高一下學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)筆記

字號(hào):


    高中生如果比喻成現(xiàn)在的上班族,那我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來(lái)幸福就在于此。為各位同學(xué)整理了《高一下學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)筆記》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一下學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇一
    乙烯
    1、乙烯的制法:
    工業(yè)制法:石油的裂解氣
    2、物理性質(zhì):無(wú)色、稍有氣味的氣體,比空氣略輕,難溶于水
    3、結(jié)構(gòu):不飽和烴,分子中含碳碳雙鍵,6個(gè)原子共平面,鍵角為120°
    4、化學(xué)性質(zhì):
    (1)氧化反應(yīng):C2H4+3O2=2CO2+2H2O(火焰明亮并伴有黑煙)
    可以使酸性KMnO4溶液褪色,說(shuō)明乙烯能被KMnO4氧化,化學(xué)性質(zhì)比烷烴活潑。
    (2)加成反應(yīng):乙烯可以使溴水褪色,利用此反應(yīng)除乙烯
    乙烯還可以和氫氣、氯化氫、水等發(fā)生加成反應(yīng)。
    CH2=CH2+H2→CH3CH3CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl(一氯乙烷)
    CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH(乙醇)
    2.高一下學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇二
    有機(jī)反應(yīng)類型
    取代反應(yīng):有機(jī)物分子里的某些原子或原子團(tuán)被其他原子或原子團(tuán)所代替的反應(yīng)。
    加成反應(yīng):有機(jī)物分子里不飽和的碳原子跟其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合的反應(yīng)。
    聚合反應(yīng):一種單體通過(guò)不飽和鍵相互加成而形成高分子化合物的反應(yīng)。
    加聚反應(yīng):一種或多種單體通過(guò)不飽和鍵相互加成而形成高分子化合物的反應(yīng)。
    消去反應(yīng):從一個(gè)分子脫去一個(gè)小分子(如水.鹵化氫),因而生成不飽和化合物的反應(yīng)。
    氧化反應(yīng):有機(jī)物得氧或去氫的反應(yīng)。
    還原反應(yīng):有機(jī)物加氫或去氧的反應(yīng)。
    酯化反應(yīng):醇和酸起作用生成酯和水的反應(yīng)。
    水解反應(yīng):化合物和水反應(yīng)生成兩種或多種物質(zhì)的反應(yīng)(有鹵代烴、酯、糖等)
    3.高一下學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇三
    實(shí)驗(yàn)中水的妙用
    1.水封:在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,液溴需要水封,少量白磷放入盛有冷水的廣口瓶中保存,通過(guò)水的覆蓋,既可隔絕空氣防止白磷蒸氣逸出,又可使其保持在燃點(diǎn)之下;液溴極易揮發(fā)有劇毒,它在水中溶解度較小,比水重,所以亦可進(jìn)行水封減少其揮發(fā)。
    2.水浴:酚醛樹(shù)脂的制備(沸水浴);硝基苯的制備(50—60℃)、乙酸乙酯的水解(70~80℃)、蔗糖的水解(70~80℃)、XX鉀溶解度的測(cè)定(室溫~100℃)需用溫度計(jì)來(lái)控制溫度;銀鏡反應(yīng)需用溫水浴加熱即可。
    3.水集:排水集氣法可以收集難溶或不溶于水的氣體,中學(xué)階段有
    02,H2,C2H4,C2H2,CH4,NO。有些氣體在水中有一定溶解度,但可以在水中加入某物質(zhì)降低其溶解度,如:用排飽和食鹽水法收集氯氣。
    4.水洗:用水洗的方法可除去某些難溶氣體中的易溶雜質(zhì),如除去NO氣體中的N02雜質(zhì)。
    5.鑒別:可利用一些物質(zhì)在水中溶解度或密度的不同進(jìn)行物質(zhì)鑒別,如:苯、乙醇溴乙烷三瓶未有標(biāo)簽的無(wú)色液體,用水鑒別時(shí)浮在水上的是苯,溶在水中的是乙醇,沉于水下的是溴乙烷。利用溶解性溶解熱鑒別,如:氫氧化鈉、XX銨、氯化鈉、碳酸鈣,僅用水可資鑒別。
    6.檢漏:氣體發(fā)生裝置連好后,應(yīng)用熱脹冷縮原理,可用水檢查其是否漏氣。
    4.高一下學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇四
    甲烷
    烴—碳?xì)浠衔铮簝H有碳和氫兩種元素組成(甲烷是分子組成最簡(jiǎn)單的烴)
    1、物理性質(zhì):無(wú)色、無(wú)味的氣體,極難溶于水,密度小于空氣,俗名:沼氣、坑氣
    2、分子結(jié)構(gòu):CH4:以碳原子為中心,四個(gè)氫原子為頂點(diǎn)的正四面體(鍵角:109度28分)
    3、化學(xué)性質(zhì):
    ①氧化反應(yīng):(產(chǎn)物氣體如何檢驗(yàn)?)
    甲烷與KMnO4不發(fā)生反應(yīng),所以不能使紫色KMnO4溶液褪色
    ②取代反應(yīng):(三氯甲烷又叫氯仿,四氯甲烷又叫四氯化碳,二氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu),說(shuō)明甲烷是正四面體結(jié)構(gòu))
    4、同系物:結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)(所有的烷烴都是同系物)
    5、同分異構(gòu)體:化合物具有相同的分子式,但具有不同結(jié)構(gòu)式(結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致性質(zhì)不同)
    烷烴的溶沸點(diǎn)比較:碳原子數(shù)不同時(shí),碳原子數(shù)越多,溶沸點(diǎn)越高;碳原子數(shù)相同時(shí),支鏈數(shù)越多熔沸點(diǎn)越低
    同分異構(gòu)體書(shū)寫(xiě):會(huì)寫(xiě)丁烷和戊烷的同分異構(gòu)體
    5.高一下學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇五
    1、原子半徑
    (1)除第1周期外,其他周期元素(惰性氣體元素除外)的原子半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小;
    (2)同一族的元素從上到下,隨電子層數(shù)增多,原子半徑增大。
    2、元素化合價(jià)
    (1)除第1周期外,同周期從左到右,元素正價(jià)由堿金屬+1遞增到+7,非金屬元素負(fù)價(jià)由碳族-4遞增到-1(氟無(wú)正價(jià),氧無(wú)+6價(jià),除外);
    (2)同一主族的元素的正價(jià)、負(fù)價(jià)均相同
    (3)所有單質(zhì)都顯零價(jià)
    3、單質(zhì)的熔點(diǎn)
    同一周期元素隨原子序數(shù)的遞增,元素組成的金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)遞增,非金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)遞減;同一族元素從上到下,元素組成的金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)遞減,非金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)遞增。
    4、元素的金屬性與非金屬性(及其判斷)
    (1)同一周期的元素電子層數(shù)相同。因此隨著核電荷數(shù)的增加,原子越容易得電子,從左到右金屬性遞減,非金屬性遞增;
    (2)同一主族元素最外層電子數(shù)相同,因此隨著電子層數(shù)的增加,原子越容易失電子,從上到下金屬性遞增,非金屬性遞減。
    6.高一下學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)筆記 篇六
    影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:
    內(nèi)因:由參加反應(yīng)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)決定的(主要因素)。
    外因:外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率有一定影響
    ①溫度:升高溫度,增大速率;
    ②催化劑:一般加快反應(yīng)速率(正催化劑)。
    ③濃度:增加反應(yīng)物的濃度,增大速率(溶液或氣體才有濃度可言)。
    ④壓強(qiáng):增大壓強(qiáng),增大速率(適用于有氣體參加的反應(yīng))。
    ⑤其它因素:如光(射線)、固體的表面積(顆粒大小)、反應(yīng)物的狀態(tài)(溶劑)、原電池等也會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)速率。