子里，我們日思夜想的春季運動會終于在我們的期盼中來到了。
同學們各個摩拳擦掌，比賽開始了，首先是跳高，在跳高場上，運動員們都做著起跳前的熱身運動，接著，運動員們像一只只靈活的小松鼠，越過了竹竿，我也不甘示弱，像小燕子一樣“飛”過了竹竿。但是隨著竹竿的高度上升，有很多運動員都遺憾的被淘汰了。終于決賽開始了，第試跳失敗了，我垂頭喪氣得回到了隊伍里，老師告訴我：“起跳時要在竹竿中間跳，不能在兩旁起跳?！甭犃死蠋煹脑?，心想第二次一定跳過去，又輪到我了，此時我的心砰砰跳著，緊盯著那長長的竹竿，再次向它沖過去，哎！還是沒過，第三次我憋足了氣，雙腿奮力一蹬，終于跳過去了，后我取得了跳高第一名的好成績！
這時男子400米決賽跑開始了，賽場上的運動員奮力的拼搏著，隨著幾輪比賽，不一會兒，就輪到三年級組。杉寶們精心準備，整裝待發(fā)，只聽“砰”的一聲響，運動員們就像離弦的箭一樣“飛”了出去，“加油！加油！”的聲音蓋過了廣播的聲音。場上的小健將們，有的小臉憋得通紅；有的用吃奶的力氣跑著，雖然他們已經汗流浹背了，但還是堅持不懈的奮力向前沖，后通過我們班的努力下，男子400米冠、亞、季軍全包攬的可喜成績！頓時我們全班同學都沸騰啦。
運動會在熱烈的氣氛中結束了，它不僅讓我們展現(xiàn)了自己的體育風采，還讓我們明白了堅持就是勝利的道理，我永遠不會忘記這次難忘的運動會！
8.小學三年級作文四百字 篇八
我喜歡鳥語花香、生機勃勃的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡銀裝素裹、寒氣逼人的冬天，但我喜歡的還是果實累累、丹桂飄香的秋天。
天空特別高遠迷人。有時它一碧如洗，仿佛一塊藍玻璃鏡。有時它又飄來幾朵白云，它們有的像一條帶著白帆的小船，慢悠悠地飄浮著；有的像一群溫馴的綿羊，在悠閑地散步；有的像可愛的小兔，在活蹦亂跳的跳著呢，還有的像憨厚可愛的小豬，正倒著身體呼呼大睡……小鳥們總從這天空飛過。
田野里一片豐收的景象。稻子成熟了，遠看像鋪了一地的金子，近看稻穗顆顆飽滿，壓得稻桿直不起腰仿佛是在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩。棉花地里一片白花花的景象，仿佛剛下完一場鵝毛大雪。大豆也成熟了，風一吹就發(fā)出嘩啦啦的笑聲。田野里不時傳來農民伯伯的笑聲，他們開興地說：“今年又是一個豐收的好年景?！?BR> 果園里，各種果樹上碩果累累。柿子寶寶如同一個個紅燈籠，發(fā)出誘人的香味，吸引著人們來摘它們。一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭，如同一串串紫色的珍珠。石榴寶寶看到這么熱鬧的景象也撐破肚皮來湊熱鬧了。
啊，我被這景色深深地吸引住了，我愛這美麗的秋天。
9.小學三年級作文四百字 篇九
在我的植物王國里，有我的植物朋友——仙人掌。
仙人掌的顏色是墨綠色的，莖片是橢圓的，遠看就像一只只綠色巴掌，十分有趣。當你走近看時，卻發(fā)現(xiàn)莖片上還長著一簇一簇白色的小刺。一看到這些小刺，我就渾身發(fā)抖，因為我曾被它狠狠地扎過。如果放在沙漠里養(yǎng)，長的比人還高，全身上下都是綠色的。
有，我放學回到家，準備去看它，結果不小心被它給刺到了，我頓時大叫起來，可是很快，我就被它的樣子吸引住了，當時我想：“仙人掌是植物，為什么沒有葉子呢？”經過我多次查資料才發(fā)現(xiàn)，那不是一般的刺，而是葉子，如果長期澆水的話，會長出來花的，在沙漠里沒有水，所以你再怎么養(yǎng)，也沒有花的。
仙人掌的作用還有很多，它那尖銳又鋒利的刺是保護自己的，若有動物靠近它時，那要被刺扎不成樣了。
如果你跟仙人掌比生命，那么就一點希望沒有了，因為人的壽命為70—100年，而仙人掌的壽命比人類的2倍還要多，就跟吃了長生不老藥一樣，生命力這么頑強的植物，我不得不佩服。
這就是我的植物好朋友——仙人掌?！?BR> 10.小學三年級作文四百字 篇十
我們的校園，春天百花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天金風送爽、冬天寒風刺骨，每一個季節(jié)都有自己的色彩，今天我們就來欣賞一下秋天校園的風彩吧！
秋天在校園的每一個角落都畫下了一筆，但我喜歡的還是校門口的池塘和名人墻。小池塘的水雖然渾濁，但是還依稀可見一些魚兒在水里玩得不亦樂乎。小池塘邊的柚子樹上面掛著青綠的柚子，令人垂涎欲滴。池塘邊的芙蓉花更為顯眼，粉色的花兒在綠葉中盡顯她的美姿，花瓣內由粉向白變化，摸上去柔軟極了。小池塘邊的樹木郁郁蔥蔥，雖然如今已是深秋，但它們卻還能碧綠長青，真了不起。
走著走著，不知不覺中我們到了名人墻了。上面的中外名人，應有盡有，大家三五成群地猜這些名人，聊得不亦樂乎。還有的人沒有觀察名人墻，而是觀察起旁邊的樹了。這些樹有的中心空蕩，適合松鼠居住，還有的樹上有綠色的毛毛蟲，女生開始尖叫，特別是錢芯言那尖叫聲絕對可以沖過云霄飛向太空去了。風一吹，樹下的枯葉就旋轉著飛揚起來，然后又均勻地鋪撒下去，盤旋著掩蓋了那一條傾斜的小路。
這是我們校園的一角?；氐搅私淌遥疫€是意猶未盡！
1.小學三年級作文四百字 篇一
我的家鄉(xiāng)在哲理，這里一年四季風景如畫，十分美麗。
春天，我的家鄉(xiāng)綠樹繁茂，鮮花盛開。約上幾個小伙伴脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。小草從地下探出頭來，小河兩岸便成了綠茵茵的了；楊柳姑娘隨風擺動著柔軟的枝條，正對著小河梳妝呢！早開的桃花悄悄地吐出點點粉嫩；小鳥們在桃花枝頭高興地歌唱，好像在戲說：“春天來了，春天好美??！”
夏天，人們穿著各種各樣的靚麗的夏裝：短裙、襯衫、背心……出來溜達。大家一手拿著冰棍，一手拿著扇子，悠閑的在田間小路上散步。此時，小河旁邊那一排排綠樹成蔭的柳樹，透過清澈的河水可以看到柳枝搖來搖去像小姑娘的辮子一樣，惹人喜愛，吸引了無數乘涼的人們。一到夏天我喜歡的就是爸爸帶著我去小河里面摸魚。爸爸負責摸我負責提裝魚兒的小桶。河里的小魚十分有趣，在清清的小河里自由自在地嬉戲玩耍。
秋天是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。在哲理每家每戶都種著香甜的芒果，芒果的收入讓村民們都過上了幸福安康的生活。我家芒果不多，但爺爺種的水果種類很多，有梨、李子、桃子、橘子、柿子、地瓜、火龍果等，它們都是我喜歡吃的。
冬天，我的家鄉(xiāng)不會下雪也不冷。小朋友們約在一起玩游戲，大朋友們扎堆打牌，奶奶癮特別大經常玩得忘記時間回家吃飯，呵呵！
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬！
2.小學三年級作文四百字 篇二
我的童年趣事多多，有苦的，有酸的，有甜的，也有辣的，它們就像樹上又大又甜的果子，咬下一口，慢慢流入味蕾。要數我記憶深的，那還是我三歲時候的一件事。
三四歲的時候，當時還是一個夏天。每當我看見爸爸媽媽去冰激凌店買了一支冰棍兒，我就會想：這是什么東西，是吃的還是玩的？為什么爸爸媽媽要往嘴里塞？那應該可以吃吧？我在媽媽懷里，一邊叫著媽媽，一邊指指媽媽手上的冰棍。媽媽應該聽懂了那個意思，手擺了擺，說道：“小孩子，好不要吃冰淇淋?！蔽矣悬c不明白那個意思，但是也有些明白那是不能的意思。我哇哇大叫：“我要吃嘛，我要吃嘛！媽媽拗不過我，把冰棍放到我的嘴里，讓我含了一口。那滋味甜甜的，好吃極了！
回到家，趁媽媽不在，我還是想著冰棍的滋味。我走到冰箱前面，用盡吃奶的力氣拉開冰箱門，一股寒氣撲面而來。我在冰箱里翻來翻去地找像冰棍一樣的東西。突然，我看見一個用盒子裝滿黃色的東西。我心想：這東西挺像媽媽給我的東西。我打開盒子，挖了一勺就放進嘴里?！芭蕖?，我把那黃色的東西吐了出來。正巧，媽媽來了，她一看到我正在吃黃乎乎的東西，大叫起來：“你怎么吃黃油了？你這個小東西！”
我小時候竟然把黃油當成冰棍吃。你說，我是不是很可笑？不過，童年是美好、快樂的時間。它們就像一滴滴小水滴慢慢流入記憶的海洋里，一去不復返啦！
3.小學三年級作文四百字 篇三
我有一個很愛我的好爸爸，他今年35歲了，一頭黑黑的頭發(fā)里藏著幾絲白發(fā)，鼻梁高高的，一雙大眼睛炯炯有神。
記得那時我上一年級的時候，有，我放學回到家，把語文作業(yè)都做完了。可是數學有一道題，我怎么也做不出來，我急得哭了起來。爸爸看見了說：“兒子，怎么了？”我說：“這道題我不會做?！卑职终f：“不著急，爸爸給你講解一下。”說著，爸爸拿來了一張紙，一支筆。他開始給我講解。他耐心地說：“你看這道題多簡單??！你先數一數上面一共有幾頭牛哇？”我數了數，說：“一共有五頭牛?！卑职肿屑毜闹v了一遍，我明白了。我很快就完成了數學作業(yè)。
爸爸也很關愛我的學習。記得我期末考試的那一天，早晨爸爸來送我的時候，爸爸千叮嚀萬囑咐，我到了后取得了高分，我好感激我的爸爸呀！
這就是我的爸爸。它是不是有時候非常關心我、愛我呀！但是他有時候還有點啰嗦。
我愛我的爸爸。
4.小學三年級作文四百字 篇四
我們班里有一位帥氣的班長，他長著一雙水汪汪的眼睛，櫻桃般地小嘴，大大地耳朵，個子有一點兒高。
他是一個很好的人。有，我在教室里，聽到老師說：“下午有一節(jié)微機課，請同學們在中午準備一個鞋套帶到學校來。”所有的同學都紛紛點頭，而我就跟沒聽到一樣，一直在玩。不知不覺，中午到了，我背著書包，一進教室，看到同學們都在那里展示著自己的鞋套，看著兩手空空的自己，想起老師說的話，立馬打電話給媽媽，過了一會兒，媽媽已經到教室門口了，他就問我媽媽：“你找誰呀？”我媽媽說：“找程煒淇，我來幫他送鞋套的?！闭f完，他把我媽媽手中的鞋套拿到我的座位上，我感覺心中充滿了溫暖，他就像人家發(fā)明的機器人為我保駕護航，全程接送一樣。
他也是充滿愛心的人。有，我在教室里玩，不小心把手給磕到了，他看見了立馬跑去告訴老師，老師把藥拿給他，他一進教室，立刻沖向我，把藥倒進我的傷口上，再用棉簽，在我手上到處抹，邊抹邊吹。過了幾天，我的傷好了，我感覺這個藥再加上他的手，就像春天的花開放了一樣，治療我的傷。
這就是我們班的楊啟航，你們喜歡他嗎？
5.小學三年級作文四百字 篇五
我家有一只可愛的小狗，它的名字叫汪汪。它的牙齒十分鋒利，腿短而有力，跑起來十分快速，像一輛電動小汽車。
有一天，我閑著沒事干，就把汪汪帶到后院里的平地上，并且拿出了一根香噴噴的肉骨頭。我把骨頭放到它的鼻子前，讓它聞了聞，然后把骨頭扔了出去。只見汪汪一個機靈，像箭一樣沖出去，四處尋找我扔出去的骨頭。不一會兒它就找到了，津津有味地啃起來。看到它吃的那樣歡快，我也突然覺得餓了，快步回家吃晚飯。今天的晚飯真豐富，有我愛吃的牛肉、雞排、西紅柿……爸爸夾起一塊牛肉放到我碗里。但那塊牛肉好硬好硬，于是我把它偷偷扔給了一直在我腳邊打轉的汪汪。只見它用鋒利的牙齒一口咬住，三下五除二地把牛肉吃了下去，還滿意地打了個飽嗝呢。
我和汪汪是形影不離、無話不談的好朋友。
6.小學三年級作文四百字 篇六
我的語文老師是楊老師。她留著一頭時髦的短發(fā)，一副眼鏡后面長著一雙明亮而銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
楊老師總能不怒自威，令人又愛又怕。當上課鈴聲響起，楊老師走進教室，往講臺上一站，眼睛一瞪，嚴厲地掃視一下教室，教室里頓時變得鴉雀無聲。班里再調皮的孩子見了她也變得乖乖的。
楊老師是我們班里的“福爾摩斯”，再難的“案件”也能被她識破。有我的卷子莫名其妙的“失蹤”了，在我努力尋找下，終于在垃圾桶里找到了我的卷子的“碎片”。楊老師得知后，迅速在班里展開調查。第一天，沒有一個人承認，可是到了第二天，那個“兇手”居然主動找楊老師承認錯誤，楊老師原諒了他，并且對全班同學說：“主動承認錯誤，老師不會批評你，如果一而再，再而三的犯錯，那就不可原諒”！雖然我現(xiàn)在還不知道那位“兇手”是誰，但我真佩服楊老師是一個破案能手。
我真希望楊老師能一直當我們的語文老師，因為我真的非常喜歡她！
7.小學三年級作文四百字 篇七
星期三，在這個艷陽高照的日子里，我們日思夜想的春季運動會終于在我們的期盼中來到了。
同學們各個摩拳擦掌，比賽開始了，首先是跳高，在跳高場上，運動員們都做著起跳前的熱身運動，接著，運動員們像一只只靈活的小松鼠，越過了竹竿，我也不甘示弱，像小燕子一樣“飛”過了竹竿。但是隨著竹竿的高度上升，有很多運動員都遺憾的被淘汰了。終于決賽開始了，第試跳失敗了，我垂頭喪氣得回到了隊伍里，老師告訴我：“起跳時要在竹竿中間跳，不能在兩旁起跳?！甭犃死蠋煹脑?，心想第二次一定跳過去，又輪到我了，此時我的心砰砰跳著，緊盯著那長長的竹竿，再次向它沖過去，哎！還是沒過，第三次我憋足了氣，雙腿奮力一蹬，終于跳過去了，后我取得了跳高第一名的好成績！
這時男子400米決賽跑開始了，賽場上的運動員奮力的拼搏著，隨著幾輪比賽，不一會兒，就輪到三年級組。杉寶們精心準備，整裝待發(fā)，只聽“砰”的一聲響，運動員們就像離弦的箭一樣“飛”了出去，“加油！加油！”的聲音蓋過了廣播的聲音。場上的小健將們，有的小臉憋得通紅；有的用吃奶的力氣跑著，雖然他們已經汗流浹背了，但還是堅持不懈的奮力向前沖，后通過我們班的努力下，男子400米冠、亞、季軍全包攬的可喜成績！頓時我們全班同學都沸騰啦。
運動會在熱烈的氣氛中結束了，它不僅讓我們展現(xiàn)了自己的體育風采，還讓我們明白了堅持就是勝利的道理，我永遠不會忘記這次難忘的運動會！
8.小學三年級作文四百字 篇八
我喜歡鳥語花香、生機勃勃的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡銀裝素裹、寒氣逼人的冬天，但我喜歡的還是果實累累、丹桂飄香的秋天。
天空特別高遠迷人。有時它一碧如洗，仿佛一塊藍玻璃鏡。有時它又飄來幾朵白云，它們有的像一條帶著白帆的小船，慢悠悠地飄浮著；有的像一群溫馴的綿羊，在悠閑地散步；有的像可愛的小兔，在活蹦亂跳的跳著呢，還有的像憨厚可愛的小豬，正倒著身體呼呼大睡……小鳥們總從這天空飛過。
田野里一片豐收的景象。稻子成熟了，遠看像鋪了一地的金子，近看稻穗顆顆飽滿，壓得稻桿直不起腰仿佛是在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩。棉花地里一片白花花的景象，仿佛剛下完一場鵝毛大雪。大豆也成熟了，風一吹就發(fā)出嘩啦啦的笑聲。田野里不時傳來農民伯伯的笑聲，他們開興地說：“今年又是一個豐收的好年景?！?BR> 果園里，各種果樹上碩果累累。柿子寶寶如同一個個紅燈籠，發(fā)出誘人的香味，吸引著人們來摘它們。一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭，如同一串串紫色的珍珠。石榴寶寶看到這么熱鬧的景象也撐破肚皮來湊熱鬧了。
啊，我被這景色深深地吸引住了，我愛這美麗的秋天。
9.小學三年級作文四百字 篇九
在我的植物王國里，有我的植物朋友——仙人掌。
仙人掌的顏色是墨綠色的，莖片是橢圓的，遠看就像一只只綠色巴掌，十分有趣。當你走近看時，卻發(fā)現(xiàn)莖片上還長著一簇一簇白色的小刺。一看到這些小刺，我就渾身發(fā)抖，因為我曾被它狠狠地扎過。如果放在沙漠里養(yǎng)，長的比人還高，全身上下都是綠色的。
有，我放學回到家，準備去看它，結果不小心被它給刺到了，我頓時大叫起來，可是很快，我就被它的樣子吸引住了，當時我想：“仙人掌是植物，為什么沒有葉子呢？”經過我多次查資料才發(fā)現(xiàn)，那不是一般的刺，而是葉子，如果長期澆水的話，會長出來花的，在沙漠里沒有水，所以你再怎么養(yǎng)，也沒有花的。
仙人掌的作用還有很多，它那尖銳又鋒利的刺是保護自己的，若有動物靠近它時，那要被刺扎不成樣了。
如果你跟仙人掌比生命，那么就一點希望沒有了，因為人的壽命為70—100年，而仙人掌的壽命比人類的2倍還要多，就跟吃了長生不老藥一樣，生命力這么頑強的植物，我不得不佩服。
這就是我的植物好朋友——仙人掌?！?BR> 10.小學三年級作文四百字 篇十
我們的校園，春天百花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天金風送爽、冬天寒風刺骨，每一個季節(jié)都有自己的色彩，今天我們就來欣賞一下秋天校園的風彩吧！
秋天在校園的每一個角落都畫下了一筆，但我喜歡的還是校門口的池塘和名人墻。小池塘的水雖然渾濁，但是還依稀可見一些魚兒在水里玩得不亦樂乎。小池塘邊的柚子樹上面掛著青綠的柚子，令人垂涎欲滴。池塘邊的芙蓉花更為顯眼，粉色的花兒在綠葉中盡顯她的美姿，花瓣內由粉向白變化，摸上去柔軟極了。小池塘邊的樹木郁郁蔥蔥，雖然如今已是深秋，但它們卻還能碧綠長青，真了不起。
走著走著，不知不覺中我們到了名人墻了。上面的中外名人，應有盡有，大家三五成群地猜這些名人，聊得不亦樂乎。還有的人沒有觀察名人墻，而是觀察起旁邊的樹了。這些樹有的中心空蕩，適合松鼠居住，還有的樹上有綠色的毛毛蟲，女生開始尖叫，特別是錢芯言那尖叫聲絕對可以沖過云霄飛向太空去了。風一吹，樹下的枯葉就旋轉著飛揚起來，然后又均勻地鋪撒下去，盤旋著掩蓋了那一條傾斜的小路。
這是我們校園的一角?；氐搅私淌遥疫€是意猶未盡！