傳染病整改工作報告

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隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。以下是整理的傳染病整改工作報告,歡迎閱讀!
    1.傳染病整改工作報告 篇一
    根據(jù)“教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病防控工作的緊急通知》”的要求,我校積極組織落實,認(rèn)真自查自改,現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
    我校成立了以校長張清安為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到校長親自抓,分管負(fù)責(zé)人直接抓,全體教職工共同抓,全校家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
    我校建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等,及時自查,對工作不到位的及時整改,確保學(xué)校傳染病防控工作的有序開展。
    二、措施落實到位,防患于未然
    1.我校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,每天堅持巡視,檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
    (1)衛(wèi)生工作細(xì)化量化,責(zé)任到人。班級、實行“每日一清掃,每周校園三大掃”制度,室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒,垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
    (2)我校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,規(guī)范操作,并對衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。每日定期開窗通風(fēng),每周用“84”消毒液消毒。
    2.貫徹“預(yù)防為主”的方針,把好防病治病關(guān)。
    (1)我校始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,以便做到遇事不慌,心中有數(shù)。
    (2)我校堅持做好新生體檢工作,建立健康檔案,嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。
    (3)每天堅持認(rèn)真晨檢,做到一看、二問、三摸、四查,并做好學(xué)生晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)疑似患者及時報告(上報“學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)”及上級主管部門),及時隔離,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療,防止傳染病的蔓延。
    3.加強(qiáng)日常體育活動,組織開展豐富多彩的戶外體育活動,每日保證2小時戶外活動時間,增強(qiáng)體質(zhì)。
    三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作,家校合力共促學(xué)生健康成長
    我校一貫重視家長工作,注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流,共同關(guān)注學(xué)生。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況,我校利用宣傳欄、“黑板報”定期宣傳衛(wèi)生保健知識,發(fā)放“致家長的一封信”,向家長宣傳傳染病常識;通過召開家長會、專題講座,讓家長積極督促學(xué)生勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
    在教職工會議,每會必講“健康安全”。在強(qiáng)化學(xué)生意識方面,我們針對自我保護(hù)意識淡薄的實際情況,認(rèn)真開展健康教育活動,要求班級教師每天對學(xué)生必談安全教育和健康衛(wèi)生常識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子樹立起自我保護(hù)意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育,在家校合力教育下,我校學(xué)生的身心健康得到了保障。
    我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下,在全校教職工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我校將繼續(xù)對照上級文件要求,認(rèn)真組織落實,牢固樹立“預(yù)防為主”意識,進(jìn)一步加大工作力度,抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作,以確保我校師生健康安全。
    2.傳染病整改工作報告 篇二
    春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場所,易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預(yù)防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康和社會穩(wěn)定,現(xiàn)就做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下:
    一、明確責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任意識
    傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學(xué)秩序,保護(hù)師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學(xué)校傳染病防控工作,要進(jìn)一步落實傳染病的防控網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真修訂學(xué)校傳染病防控工作安排和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步明確各自的責(zé)任,切實把自己份內(nèi)的事做實做細(xì)做好,嚴(yán)把門禁、一日兩檢、請假學(xué)生追蹤、疫情檢測報告等各個關(guān)口,真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施,共同構(gòu)筑防控工作的堅實堡壘,確保學(xué)生的健康安全。對于防控工作中責(zé)任意識不強(qiáng)、大局意識淡漠,工作拖沓、作風(fēng)不實的學(xué)校和個人要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任。
    二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,全力做好防控工作
    1、各小學(xué)、幼兒園要積極落實防控措施,要求每日進(jìn)行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動室持續(xù)開窗通風(fēng),每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒,無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后,置陽光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進(jìn)行“84化”消毒;圖書每兩周至少通風(fēng)晾曬;教室和寢室等場所要經(jīng)常保持良好通風(fēng);教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的物品進(jìn)行消毒處理,同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院,傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。
    2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強(qiáng)每日衛(wèi)生打掃工作,確保校園衛(wèi)生無死角死面。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識;三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆,不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生和蔓延。
    3、科學(xué)消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求,規(guī)范科學(xué)消毒正確使用藥品,每天消毒并做好記錄,尤其要做好食堂、廁所、教室等重點(diǎn)部位的消毒工作,寄宿制學(xué)校每周要集中對住宿生餐具進(jìn)行消毒(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。
    4、保持室內(nèi)通風(fēng)良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施,各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風(fēng)。
    5、加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)健康教育。各校(園)應(yīng)充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式,將春季傳染病防控知識教給每位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識;要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服,鼓勵學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抵御各種疾病的能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學(xué)校要避免大型集體活動。要通過校訊通、家長會、家長學(xué)校等形式,對家長進(jìn)行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作,進(jìn)一步增強(qiáng)家長的防治意識和防治能力,取得家長的支持和配合,同時要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常,應(yīng)及時帶學(xué)生赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
    三、嚴(yán)明工作紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任追究,確保工作落到實處
    要嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神,認(rèn)真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規(guī)定,對工作不講紀(jì)律,不負(fù)責(zé)任,流于形式,造成重大疫情事件的,要嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任,絕不姑息遷就。
    3.傳染病整改工作報告 篇三
    為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)安龍縣教育局《關(guān)于做好迎接貴州省20xx年學(xué)校傳染病防控監(jiān)督檢查準(zhǔn)備工作的通知》的精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時,積極行動,于20xx年6月15日,成立了由校長楊坤為組長、分管安全副校長李明虎為副組長、安全辦公室人員為成員的自查小組,對本轄區(qū)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下:
    一、健全組織,完善制度,建立預(yù)案。
    開學(xué)初,各校均成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛(wèi)生宣傳制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《灑雨中學(xué)學(xué)生出入門登記制度》等。
    二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
    學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。灑雨中學(xué)團(tuán)委、各小學(xué)少隊組織值日領(lǐng)導(dǎo)和值日學(xué)生進(jìn)行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點(diǎn)購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
    三、建立晨午檢報告制度。
    學(xué)校確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。
    我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨午檢報告制度,由寢室管理員、門衛(wèi)每天早晨8點(diǎn)30分、中午2:30準(zhǔn)時向安全辦匯報晨午檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
    嚴(yán)格落實晨午檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與灑雨醫(yī)院聯(lián)系。
    班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
    四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
    學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚(yáng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
    各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。
    五、加強(qiáng)對學(xué)生食堂的監(jiān)管。
    學(xué)校的食堂屬吸引承包制,但學(xué)校沒有放松監(jiān)督與管理,明確其出售商品的種類,允許其出售文具、簿本、辦公用品等,堅決禁止其出售副食品、飲水,并隨時抽檢,及時提出整改意見并做好記錄。
    六、深入開展“陽光體育運(yùn)動”。
    保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上??茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。
    七、實行“封閉式上鎖”護(hù)校。
    每天學(xué)生上課時,門衛(wèi)便將學(xué)校大門鎖上,除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外,杜絕學(xué)生在校期間外出校門,既保證了學(xué)生安全,又嚴(yán)把了防止過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
    八、作好監(jiān)控和防護(hù)措施。
    學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下請縣灑雨醫(yī)院來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。
    九、存在的問題。
    1、我校開學(xué)初發(fā)現(xiàn)“疑似”凍瘡病例100余名學(xué)生。(這些學(xué)生經(jīng)安龍縣疾控中心檢查無大礙,后經(jīng)治療康復(fù))
    2、在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。
    3、大多數(shù)學(xué)生走讀,生病后學(xué)校無法監(jiān)控,這些都存在一定的安全隱患。
    我們將以此次自查及迎檢工作為契機(jī),對學(xué)校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
    4.傳染病整改工作報告 篇四
    春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手足口病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對春季傳染病防控工作進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:
    一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人,建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度,并明確報告人。
    領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):
    1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
    (一)、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:盧xx
    副組長:xx
    組員:xx
    (二)、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
    (三)、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)傳染病疑似病例時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
    2、機(jī)構(gòu)職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對學(xué)校保健室工作提出指導(dǎo)性意見。
    統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
    定期組織學(xué)校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對學(xué)校傳染病防控安全工作的年度考核與評價。
    3、日常工作開展:
    完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校傳染病防控安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報教育局。
    4、事故應(yīng)急處理。
    (1)報告制度。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀,及時向?qū)W校監(jiān)督小組報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)丶部刂行膱蟾?,同時立即啟動學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
    (2)救援措施。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織求援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。
    (3)聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生傳染病疑似病例,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
    (4)人員調(diào)度。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,總務(wù)處具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。
    二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治,措施到位。
    1、抓好宣傳教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
    學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處,我們針對學(xué)生特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行傳染病防控知識的宣傳教育。
    ⑴學(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。
    ⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。
    ⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學(xué)生自我防護(hù)意識。
    ⑷利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚。通過教育、督查,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    2、教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
    3、堅持班級“一日一掃一拖”制,每周對全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,定期對周邊環(huán)境進(jìn)行清理。
    4、堅持晨檢制度,要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
    5、大課間活動時間,要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。
    6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi),在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。
    總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。
    5.傳染病整改工作報告 篇五
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院對傳染病的檢測,防止在工作中發(fā)生漏報情況的發(fā)生,確保我院在傳染病管理中的質(zhì)量,為區(qū)疾控中心制定控制和消滅傳染病的.規(guī)劃及防治措施,提供可靠依據(jù),我院于20xx年11月2日開展了對全院各科室傳染病漏報調(diào)查,并且采取隨機(jī)抽樣方法調(diào)查。
    一、建立各種組織,完善各項工作制度。
    傳染病防治工作是一項組織性專業(yè)性很強(qiáng)的工作,沒有完善的組織和制度,要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搶救小組,疫點(diǎn)處理小組,公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組,搶救小組等,完善一系列規(guī)章制度,疫情上報制度,24小時值班制度,疫點(diǎn)處理制度,消毒隔離制度,漏報調(diào)查制度等。對凡建病例檔案和病歷日志的科室,查門診及住院登記,將查出的傳染病病例與傳染病報告登記簿核對,同時查對傳染病疫情報告卡(包括疑診或確診病例),醫(yī)院在每次的例行檢查中,嚴(yán)格按照區(qū)疾控中心的要求,對一些季節(jié)性的傳染病加強(qiáng)監(jiān)控,組織專家定期學(xué)習(xí),能大大增強(qiáng)了門診醫(yī)護(hù)人員對傳染病的防控和處理能力。
    二、制訂計劃、預(yù)案制訂全年工作計劃及措施,并逐步按計劃實施,確保全年工作順利完成。
    在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前,做好工作預(yù)案,一旦疫情來臨,即啟動預(yù)案,按預(yù)案分步實施,及時控制疫情,做到忙而不亂,胸有成竹。平時做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓(xùn)工作每年定期組織全員職工培訓(xùn),并考核,對于在考核中不合格的醫(yī)務(wù)人員,給予補(bǔ)考的機(jī)會,并和年底績效相掛鉤,確保培訓(xùn)的效果。
    三、及時登記上報疫情發(fā)現(xiàn)疫情隨時登記上報,并利用網(wǎng)絡(luò)直報中國疾病預(yù)防控制中心。
    每季度開展傳染病漏報調(diào)查,發(fā)現(xiàn)漏報及時補(bǔ)報,在全年的檢查中,沒有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例,更沒有漏報情況的發(fā)生。
    20xx年我院未發(fā)現(xiàn)傳染病漏報情況,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《傳染病管理條例》,繼續(xù)落實疫情報告,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,做好人民衛(wèi)士。