睡前故事是培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣的開端，也是建立良好親子關(guān)系的極佳方式。孩子在夜晚對(duì)親情有著天然的需求，此時(shí)爸爸媽媽對(duì)孩子的陪伴，會(huì)帶給孩子極大的安全感。當(dāng)孩子在充滿安全感的環(huán)境下成長，就會(huì)更加自信、陽光、積極、樂觀。下面是整理的經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲。歡迎閱讀參考！
1.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇一
小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開學(xué)第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴。”“對(duì)！”
大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的?！薄皩?duì)！”
大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒?！贝笙罄蠋熣f：“很好?！?BR> 開學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子，很好！”
開學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個(gè)蘋果，另一變邊畫三個(gè)蘋果、問：“小松鼠，兩個(gè)蘋果加三個(gè)蘋果，一共是幾個(gè)蘋果？”
大象老師在黑板上畫蘋果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥?！贝笙罄蠋熣f：“小松鼠沒有答對(duì)，以后要注意聽課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈?。小刺猬舉手站起來，說：“一共有五個(gè)蘋果。”大象老師說：“對(duì)！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課。”
2.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇二
小松鼠起床了，它要帶著裝著蛋糕的布袋出發(fā)了，它要把蛋糕送給幫助過自己的動(dòng)物們。
丁零零，鬧鐘響了。小松鼠揉揉眼睛，從暖暖的被窩里鉆出來，對(duì)自己說：“該起床了，今天還有很多事情要做呢?！?BR> 小松鼠把媽媽做的蛋糕都放進(jìn)大布袋里，背起布袋出門了。
小松鼠先來到山羊伯伯家，邊敲門邊說：“山羊伯伯，我是小松鼠，請(qǐng)您開開門啊!”
山羊伯伯披上衣服，來給小松鼠開門。打開門，山羊伯伯問道：“小松鼠，你有什么事嗎?”
“我是來給您送蛋糕的，謝謝您幫我輔導(dǎo)功課?！闭f著，小松鼠從布袋里掏出一塊大蛋糕。
接著，小松鼠又來到熊貓奶奶家，對(duì)熊貓奶奶說：“熊貓奶奶，謝謝您在我生病的時(shí)候照顧我，這是送給您的蛋糕?！?BR> 小松鼠挨家挨戶地送蛋糕，布袋越來越輕。小松鼠越送越開心，心想：“原來有這么多人幫助過我啊?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠懂得感恩，它的善良也是珍貴的。小朋友們，我們也要做一個(gè)懂得感恩的人，感恩遇到的美好才會(huì)讓我們變得更好。
3.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇三
森林里生活著一群小動(dòng)物，一天他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，一只小鴨子不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
動(dòng)物們看了看，又想了想，猴子先說：“我用我的尾巴把它拉上來?！苯Y(jié)果，因?yàn)楹镒拥牧馓×耍瑳]有成功。
大象說：“我把鼻子放進(jìn)坑里，再把小鴨子卷在我的鼻子上，讓我把它帶上來?！苯Y(jié)果，小鴨子的毛太滑了，卷起來又掉了，小鴨子還是沒得救。
小熊說：“讓我把它抱上來吧?！?，結(jié)果，坑太深，小熊的手抓不到小鴨子，小鴨子沒得救。
小鴨子說：“我看你們是不能把我拉上去了，唉!”會(huì)飛的小鳥說：“我能把你拉上來的。”于是小鳥用它的嘴巴咬住小鴨的毛，結(jié)果小鳥的力氣實(shí)在太小，也失敗了。
小熊這時(shí)又想出了一個(gè)辦法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它動(dòng)物也來幫忙，水越積越多，整個(gè)坑里都充滿了水，小鴨浮上來，終于得救了。
小鴨子出來后說：“謝謝大家救了我，我現(xiàn)在要去管理中心，請(qǐng)他們把這個(gè)坑填上，免得再傷害到其它動(dòng)物?！惫芾碇行呐扇税芽友a(bǔ)好，并給每個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一件小禮物，表揚(yáng)它們助人為樂和機(jī)智聰明。
森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。
4.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇四
森林里的動(dòng)物們都是好朋友。
小鳥能為朋友們歌唱。
小兔能為朋友們送信。
大象能為朋友們干活。
大家都在想可以為朋友做點(diǎn)什么，小蝸牛很著急，它覺得自己只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說：“小蝸牛，你的微笑真甜?！?BR> 小蝸牛想：“對(duì)呀，我可以對(duì)朋友們微笑?？墒?，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢？
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆信，信里是一張畫。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。畫下還有一行字：當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛，正對(duì)著你微笑呢？
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說：“小蝸牛真了不起！它把微笑送給了大家?！?BR> 原來微笑能給別人帶來快樂，小蝸牛雖然能力不大，但它有一顆愛心，為了讓自己的朋友們快樂一點(diǎn)，它把微笑送給了大家，給大家?guī)砜鞓?，所以都覺得它了不起。我們一起為小蝸牛鼓掌。
5.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇五
有一天，小白熊不想去上幼兒園，于是它假裝生病了。
爸爸媽媽給它買了感冒藥，小白熊假裝吃了，其實(shí)是把它給偷偷扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，小白熊瞞天過海，成功的不用去上學(xué)了。
趁著爸爸媽媽去上班了，小白熊悄悄溜出來，來找小猴子玩兒，可是小猴子說：我不能陪你玩兒呀!我想去上學(xué)呢!
小白熊又來找小兔子玩兒，小兔子也說：不行啊!我還要上學(xué)呢!今天老師說要教我們跳舞哦!
大家都去上學(xué)了，只有小白熊一個(gè)人呆在家里，它覺得實(shí)在是太無聊啦!
于是，它想了想，決定背上書包去上學(xué)。
故事中的小白熊因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，對(duì)大家撒謊說自己生病了。這樣的行為是不對(duì)的，我們不能做一個(gè)不誠實(shí)的孩子，撒謊不上學(xué)這種事情更加是不能被允許的。其實(shí)上學(xué)可快樂了，老師教我們知識(shí)，同學(xué)一起玩耍，還能收獲溫暖和友誼。為什么一定要做一個(gè)愛撒謊的孩子呢，一個(gè)人在家多孤單。
1.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇一
小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開學(xué)第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴。”“對(duì)！”
大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的?！薄皩?duì)！”
大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒?！贝笙罄蠋熣f：“很好?！?BR> 開學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子，很好！”
開學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個(gè)蘋果，另一變邊畫三個(gè)蘋果、問：“小松鼠，兩個(gè)蘋果加三個(gè)蘋果，一共是幾個(gè)蘋果？”
大象老師在黑板上畫蘋果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥?！贝笙罄蠋熣f：“小松鼠沒有答對(duì)，以后要注意聽課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈?。小刺猬舉手站起來，說：“一共有五個(gè)蘋果。”大象老師說：“對(duì)！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課。”
2.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇二
小松鼠起床了，它要帶著裝著蛋糕的布袋出發(fā)了，它要把蛋糕送給幫助過自己的動(dòng)物們。
丁零零，鬧鐘響了。小松鼠揉揉眼睛，從暖暖的被窩里鉆出來，對(duì)自己說：“該起床了，今天還有很多事情要做呢?！?BR> 小松鼠把媽媽做的蛋糕都放進(jìn)大布袋里，背起布袋出門了。
小松鼠先來到山羊伯伯家，邊敲門邊說：“山羊伯伯，我是小松鼠，請(qǐng)您開開門啊!”
山羊伯伯披上衣服，來給小松鼠開門。打開門，山羊伯伯問道：“小松鼠，你有什么事嗎?”
“我是來給您送蛋糕的，謝謝您幫我輔導(dǎo)功課?！闭f著，小松鼠從布袋里掏出一塊大蛋糕。
接著，小松鼠又來到熊貓奶奶家，對(duì)熊貓奶奶說：“熊貓奶奶，謝謝您在我生病的時(shí)候照顧我，這是送給您的蛋糕?！?BR> 小松鼠挨家挨戶地送蛋糕，布袋越來越輕。小松鼠越送越開心，心想：“原來有這么多人幫助過我啊?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠懂得感恩，它的善良也是珍貴的。小朋友們，我們也要做一個(gè)懂得感恩的人，感恩遇到的美好才會(huì)讓我們變得更好。
3.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇三
森林里生活著一群小動(dòng)物，一天他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，一只小鴨子不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
動(dòng)物們看了看，又想了想，猴子先說：“我用我的尾巴把它拉上來?！苯Y(jié)果，因?yàn)楹镒拥牧馓×耍瑳]有成功。
大象說：“我把鼻子放進(jìn)坑里，再把小鴨子卷在我的鼻子上，讓我把它帶上來?！苯Y(jié)果，小鴨子的毛太滑了，卷起來又掉了，小鴨子還是沒得救。
小熊說：“讓我把它抱上來吧?！?，結(jié)果，坑太深，小熊的手抓不到小鴨子，小鴨子沒得救。
小鴨子說：“我看你們是不能把我拉上去了，唉!”會(huì)飛的小鳥說：“我能把你拉上來的。”于是小鳥用它的嘴巴咬住小鴨的毛，結(jié)果小鳥的力氣實(shí)在太小，也失敗了。
小熊這時(shí)又想出了一個(gè)辦法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它動(dòng)物也來幫忙，水越積越多，整個(gè)坑里都充滿了水，小鴨浮上來，終于得救了。
小鴨子出來后說：“謝謝大家救了我，我現(xiàn)在要去管理中心，請(qǐng)他們把這個(gè)坑填上，免得再傷害到其它動(dòng)物?！惫芾碇行呐扇税芽友a(bǔ)好，并給每個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一件小禮物，表揚(yáng)它們助人為樂和機(jī)智聰明。
森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。
4.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇四
森林里的動(dòng)物們都是好朋友。
小鳥能為朋友們歌唱。
小兔能為朋友們送信。
大象能為朋友們干活。
大家都在想可以為朋友做點(diǎn)什么，小蝸牛很著急，它覺得自己只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說：“小蝸牛，你的微笑真甜?！?BR> 小蝸牛想：“對(duì)呀，我可以對(duì)朋友們微笑?？墒?，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢？
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆信，信里是一張畫。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。畫下還有一行字：當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛，正對(duì)著你微笑呢？
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說：“小蝸牛真了不起！它把微笑送給了大家?！?BR> 原來微笑能給別人帶來快樂，小蝸牛雖然能力不大，但它有一顆愛心，為了讓自己的朋友們快樂一點(diǎn)，它把微笑送給了大家，給大家?guī)砜鞓?，所以都覺得它了不起。我們一起為小蝸牛鼓掌。
5.經(jīng)典幼兒睡前故事0-3歲 篇五
有一天，小白熊不想去上幼兒園，于是它假裝生病了。
爸爸媽媽給它買了感冒藥，小白熊假裝吃了，其實(shí)是把它給偷偷扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，小白熊瞞天過海，成功的不用去上學(xué)了。
趁著爸爸媽媽去上班了，小白熊悄悄溜出來，來找小猴子玩兒，可是小猴子說：我不能陪你玩兒呀!我想去上學(xué)呢!
小白熊又來找小兔子玩兒，小兔子也說：不行啊!我還要上學(xué)呢!今天老師說要教我們跳舞哦!
大家都去上學(xué)了，只有小白熊一個(gè)人呆在家里，它覺得實(shí)在是太無聊啦!
于是，它想了想，決定背上書包去上學(xué)。
故事中的小白熊因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，對(duì)大家撒謊說自己生病了。這樣的行為是不對(duì)的，我們不能做一個(gè)不誠實(shí)的孩子，撒謊不上學(xué)這種事情更加是不能被允許的。其實(shí)上學(xué)可快樂了，老師教我們知識(shí)，同學(xué)一起玩耍，還能收獲溫暖和友誼。為什么一定要做一個(gè)愛撒謊的孩子呢，一個(gè)人在家多孤單。