校園是童年的記憶，可以說是每個孩子走過的一片美麗的風景。美麗的校園里，充滿著活力和歡聲笑語，有歡樂的玩耍，有學習的苦樂，有激情無比的競賽，這一切都構(gòu)成了我們童年的美好回憶。以下是整理的《二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇一
描寫校園的句子：
1、冬天的校園是充滿活力的，當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。
2、我的校園是坐落在白石洲旁的一所學校。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣。
3、冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
4、冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光！潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。
5、漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
2.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇二
描寫校園的句子：
1、在夏天，操場上的兩棵樹郁郁蔥蔥，就像兩把撐開的綠傘，可以遮風擋雨，也可以遮擋陽光。學生們在樹下愉快地玩游戲。
2、在校園的假山上，經(jīng)常有許多鳥兒啁啾，仿佛在唱歌。在小樹林里，有二十多只鳥在樹上安家！
3、一進校門，我首先看到的是一排梧桐樹。在炎熱的夏天，寬闊的樹葉擋住了強烈的陽光，給我們帶來涼爽。
4、炎熱的夏天到來了，操場左側(cè)高大粗壯的榕樹長勢旺盛，開出郁郁蔥蔥的綠葉，在陽光下生機勃勃。
5、校園四周有綠樹，有綠茵茵的草坪，花壇上還盛開著鮮艷的花朵，我們在樹蔭下玩耍，微風習習，涼涼的。
3.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇三
描寫校園的句子：
1、又百花盛開，五彩繽紛的夏天來到了我們身邊。她像一位慈愛的母親，哺育著校園的婀娜多姿。
2、學校里到處都是鮮花。小草，因為這樣，所以學校的綠色更好，蟬鳴聲此起彼伏。校園里的夏天，因為同學們朗朗的讀書聲而涼爽。
3、我走進校園，校園的兩邊都是綠草，校門口有很多花，花兒似乎在對我微笑，松葉像針。
4、春天悄悄地過去了，炎熱的夏日陽光照進了我們的校園。地球似乎被放在了火盆上，但我們的校園是一所充滿生命和歡樂的學校。
5、在夏天，樹木長得香香火火的，它們的自尊就站在那里，真像一個站崗的士兵。花兒也開了，各種各樣的花兒爭奇斗艷，真漂亮！
4.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇四
描寫校園的句子：
1、走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
2、美麗的校園，是我喜歡的地方。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
3、您是人世間大的熔爐，把所有的渴望熔化并百煉成剛；您是人世間美的花園，辛勤的園丁用汗水和著春雨澆灌著含苞待放的花蕾；您是人世間甘甜的源泉，滋潤著每一株稚苗茁壯成長；不管外面的世界有多少風霜，您依然書聲朗朗，不管春夏秋冬月來歲往，永恒的是您為人類靈魂放聲歌唱，我的母校！我的驕傲！
4、當春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過我們學校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成了一幅美麗的水彩畫。
5、冬天，我去學校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。
5.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇五
描寫校園的句子：
1、雨后的校園是那么的與眾不同，又是另外一種美，更是我們孩子的樂園！
2、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門旁邊。
3、校園，是我除了家以外熟悉的的地方；校園，是我除了家以外喜愛的地方；校園，是我除了家以外留戀的地方。
4、天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
5、我們的校園，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹成蔭，景色優(yōu)美，遠離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。
6.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇六
描寫校園的詩歌：《美麗的校園靜悄悄》
假山前一群可愛的小鳥
嘰嘰喳喳地在覓食嬉鬧
這兒是她們快樂的王國
也沒有任何外界的侵擾
啊，美麗的校園靜悄悄
白楊樹微風中輕輕地搖
樹上的蟬兒在聲聲歡叫
這是她們開心的季節(jié)
歌唱中享受成長的美妙
啊，美麗的校園靜悄悄
辦公室桌椅在安靜睡覺
夢中回味著溫暖的依靠
離開主人也有一些孤單
盼望再看到老師的微笑
啊，美麗的校園靜悄悄
黑板上不見跳動的符號
也沒有小手在上面涂描
眼前一排排整齊的書桌
牢記著每一個音容笑貌
啊，美麗的校園靜悄悄
怎么看不見孩子們舞蹈
怎么看不見孩子們跑跳
寬闊的操場也悶悶不樂
開學的那一天快快來到
啊，美麗的校園靜悄悄
暑假里又來到學校
眼前的景色是多么美好
想起一個個可愛的同學
不由流露出欣慰和自豪
啊，美麗的校園靜悄悄
待秋風吹過高高的樹梢
孩子們回到溫暖的懷抱
到處又是一片生機勃勃
我們再澆灌碧綠的秧苗
啊，美麗的校園靜悄悄
老師雖然暫時離開學校
那份責任沒有減輕分毫
他們正在精心做著準備
心中的圣火更熊熊燃燒
啊，美麗的校園靜悄悄
7.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇七
描寫校園的詩歌：《校園晨曲》
凌晨的思緒
陷入糾結(jié)的線團中
無路可逃
校園里瑯瑯的書聲
澆鑄著夢想的梯子
垂柳深處未明鳥錯亂的節(jié)拍
直抒郁結(jié)的惆悵
漫長的苦旅
讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬
我在花叢中搜尋
意象的蓓蕾
石榴樹露出了火紅的笑容
那些含苞欲放的精靈
正如一雙雙期待的眼神
我的書桌上雜亂無章
蒙塵的稿紙
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺著
失魂落魄的我
需要一只天竺的飛鳥
引領(lǐng)或喚醒
天空布滿少女的羞澀
云朵開始典雅的裝修
四圍一片大亮
我隱隱約約聽到奮進的號角
8.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇八
描寫校園的詩歌：
一起走過風吹的校園
你可曾聽到朗朗的讀書聲
在古老的樓道里回響
清脆而悠長
一起走過風吹的校園
你可曾看到矯健的身影
在綠草如茵的運動場上
如雄鷹翱翔
一起走過風吹的校園
你可曾聞到幽幽的桂花香
在蜿蜒曲折的小路旁
馥郁且芬芳
一起走過風吹的校園
你可曾想起那燦爛的笑臉
在溫暖明亮的課室里
如彩霞飛揚
一起走過風吹的校園
仍是當年的模樣
但愿你我未曾忘記
珍藏這美的時光
9.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇九
校園安全安全知識歌：
同學們，仔細聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。
過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。
拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。
風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫(yī)生。
細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。
饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。
吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。
照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。
電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。
遇火災(zāi)119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是關(guān)鍵。
家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。
遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。
閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲。
下雨天，路泥濘，團結(jié)互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。
吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛(wèi)生不生病。
玩游戲，遠金屬，無意也會傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。
莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風濕也上身。
遇匪徒110，匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。
私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱。
河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過天晴家家樂。
過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生。
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān)。
冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點，亂七八糟，遍地擺，出了火災(zāi)后悔晚。
藥醋瓶，要收好。千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會把命喪掉。
打乒乓，學投籃，體育運動大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。
不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德志體美全發(fā)展，人人爭當接班人。
壞故事，莫要聽，影響學習誤青春，黃色書碟更莫看，不會分析會受騙。
安全事說不完，時刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險。
莫登高，莫爬樹，當心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。
住上鋪，莫馬虎，安全時刻要記住，如果上下不小心，父母老師都操心。
注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個好娃娃。
玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。
用電爐，燒煤氣，結(jié)束一定要關(guān)閉，房間一定要通風，血的教訓要牢記。
變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。
倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生齊參與，校內(nèi)校外享平安。
10.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十
校園里的四季都很美。
春天，給大地換上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里，樹木吐出點點嫩芽，小草探出頭來，美麗極了。校園里還有春天的‘音樂家’就是喜鵲和杜鵑，它們在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽強烈地照著，但是我們的同學不怕熱，仍然在操場上快樂地玩耍。
夏已過，秋已來，秋天美，茂盛的花兒，當然要數(shù)菊花了，菊花妹妹在我們校園里的樹下，傾聽著我們響亮的朗讀聲，欣賞著翩翩起舞的落葉，這些落葉像一只只可愛的蝴蝶，又像一把把小金扇。織夢好，好織夢
冬天到了，寒冷的冬天凍得同學們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，顯得更加艷麗。冬天的樹都枯干了，只有松樹還展開它那綠色的枝葉，特別茂盛。
四季的校園，真是太美了希望同學們保護環(huán)境，讓校園變得更美。
11.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十一
春天，我們的校園像一片翠綠色的海洋，楊樹的枝干上探出許多翠綠的小腦袋，柳樹姑娘甩著她的長辮子隨風舞蹈，迎春花像一個個小信使，訴說著春天的到來。
夏天，校園里郁郁蔥蔥的，一棵棵大樹像一把把巨大的太陽傘。操場邊，高高的合歡樹也盛開了滿滿一樹花朵，粉艷艷的，像一片片粉色的羽毛，嬌艷無比。
秋天，校園一片金黃，梧桐樹的樹葉金黃金黃的，像一個個小巴掌，揮呀揮，揮呀揮，揮走了夏天的炎熱，揮來了秋天的涼爽。
冬天，下起了鵝毛大雪，操場上如同鋪上了一層雪白的地毯。我們的文化長廊也是銀裝素裹，古色古香的長廊蓋上大棉被，更有文化蘊味了。
春天的校園是一個害羞的小姑娘；夏天的校園是一個著急的小伙子；秋天的校園是一個熱情的老大爺；冬天的校園是一個頭發(fā)花白的老奶奶。
多么美麗的校園呀！
12.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十二
天地實驗小學位于杭州市上城區(qū)，那里風景如畫，美不勝收，是個可愛的地方。
當萬紫千紅的春天來臨，校園成了一幅生機勃勃的畫卷。嫩綠的小草慢慢探出了小腦袋，好奇地打量著這個世界，微風吹過，小草搖搖擺擺，好像在跟學生們問好?？蓯鄣南铲o站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，報著春天的喜訊。
夏天，天氣驕陽似火，校園里一片朝氣蓬勃的景象。樹木長的郁郁蔥蔥，茂密無比，好像一把把巨大的綠絨大傘，學生們剛上完體育課，一個個滿頭大汗，都跑到“綠絨大傘”下乘涼了。
秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄來到了我們可愛的校園。桂花金黃金黃的，香味撲鼻，連離桂花樹很遠的學生們都能聞到一股濃濃的清香，走近一看，那小巧玲瓏的花讓人贊嘆不絕。
美麗的天地校園，伴隨著我們快樂的成長。我愛我們的天地校園！
13.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十三
我們的校園四季可美啦！
春天，小草鉆出土看到了一個陌生的世界，小鳥在樹枝上不停地叫，仿佛在唱春天在哪里。
夏天，太陽把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在操場上玩耍。
秋天，一陣陣微風吹過，又綠又直的小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃，它失去了自己的青春。
微風輕輕地從它的身邊走過，仿佛在告訴小草：“你明年春天還會重生的?！?BR> 冬天，教學樓、操場、學校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場變成了我們的溜冰場，因為那里非?；?，所以大部份同學都穿沙灘鞋，因為穿這種鞋可以滑冰。
有些同學一下課就飛奔向操場，有的同學玩“手拉手”游戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉(zhuǎn)，還有的在玩花樣溜冰。
我們的學校怎么樣？我愛我的學校！
14.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十四
我們的校園一年四季都很美麗。
首先是春天喚醒了沉睡的校園。樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，開出了迷人的花朵。原本光禿禿的樹枝，現(xiàn)在已被綠葉給代替。金黃色的迎春花先給大家報了一個春。緊接著，粉紅色的桃花、雪白的梨花都競相開放。操場的小草也經(jīng)不住春天的誘惑，好奇地探出小腦袋。和煦的陽光灑進春天的校園，給人一種溫暖的感覺。
夏天，正是植物茂盛的季節(jié)。葉子的顏色變得更深；花兒開得更旺?；鹄崩钡奶査坪跻谔炜杖紵?。池塘里碧綠的荷葉，像一把把小傘保衛(wèi)著它們的“家園”。粉紅色的荷花，宛如一位亭亭玉立的少女。荷花的形態(tài)很多：有的花瓣全都展開，露出荷葉姐姐的“寶座”蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹的似乎要破裂似的……
秋天，你走進校園就會聞到一股股撲鼻的香氣，那是桂花姐姐帶來的禮物。有著如蛟龍爪子般花瓣的菊花，五顏六色、色彩斑斕。金黃的葉子像蝴蝶一樣，慢慢的飛舞起來，落在地上，組成一幅巨大的“地毯”上吱吱作響。
冬天給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。光禿禿的樹枝變成了一根根銀條?！皦侵γ?，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。只有臘梅不怕冷，獨自站在風雪中，把它那僅有的淡淡香氣獻給我們。在雪白的操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗……玩得不亦樂乎。
一年四季的校園，多像一幅幅絢麗多姿的圖畫！
15.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十五
我們的校園，又美麗又整潔。
當您走到大門口時，一眼見到的就是那銅制的朱雀雕塑，它就是我們朱雀小學的標志呢。走進大門，迎面就可見到一棵大雪松，高高的聳立著，撐著四季常青的綠傘，和我們一起在美麗的校園里成長著。大雪松的根部四周圍著一圈石墩，下課了，我們就可以在樹下游戲，休息了。石墩旁有樂器的雕塑，分別是笛子，二胡，古箏，琵琶。這些雕塑告訴了大家我們學校是個民樂特色學校。
雪松周圍是個花圃，迎春花，桃花和一些不知名的花兒正竟相開放呢。花圃旁邊是個生物角，海星，蝸牛，蚱螞等正在慢悠悠的爬呢。
再往里走，就是操場了，紅色的橢圓形跑道圍繞著綠色的草坪，籃球架下，同學們正在認真的練習投籃。
操場北邊是教學樓。我們的教學樓是一幢綠色的四層樓，它的造型很獨特，像個倒過來的凹字，旁邊就是實驗大樓和行政大樓了。下課時，你從四樓望下瞧，就會看到我們在大操場上快樂玩耍的身影。
我們的校園，美麗的校園！
16.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十六
我可喜歡我們校園的大花壇了?，F(xiàn)在我就向你們介紹一下吧！
我們校園中間是一個美麗的花壇。花壇中心有一棵雪松，它像一把巨大的傘，為花壇中的花花草草遮風擋雨。雪松周圍是蝴蝶花，每當一陣風吹過，他們就像在給風請安，又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到，蝴蝶花就成了引人注目的花了。夏天，月季花很艷、紅中泛白，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，那么秀麗，那么可愛。每當月季花開放時，他那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上一層明油，光澤而亮麗。不知不覺，秋天到了，菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍的、白的，還有白里摻黃的，黑里透紅的，藍里加橙的……千姿百態(tài)，顏色不一!冬天，臘梅花開得正盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花，但是他那花瓣半開半閉，玲瓏剔透之致，十分惹人喜愛……
??！多美的花壇，它是我們校園的一角，我要愛護它，使它成為校園中一道亮麗的風景線。
17.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十七
我看見過高雅的牡丹花，觀賞過那色彩豐富的菊花，欣賞過這高傲的雞冠花……但我還是喜歡那在我們學?；▔械纳讲杌?。
我們學校的山茶花種在兩棟教學樓的中間，它們都是紅色的，遠遠望去就像一片紅海，美麗極了。走過看一看，它們有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘，又像在跟我捉迷藏；有的還是花骨朵兒，像一個小寶寶，又像一個朝著天的小鈴鐺；還有的全開了，紅艷艷的，像一團火焰，又像是一個小精靈，可愛極了。清晨，山茶花的花瓣上有許多露珠，顯得格外有精神，今晚，山茶花在朝陽的映照下，美得令人陶醉其中。
每一朵山茶花里都點綴著黃色的花蕊，外面還有青綠色的葉子襯托著，十分清雅。每次我早晨來的時候，總要去看看那山茶花，撫摸著它，我竟著迷了，忘記了一切事情，心里只有它了。
我愛山茶花，它是春天的第一抹紅，我愛山茶花，它把學校變得生機勃勃，充滿活力。
18.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十八
我們學校的東北角有一個大花壇。
花壇約有2.5平方米，是地圖形的?；▔鬟呌幸恢陮?jié)白臘。你別看它還長細小的葉子，其實它的年齡比我爺爺?shù)哪挲g還大兩倍呢！
花壇里長著許多四葉草，站在樓上看，真像鋪著一層綠油油的地毯呢！對節(jié)白臘的旁邊有一個石柱，老師告訴我們：那叫虎皮石，它代表青藏高原?；⑵な嫌性S多顏色不一的石子，高高的，凹凸不平，很像一座小山。
南邊有一叢叢小葉黃楊，它們排列在一起，就像雄偉的長城，它上半碧綠，下邊深綠，好看極了！
花壇的東北角有一叢叢火棘樹，它們長得非常茂密，老師告訴我們：它代表東北的林海。
南邊還有一棵銀杏樹。它高大無比，可能有五米多呢！它是那么挺拔、結(jié)實，就像花壇里的哨兵一樣。但它的葉子不多，我想，應(yīng)該是現(xiàn)在快到冬天的原因吧？它的葉子很像魚尾巴。起風時，那魚尾般的葉子便迎著秋風翩翩起舞。
我們的校園一角真美呀！
19.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十九
我們的學校環(huán)山小學，座落于公安局旁。
一走進校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載著愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，上面擺放著三位名人的雕像，他們時刻提醒著我們好好學習，天天向上！
來到教學樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰著樹葉，我仿佛聽到“叮叮當”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉里，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁邊長著好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過后的春筍，還有的像飛入云彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲！
20.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇二十
我的學校既美麗又整潔，伴我度過了許多歡樂的日子，讓我?guī)愕叫@里走一走，看一看吧！
我的學校有西北兩座教學樓，從遠處看像一個放在地上的手杖造型。踏進學校的大門，道路兩側(cè)齊齊的兩排樹，夏季給同學們遮蔭涼。向南面望去是一片綠地，中間還有一座小亭，連著長廊，是夏季同學們嬉戲，讀書的好地方。向正前方看，是一座嶄新的四層高教學樓，寬大的臺階有三十多級，上去臺階直接進入二樓的大廳，我的教室在四樓，寬敞明亮的教室，桌椅整齊地擺放，前后都有黑板，前面是老師的講臺，后面是黑板報，畫著五彩的圖畫，都是則學們自己畫的。
從窗戶向外望去，是一個大操場，操場的一圈是200米長的橢圓形跑道，南北方向有兩個藍球架，中間聳立著一根高高的旗桿，旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中飄揚。
我們在這么美好的校園里學習，多么幸福啊！
1.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇一
描寫校園的句子：
1、冬天的校園是充滿活力的，當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。
2、我的校園是坐落在白石洲旁的一所學校。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣。
3、冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
4、冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光！潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。
5、漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
2.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇二
描寫校園的句子：
1、在夏天，操場上的兩棵樹郁郁蔥蔥，就像兩把撐開的綠傘，可以遮風擋雨，也可以遮擋陽光。學生們在樹下愉快地玩游戲。
2、在校園的假山上，經(jīng)常有許多鳥兒啁啾，仿佛在唱歌。在小樹林里，有二十多只鳥在樹上安家！
3、一進校門，我首先看到的是一排梧桐樹。在炎熱的夏天，寬闊的樹葉擋住了強烈的陽光，給我們帶來涼爽。
4、炎熱的夏天到來了，操場左側(cè)高大粗壯的榕樹長勢旺盛，開出郁郁蔥蔥的綠葉，在陽光下生機勃勃。
5、校園四周有綠樹，有綠茵茵的草坪，花壇上還盛開著鮮艷的花朵，我們在樹蔭下玩耍，微風習習，涼涼的。
3.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇三
描寫校園的句子：
1、又百花盛開，五彩繽紛的夏天來到了我們身邊。她像一位慈愛的母親，哺育著校園的婀娜多姿。
2、學校里到處都是鮮花。小草，因為這樣，所以學校的綠色更好，蟬鳴聲此起彼伏。校園里的夏天，因為同學們朗朗的讀書聲而涼爽。
3、我走進校園，校園的兩邊都是綠草，校門口有很多花，花兒似乎在對我微笑，松葉像針。
4、春天悄悄地過去了，炎熱的夏日陽光照進了我們的校園。地球似乎被放在了火盆上，但我們的校園是一所充滿生命和歡樂的學校。
5、在夏天，樹木長得香香火火的，它們的自尊就站在那里，真像一個站崗的士兵。花兒也開了，各種各樣的花兒爭奇斗艷，真漂亮！
4.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇四
描寫校園的句子：
1、走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
2、美麗的校園，是我喜歡的地方。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
3、您是人世間大的熔爐，把所有的渴望熔化并百煉成剛；您是人世間美的花園，辛勤的園丁用汗水和著春雨澆灌著含苞待放的花蕾；您是人世間甘甜的源泉，滋潤著每一株稚苗茁壯成長；不管外面的世界有多少風霜，您依然書聲朗朗，不管春夏秋冬月來歲往，永恒的是您為人類靈魂放聲歌唱，我的母校！我的驕傲！
4、當春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過我們學校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成了一幅美麗的水彩畫。
5、冬天，我去學校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。
5.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇五
描寫校園的句子：
1、雨后的校園是那么的與眾不同，又是另外一種美，更是我們孩子的樂園！
2、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門旁邊。
3、校園，是我除了家以外熟悉的的地方；校園，是我除了家以外喜愛的地方；校園，是我除了家以外留戀的地方。
4、天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
5、我們的校園，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹成蔭，景色優(yōu)美，遠離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。
6.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇六
描寫校園的詩歌：《美麗的校園靜悄悄》
假山前一群可愛的小鳥
嘰嘰喳喳地在覓食嬉鬧
這兒是她們快樂的王國
也沒有任何外界的侵擾
啊，美麗的校園靜悄悄
白楊樹微風中輕輕地搖
樹上的蟬兒在聲聲歡叫
這是她們開心的季節(jié)
歌唱中享受成長的美妙
啊，美麗的校園靜悄悄
辦公室桌椅在安靜睡覺
夢中回味著溫暖的依靠
離開主人也有一些孤單
盼望再看到老師的微笑
啊，美麗的校園靜悄悄
黑板上不見跳動的符號
也沒有小手在上面涂描
眼前一排排整齊的書桌
牢記著每一個音容笑貌
啊，美麗的校園靜悄悄
怎么看不見孩子們舞蹈
怎么看不見孩子們跑跳
寬闊的操場也悶悶不樂
開學的那一天快快來到
啊，美麗的校園靜悄悄
暑假里又來到學校
眼前的景色是多么美好
想起一個個可愛的同學
不由流露出欣慰和自豪
啊，美麗的校園靜悄悄
待秋風吹過高高的樹梢
孩子們回到溫暖的懷抱
到處又是一片生機勃勃
我們再澆灌碧綠的秧苗
啊，美麗的校園靜悄悄
老師雖然暫時離開學校
那份責任沒有減輕分毫
他們正在精心做著準備
心中的圣火更熊熊燃燒
啊，美麗的校園靜悄悄
7.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇七
描寫校園的詩歌：《校園晨曲》
凌晨的思緒
陷入糾結(jié)的線團中
無路可逃
校園里瑯瑯的書聲
澆鑄著夢想的梯子
垂柳深處未明鳥錯亂的節(jié)拍
直抒郁結(jié)的惆悵
漫長的苦旅
讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬
我在花叢中搜尋
意象的蓓蕾
石榴樹露出了火紅的笑容
那些含苞欲放的精靈
正如一雙雙期待的眼神
我的書桌上雜亂無章
蒙塵的稿紙
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺著
失魂落魄的我
需要一只天竺的飛鳥
引領(lǐng)或喚醒
天空布滿少女的羞澀
云朵開始典雅的裝修
四圍一片大亮
我隱隱約約聽到奮進的號角
8.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇八
描寫校園的詩歌：
一起走過風吹的校園
你可曾聽到朗朗的讀書聲
在古老的樓道里回響
清脆而悠長
一起走過風吹的校園
你可曾看到矯健的身影
在綠草如茵的運動場上
如雄鷹翱翔
一起走過風吹的校園
你可曾聞到幽幽的桂花香
在蜿蜒曲折的小路旁
馥郁且芬芳
一起走過風吹的校園
你可曾想起那燦爛的笑臉
在溫暖明亮的課室里
如彩霞飛揚
一起走過風吹的校園
仍是當年的模樣
但愿你我未曾忘記
珍藏這美的時光
9.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇九
校園安全安全知識歌：
同學們，仔細聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。
過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。
拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。
風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫(yī)生。
細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。
饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。
吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。
照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。
電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。
遇火災(zāi)119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是關(guān)鍵。
家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。
遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。
閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲。
下雨天，路泥濘，團結(jié)互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。
吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛(wèi)生不生病。
玩游戲，遠金屬，無意也會傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。
莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風濕也上身。
遇匪徒110，匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。
私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱。
河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過天晴家家樂。
過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生。
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān)。
冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點，亂七八糟，遍地擺，出了火災(zāi)后悔晚。
藥醋瓶，要收好。千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會把命喪掉。
打乒乓，學投籃，體育運動大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。
不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德志體美全發(fā)展，人人爭當接班人。
壞故事，莫要聽，影響學習誤青春，黃色書碟更莫看，不會分析會受騙。
安全事說不完，時刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險。
莫登高，莫爬樹，當心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。
住上鋪，莫馬虎，安全時刻要記住，如果上下不小心，父母老師都操心。
注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個好娃娃。
玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。
用電爐，燒煤氣，結(jié)束一定要關(guān)閉，房間一定要通風，血的教訓要牢記。
變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。
倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生齊參與，校內(nèi)校外享平安。
10.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十
校園里的四季都很美。
春天，給大地換上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里，樹木吐出點點嫩芽，小草探出頭來，美麗極了。校園里還有春天的‘音樂家’就是喜鵲和杜鵑，它們在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽強烈地照著，但是我們的同學不怕熱，仍然在操場上快樂地玩耍。
夏已過，秋已來，秋天美，茂盛的花兒，當然要數(shù)菊花了，菊花妹妹在我們校園里的樹下，傾聽著我們響亮的朗讀聲，欣賞著翩翩起舞的落葉，這些落葉像一只只可愛的蝴蝶，又像一把把小金扇。織夢好，好織夢
冬天到了，寒冷的冬天凍得同學們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，顯得更加艷麗。冬天的樹都枯干了，只有松樹還展開它那綠色的枝葉，特別茂盛。
四季的校園，真是太美了希望同學們保護環(huán)境，讓校園變得更美。
11.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十一
春天，我們的校園像一片翠綠色的海洋，楊樹的枝干上探出許多翠綠的小腦袋，柳樹姑娘甩著她的長辮子隨風舞蹈，迎春花像一個個小信使，訴說著春天的到來。
夏天，校園里郁郁蔥蔥的，一棵棵大樹像一把把巨大的太陽傘。操場邊，高高的合歡樹也盛開了滿滿一樹花朵，粉艷艷的，像一片片粉色的羽毛，嬌艷無比。
秋天，校園一片金黃，梧桐樹的樹葉金黃金黃的，像一個個小巴掌，揮呀揮，揮呀揮，揮走了夏天的炎熱，揮來了秋天的涼爽。
冬天，下起了鵝毛大雪，操場上如同鋪上了一層雪白的地毯。我們的文化長廊也是銀裝素裹，古色古香的長廊蓋上大棉被，更有文化蘊味了。
春天的校園是一個害羞的小姑娘；夏天的校園是一個著急的小伙子；秋天的校園是一個熱情的老大爺；冬天的校園是一個頭發(fā)花白的老奶奶。
多么美麗的校園呀！
12.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十二
天地實驗小學位于杭州市上城區(qū)，那里風景如畫，美不勝收，是個可愛的地方。
當萬紫千紅的春天來臨，校園成了一幅生機勃勃的畫卷。嫩綠的小草慢慢探出了小腦袋，好奇地打量著這個世界，微風吹過，小草搖搖擺擺，好像在跟學生們問好?？蓯鄣南铲o站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，報著春天的喜訊。
夏天，天氣驕陽似火，校園里一片朝氣蓬勃的景象。樹木長的郁郁蔥蔥，茂密無比，好像一把把巨大的綠絨大傘，學生們剛上完體育課，一個個滿頭大汗，都跑到“綠絨大傘”下乘涼了。
秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄來到了我們可愛的校園。桂花金黃金黃的，香味撲鼻，連離桂花樹很遠的學生們都能聞到一股濃濃的清香，走近一看，那小巧玲瓏的花讓人贊嘆不絕。
美麗的天地校園，伴隨著我們快樂的成長。我愛我們的天地校園！
13.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十三
我們的校園四季可美啦！
春天，小草鉆出土看到了一個陌生的世界，小鳥在樹枝上不停地叫，仿佛在唱春天在哪里。
夏天，太陽把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在操場上玩耍。
秋天，一陣陣微風吹過，又綠又直的小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃，它失去了自己的青春。
微風輕輕地從它的身邊走過，仿佛在告訴小草：“你明年春天還會重生的?！?BR> 冬天，教學樓、操場、學校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場變成了我們的溜冰場，因為那里非?；?，所以大部份同學都穿沙灘鞋，因為穿這種鞋可以滑冰。
有些同學一下課就飛奔向操場，有的同學玩“手拉手”游戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉(zhuǎn)，還有的在玩花樣溜冰。
我們的學校怎么樣？我愛我的學校！
14.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十四
我們的校園一年四季都很美麗。
首先是春天喚醒了沉睡的校園。樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，開出了迷人的花朵。原本光禿禿的樹枝，現(xiàn)在已被綠葉給代替。金黃色的迎春花先給大家報了一個春。緊接著，粉紅色的桃花、雪白的梨花都競相開放。操場的小草也經(jīng)不住春天的誘惑，好奇地探出小腦袋。和煦的陽光灑進春天的校園，給人一種溫暖的感覺。
夏天，正是植物茂盛的季節(jié)。葉子的顏色變得更深；花兒開得更旺?；鹄崩钡奶査坪跻谔炜杖紵?。池塘里碧綠的荷葉，像一把把小傘保衛(wèi)著它們的“家園”。粉紅色的荷花，宛如一位亭亭玉立的少女。荷花的形態(tài)很多：有的花瓣全都展開，露出荷葉姐姐的“寶座”蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹的似乎要破裂似的……
秋天，你走進校園就會聞到一股股撲鼻的香氣，那是桂花姐姐帶來的禮物。有著如蛟龍爪子般花瓣的菊花，五顏六色、色彩斑斕。金黃的葉子像蝴蝶一樣，慢慢的飛舞起來，落在地上，組成一幅巨大的“地毯”上吱吱作響。
冬天給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。光禿禿的樹枝變成了一根根銀條?！皦侵γ?，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。只有臘梅不怕冷，獨自站在風雪中，把它那僅有的淡淡香氣獻給我們。在雪白的操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗……玩得不亦樂乎。
一年四季的校園，多像一幅幅絢麗多姿的圖畫！
15.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十五
我們的校園，又美麗又整潔。
當您走到大門口時，一眼見到的就是那銅制的朱雀雕塑，它就是我們朱雀小學的標志呢。走進大門，迎面就可見到一棵大雪松，高高的聳立著，撐著四季常青的綠傘，和我們一起在美麗的校園里成長著。大雪松的根部四周圍著一圈石墩，下課了，我們就可以在樹下游戲，休息了。石墩旁有樂器的雕塑，分別是笛子，二胡，古箏，琵琶。這些雕塑告訴了大家我們學校是個民樂特色學校。
雪松周圍是個花圃，迎春花，桃花和一些不知名的花兒正竟相開放呢。花圃旁邊是個生物角，海星，蝸牛，蚱螞等正在慢悠悠的爬呢。
再往里走，就是操場了，紅色的橢圓形跑道圍繞著綠色的草坪，籃球架下，同學們正在認真的練習投籃。
操場北邊是教學樓。我們的教學樓是一幢綠色的四層樓，它的造型很獨特，像個倒過來的凹字，旁邊就是實驗大樓和行政大樓了。下課時，你從四樓望下瞧，就會看到我們在大操場上快樂玩耍的身影。
我們的校園，美麗的校園！
16.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十六
我可喜歡我們校園的大花壇了?，F(xiàn)在我就向你們介紹一下吧！
我們校園中間是一個美麗的花壇。花壇中心有一棵雪松，它像一把巨大的傘，為花壇中的花花草草遮風擋雨。雪松周圍是蝴蝶花，每當一陣風吹過，他們就像在給風請安，又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到，蝴蝶花就成了引人注目的花了。夏天，月季花很艷、紅中泛白，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，那么秀麗，那么可愛。每當月季花開放時，他那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上一層明油，光澤而亮麗。不知不覺，秋天到了，菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍的、白的，還有白里摻黃的，黑里透紅的，藍里加橙的……千姿百態(tài)，顏色不一!冬天，臘梅花開得正盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花，但是他那花瓣半開半閉，玲瓏剔透之致，十分惹人喜愛……
??！多美的花壇，它是我們校園的一角，我要愛護它，使它成為校園中一道亮麗的風景線。
17.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十七
我看見過高雅的牡丹花，觀賞過那色彩豐富的菊花，欣賞過這高傲的雞冠花……但我還是喜歡那在我們學?；▔械纳讲杌?。
我們學校的山茶花種在兩棟教學樓的中間，它們都是紅色的，遠遠望去就像一片紅海，美麗極了。走過看一看，它們有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘，又像在跟我捉迷藏；有的還是花骨朵兒，像一個小寶寶，又像一個朝著天的小鈴鐺；還有的全開了，紅艷艷的，像一團火焰，又像是一個小精靈，可愛極了。清晨，山茶花的花瓣上有許多露珠，顯得格外有精神，今晚，山茶花在朝陽的映照下，美得令人陶醉其中。
每一朵山茶花里都點綴著黃色的花蕊，外面還有青綠色的葉子襯托著，十分清雅。每次我早晨來的時候，總要去看看那山茶花，撫摸著它，我竟著迷了，忘記了一切事情，心里只有它了。
我愛山茶花，它是春天的第一抹紅，我愛山茶花，它把學校變得生機勃勃，充滿活力。
18.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十八
我們學校的東北角有一個大花壇。
花壇約有2.5平方米，是地圖形的?；▔鬟呌幸恢陮?jié)白臘。你別看它還長細小的葉子，其實它的年齡比我爺爺?shù)哪挲g還大兩倍呢！
花壇里長著許多四葉草，站在樓上看，真像鋪著一層綠油油的地毯呢！對節(jié)白臘的旁邊有一個石柱，老師告訴我們：那叫虎皮石，它代表青藏高原?；⑵な嫌性S多顏色不一的石子，高高的，凹凸不平，很像一座小山。
南邊有一叢叢小葉黃楊，它們排列在一起，就像雄偉的長城，它上半碧綠，下邊深綠，好看極了！
花壇的東北角有一叢叢火棘樹，它們長得非常茂密，老師告訴我們：它代表東北的林海。
南邊還有一棵銀杏樹。它高大無比，可能有五米多呢！它是那么挺拔、結(jié)實，就像花壇里的哨兵一樣。但它的葉子不多，我想，應(yīng)該是現(xiàn)在快到冬天的原因吧？它的葉子很像魚尾巴。起風時，那魚尾般的葉子便迎著秋風翩翩起舞。
我們的校園一角真美呀！
19.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇十九
我們的學校環(huán)山小學，座落于公安局旁。
一走進校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載著愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，上面擺放著三位名人的雕像，他們時刻提醒著我們好好學習，天天向上！
來到教學樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰著樹葉，我仿佛聽到“叮叮當”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉里，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁邊長著好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過后的春筍，還有的像飛入云彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲！
20.二年級小學生我們的美麗校園手抄報內(nèi)容 篇二十
我的學校既美麗又整潔，伴我度過了許多歡樂的日子，讓我?guī)愕叫@里走一走，看一看吧！
我的學校有西北兩座教學樓，從遠處看像一個放在地上的手杖造型。踏進學校的大門，道路兩側(cè)齊齊的兩排樹，夏季給同學們遮蔭涼。向南面望去是一片綠地，中間還有一座小亭，連著長廊，是夏季同學們嬉戲，讀書的好地方。向正前方看，是一座嶄新的四層高教學樓，寬大的臺階有三十多級，上去臺階直接進入二樓的大廳，我的教室在四樓，寬敞明亮的教室，桌椅整齊地擺放，前后都有黑板，前面是老師的講臺，后面是黑板報，畫著五彩的圖畫，都是則學們自己畫的。
從窗戶向外望去，是一個大操場，操場的一圈是200米長的橢圓形跑道，南北方向有兩個藍球架，中間聳立著一根高高的旗桿，旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中飄揚。
我們在這么美好的校園里學習，多么幸福啊！