無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā)，對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這個(gè)時(shí)候，可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。你知道寫感悟，需要注意哪些問題嗎？整理“《雷雨》讀后感范文”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.《雷雨》讀后感范文 篇一
那個(gè)社會(huì)不會(huì)給她機(jī)會(huì)，不想死只有茍活著，她知道，她要是死了，就什么都沒有了，誰在那個(gè)黑暗的社會(huì)給她一個(gè)溫暖呢？但是后都沒有得到他的愛情，當(dāng)魯侍萍再次遇到周樸園的時(shí)候，這也是悲劇的開始抑或是個(gè)
結(jié)局，當(dāng)年的那個(gè)丫鬟，不但沒有死，反而活生生的站在他的面前，他的兒子和她的女兒再戀愛誰能接受？何況是她們，她們的糾葛一繞再繞，始終逃不了命運(yùn)的糾纏，兒子就在面前，可是卻不能相認(rèn)。
因?yàn)檫@個(gè)兒子不相信也不敢相信，更不能相信這個(gè)丫鬟是他這個(gè)少爺?shù)膵寢?，是他的愛人的媽媽。愛情在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該退后了，不退出怎么要讓別人進(jìn)來。
周萍把槍對(duì)著自己的時(shí)候，一定一定非常的絕望。這個(gè)世界他要承擔(dān)那么多的東西，那么離開這個(gè)世界呢？
是不是就是一個(gè)解脫？那里他就可以再遇到他美麗的.姑娘，再?zèng)]有什么糾葛。雷雨交加，人物的矛盾越發(fā)清晰，當(dāng)四鳳終于知道真相的時(shí)候，我想，那時(shí)候的她比任何人都要絕望吧，這個(gè)一直都單純天真的孩子，會(huì)想到
這么復(fù)雜的關(guān)系么，要她小小的心，如何承受生命的傷痛。沖出去的她碰到了漏電的電線，矛盾的激化，隨著電流消失殆盡。
然而另一個(gè)單純的孩子，一直深深保護(hù)著他的愛情的周沖，這個(gè)接受過新式教育的年青人，他在不明白這么個(gè)復(fù)雜的情況下，伸手去拉四鳳，他以為自己拉的是他的愛人，然而電流帶著矛盾，所有的愛情幻想，全部化為灰燼，消失在雨中。
2.《雷雨》讀后感范文 篇二
“沒有太陽的日子里的產(chǎn)物”——這是作者曹禺給《雷雨》下的定義。而讀完這部話劇，也讓我真實(shí)地感受到了舊社會(huì)封建資產(chǎn)階級(jí)的偽善，黑暗。
《雷雨》講述了周、魯兩個(gè)家庭，八個(gè)任務(wù)，前后三十年的糾葛。三十年前，當(dāng)時(shí)還是周家少爺?shù)臉銏@，愛上了自家丫鬟侍萍，然而為了功名，為了娶那位有錢有門第的小姐，他拋棄了剛生下第二個(gè)孩子才三天的侍萍，狠心讓她冒著大雪出去，離開周家的門。
侍萍原準(zhǔn)備帶著小兒子輕生，不料被一個(gè)好心人救活了，她把這一切的苦難都?xì)w結(jié)于命，雖然對(duì)周樸園心存怨恨，卻從未找過他，三十年來艱苦地父親來到周家做工，終究還是讓侍萍與這個(gè)她又愛又恨的人重逢，而此時(shí)的侍萍，容貌有了大變，周樸園自然不會(huì)認(rèn)得她。當(dāng)周樸園向“陌生”的作為下人的她打聽侍萍的消息的時(shí)候，當(dāng)周樸園說著“我問過許多那個(gè)時(shí)候到過無錫的人，我想打聽打聽”的時(shí)候，我想侍萍的心一定是被融化了的，她已快要忘記仇恨，以至于她一直沒有透露自己的.身份——為的是試探周樸園。但當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)碰撞的時(shí)候，當(dāng)利益與情感交織的時(shí)候，結(jié)果總是殘忍的。此時(shí)的她才有了清醒的認(rèn)識(shí)：周樸園雖然是懷念她的，那也只有在她是個(gè)死人的時(shí)候。
蘩漪、周萍、四鳳、周沖，他們都是因?yàn)檫@場(chǎng)悲劇牽扯進(jìn)來的人，他們有各自愛的人，卻注定不能在一起。周樸園是偽善、冷酷的，在他的身上充分體現(xiàn)了那個(gè)封建年代資產(chǎn)階級(jí)丑惡的一面。
如今，屬于那個(gè)年代已經(jīng)離我們很久遠(yuǎn)了，像侍萍那樣隱忍、一味把自己的命運(yùn)歸結(jié)于不公平的命的人也不會(huì)再有了，但它就像一面鏡子，把人性的復(fù)雜呈現(xiàn)給我們會(huì)靠，同時(shí)也警示著后人，不能重演過去的悲劇。
就像侍萍說的，著就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)碎了，生活仍在繼續(xù)。
3.《雷雨》讀后感范文 篇三
雷雨故事中人物之間的關(guān)系是復(fù)雜的。然而，正是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)的發(fā)展，也是雷雨走向大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火索。曹禺在文章中塑造了許多獨(dú)特的人物特征，使每個(gè)人都給讀者留下了深刻的印象。
周樸園是雷雨中的核心人物事實(shí)上，他年輕時(shí)愛上了魯侍萍。當(dāng)時(shí)，他愛魯侍萍。他們之間有真愛。當(dāng)時(shí)，周樸園也有點(diǎn)純潔，但他聽從了父母的建議，把魯侍萍趕出了家門，娶了文章中的另一位女主角。可以說，一個(gè)與周樸園門當(dāng)戶的女人，但面對(duì)這樣的'現(xiàn)實(shí)，周樸園選擇了退縮。他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，這也使他逐漸成為一個(gè)有金錢利益的人，隨著雷雨情節(jié)的發(fā)展，他的等級(jí)也在下降。然而，曹禺給了周樸園一些人性化的東西。后，他主動(dòng)告訴周萍，魯侍萍是他的母親。然而，當(dāng)真相被揭露時(shí)，雷雨結(jié)束了。
30年后，當(dāng)周樸園和魯侍萍意外相遇時(shí)，周樸園其實(shí)是愛魯侍萍的，但他喜歡的是以前溫柔美麗的魯侍萍?，F(xiàn)在他面前是一個(gè)老魯侍萍。因此，周樸園的反映更加恐慌和恐懼。他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會(huì)影響他目前的地位。
在雷雨中，曹禺安排了周沖的角色。他是黑暗社會(huì)的燈塔。他有正義感，敢于為無產(chǎn)階級(jí)說話。周平是知道魯四鳳喜歡的人。他主動(dòng)選擇退出。他是一個(gè)浪漫的人，也是一個(gè)在雷雨中沒有被封建觀念束縛的人。也許他死的時(shí)候是理所當(dāng)然的。在雷雨描述的整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，他格格不入。
4.《雷雨》讀后感范文 篇四
生活就得由著遲疑將我們毀滅。
人生如戲，戲如人生，《雷雨》中的周樸園大概是想不到吧，自己祭奠了三十年的人，已經(jīng)死了的“周家太太”，竟會(huì)一自家仆人母親的身份出現(xiàn)，這場(chǎng)丑陋的悲劇也漸漸浮現(xiàn)出來它的悲哀。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也不乏有這樣的例子，但痛擊人心，引人唏噓的也唯有這披著偽善面具的周樸園。
我是同情他的，生活在那樣的一個(gè)扭曲的社會(huì)門第觀念下，盡管追求自由愛情。但這與現(xiàn)實(shí)比也唯有拋棄。屈服于現(xiàn)實(shí)，拋棄妻子，三十年沉默的贖罪，熱血也得到沉寂，淀出的雜質(zhì)凝成的膜隔著心，只留下人性的淡默。我可憐他，愛情也變得資本，沒有感情只活在回憶。
但我不認(rèn)同他，可憐他在德國(guó)學(xué)到的自由與愛情，竟抵不過一座空院，一座黑漆漆盡染人性丑惡的礦藏。昔日戀人的相見也變得利益，支票賣掉的良知，留下的無知讓人憎惡，竟變得這般唯利是圖，我鄙夷他，將這的浪漫也想的`如此功利。
周樸園的一生成也在這社會(huì)，敗也在這社會(huì)，他是一個(gè)成功的資本家，卻也是一個(gè)失敗的男人。
他讓我想到了一個(gè)問題：愛情與面包你只能選擇一個(gè)，你選什么?我想我會(huì)做出自己認(rèn)為的正確答案，半生的悔悟也得知己承擔(dān)，生活由不得我們遲疑，愛情經(jīng)不起我們猶豫。
戲劇的人生盡是悲涼，我只懷著憐憫來看待著場(chǎng)荒誕。
5.《雷雨》讀后感范文 篇五
死寂，往往是爆發(fā)的前兆，風(fēng)平浪靜是狂風(fēng)暴雨有力的宣告。
《雷雨》這是一部既可以演也可以讀的活本，語言質(zhì)樸而精練?？此破匠５膶?duì)話之間，深刻地體現(xiàn)人物的心情及性格，是一部不可多得的佳作。
在這場(chǎng)家庭倫x糾紛中，每個(gè)角色的心理活動(dòng)都隱晦而完整地表現(xiàn)在了他們的語言、動(dòng)作，深圳是細(xì)微的語調(diào)上，而他們之間復(fù)雜而微妙的關(guān)系也一步步推動(dòng)著劇情的發(fā)展，不得不說，作者對(duì)人性的把握相當(dāng)精確，合理而自然的循序漸進(jìn)，將故事以罪應(yīng)該的方式推向了高.潮，其中讓我驚嘆的，是那場(chǎng)雷雨，完美的將這場(chǎng)悲劇推向了極致。那場(chǎng)雨其實(shí)更像是這場(chǎng)家庭悲劇的縮影，從壓抑、醞釀再到后的轟然而下，將劇情完全的呈現(xiàn)在我們眼前。
對(duì)于后的結(jié)局，我是有些說不出的惆悵?；蛟S這樣就是好的結(jié)果了吧。這場(chǎng)家庭的悲劇，既源于周樸園的專.制x裁，也源于社會(huì)階層的思想觀念矛盾。
在我看來，這場(chǎng)雨早已醞釀，缺的只是像魯侍萍這樣一根導(dǎo)火線而已，長(zhǎng)期壓抑的環(huán)境，造成了人心的扭曲。悲劇的發(fā)生只是或早或晚的.問題，不過因?yàn)橛辛唆斒唐嫉木壒?，才使得這個(gè)家庭更徹底的毀滅。他們死的死，瘋的瘋，僅僅留下周樸園一人獨(dú)守著這份苦痛不堪的回憶，悔恨惆悵地讀過下半生時(shí)光。誦讀著《圣經(jīng)》的時(shí)候，他應(yīng)該也在請(qǐng)求他們的寬恕吧，而對(duì)于其他人而言，這樣的結(jié)局更是一種解脫。
6.《雷雨》讀后感范文 篇六
《雷雨》一書我看了兩遍，一遍是高中在學(xué)習(xí)《雷雨》選段時(shí)，我將全書閱讀過，第二次就是在前不久。兩次讀完，都有不一樣的感受，但有一種感情是一致的。那就是心情無疑是復(fù)雜而又沉重的。
抬頭看了看天空暗淡的星光，腦海里的影像卻久久揮之不去。憧憬著美好生活的四鳳，單純善良的周沖，懦弱不敢愛的周萍，還有敢愛敢恨的周繁漪，可憐的被拋棄的侍萍，更有那個(gè)深藏不露的幕后黑兇周樸園。一切的相遇，一切的發(fā)生，一切的不想。好似都是冥冥之中注定好的，一點(diǎn)點(diǎn)的逐步的`浮現(xiàn)在暗夜中。就這樣不停地沖擊著劇中人物的心理防線，終在那個(gè)黑暗的夜里，一聲驚天雷響，一陣瓢潑大雨。將一切的一切說明，讓所有復(fù)雜的糾結(jié)的黑暗的沉重的事實(shí)全部公開。讓所有人的感情，無論好與壞，喜與憂，悲與樂。在雷雨的伴隨下全部迸發(fā)······
不得不說的一個(gè)人——周繁漪。一個(gè)為愛情撞得頭破血流的女人，一個(gè)終為愛情瘋狂的女人。——繁漪終的歸宿。繁漪惹人憐楚的外表下，有著一種極端，敢愛敢恨的性格，從骨子里流入出了無法抑制的蠻力，這使她忽然做出了不顧一切的決定。為了留住心愛的人——周萍，她將自己與繼子畸形的戀情告訴了自己的親身兒子——周沖，這一舉動(dòng)，那是要需要多大的勇氣呢？繁漪的一生是有愛恨交織而成，對(duì)周萍的愛，對(duì)周樸園的恨，一點(diǎn)一點(diǎn)編織成了繁漪破碎的人生。
7.《雷雨》讀后感范文 篇七
他是《雷雨》眾多人物中，稱得上真正正面角色的人。他在我眼里是可愛、熱情、天真、善良而且還留著孩子氣的十九歲少年——周沖。
他一出場(chǎng)就毫不掩飾的表達(dá)了對(duì)四鳳的喜愛，他幻想與四鳳在一個(gè)“海燕似的小帆船，帶點(diǎn)腥味的有點(diǎn)咸的大海”這樣純潔的地方。這與古房子的陰沉，濕暗，父親的.嚴(yán)格，專流是那么格格不入，所以這也從一開始就注定了他的與眾不同將要帶給他的悲劇。
在魯大海與周樸園、周萍發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他是周家人，本應(yīng)當(dāng)是為周家說話，但他卻站出來指責(zé)父親與哥哥的做法是錯(cuò)誤的，雖然馬上就被父親厲聲指責(zé)，但從這一點(diǎn)上就可以看出他是有自己的思想，敢于站出來說實(shí)話的人。在父親、哥哥離開。趕出魯大海的時(shí)候，只有他叫了聲“魯先生”并準(zhǔn)備伸出手握手，這樣的舉動(dòng)在魯大海看來是虛偽的，因?yàn)樗翘幱谠谥芄^二公子的地位，但不可否認(rèn)的是身處這樣的社會(huì)地位，卻能如此沒有階級(jí)觀念，尊重勞動(dòng)人民是極不容易的。
周沖的愛情令人嘆息。老天爺太不公平了，如此單純，熱烈的情感就這樣被封建家庭磨滅掉了，多么讓人惋惜。而四鳳，被周萍看似溫暖的愛蒙住了眼睛，完全不顧周沖真正的愛，而周沖在得知四鳳有心上人時(shí)，還是沒有放棄，堅(jiān)持自己，認(rèn)為愛一個(gè)人是自己的事，在愛人的路上他缺乏導(dǎo)師，他的母親不但沒有給予他正確的指導(dǎo)，而且還利用他對(duì)四鳳的愛來達(dá)到自己的目的，相比之下他的愛是多么的偉大!
在周沖的眼里，自己的母親是懂得自己，和自己一樣有自由的思想，近乎完美的女性，即使在后明白母親是利用自己來達(dá)成自己的愛，依舊回答的是“母親，你這是怎么了母親!”這樣簡(jiǎn)單、單純的人。
周沖的形象是在這黑暗劇情基調(diào)下，沖破污濁世界的一束光，他為愛而出現(xiàn)，終為愛而亡。意味著舊我的死亡，才能有新我的生。
8.《雷雨》讀后感范文 篇八
遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方是一個(gè)依稀存蕩的夢(mèng)，夢(mèng)的夢(mèng)境里充溢著流離失所的遠(yuǎn)方。
——題記
手機(jī)里的音樂還在繼續(xù)，伴隨著夏季的風(fēng)所特有的味道，讓人的整個(gè)身體都輕松了下來。無意中我打開了眼前那泛黃書籍上的文字，時(shí)間輪回，我又回到了那個(gè)壓抑這夏季煩躁沉悶的雷雨天。
時(shí)間慢慢地回放，歲月輪回，我又看到了那個(gè)初讀《雷雨》的青蔥少年。高中的課本，是帶我走進(jìn)《雷雨》的第一扇門，那短短的幾幕劇，承載的厚度卻是我們后人無法超越的。
青蔥往事，如年輪般一圈一圈為年華駐守，就像魯媽的三十年，彈指間化成了滿額的褶皺和滿稍的'銀絲。當(dāng)年，那個(gè)16歲的女孩不懂，當(dāng)初的一瞥竟會(huì)改變她之后的人生軌跡。
電閃雷鳴的深夜，我也曾在想，也許她也曾像四鳳般單純善良過，也曾有過有過少女的柔情，有著憧憬自己未來時(shí)的羞澀?？墒呛诎狄徊讲降赝淌闪怂瑲埲痰睾拗?，又殘忍地愛著，她的矛盾終逼瘋了她，讓她絕望。一年前，我不齒她的“殘忍”，可是一年后，我卻又不得不為她的“殘忍”動(dòng)容。那份當(dāng)初的恨意早已像漣漪一樣慢慢暈開，不復(fù)存在。因?yàn)槲颐靼自谀恰翱稍鳌钡拿婢呦绿手翱蓱z”的溫潤(rùn)。
時(shí)間回到了記憶的出發(fā)點(diǎn)，在那里，依舊雷雨聲彌漫，依舊讓人撕心裂肺。腳步走過的地方，又被無數(shù)的腳步占據(jù)，被雨水澆蓋的那個(gè)腳印，又連同這雨水，一同消失在那一夜雷雨中，走向另一個(gè)陌生之地。
9.《雷雨》讀后感范文 篇九
“死亡”一詞其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾?，再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和?zhí)著，終直指那些為愛徇情的無知青年，每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。
周萍的死倒并不算意外，或者說是我完全料想之中“該死”的角色，這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng)，也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛戀糾纏，他活得過于矯情，淡薄了尊嚴(yán)，丟棄了理想，湮滅了自由，結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為，愛他就好比施舍同情，但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人，其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言，我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情.色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥，認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來，眼見了殘酷的事實(shí)，終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來，現(xiàn)實(shí)生活留給他的`只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他終還是死在自己夢(mèng)開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。
在這里我想說的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生喜歡的一個(gè)人物，也是他認(rèn)為“雷雨的”角色。在我看來，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的，她生命的一半已經(jīng)沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利，她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的后一刻。
《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色，其實(shí)都有著對(duì)生命的無限渴望和追求，只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道，終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。
10.《雷雨》讀后感范文 篇十
雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。
就像眾多中國(guó)悲劇那樣，一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭，這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng)，但他那顆只懂愛自己的心又怎會(huì)與她廝守一生？他為了自己的前途終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的.離開，原一味故事就這樣結(jié)束了，誰知造化弄人，命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了，簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟，終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親，侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn)，似乎一切該終結(jié)了，偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛？歷這樣的故事幾乎是久演不衰，在類似故事下的犧牲者不在少數(shù)，我想，這并不是簡(jiǎn)單的故事而已，社會(huì)的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會(huì)，人思想的改變，女人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，絕不會(huì)無聲無息受命運(yùn)的壓制，必會(huì)反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外，人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過去的不幸后，暗自慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代。然而，我不但要感謝新時(shí)代，新中國(guó)給予我們的幸福生活，而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘，哪來現(xiàn)在的幸福甜美？
11.《雷雨》讀后感范文 篇十一
前幾天，看完了《雷雨》，想寫一寫讀后感。
故事先從10年后的場(chǎng)景寫起，待到引出故事的線索，又用插敘的手法，回到10年前的某一天。并就這一天展開描寫。故事以一場(chǎng)雷雨做大背景，故事的跌宕起伏全跟這場(chǎng)雨緊密相連，這是文章的一個(gè)亮點(diǎn)，看似只是描繪天氣，卻更加渲染了故事的悲劇情節(jié)，這是無可厚非的。
文章另一個(gè)亮點(diǎn)自然是作者對(duì)情節(jié)的描寫，作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事，卻揭露了10幾年來的恩恩怨怨，足見其寫作功底的高超。
作為話劇，人物形象要鮮明。周樸園看似冷淡，但內(nèi)心還是對(duì)孩子有著深深的愛；周蘩漪雖然有違婦道，但也體現(xiàn)了她對(duì)周萍執(zhí)著的愛；周萍深深愛著四鳳，卻迫于種種壓力，只能以酒解愁；四鳳天真，純潔，心地善良，她深愛著周萍，卻不想她竟是自己同母異父的哥哥；因接受不了后的實(shí)情，奔出大門，后竟和周沖一同電死~~~這些，在作者的描繪下，各個(gè)人物的形象都十分鮮明。
花了3天，看完"雷雨"，感受很多?，F(xiàn)在不知為什么喜歡看名著了，而且一讀就愛不釋手。誠(chéng)然，看完一本書，不會(huì)記得里面的內(nèi)容，甚至可能看了就忘了，但讀書過程中的收獲，那種心里的`共鳴，情緒受書中的情節(jié)牽動(dòng)，這樣的感覺想必就是讀書的樂趣吧。
這么多年，終于找到了讀書的樂趣，那種精神的陶醉，是一種享受。晚上路過書店，又有了興致，買了本《歐葉妮·葛朗臺(tái)》這本書是以前初三老師課堂上介紹的。
愛上讀書，并快樂著。尋找到讀書的樂趣了，因?yàn)橄矚g讀書，所以喜歡讀書。
12.《雷雨》讀后感范文 篇十二
雷雨從開始好像就終究了這個(gè)是一個(gè)悲劇。殊不知悲劇的導(dǎo)致者就是故事的男主人翁：元錫國(guó)際公館的少爺周樸園。
如同諸多我國(guó)悲劇那般，一個(gè)風(fēng)流韻事的青少年看到了自己的小保姆，那樣的融合自古以來迄今都不容易有好的結(jié)果。如果一個(gè)男人非常注重友誼，兩個(gè)偉大的人離家出走，離家出走，逆著惡業(yè)鴛鴦而逃，那就更難知道女一號(hào)石萍到底是誰了。雖然浪漫的年輕大師周樸園被她的青春、美麗和溫柔所感動(dòng)，但他那只知道如何愛自己的心怎么能與她相伴一生呢？他以便自身的發(fā)展前途后放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著生病的二兒子難過的離去，原一味故事就是這樣告一段落，殊不知世事難料，運(yùn)勢(shì)又將她們牽涉在一起。盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)聯(lián)又開演了，真是便是一團(tuán)糟，后造成 了同母異父的姐弟恩愛。作為她們的媽媽，侍萍只有接納命運(yùn)的捉弄，也只有抱怨自身給孩子產(chǎn)生的'運(yùn)勢(shì)，好像一切該結(jié)束了，偏要當(dāng)初的風(fēng)流少年周樸園在誤解下道出了她們是同母異父的姐弟。這件事情謀害了3個(gè)人
那樣一段痛心的人生道路怎不許人痛心？在歷那樣的故事基本上是久演不衰，在相近故事下的被害者不在少數(shù)，我覺得，這并并不是簡(jiǎn)易的故事罷了，社會(huì)發(fā)展的具體情況應(yīng)該是故事的原形。這與那時(shí)候老百姓的社會(huì)道德規(guī)則、思想意識(shí)緊密聯(lián)系。在現(xiàn)如今社會(huì)發(fā)展，人觀念的更改，女性越來越頑強(qiáng)、英勇，決不能悄無聲息受運(yùn)勢(shì)的抑制，必會(huì)抵抗。除開高新科技比較發(fā)達(dá)之外，歷史人文觀念的發(fā)展也是時(shí)期發(fā)展的一大標(biāo)示。大家經(jīng)常在了解以往的悲劇后，暗暗幸運(yùn)自身生活在那樣幸福的時(shí)期。殊不知，我不僅要謝謝新時(shí)期，新中國(guó)成立給與我們的幸福生活，而更應(yīng)感謝麗時(shí)期讓我們的醒悟。沒有以往的凄涼，哪來如今的幸?？鞓啡崦溃?BR> 13.《雷雨》讀后感范文 篇十三
悲嗎？魯侍萍的兒女之間產(chǎn)生了親情之外的愛情，兩個(gè)孩子，無知天真地以為愛情跨過階級(jí)門第，可終還是跨不過親情的鴻溝，這戀情，能繼續(xù)嗎？不能。那又該怎樣結(jié)束？不能逃避，只能選擇面對(duì)。死不是終點(diǎn)，我想也不會(huì)是逃避，起碼它需要勇氣。兩個(gè)孩子就是用這樣的方式，為不知者所犯下的錯(cuò)付出了代價(jià)，它，慘痛嗎？
這算不算悲劇，至于孩子的母親魯侍萍，她有該用怎樣的心情來收拾子女的殘尸？
能不悔嗎？悔不該當(dāng)初……是無言，還是往事不堪回首？不管怎樣，作為一個(gè)母親，是她種下了今日的苦果兩個(gè)孩子的'命運(yùn)，因自己而過早地折斷，要她如何不后悔？這世界沒有絕對(duì)的錯(cuò)誤，只是太多的不該拼在一起，才會(huì)鑄成大錯(cuò)。在這出悲劇中，也許只要錯(cuò)開一個(gè)情節(jié)，它就不會(huì)發(fā)生。只是悲劇上演過后，再假設(shè)也許不免有些荒誕，可若可以誰都愿意錯(cuò)開這悲劇。它讓所有的人都后悔不已：犯下了錯(cuò)，付出的就是血的代價(jià)。
她不該悔嗎？只是悔嗎？還有太多的恨夾雜其中，對(duì)周樸園的，對(duì)命運(yùn)的，對(duì)世道的……
能不恨嗎？若沒有他的薄情寡義，若沒有命運(yùn)的捉弄，若沒有所謂的門當(dāng)戶對(duì)，或許這出劇就會(huì)是另外的結(jié)局?？珊奕说呢澯屔粫?huì)安于平淡，而是把本該幸福的變成了遺忘，變成了痛徹心扉，變成了肝腸寸斷。只是這遺恨該留給誰？
往事已成過眼煙云，生活還得繼續(xù)，悲情還會(huì)上演嗎？雷雨夜崩潰了一個(gè)家庭，它會(huì)留給世人的是什么呢？
14.《雷雨》讀后感范文 篇十四
要寫《雷雨》讀后感，所以又再仔細(xì)讀了一遍，忽然覺得自己粗鄙淺薄，又何德何能對(duì)其指手畫腳，品頭論足的。自愧與崇敬之心油然而起?？蛇€有另外一種情緒，卻也不得不說的，那就是對(duì)繁漪的認(rèn)同感與佩服迷戀之情。
《雷雨》有八個(gè)人物，他們?cè)谝黄鸢V纏糾葛，從不曾想到放手。他們盲目的爭(zhēng)執(zhí)著，泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾，用盡心力來拯救自己，而不知千萬仞的深淵在眼前張著巨大的口。他們正如一匹跌在了沼澤里的馬，愈掙扎，愈是陷落。周萍悔改了“以往的罪惡”，他抓住了四鳳不放手，想用一個(gè)新的靈魂來洗滌自己，但不自知的犯了更可怕的錯(cuò)誤。繁漪卻是個(gè)令人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執(zhí)拗的馬，毫不猶疑的`踏著艱難的老道，她抓住了周萍不放手，想重拾起一堆破碎的夢(mèng)，救贖自己，但結(jié)局終究是引向死亡。
愛恨分明，不是恨便是愛。特別極端的一個(gè)人，卻也另現(xiàn)實(shí)中的我們有深深的認(rèn)同感?，F(xiàn)實(shí)中的我們，內(nèi)心的另一個(gè)隱面又何嘗不是這樣呢？只是，我們不如繁漪勇敢，沒有她那樣火熾的熱情，強(qiáng)悍的心。她敢沖破一切的桎梏，可我們不能，我們想追求，不顧一切，但那在夢(mèng)里都很難實(shí)現(xiàn)。是現(xiàn)實(shí)的仁慈還是殘忍，我弄不懂。我可以做的，卻也只有替軟弱的自己哭泣。那個(gè)性格如雷如火的女人，生活已是這樣，卻心比天高。熱情原是一片澆不息的火，而上帝偏偏罰她們生長(zhǎng)在枯干的沙土。
我為繁漪著迷，可我卻做不到她那樣，只能在這紅塵之中長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息一聲，又繼續(xù)寫我的讀后感而已，終有一天，終有一天，那時(shí)，又是怎樣一番境遇呢？
15.《雷雨》讀后感范文 篇十五
《雷雨》是一部話劇，因?yàn)槲蚁嘈藕芏嗳硕紱]有讀過，但在課文中我們是學(xué)習(xí)過其中一個(gè)片段的，到現(xiàn)在仍然印象深刻。近，我又通讀了這本書，對(duì)話劇中的人物矛盾體會(huì)更加深刻，而這些人物的悲劇，正是封建資產(chǎn)階級(jí)頑固和腐化造成的，曹禺用這本書深刻的揭露了人們深受封建社會(huì)毒害的事實(shí)，驚醒所有讀者。
雷雨主要講述的是一個(gè)與偽善的資本家周樸園相關(guān)的.故事，生活在舊時(shí)代，周樸園擁有財(cái)富和地位，年輕的時(shí)候和女仆的女兒侍萍生了兩個(gè)兒子，后來有娶了門當(dāng)戶對(duì)的女人為妻，而那個(gè)時(shí)候都講究門當(dāng)戶對(duì)，因此容不下出生卑微的人，侍萍成為了犧牲品被趕走，周樸園的妻子死后又去了蘩漪，但周樸園沒有盡到丈夫的責(zé)任，蘩漪過著枯燥無味的生活，受到冷落后和兒子周萍發(fā)生了關(guān)系，深刻的揭示了資產(chǎn)階級(jí)家庭里的丑陋現(xiàn)象和罪惡。在雷雨的夜晚，一切矛盾都展現(xiàn)了出來，在周樸園的客廳里，人物關(guān)系的復(fù)雜讓人嘆為觀止，在現(xiàn)實(shí)面前，眾人忍受不了打擊，四鳳和周沖觸電而亡，周萍開槍自x，大海出走，侍萍和蘩漪發(fā)瘋，只剩下周樸園獨(dú)自懺悔。
讀了這本書，你會(huì)被劇作家的想象力感到震驚，可以將人物關(guān)系設(shè)置的如此復(fù)雜，而又構(gòu)建了許多矛盾，然后讓所有的矛盾沖突在一個(gè)特定的時(shí)間爆發(fā)出來，讓故事變得精彩。而這種文學(xué)的手法值得我們鉆研個(gè)學(xué)習(xí)，從文學(xué)巨匠的作品中得到啟發(fā)。
雷雨將封建時(shí)代資本家的丑惡嘴臉和形象揭示的展露無疑，痛斥了舊社會(huì)對(duì)人民的毒害！
16.《雷雨》讀后感范文 篇十六
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄、專.制、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅感的女人，痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向毀滅，周萍、周沖、四鳳死了，魯大海與生父周樸園反目，兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng)，扣人心弦的同時(shí)，卻做得那般自然，似乎從一開始我們讀到雷雨時(shí)，面前就有這樣一幅畫面：郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣，忽然天地間萬物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時(shí)，當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了，這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。 看完故事，我很矛盾，我問很想知道這場(chǎng)悲劇誰是制造者？蘩漪嗎？還是周樸園和魯侍萍？可細(xì)細(xì)想想，他們又有什么錯(cuò)呢？
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的'，甚至她就是所謂的魔?？赡苷蛉绱?，我喜歡她，她為愛不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒錯(cuò)，他們只是愛上了不該愛的人，可誰又能控制自己的感情呢？我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們，或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。 今天的社會(huì)布滿著陽光，驅(qū)散了過去的陰霾，現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?？鞓返?，因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇，我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂奏，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)陽光燦爛的世界。
17.《雷雨》讀后感范文 篇十七
合上書本，心情久久難以平靜。記得《雷雨》的序言的有一句話，“夏天是個(gè)煩躁多事的季節(jié)，苦熱會(huì)逼走人的理智?！边@句話把我的思緒帶回了《雷雨》中?！独子辍吩趷灍嵊艚Y(jié)的氣氛下拉開了帷幕，各種紛繁復(fù)雜的矛盾沖突陸續(xù)登臺(tái)演繹，一切都以暴風(fēng)雨式來開篇和落幕。那封建家的冷酷專橫，那為愛情自由的抗?fàn)?，猶如狂風(fēng)暴雨襲上心頭，震撼一波連一波。
“《雷雨》是一部家庭悲劇，更是一部社會(huì)悲劇?！彼鑼懥艘粋€(gè)封建色彩很深厚的資產(chǎn)階級(jí)大家庭。周樸園的冷酷專橫、周繁漪的敢愛敢恨、周萍的自私懦弱、侍萍的無力抗?fàn)?、周沖的憨厚熱情……都是充滿著愛恨的形象，都是整個(gè)舊社會(huì)舊制度的縮影，讓人如此的刻骨銘心。
看完了《雷雨》后，我特別喜歡周沖這個(gè)人物。在第三幕里，周沖對(duì)魯四鳳說，“不，你不是個(gè)平常的女人，你有力量，你能吃苦，我們都還年輕，我們將來一定在這世界為著人類謀幸福。我恨這不平等的社會(huì)，我恨只講強(qiáng)權(quán)的人，我討厭我的`父親，我們都是被壓迫的人，我們是一樣?！彼敢獍阉约旱慕逃M(fèi)分給魯四鳳一半上學(xué)，他慷慨地忍受著魯四鳳的離開……他萌動(dòng)著青春的激情，同時(shí)對(duì)愛情是純真的。他擁有著自己的理想城堡，對(duì)愛情，對(duì)人生有著特別的熱情和期盼。他在黑暗的舊社會(huì)里，出淤泥而不染，充滿著青春的激情?？上У氖?，他同樣承受著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的痛苦煎熬，父親周樸園的冷酷無情，被母親周繁漪丟棄，現(xiàn)實(shí)把他對(duì)人生的幻夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)地戳破，讓他在郁熱的氛圍下走向了悲劇的結(jié)果。在暴風(fēng)雨中，雷電無情地奪走了他的生命，但是他充滿激情的心深深地影響著讀者，一個(gè)憨厚純真的周沖永遠(yuǎn)深植讀者的心里。
18.《雷雨》讀后感范文 篇十八
曹禺的《雷雨》是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇，它描寫了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)大家庭的鼎盛和崩潰。故事發(fā)生在20年代的半封建本殖民地的舊社會(huì)。由于曹禺處于黑暗舊社會(huì)，在一個(gè)封建氣氛很濃厚的家庭里長(zhǎng)大，對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)做過認(rèn)真觀察，而且又受了五四的影響，這些都推動(dòng)了他的感情，他發(fā)泄了被壓抑的憤慨，批判了舊中國(guó)的舊家庭，舊社會(huì)。又由于他在劇中真實(shí)形象的表現(xiàn)了周家內(nèi)部的種種沖突和周、魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛，其中交織著工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾沖突，所以它成為中國(guó)話劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志。
《雷雨》是一部家庭悲劇，更是一部社會(huì)悲劇。它對(duì)五四以來到30年代的婦女反對(duì)封建統(tǒng)治，工人反對(duì)資本家壓迫剝削的重要社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了概括，對(duì)周家的腐朽，糜爛和周家代表人物周樸園專橫，偽善和殘酷的反動(dòng)本質(zhì)，進(jìn)行了深刻的揭露，在一定程度上反映了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)，有力的抨擊了丑惡，黑暗的封建社會(huì)。
“書，是人類進(jìn)步的階梯。”人們說“讀好書”才是重要的。其實(shí)，我們生活中的“雷雨”隨處可見。它也許是物質(zhì)上的缺乏，它也許是感情上的稀有，它也許是生離死別的'痛苦，但它或許只是老師親人的一句批評(píng)?？偠灾鼤?huì)以各種各樣的方式來到，當(dāng)它來臨時(shí)，你要微笑的迎接它，不需傷心，但是不經(jīng)歷它，就沒有人生的辛酸，那就無法將它轉(zhuǎn)為幸福!人們常說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們會(huì)體會(huì)到經(jīng)過雷雨產(chǎn)生希望的味道。
書中的“百寶屋”不是財(cái)富、權(quán)力，而是豐富的知識(shí)，是教人處事的道理。它是人不可缺少的一部分!知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造未來!
19.《雷雨》讀后感范文 篇十九
和許多人一樣，在曹先生的《雷雨》中，唯獨(dú)偏愛繁漪，始終為她的不幸感到難以釋懷。喜歡她，是因?yàn)樗钠珗?zhí)與不幸，因?yàn)樗拿利惻c落寞，因?yàn)樗穆敾叟c無奈，總之她就是那么一個(gè)如精靈般美妙的女子，不幸的是卻受到命運(yùn)無情的戲弄。
盡管她是一個(gè)那么值得同情的女人。
正像曹禺所說的，繁漪有一顆美麗的心靈，只是上帝偏罰它生長(zhǎng)在干枯的`土地上。只要一點(diǎn)水它就能幸福地活下去，而周萍正是這水。但水卻不肯將它的希望維持的長(zhǎng)久一些。若說繁漪對(duì)周萍的愛出于本能的話，那她對(duì)他的恨則更是天經(jīng)地義，起碼繁漪的感情永遠(yuǎn)是鮮明的，永遠(yuǎn)有棱有角。她不會(huì)虛構(gòu)任何感情，更不會(huì)消亡任何一點(diǎn)憎恨去博取愛情和同情。這一點(diǎn)比周樸園可愛一萬倍，因?yàn)樗覑鄹液蓿?BR> 比周萍可敬一萬倍，因?yàn)樗易鞲耶?dāng)。
繁漪因?yàn)閻鄱鴪?jiān)強(qiáng)，又因?yàn)閻鄱浫?，因?yàn)閻鄱纯?，又因?yàn)閻鄱鴴暝?BR> 繁漪你是錯(cuò)的。周萍理想中的妻子是四鳳，具有良好的傳統(tǒng)美德，天真善良，洋益著青春的活力，并且是服從的，拯救他脆弱的靈魂。而不是具有獨(dú)立反抗意識(shí)的你。
繁漪你又是對(duì)的。你勇敢地追求自由與幸福，敢于呼吸自由的空氣，舒展自己的靈魂，釋放真的你。
現(xiàn)實(shí)讓一切變得渺遠(yuǎn)而感傷，愛已不復(fù)存在。周萍近乎忍心的決絕將理想的晶球又地?fù)羲?。潔白的希望變成哽咽的絕望。
可惜天意弄人是受了命運(yùn)的擺布。其實(shí)，繁漪這位特立獨(dú)行的女人，從愛上周萍的那一天起，就已經(jīng)走上了絕路。
20.《雷雨》讀后感范文 篇二十
《雷雨》從一開始就注定是一場(chǎng)悲劇，悲劇的起因卻是故事的主人公，年輕的元錫公館的大少爺——周樸園。
像許多中國(guó)悲劇一樣，一位風(fēng)流的少年愛上了他的女仆，自古以來這樣的關(guān)系都沒有好結(jié)果。如果那個(gè)男人有情義、有擔(dān)當(dāng)，至少兩人可以私奔，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，女主角侍萍的命運(yùn)是悲苦的。周樸園這個(gè)浪漫的年輕主人雖然被侍萍的美麗和溫柔打動(dòng)，但他只知道如何去愛自己，不會(huì)想與他侍萍廝守一生。為了自己的前途，周樸園拋棄了侍萍。孤獨(dú)的侍萍帶著生病的二兒子悲傷地離開，原以為故事到此結(jié)束，誰知道命運(yùn)又將他們會(huì)牽扯到了一起。
這是一段復(fù)雜、混亂的關(guān)系，終導(dǎo)致同母異父的兄妹墜入愛河。作為母親，侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄，也只能為孩子們的命運(yùn)責(zé)怪自己，似乎一切都該結(jié)束了，但周樸園說出了他們是同母異父的兄妹這一事實(shí)，導(dǎo)致了三個(gè)人的死亡……
這樣焦慮的生活怎能不讓人心痛呢?在歷，這樣的故事幾乎是永恒的，在類似的故事中有許多受害者。我認(rèn)為，這不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的.故事，它的原型就是社會(huì)的真實(shí)情況。這與當(dāng)時(shí)人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和思想是分不開的。
在當(dāng)今社會(huì)，人們思想的變化，使女性變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不會(huì)被命運(yùn)的沉默所壓迫，會(huì)奮起反抗。除了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志。人們往往知道過去的不幸，暗自慶幸自己生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。
然而，我不僅要感謝新時(shí)代，新中國(guó)給了我們幸福的生活，還要感謝這個(gè)時(shí)代帶給我們的覺悟。沒有悲傷的過去，哪會(huì)有現(xiàn)在的幸福甜蜜?