寫作文一定要說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景，也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。以下是為大家準(zhǔn)備的《學(xué)滑板初中作文600字左右》，歡迎您的借鑒。
1.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇一
“您好，這里是申通快遞！您的快遞到了，請您取回！”接到電話，我和爸爸興奮地領(lǐng)回了滑板。
回到家，我迫不及待地拆開了包裝盒，滑板很炫酷，老板還送了運動手環(huán)。我拎著滑板左看右瞧，又搖了搖滑板的輪子，哇！輪子太靈活了，輕輕一扳，輪子就轉(zhuǎn)了幾圈。這么靈活的輪子，站上去一定會摔倒的，我有些害怕，愣在那里，不敢上去！
爸爸見了，說：“你看，你買個滑板又不敢滑，不如明天我把滑板退了吧！”退滑板？不行，不行，我一定要努力學(xué)會滑板。我鼓起勇氣，拿起滑板，走到門前平坦的壩子，放下滑板，單腳踩在滑板上，慢慢向前滑動。爸爸見了，說：“你雙腳站上去，保持平衡，先站穩(wěn)不動！”聽了爸爸的話，我小心地站在了滑板上，保持著平衡，靈活的輪子并沒有左搖右晃。我怦怦直跳的心漸漸平靜下來了。
爸爸站在我旁邊，媽媽站在我后面，我站在滑板上，一分鐘，兩分鐘……突然，媽媽用力推了我一把，大聲說：“光站在這里怎么學(xué)得會滑板！”頓時，我像一條發(fā)狂的瘋狗一直向前沖去，嚇得直冒汗，那一刻，我沒有了救命稻草，只能自己想辦法控制住腳下的滑板，讓摔倒來得遲一些，摔得輕一些，我努力掌握住平衡，控制住輪子，眼看我已沖向?qū)γ娴膲Ρ诹耍疑扉_雙臂，控制住速度，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，我居然沒有摔倒。看來媽媽的這一推，真是幫了我大忙?。〔粌H讓我克服內(nèi)心的害怕，還讓我掌握了滑滑板的技巧。
從那一刻起，我不再害怕滑滑板，每天放學(xué)后，我常常在門前的壩子里練習(xí)滑滑板，現(xiàn)在，我都可以玩花樣滑板了。
學(xué)滑板的那段日子讓我受益不小，我體會到了做任何事只要勇敢嘗試，堅持練習(xí)，就會收獲成功。
2.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇二
我經(jīng)?？吹絼e人拿著滑板在操場上滑出一道道優(yōu)美的弧線，那個樣子瀟灑極了，我心里非常羨慕他們。于是我就對爸爸說：＂爸爸，看他們這么好滑，我也要學(xué)滑滑板。＂爸爸說：＂好的，明天就給你買一塊。＂
第二天，爸爸給我買來了滑板。我迫不及待地就踩了上去，可是我一上去站都站不穩(wěn)就跳了下來。第二次，爸爸扶著我，我也才好不容易站穩(wěn)。爸爸把我往前一推，我滑出了一米多就摔了個四腳朝天，手上的皮也劃破了。我坐在地上，連聲說：＂不學(xué)了，不學(xué)了?。职肿哌^來，語重心長地對我說：＂我們做事情要努力，還要有恒心。＂我聽了爸爸的話，心里明白了許多，就站起來繼續(xù)學(xué)?？晌疫€是老摔跤，于是我就找我為什么會老是摔倒的原因，我把腳放在不同的位子試了幾下，發(fā)現(xiàn)我原來沒把腳放在滑板中心位子，所以一上去就站不穩(wěn)。接著，我把左腳放在前面中心位子，右腳向后用力一滑，然后就把右腳踩上去，放松自己的身體，雙腳和身體的動作協(xié)調(diào)起來。果然這次滑的遠(yuǎn)一些了，我可高興了，對學(xué)滑滑板更加有信心了。
那段時間我天天學(xué)滑滑板，我掌握了滑板的技巧：就是要控制身體的平衡能力?，F(xiàn)在我已經(jīng)滑得得心應(yīng)手，輕車熟路了。
通過學(xué)滑滑板，我知道了一些事情看起來簡單，可做起來并不容易，也終于讓我明白了＂天下無難事，只怕有心人＂這句話的深意了：只要我們不停地去努力，再難的事情也可以做成功的。
3.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇三
今天，天氣晴朗，萬里無云，時不時伴有一陣涼風(fēng)吹過。吃完午飯，休息幾分鐘后，便開啟了我的瘋狂時代——學(xué)滑板。
因為這是我第一次滑滑板，所以一切對我來說都是陌生的。我首先扶住墻，以免摔跤。我用手抓住墻，把滑板放穩(wěn)，用腳一踩就上去了。我用手把墻一推，“嘩”的一聲，我像一支離了弦的箭“飛”了出去。突然，到了轉(zhuǎn)彎處，我六神無主，一下子慌了神，嚇得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出來了，掀開褲子一看，膝蓋磕了一塊青。這一幕被正在工作的爺爺看見了，心疼地對我說：“不行就不學(xué)了吧！”我若無其事地說：“沒事，放心吧！沒大礙！”這才讓爺爺放下了心中的石頭。
等一切恢復(fù)平靜后，我忍著疼痛又開始練起來。先按照之前的動作，做完了準(zhǔn)備，這一次在轉(zhuǎn)彎的時候身子往后微微傾斜了一點兒，但還是沒能如我心中所愿，反而又一次把自己狠狠地摔在地上。
不甘心失敗的我，一次又一次地繼續(xù)練著，但始終沒有成功?？粗鴦e人都猶如小魚一般地“游來游去”，我感到無比的失望，同時我也想放棄。
哥哥突然冒了出來，問道：“怎么了，誰欺負(fù)你了？”我垂頭喪氣地說：“沒人欺負(fù)我，只是為學(xué)不會滑板而感到無比的失望?！薄翱隙ㄊ欠椒ú粚Α！备绺缃又f，“你滑滑板的時候腳要動起來，同時腰也要扭起來，如果能協(xié)調(diào)一致的話，那么你離成功就不遠(yuǎn)了?！?BR> 在哥哥的指導(dǎo)下，我又開始繼續(xù)練了起來。幾天后，我終于學(xué)了滑滑板，現(xiàn)在我也是滑板的主人了，像其他人一樣來去自如。
4.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇四
現(xiàn)在的孩子都喜歡的是什么運動，要我說當(dāng)然是滑板啦。
大街上，廣場上，草地上，都能看到一個個快樂的身影。這些孩子們腳踏著各式各樣的滑板，他們嘻耍著，歡鬧著，像一個個雜技大師，時而金雞獨立，時而原地旋轉(zhuǎn)，跑起來時風(fēng)馳電掣。真是帥呆了，我好羨慕。在我的死纏下，老爸老媽終于同意了，給我買了一雙滑板。
我來到路上練習(xí)上板，聽同學(xué)說：“先把一只腳踩在滑板上，另一只腳在地上一蹬，然后快速把腳放在滑板上，保持身體平衡……”我學(xué)著樣子練起來，但不像說的那樣輕松。一開始不到我的腳放在滑上，我就被摔得四腳朝天。我一次一次的練習(xí)又一次一次的倒下，我沒有氣餒。好多比我小的同學(xué)都學(xué)會了，我為什么不能哪？
正想著，前面滑過來幾個同學(xué)，他們從我身邊疾馳而過，有的像在笑我，我暗下決心：“有什么了不起。我很快就會滑的，一定比你們強的，總有一天我要讓你們看看我的高超技藝”。
經(jīng)過一次次的失敗，我終于站在滑板上了，現(xiàn)在的我不管在土路上還是水泥路面都能輕松的滑過。在滑板上我把自己想象成“佐羅”的樣子，穿著黑色的披風(fēng)，帶著蝙蝠眼罩，在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，翩翩起舞。好多人投來羨慕的目光，我心里那個美??！真是帥呆了。
俗話說的好：“心急吃不了熱豆腐。有志者事竟成”。從學(xué)滑板這件事，讓我感受了無論做什么事情，只要堅持，就一定能成功！
5.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇五
從小到大我們要學(xué)習(xí)很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)都是靠平時的苦練才能學(xué)會的。我學(xué)的東西可多了，有游泳、畫畫、鋼琴、踢足球，打羽毛球，但最有趣、最得意的就是滑滑板了。
那是上三年級的時候。一次，我和媽媽去體育館玩，看見有很多人在玩滑板，他們玩起來可威風(fēng)了，于是，我也有了想學(xué)滑板的念頭。媽媽剛開始給我租了一個滑板，租滑板的阿姨告訴了我滑滑板的基本要領(lǐng)，于是媽媽就手牽著手的幫我。
一開始，滑板好像故意不聽我的話，不是上去摔了下來，就是上去了，又不往前走，我急得滿頭大汗，媽媽在一旁也幫不上忙。于是，我靜下心來，觀察身邊滑滑板的人，認(rèn)真地看他們的動作，上板、起步、滑動……我好像明白些了什么，于是又抓住媽媽的手，使勁地蹬起滑板，隨著滑板地晃動來擺動自己的雙腿。咦！這一次我不但沒有掉下來，還往前走了幾步，我更加有信心了。我不停地總結(jié)經(jīng)驗，不停地改進(jìn)動作，終于，我可以自由自在地滑了。我高興地向媽媽大喊：“我學(xué)會了！我學(xué)會了！”最后，我還學(xué)會了變向、飄移。為了完整的給媽媽展示一次我認(rèn)為最難的變向過程，我先把重心向前移，腿彎曲，然后再將腳的重心向后移，這樣滑板就聽話地翹起來了；為了瞬間變向，我再將重心放左腳上，右腳略抬起，最后再通過扭腰帶腳的動作做到滑板的變向。媽媽看著我的表演也為我不停地叫好。
通過這次努力，我又學(xué)會了一種本領(lǐng)，同時也明白了一個道理，做任何一件事都要有信心，不要半途而廢，做一個堅強的孩子！
6.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇六
記得我小時候，大概只有三、四歲的樣子，母親給我買了我人生中的第一雙輪滑鞋。并時常帶著我，去公園教我學(xué)習(xí)輪滑。
或許，是因為那時我年紀(jì)小，“初生牛犢不怕虎”，亦或是急于想得到母親的贊許，總之，沒用多少時日，我就能登著輪滑鞋，嫻熟地穿梭在公園的各個角落。這不僅給我的童年生活增添了無限樂趣，同時也讓母親收獲了成功的喜悅。
只是，隨著年齡的不斷增長，需要學(xué)習(xí)的東西越來越多，輪滑也就漸漸地淡出了我的生活，甚至后來都沒再觸碰。
最近，班里有好些同學(xué)在練習(xí)玩滑板?？粗麄冚p松、歡快的身影，不免勾起了我內(nèi)心對輪滑的向往。于是，我決定讓這項丟棄已久的運動，重新回到我的生活中來。
不得不說，我有一位好母親。對于我的合理要求，她總是毫不猶豫地答應(yīng)。于是，接下來：上淘寶、選滑板、郵快遞，僅僅只花了兩天的時間，一款我心儀已久的滑板就拿到了手中。
趁著周末的閑暇時光，母親再一次陪我來到公園，學(xué)玩滑板。
說不清是因為年齡越大，膽子越小，還是因為滑板確實要比輪滑鞋難學(xué)，此時的我，絲毫找不到兒時玩輪滑的那份自信與快樂。相反，在一次又一次地險些摔倒之后，累得我只想放棄。
可是，面對母親殷切的目光，我怎敢輕言放棄。只能硬著頭皮，一遍又一遍地練習(xí)上板、前傾、彎膝、伸展手臂等一系列動作。功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，我終于雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩上了滑板，如燕子般輕盈地“飛翔”了起來，我成功了。
7.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇七
我雖然只是一個初中生，還是人生的剛開始，但我早已開始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。
原因是因為我們小區(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買一個?？蓩寢屨f：“學(xué)滑板必須要會吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說，沒關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買了。
在滑板寄到的前一個晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個滑板的底色是藍(lán)色的，上面畫滿了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時，我突然想到：我還不會呀，于是我開始學(xué)了。
剛開始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來跑去?？墒钱?dāng)我借助外力動起來，想像別人一樣腳靈活地動來動去?，F(xiàn)實卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動，仿佛我的腳不是我的了。過了一會滑板逐漸不動了，還好我“跳車”及時，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗，我從這些經(jīng)驗中一點一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗時，我竟然難以置信地滑了起來。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺。
通過這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。
8.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇八
在我二升三年級的暑假里，爺爺給我買了一個滑板，我可喜歡了，可是我不會滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道，但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了，于是我抱著滑板跑去向他請教：“你可以教我滑滑板嗎？”劉因橙是個樂于助人的好朋友，他二話沒說就答應(yīng)了。
他像一個小老師一樣的告訴我：“滑滑板是講究技巧的，我先把著你滑，然后我在你熟練后松手，你就開始自滑?！庇谑俏衣赝盎?，我心理對自己說：我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著，但還總是摔倒，不禁我有點泄氣了，但劉因橙卻鼓勵我：“再試一次，你一定可以的。”“我第一次學(xué)的時候還沒你滑得好呢？加油啊！”。終于，在幾次嘗試之后，我終于到達(dá)了終點，劉因橙高興的對我說：“恭喜你王野同，你終于會滑了，你通過了學(xué)滑板的第一關(guān)?！蔽殷@訝的望著他：“剛剛不是你把著我滑得嗎？”“不是的，那是你自己自滑的?！蔽矣衷嚵藥紫?，原來真的會滑了，心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭，我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑，我快速的滑了過去，哈哈，又過關(guān)了！我高興得又蹦又跳……
經(jīng)過好伙伴的鼓勵和自己的努力，終于成功的學(xué)會了滑板，我明白了很多事需要我們?nèi)L試，只有嘗試了才會知道原來我也是可以的。
9.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇九
暑假來了！媽媽給我買了一個滑板，希望我可以鍛煉身體。
瞧！滑板的底部是藍(lán)粉相間，上面有一行英語字母，兩組白色的輪子，翻個面兒，正面是黑色的，但是在陽光的照射下顯得亮晶晶的，就像鋪了一層亮粉，讓我愛不釋手。
我躍躍欲試，在家里的客廳，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了熱豆腐，由于腳沒站穩(wěn)，滑板從我腳下“溜”走，我摔了個趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看著滑板即將撞上玻璃門，我三步并做兩步，迅速的抓住滑板，避免了這場“災(zāi)難”。
有了之前的教訓(xùn)，這次，我不敢馬虎，而是來到廣場，打算大展身手。我將右腳放在滑板的正中央，左腳輕輕一蹬，滑板開始滑動，咦？那我左腳放在哪兒呢？前？后？都不合適，沒辦法，我只有“金雞獨立”，直到滑板慢慢停下來。
媽媽忍不住跑過來指導(dǎo)我：“你把右腳放在滑板的三分之一處，然后左腳向后蹬，等到速度起來再把左腳放到右腳的后面，身體要一直保持平衡?！蔽野凑諎寢尩闹笇?dǎo)，果然成功了?！拔覍W(xué)會滑板了！我學(xué)會滑板了！”我興奮的大喊起來！媽媽說：“這不是學(xué)會，只算可以滑了，滑板的玩法有很多種，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，兩手張開，有一種飛翔的感覺。我想這也許就是所謂的：速度與激情吧！不知不覺，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快樂的事情。
晚上，我夢見自己，自如地滑著滑板，身輕如燕……
10.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇十
小時候?qū)W滑板很好玩。用我媽的話說，我是自學(xué)的?，F(xiàn)在我要告訴你一件事:
那時候我才五歲多一點。我和媽媽討價還價，最后給我買了一個綠色的滑板。那兩個透明的輪子在地面上滑動會發(fā)光。我很開心，因為我在61區(qū)看過潘打球。現(xiàn)在我可以玩自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子排好，客廳成了我練習(xí)的地方。我用手扶著椅背，一遍又一遍地滑動。不知道過了多久，我媽午睡醒了，我還在那里練。我以為我會滑冰，就讓我媽帶我下樓去滑冰。我激動得恨不得像流水一樣滑行。
到了樓下，我高興地把滑板放在地上，然后站起來喊:媽，媽。我媽幫我踩滑板，我跟我媽說放手。我媽說放開我就摔跤，我堅持自己試試。結(jié)果我媽松開了手，我滑了一小會兒就從滑板上摔了下來，嘴里掉下來啃泥。
雖然摔倒了，但我還是很渴望練習(xí)滑板，我媽幫我在小區(qū)的水泥地上滑冰。
平時下午放學(xué)，我讓我媽帶我下樓跑幾圈。漸漸熟悉了滑板的結(jié)構(gòu)，以及如何更好的把握平衡。我可以慢慢放下，開始滑行，信心大增。過了一段時間，我變得很熟練，滑的很快，我邊滑邊唱，感覺像踩了一個滾燙的輪子，很開心。
我想對你說:你必須努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。另外，我們不能浪費時間。畢竟時間一去不復(fù)返了。讓我們快樂地享受我們的童年。
11.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇十一
今年寒假，我去鹽城表哥家玩，看見他們院里許多小朋友在玩滑板，他們的動作很帥，我非常羨慕他們，心里癢癢的，十分想學(xué)滑板，希望比他們滑得更帥。
表哥知道我心思后，就買了滑板作為禮物送給我。當(dāng)我拿到這個禮物時，心里甭提有多高興。
我興致勃勃開始學(xué)滑板，可是一站上滑板就摔跤了，我又站上去，可又摔下來，就這樣站了摔，摔了站，反反復(fù)復(fù)十幾次都沒有站上去。于是，我對學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。
爸爸媽媽看到后就鼓勵我：不要害怕，要有信心，一定要相信自己，堅持練下去，慢慢就會滑了。還語重心長地告訴我：人的一生中也會有摔倒的時候，男子漢應(yīng)該從哪里摔倒，就從哪里爬起來。還教導(dǎo)我：萬亊開頭難，勇敢過了這一關(guān)，就一定會越學(xué)越容易，相信你能滑得很好。
聽到爸爸媽媽這么說，我又找回了信心和勇氣。爸爸還手把手幫助我練習(xí)，敎我怎樣站穩(wěn)，手腳怎樣配合擺動，滑板向前移動、向后移動的技巧。經(jīng)過一個多小時的努力，我終于學(xué)會了一點。望著爸爸媽媽額頭上冒出的汗氺，我心里特別感動和高興，也很感謝爸媽。
學(xué)滑板不僅鍛煉了自己身體平衡能力，而且鍛煉了自己意志力，真是個強身健體的好運動。我相信，只要堅持練下去，很快就可以學(xué)會，說不定還會變成一個很酷的滑板高手呢！
12.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇十二
大家猜一猜在我眼里最有趣的事情是什么？對了，就是學(xué)會了滑滑板啊！在我學(xué)滑板的時候我可是歷盡艱辛的哦！大家來看一看吧！
我想學(xué)滑板是從一件事說起的，有一次，我在公園里玩沙子，然后有幾個和我年齡差不多的小朋友，他們滑著滑板飛快的從我身邊滑過，看著他們威風(fēng)的樣子，從此我下了一定要學(xué)會滑板的決心。我飛奔回家拿上舊滑板，叫上爸媽來到公園中。
我先讓爸媽扶著我站上去適應(yīng)一下，一開始站上去搖搖晃晃的，一不站穩(wěn)就可能摔下去，所以我一動都不動，后來爸媽看我不敢動，就一直鼓勵我說：“施筱穎，你是最棒的”……
后來我心中燃起了熊熊的烈火。我鼓起勇氣，用后腳往后用力一蹬，滑板帶著我一起滑了出去，因為重心不穩(wěn)，所以摔了下去。但我是絕對不會放棄的。
我這次可以直接站上去了，當(dāng)時怕摔倒，心都提到了嗓子眼。開滑了，這會我的速度可是慢了許多，我想：“做任何事都要慢慢來，心急吃不了熱豆腐嘛！等我熟練了再加快速度”。
終于，經(jīng)過前幾次的嘗試，我又得到一個結(jié)論，就是往前滑的時候重心要往下壓，這樣就能更好的保持平衡了。
果然經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，迎來了最終的成功。
最后，我終于學(xué)會了滑滑板啦，真是功夫不負(fù)有心??！這就是我覺得最有趣的事。
13.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇十三
周六下午，爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。
滑板下面的兩個輪子非常靈活，而且能不同角度地變換方向，一開始上去，我就重重地摔了一跤。啊，看來學(xué)滑板地難度還真不小。
我小心起來，兩手扶著公園的鐵門，兩腳一前一后，慢慢地試著往滑板上踩。還好，經(jīng)過兩三次地努力，終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠，滑的時候也沒有再吃苦頭。
大約半小時后，感覺越來越好，我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑，就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時間的功底，在爸爸兩只大手有力的支撐下，我竟然沒費多大周折，就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時間的推移，爸爸的速度越來越快，手上的力道卻越來越輕，而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好，可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁，使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的時候，爸爸又找來一個技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲，但滑得很好，而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范，然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個一個給我糾正動作。慢慢地，我又有所長進(jìn)。
天色漸漸黑下來，這時的我已經(jīng)敢單獨滑上一小段了，雖然還需要進(jìn)一步練習(xí)，但爸爸說我進(jìn)步很大。
聽著爸爸的.夸獎，再想想下午玩的痛快勁兒，我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣，也讓我懂得了一些道理，我喜歡滑板，也一定會越學(xué)越好的！
14.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇十四
小時候，我非常羨慕在廣場中玩滑板的大哥哥，大姐姐們，我覺得他們很酷，在我的要求下，媽媽給我買了一個滑板。
我把滑板當(dāng)寶貝般看待，每天都把滑板擦洗一遍，還把滑板放在房間中最安全角落，生怕哪天滑板不見了。
開始學(xué)滑板了，我小心翼翼地把左腳放在滑板的前面，然后，右腳放在滑板的后面，想象自己像哥哥姐姐一樣，瀟灑的溜出去。可是，“嘩啦”的一聲，由于重心不穩(wěn)，在摔倒之前，我卻從滑板上跳下來，滑板重重地摔在了地上。我心疼的扶起它，重新開始。我把又腳放在滑板上，還滿穩(wěn)的，接著，我開始扭動雙腳，滑板又開始動了，剛滑了還沒有一米，我莫名其妙地與大地來了一次親密的接觸，久久起不了身，膝蓋也被打破了，鮮紅的血液流淌出來，痛得我大聲痛哭。
哭聲引來了媽媽，媽媽拿來一個創(chuàng)口貼，還不停安慰我，我邊哭邊說：“我這輩子都不學(xué)滑板了?！眿寢屄犃?，急壞了，“這怎么行，俗話說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！不苦練，不經(jīng)歷失敗，怎么練得會呢？”聽了媽媽的話，覺得很有道理，我強忍住淚水，打算繼續(xù)練。
從那天起，我每個周末都練習(xí)滑板，不管摔了多少次，脫了多少皮，流了多少血，我還是繼續(xù)練習(xí)滑板，我一天比一天學(xué)得好，沒過幾個月，居然學(xué)會了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”媽媽的話使我受益無窮。
15.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇十五
今天我特高興，因為媽媽終于給我買來一輛嶄新的滑板。要知道，我連做夢都盼望能有個滑板，像那些小伙伴一樣自由地在操場“飛翔”。
我捧著心愛的滑板奔向操場，放下滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠(yuǎn)，我一下子摔了個四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛??！我這才知道原來溜滑板并沒有我想象的那么簡單。
小伙伴丁俏鳴看出了我的心事，跑過來教我如何上車如何溜。“上滑板車要先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖來抖去，滑板車就會往前走了．還有前腳是用來把握方向的，”她一邊說，一邊給我做示范。
我學(xué)著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下也踏上去，可是一腳沒踏準(zhǔn)，身子又歪了下來。我從地上爬起來繼續(xù)滑。一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我心想，對，要象小孩兒一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我都要堅持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動，并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過腰的力量來控制自己的動作，前腳好比是舵，后腳就像是漿．
我今天倍兒高興，因為在我的堅持和努力下，我終于學(xué)會了滑板。
16.學(xué)滑板初中作文600字左右 篇十六
今天，我和媽媽去文化廣場散步。突然一陣嗖嗖響的風(fēng)刮了過來，我一看，原來是一個男孩子在玩滑板，而且看上去很熟練的樣子，我站在那里看了一會兒就走了。其實媽媽以前說過給我買，可是我又不愿意，就沒有買。
走在路上，媽媽說給我買一輛，我很高興，因為我的好朋友都買了，而且滑得很好，我看著心里也有點癢癢的，一聽媽媽說要給我買滑板，我便很樂意地答應(yīng)了。
買好了滑板，我就開始琢磨了，媽媽要扶我一把，我還是覺得自己學(xué)著滑好，我就學(xué)著那個男孩子的樣子，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，我站了上來，可是只維持了幾秒鐘就摔了跟頭，我拍拍身上的灰，爬起來，又站了上去，又跌了下來，這樣反復(fù)幾次了后，我想：這樣使蠻力是沒有用的，應(yīng)該掌握好要領(lǐng)。我就觀察會滑的人是怎么滑的，觀察了一陣以后，我覺得我會了，又開始滑，站倒是能站上去了，可是我滑不了多久就會摔下來，這是怎么一回事呢？
我看見一個小妹妹滑起來的時候，滑板會左擺右擺，而且她滑得很快，哈哈哈，真是天助我也，讓我明白了一個這么關(guān)鍵的問題。我迅速跳上滑板，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，再迅速踩上滑板，右腳在上面搖動，滑板就左擺右擺地跳起了“歡樂舞”，我滑著滑板來到媽媽面前，媽媽有點不相信地看著我繞著廣場滑了一個又一個圈，才向我伸出了贊許的大拇指。
今天收獲真不少，我不僅學(xué)會了滑滑板，還學(xué)會了觀察事物，抓住它最關(guān)鍵的要領(lǐng)，才不會糊涂地使用蠻力??！