最新學(xué)生期末發(fā)言稿(模板8篇)

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    學(xué)生期末發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師和家長(zhǎng)們:
    大家晚上好!
    我是一組組長(zhǎng)邵振棠。首先,我先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我組在本學(xué)期所取得的成果。
    期中考試之前,我們小組評(píng)比在八個(gè)小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭(zhēng)取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長(zhǎng)的努力分不開的,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對(duì)我組發(fā)展提供幫助的家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意。
    下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:
    在尤為激烈的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)中,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對(duì)王奕文同學(xué)的家長(zhǎng)致以熱烈的祝賀。沒有取得成績(jī)的同學(xué)及家長(zhǎng)也不必難過,畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會(huì)的,我相信通過各位家長(zhǎng)的不懈支持這些同學(xué)也會(huì)獲得這樣的稱號(hào)。
    接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對(duì)本組成員做以簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng):
    邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對(duì)小組工作很努力,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。
    王奕文同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報(bào),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。
    趙乾竹同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦。
    陶喆威同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗。
    孫禎同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學(xué)習(xí)積極性高。
    王東華同學(xué)為人熱情善良,熱愛勞動(dòng),樂觀活潑,樂于幫助別人。
    各組員點(diǎn)評(píng)完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績(jī)。沒有取得好成績(jī)的家長(zhǎng)也不必氣餒,希望各位家長(zhǎng)能與自己的孩子共同堅(jiān)持不懈地奮斗。
    同時(shí)我們也評(píng)出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員:
    最佳課代表:趙乾竹
    得分高手:王奕文
    紀(jì)律標(biāo)兵:楊斯文
    最佳進(jìn)步獎(jiǎng):陶喆威
    最勤勞的組員:王東華
    衛(wèi)生標(biāo)兵:孫禎
    最后請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對(duì)本組家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!謝謝大家!
    學(xué)生期末發(fā)言稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來一年級(jí)二班的xx。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。
    在這一學(xué)期的`努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。我們?cè)缢缙?,按時(shí)完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動(dòng),秋游活動(dòng),讓我們感受大自然,認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊(duì)儀式,讓我們感受到成為一名少先隊(duì)員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動(dòng),不僅讓我們體會(huì)到閱讀的快樂,還讓我們體驗(yàn)了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價(jià)還價(jià);元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光的意識(shí),每天記著戴?;铡⒓t領(lǐng)巾,不遲到,做個(gè)文明的小學(xué)生。
    學(xué)習(xí)的過程中,我們也遇到過很多的困難。學(xué)拼音的時(shí)候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時(shí),有的小朋友因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯(cuò)。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,正一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
    小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。祝愿我們下個(gè)學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭(zhēng)做“知行合一,愛滿天下”的小真人。
    謝謝大家!
    學(xué)生期末發(fā)言稿篇三
    今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。
    首先,對(duì)老師同學(xué)們說聲,上午好 !我們憶在不知不覺中跨過了一年級(jí),二年級(jí)也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們?cè)斋@過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。
    沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會(huì)使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對(duì)含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
    千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng)名于后世,不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。
    于是,歷史是悲哀的,時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對(duì)人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔繌纳喽?,人世事,并無幾圓滿,夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運(yùn)還有你的一片天地 ! 謝謝!
    學(xué)生期末發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員》
    時(shí)光飛逝,不知不覺,本學(xué)期只剩不到1個(gè)月的時(shí)間了。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),今天,給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:
    一、思想上要高度重視
    期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。杜絕平日學(xué)習(xí)中松散的心理狀態(tài),要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
    二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
    期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
    三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
    除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對(duì)不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。
    記住一:沒有最好,只有更好,希望以此來鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。
    記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來,給自己一個(gè)奇跡!我的講話完了,謝謝大家!
    學(xué)生期末發(fā)言稿篇五
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們!親愛的老師們!
    大家上午好!
    感謝領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì)和老師們的理解支持。下面我向大家匯報(bào)一下本期來自己覺得做得較好的幾個(gè)方面的工作,請(qǐng)求指正:
    1.堅(jiān)持“終身學(xué)習(xí)”的理念。
    在日常工作生活中,我時(shí)刻注意堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向書本上的專家學(xué)習(xí),向身邊的能人學(xué)習(xí),向社會(huì)和生活學(xué)習(xí),向課堂和學(xué)生學(xué)習(xí)。力求讓自己具有較高的政治和業(yè)務(wù)理論水平,力求使自己成為一個(gè)能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)和現(xiàn)代教育的、能取得較好工作成績(jī)的和能被學(xué)生接納認(rèn)同的合格教師。比如在班級(jí)管理工作中,我潛心地向陳世勇老師學(xué)習(xí)如何堅(jiān)持不懈地督促后進(jìn)生、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,向馮偉老師學(xué)習(xí)如何搞好班級(jí)衛(wèi)生管理和如何建設(shè)和諧班級(jí)氛圍。再比如在火箭班803班的教學(xué)業(yè)務(wù)上我向陳向陽(yáng)老師學(xué)習(xí)如何高效、實(shí)效地進(jìn)行課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),經(jīng)常和陳老師探討對(duì)每一個(gè)具體學(xué)生該采取的應(yīng)對(duì)策略。向王有福老師學(xué)習(xí)如何狠抓學(xué)生的知識(shí)深化和擴(kuò)展,學(xué)習(xí)他讓學(xué)生做的卷子老師必須先做的精神,甚至也像他那樣買了一支藍(lán)筆,重點(diǎn)地批改作業(yè)等等,這些學(xué)習(xí)所得將深遠(yuǎn)地影響著我,使我終身受益。
    2.堅(jiān)持“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人原則。
    在日常教學(xué)和工作的一言一行中,我始終注意嚴(yán)格自律,對(duì)別人忍讓寬容。堅(jiān)持不帶教鞭進(jìn)教室上課,防止一氣之下動(dòng)手責(zé)罰學(xué)生,因?yàn)椤吧鷼獠蝗鐮?zhēng)氣”。堅(jiān)持不對(duì)學(xué)生動(dòng)粗口和使用武斷式的、挖苦式的語言,堅(jiān)持和家長(zhǎng)商討式地進(jìn)行溝通。堅(jiān)持和同事隨和地處理一切事情,堅(jiān)持不去相信沒有目見耳聞的對(duì)自己不好的猜測(cè)和傳聞,做到“問題往小了看,該忘則忘;快樂往大了想,該笑就笑”,堅(jiān)持誠(chéng)懇待人和誠(chéng)實(shí)處事,不苛求別人,從好處理解別人的所作所為,不計(jì)較別人的過失,寬容學(xué)生以及家長(zhǎng)的誤解、抵促甚至不當(dāng)言詞,力爭(zhēng)與人和睦相處。前幾天后勤由于疏忽少算了我班5月吃早餐人數(shù)20人,我主動(dòng)坦誠(chéng)地說出來,一次就補(bǔ)了1640元,維護(hù)了自己的人格。在年級(jí)調(diào)整學(xué)生時(shí),我曾受陳敬杰和劉航家長(zhǎng)的強(qiáng)烈責(zé)難,到如今我仍和留在我班的劉航家長(zhǎng)保持著較為密切的聯(lián)系和緊密而又默契的配合。
    3.堅(jiān)持“愛心、耐心、細(xì)心、恒心”的工作作風(fēng)。
    作為a班中提取火箭班后留存學(xué)生組成的班級(jí)來說,心理問題,家庭及學(xué)生本人對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)定位問題,學(xué)生品格問題,學(xué)習(xí)動(dòng)力、習(xí)慣以及信心問題常常困擾著我這個(gè)班主任。對(duì)待火箭班的物理教學(xué)來說,面臨著學(xué)生學(xué)習(xí)不踏實(shí),難上路,缺陷短板,成績(jī)不優(yōu)和家長(zhǎng)期望過高等諸多問題。特慢c班存在無學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、少數(shù)學(xué)生油鹽不進(jìn)、桀驁不馴、心里逆反、刁難老師、擾亂課堂等現(xiàn)象。無論是哪種班級(jí)的教育教學(xué)工作,都需要老師有“愛心、耐心、細(xì)心、恒心”。我們班各方面都較落后的劉航同學(xué)花了我很多的心力,我總是適時(shí)地對(duì)他加以鼓勵(lì),因?yàn)槲矣X得即便是“無用的表?yè)P(yáng)也比無用的批評(píng)有效”,到現(xiàn)在他的情況得到了很好的穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),老師們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒注意到這個(gè)“出眾”的劉航了,他和班里的同學(xué)也較為和諧了,班里像袁志超、張善幾個(gè)有些學(xué)習(xí)靈性但行為習(xí)慣不好、桀驁不馴、上課好亂喊亂叫、打亂課堂的同學(xué),現(xiàn)在也較為沉靜,情況穩(wěn)定。本學(xué)期中在上述方面都取得了可喜的教育教學(xué)效果都是長(zhǎng)期堅(jiān)持以上“四心”的結(jié)果。
    4.堅(jiān)持嚴(yán)格的“備教改輔”常規(guī)課堂教學(xué)要求。
    “超人的收獲,必要超人的付出,因?yàn)槲覀儾皇浅恕薄km然本學(xué)期擔(dān)任804班班主任和年級(jí)主任,兼任本班和火箭班以及特慢c班3個(gè)班的物理教學(xué),非常的繁忙,可我長(zhǎng)期堅(jiān)持了課前備好幾種課,從沒漏掉一節(jié),并且很好地堅(jiān)持了實(shí)驗(yàn)教學(xué)。3個(gè)班都做了大量的試卷,并且基本都批改了,尤其是火箭班做的卷子更多,而且全部都進(jìn)行了批改,本學(xué)期光紅筆芯就用了近30枝。一份耕耘一份收獲,一期來教學(xué)工作取得了好的成績(jī),尤其是火箭班和本班的物理教學(xué)令人滿意。由于扎實(shí)有效的工作,進(jìn)入初三時(shí)覺得工作基礎(chǔ)較為扎實(shí),工作信心更加堅(jiān)定。
    以上所述這些優(yōu)點(diǎn)是我冥思苦想后摳出來的,細(xì)細(xì)想來其實(shí)都微不足道,我覺得其實(shí)也都是自己應(yīng)該做到的,和其他老師相比做得也很不夠。并且一期的工作其實(shí)也留下了很多遺留問題,比如慢班的物理教學(xué)效果較差,厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,低分率偏高等問題突出,所以我總覺得自己很不優(yōu)秀甚至有的方面還很低劣。
    所以今天我作為教師代表在這里發(fā)言,心中其實(shí)很是惶恐,因?yàn)槲矣X得自己并沒有作出驕人的成績(jī)來,我的工作還有很多不足,我身邊還有大量的真正的優(yōu)秀老師。我覺得我所做的都是我應(yīng)該做的一些平平凡凡的小事,而且都是在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持和同學(xué)們的配合下取得的。我只是將此看成是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì),看成是一次向同事們匯報(bào)工作、請(qǐng)求指正的機(jī)會(huì),自賣自夸一番。
    在今后的工作中,我會(huì)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,盡我所能搞好工作,為我校的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)!
    最后,我想借此難得的機(jī)會(huì)衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事假期快樂!
    謝謝大家!
    學(xué)生期末發(fā)言稿篇六
    晚上好!
    我是劉xx,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名xx相差xx分,與第二名張xx相差xx分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。
    我在六年級(jí)起步時(shí),成績(jī)大體在中游,此后到七年級(jí)上學(xué)期,班級(jí)排名一直在10到20之間,七年級(jí)下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長(zhǎng)的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己,針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。
    在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
    首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
    數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
    物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。
    另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是"如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?"這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭(zhēng)取做到"我會(huì)我必對(duì)"。
    在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?,所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
    最后,祝老師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!
    祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!
    學(xué)生期末發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對(duì)老師同學(xué)們說聲,上午好!
    我們憶在不知不覺中跨過了一年級(jí),二年級(jí)也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們?cè)斋@過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會(huì)使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。
    我希望所有的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對(duì)含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!
    人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng)名于后世,不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對(duì)人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔繌纳喽?,人世事,并無幾圓滿,夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧!
    未來的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!
    學(xué)生期末發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng);敬愛的.老師;親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這嚴(yán)冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學(xué)生代表,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學(xué)典禮,并對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!同時(shí)更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會(huì)各界對(duì)我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來,不僅是對(duì)我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心,也是對(duì)果敢廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)懷,你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛,我們將永遠(yuǎn)銘記在心,并且將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們奮力拼搏、不斷前進(jìn)!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),因?yàn)槭?八。八"系列事件的影響,人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時(shí),我們更清楚地看到了各位家長(zhǎng)絲毫不曾改變的是你們"望子成龍,望女成鳳"的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進(jìn)了學(xué)校;我們也體會(huì)到了各位領(lǐng)導(dǎo)"十年樹木,百年樹人"的思想高度及奉獻(xiàn)精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué),無私奉獻(xiàn)!
    也正因?yàn)橛辛苏闹С?,有了社?huì)的奉獻(xiàn),有了我校全體教師的共同努力,我校于9月3號(hào)率先開學(xué),并于20個(gè)周后的今天圓滿結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作。
    接下來,我以學(xué)生的角度將這個(gè)學(xué)期的真實(shí)感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師作一下簡(jiǎn)單闡述:
    我想,這個(gè)學(xué)期給我們每個(gè)學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn),在前進(jìn)中不斷的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的同時(shí)不斷為時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要輸送更多有知識(shí)、有理想、有激情、有責(zé)任的社會(huì)接班人。
    這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校分別舉辦了"中、小學(xué)英語演講競(jìng)賽"、"中、小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽"、"小學(xué)緬語競(jìng)賽"、"學(xué)生書畫作品展",還在第18周成功舉辦了一次項(xiàng)目較多、規(guī)模較大的"冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)",這些都足以證實(shí)我校在文、體各方面都還"人才濟(jì)濟(jì)"。另外,這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會(huì)活動(dòng)相對(duì)較多一些,但每次都得到政府及社會(huì)的好評(píng)——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!
    總的來說,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校在形勢(shì)上有所改變,但實(shí)質(zhì)上沒有受到太大的影響!
    隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善,為了使整個(gè)果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一,指揮更加協(xié)調(diào),操作更加規(guī)范,也為了自身發(fā)展的需要,我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排,在這一學(xué)期里重新組建了董事會(huì)。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進(jìn)步的、完善的,在今后的時(shí)間里,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!
    現(xiàn)任董事長(zhǎng)劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時(shí)間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力,承負(fù)著我校沉重的資金重?fù)?dān),為此,我校全體師生向劉董事長(zhǎng)致以崇高的敬意!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),不管社會(huì)如何變遷,無論時(shí)事如何發(fā)展,果敢始終需要發(fā)展,而發(fā)展得靠人才,人才來自教育;"以知識(shí)武裝一個(gè)人,以科技?jí)汛笠粋€(gè)民族"這是歷史的潮流,是時(shí)代的要求,更應(yīng)該成為我們每個(gè)人心中的一種堅(jiān)定意識(shí)。
    借今天發(fā)言的機(jī)會(huì),我們向社會(huì)發(fā)出呼吁,呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注教育;向家長(zhǎng)發(fā)出呼吁,呼吁每位家長(zhǎng)更加相信知識(shí);向同學(xué)們發(fā)出呼吁,呼吁同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。請(qǐng)相信:只有知識(shí)能夠改變命運(yùn),只有科技才能夠強(qiáng)大一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族!
    謝謝大家!