通過總結報告，深知過去工作的成績與失誤及其原因，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來的工作，使今后少犯錯誤，取得更大的成績。以下是整理的我為群眾辦實事總結報告，歡迎閱讀！
1.我為群眾辦實事總結報告 篇一
為深入開展黨史學習教育，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，我系廣泛征集各方合理訴求，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動。
一、成立黨員志愿服務隊
迅速組織，領導帶頭成立黨員志愿服務隊，聚焦同學們關心直接現(xiàn)實的利益問題，以推進學生實事為導向，進班級、入宿舍，為同學們辦實事、解難事、謀福事。學生支部黨員組織電腦愛好者協(xié)會依托專業(yè)知識，為廣大在校生免費培訓電腦技能，提供免費的電腦維修。
二、設立黨員示范崗
在辦公室設立黨員示范崗，黨員“亮身份、曬、強作風、塑形象”，由黨員干部廣泛征集學生意見，以學生需要和學生滿意為標準，切實提升同學們的獲得感、幸福感、安全感，注入計算機系溫度。
三、深化學生就業(yè)“大排查”
拓寬渠道，深化學生就業(yè)“大排查”，推動服務學生“大提升”，著眼于學院發(fā)展，充分征求學生建議，于4月9日舉辦我系專場招聘會；對選調、考研、專升本、特崗等再就業(yè)需求的同學安排專門教師進行對接指導。
四、開展談心談話
認真聽取廣大教工和學生意見建議，全面開展談心談話，充分了解教職工困難和訴求，切實為教職工松綁減負。為學生提供心理輔導，號召全系教職工對特困生進行捐助活動。
下一步，我系將繼續(xù)把“我為群眾辦實事”實踐活動與日常教學工作相結合，通過各類渠道廣泛征集訴求，制定確實可行的為群眾辦實事清單。
2.我為群眾辦實事總結報告 篇二
活動黨史學習教育開展以來，縣財政局深入踐行“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，立足本職，以“學”促“行”，學黨史與工作實際結合，堅持問題導向，認真解決問題、推動工作開展，四舉措扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，切實“把好事辦好，把實事辦實”。
一是提高政治站位。第一時間召開專題局黨組(擴大)會議，傳達縣委關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動的安排部署，制訂《中共鎮(zhèn)平縣財政局黨組“我為群眾辦實事”活動實施方案》，列出“我為群眾辦實事”任務清單，每月召開局班子會議對“我為群眾辦實事”工作進行總結，并持續(xù)推進落實。通過邀請縣委黨校喬琳教師宣講、局負責同志上微課、學習“長征精神”、瞻仰彭雪楓紀念館、“入黨日·憶初心”過好“政治生日”等主題活動，不斷強化黨員干部的初心意識和使命擔當、公仆意識和為民情懷，樹牢為人民服務宗旨，為開展“我為群眾辦實事”實踐活動打牢堅實的思想基礎。
二是聚焦中心重點。嚴格履行縣財政局財政監(jiān)管工作職責，各股室(中心)、局屬單位按照階段工作重點，結合職位職責，抓突出問題，補“短板”部位，把為基層、為群眾辦實事工作任務扛在肩上、抓在手上、落實到行動上。針對財源建設推進遲緩、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財源實效不明顯問題，局班子研究建立了班子成員和分管口線股室負責同志分包督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作和財源建設制度，加強財稅收入組織和財源項目督導，班子會議每周碰頭聽取工作進展，協(xié)調解決兩項工作存在的問題，有效解決兩級財政工作推進“兩張皮”和力量不足、工作“棚架”、推進不力等問題。著力發(fā)揮直達機制作用，對中央財政直達資金，建立專賬、“按圖索驥”，一管到底，確?；萜罄裾呗涞綄嵦帯＜訌妼p稅降費情況的“回頭看”，縣財稅部門攜手篩查清理涉企稅費，確保不征過頭稅、不收非稅清單外事項費用，使上級各項惠企政策不打折扣地得到落實。
三是深入基層一線。牽牢財政民生政策落實這個“牛鼻子”，以開展“財政調查研究年”活動為抓手，深入村組中間，認真聽取群眾對教育、醫(yī)療、社保等方面的意見建議，將義務教育、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保、失地農(nóng)民社保等民生領域資金作為監(jiān)管重點，確保民生資金發(fā)揮績效。積極開展“滿意在窗口”競賽主題活動，強化干部職工為民服務意識，提升財政系統(tǒng)窗口服務質量，縣國庫支付中心被評為“服務對象和群眾滿意”單位。優(yōu)化部門服務、營造良好營商環(huán)境，會計事務、稅政條法、國庫等股室在采取線上申報的同時，還通過上門服務的方式開展業(yè)務工作，堅持做到讓數(shù)據(jù)“多跑路”、讓服務對象和群眾“少跑腿”、業(yè)務“一站”辦結。
四是開展志愿服務。堅持把為群眾辦實事融入日常、抓在經(jīng)常、做在具體。發(fā)揮“工、青、婦”、退伍軍人服務站等群團組織優(yōu)勢，倡議和動員黨員干部參加黨員志愿服務實踐活動，先后開展慰問光榮院，結對幫扶困難學生、留守兒童，讀書送學，社區(qū)義務勞動，三城聯(lián)創(chuàng)等活動。常態(tài)化開展“新冠”疫情防控、城市五項環(huán)境整治、網(wǎng)格綜合治理、省級文明單位和衛(wèi)生單位創(chuàng)建、義務獻血等工作，在辦實事中關切民生需求，解決人民群眾遇到的難題。開展植樹節(jié)、世界檔案日、“七五”普法、《民法典》宣傳、國家安全日等活動，同時廣泛開展財政政策宣傳工作，履行服務社會義務。
3.我為群眾辦實事總結報告 篇三
黨史學習教育活動開展以來，XX區(qū)教育局黨委注重把黨史學習教育與各項工作深度融合，努力實現(xiàn)“五抓五確?！保袑嵃褜W習成果轉化為辦好民生實事的強大動力。
抓思想政治引領，創(chuàng)新學校思政工作，確保思想正。構建大中小幼教育內容縱向銜接，校園內外、線上線下橫向貫通，學校、家庭和社會三位一體的思政工作體系，與XX師范大學等X所高校簽署思政一體化合作協(xié)議，實現(xiàn)對接并開展工作。啟動區(qū)域內XX所中小學思政教育協(xié)作校聯(lián)盟建設，組建X個思想政治教育一體化建設工作共同體。開辦“迎建黨百年筑夢新時代”思政課堂。各中小學落實黨史學習教育主題黨日、團日活動，舉辦黨史學習講座;各幼兒園組織“童心向黨”“紅色教育潤童心”“萌娃學黨史”等活動，在幼兒心靈中萌發(fā)紅色的種子。
抓義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，推進五育并舉，確保覆蓋廣。深入推進集團化辦學，在已有的X個教育集團基礎上，2021年將以地域文化為特色建設“直沽”教育集團;在二號橋地區(qū)建設以第七中學為引領的教育集團，與XX大學合作成立XX大學附屬學校;接收XX城配套行知小學，加入實驗小學教育集團，新增義務教育學位XXXX個。成立體美勞工作指導組，對全區(qū)中小學中青年教師分科進行業(yè)務指導;組織全體中小學生開展“紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動”;積極配合區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦開展“紅心唱響新時代昂首闊步新征程”歌詠擂臺賽活動。
抓黨建品牌建設，強化師德師風，確保成效深。結合黨史學習教育活動，推動“黨建引領·星漢工程”，挖掘各學校黨建工作特色亮點，打造“一支一品”;在全系統(tǒng)廣泛開展“支部亮縣幟黨員亮身份”活動，教育系統(tǒng)累計開展“黨課開講啦”XX節(jié)，開展學習身邊榜樣活動XX次。組織好爭創(chuàng)黨員教育科研示范崗、師德標兵評選工作，推選XX名區(qū)級和XXX級師德師風宣講人在各校(園)開展師德宣講;落實“千百計劃”，打造教育系統(tǒng)千名優(yōu)秀教師、百名骨干教師，認定區(qū)級骨干教師XXX人，校級骨干教師XXXX人。根植科研先導意識，以科研促進教學水平高質量發(fā)展，完成XX個XX市教育學會科研課題的評選工作。
抓助困幫扶，深化志愿服務，確保人心聚。近三年，先后為XX名深度困難、相對困難教職工建立幫扶檔案，其中X名已解困脫困，X名目前處于漸退期即將脫困，X名已于XXXX年解困，持續(xù)開展常態(tài)化幫扶工作。同時，以志愿服務小切口融入為民服務大主題，截至目前，共組織XX個志愿服務團隊開展志愿服務活動XXX次，參與活動志愿者達XXXXX人次。
抓民生實事，落實“向群眾匯報”機制，確保難題解。把為家長辦實事融入黨史學習教育、融入日常工作。局領導赴各學校實地察看學生們的供餐、取餐和就餐過程，詳細了解配餐的流程管理、食品安全等情況;各單位通過開展個別溝通、約談、家訪活動等形式，與結對學生、家長談心，到特殊兒童家中送教上門，有針對性地做好教育引導、心理疏導與生活幫扶;各幼兒園邀請家長代表到園進行座談交流，向家長匯報黨史學習教育、園所建設、教育教學、食品安全等情況。各單位根據(jù)聽取家長、學生的反饋意見及時改進提升，不斷調整問題解決方案，將學生家長滿意作為檢驗工作的重要標準，讓群眾實實在在感受到黨史學習教育帶來的成效。
4.我為群眾辦實事總結報告 篇四
xx學習教育開展以來，xx縣始終堅持問題導向，緊扣“我為群眾辦實事”實踐活動要求，推行“點線面”工作法，號召全縣黨員干部以解決群眾反映強烈的痛點、堵點、難點問題為出發(fā)點和落腳點，同時緊密結合“xx”“xx”“xx”等活動深入基層，與群眾同坐一條板凳，面對面交流，心貼心溝通，打開群眾話匣子，走進群眾心窩子，切實增強人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
一、找準“落腳點”，辦好群眾“急事”
1.線下辦理。xx學習教育開展以來，依托《致全縣父老鄉(xiāng)親的一封信》，重點圍繞路水電基礎設施建設、教育醫(yī)療、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、干部作風等方面以及日常生活中碰到的難題、遇到的疑惑、看到的不足，收集群眾意見建議xx條，已辦結xx條。
2.線上回復。運用“xx”、微信群、辦事服務窗口、宣傳公示欄等載體，收集群眾困難訴求、意見建議xx條，按照輕重緩急進行分類，劃定解決問題時限，辦理結果及時反饋群眾，打通社情民意“直通車”。
3.跨省解憂。xx局積極推進長三角跨省通辦，已經(jīng)跟xx、xx協(xié)議，“跨省通辦”服務事項從xx項增加至xx項，辦件量為2件。目前正積極與xx省xx市對接。xx月xx日上午，xx省xx市衛(wèi)健局到xx接洽長三角一體化跨省通辦工作，決定以辦好“出生一件事”作為切入點，以長三角一網(wǎng)通辦平臺作為數(shù)據(jù)流通平臺，在流程、數(shù)據(jù)上先行先試。
二、理清“連接線”，解決群眾“難事”
1.聚焦就醫(yī)難。聚焦群眾醫(yī)保領域“難”事，推行服務窗口中午延遲半小時下班、下午提前半小時上班制度，實行轉診備案、新生兒參保網(wǎng)上辦，加強對醫(yī)保服務大廳工作人員培訓管理，提升服務質量；借助新時代文明實踐站，前往xx鎮(zhèn)xx、xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村等四個鄉(xiāng)村開展一線便民宣講解難題活動xx次，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料xxx余份，解決、解答問題xx余條。
2.聚焦上學難。實施新建xx縣xx小學分校項目和擴建xx縣第三小學項目。xx縣xx小學分校建設項目計劃投入資金xx億元，規(guī)劃xx個教學班。xx縣第三小學擴建項目計劃投資xx億元，規(guī)劃xx個教學班，xx年xx月份都可以投入使用，屆時可以增加義務教育階段學位xx個。新建xx縣xx中學南區(qū)項目，計劃投入資金xx億元，設置班級xx個，該項目xx年xx月份投入使用，新增普通高中階段學位xx個。加快推進xx縣第二中學遷建項目，計劃投入資金xx億元。設置班級xx個，建成后可容納學生xx名，計劃xx年xx月份開工建設，xx年投入使用。共計新建教學設施xx處，新增小學學位xx個、高中學位xx個。
3.聚焦辦 證難。2月份以來，開展xx政務服務網(wǎng)行政審批事項摸排，對申請材料、辦理事項、辦理流程及地圖訪問等存在問題進行排查整改，累計排查各類政務服務事項xx余條，發(fā)現(xiàn)并整改存在問題的事項xx條，進一步優(yōu)化了辦理流程和時限。新設立經(jīng)開區(qū)為民服務中心分窗口，進一步優(yōu)化服務，切實解決辦事人員多排隊時間長的問題。有序推進“容缺預審和告知”工作，運用大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)證明材料在線互查互認，減少證明材料的提供，進一步提高辦事效率。進一步對行政審批服務情況進行排查，完成xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xxx個村事項的排查，解決了xx余項問題，還有xx條問題需市局統(tǒng)一調度整改。結合房地產(chǎn)領域歷史遺留“難辦 證”問題，發(fā)送土地報批補缺提醒函，確保在規(guī)定時間節(jié)點前完成補缺任務。截至3月9日，全縣已辦理首次登記xx套，整改完成率xx，辦理個人登記xx套，完成率xx。其中，xx套保障安置住房全部完成首次登記，個人登記xx套，整改率xx。制定xx縣關于加強耕地保護、整治違法建設實行三級網(wǎng)格化管理意見，實現(xiàn)土地管理主體明確、職權明確、責任明確。
三、拓寬“服務面”，做好群眾“小事”
1.在職黨員排憂解難。針對一般困難訴求問題，以“xx”中“在職黨員到社區(qū)報到”為載體，根據(jù)轄區(qū)單位實際、在職黨員個人特長、職業(yè)特點以及居民群眾的需求，建立特色服務崗，為群眾排憂解難。開展“我為群眾辦實事點亮百姓微心愿”文明實踐活動。黨員干部面向困難群眾、孤寡老人、留守兒童等征集群眾需求，梳理形成“微心愿”清單，號召廣大黨員積極認領，圓夢百姓微心愿。共為群眾辦實事好事xx多件，安裝路燈xx盞，清掃村道5公里。
2.專項辦理紓難解困。xx在“馬上就辦，辦就辦好，只進一扇門，多只跑”基礎上，進一步擴展延伸服務功能和質量，推行“一個電話三零”（零跑路、零距離、零費用）上門服務。組織服務人員、評殘專家等成立扶殘助殘服務隊，深入到學校、醫(yī)院、養(yǎng)老機構、殘疾人家中，走村入戶為貧困殘疾人開展上門辦 證、康復服務、心理咨詢、就業(yè)扶持、無障礙改造、惠殘政策宣傳等，提供“零距離”“面對面”“個性化”無障礙系列服務。
3.“xx”解難題。xx學習教育開展以來，“xx”工作組深入各個企業(yè)，并與企業(yè)負責人交談，詳細了解企業(yè)經(jīng)營中遇到的難題、省市優(yōu)惠政策落實情況以及對“xx”工作的意見建議，工作組人員知識結構豐富，涉及金融、土地、技術、人才等多個方面，在走訪中，工作組人員利用自身專業(yè)知識，詳細為企業(yè)答疑解惑，幫助企業(yè)解決難題。在走訪xx有限公司、xx公司的過程中，面對企業(yè)負責人提出的貸款問題，工作組成員運用自身專業(yè)知識，詳細為企業(yè)解答金融扶持政策，建議企業(yè)可以申請無還款續(xù)貸。在xx有限公司，面對企業(yè)無抵押物無法從銀行抵押貸款的難題，工作組成員“另辟蹊徑”，詢問企業(yè)納稅金額、納稅等級及信用情況，詳細為企業(yè)講解相關政策，并建議企業(yè)負責人可以從“稅融通”、個人信用易貸卡方面著手籌備資金，并現(xiàn)場聯(lián)系xx銀行，幫助企業(yè)與銀行對接，從多個角度解決企業(yè)資金難題。
5.我為群眾辦實事總結報告 篇五
4月21日，xx鎮(zhèn)開展“黨史學習大家談”活動，機關年輕干部xx結合自身學習、工作實際，圍繞中國共產(chǎn)黨發(fā)展史為大家講了一堂生動的黨史課，受到機關黨員干部一致好評。會議還對近期“我為群眾辦實事”實踐活動、學習教育宣傳等工作進行階段性總結點評和再部署。
人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的基礎，群眾工作是我們的傳家寶，是黨和政府的一項重要工作，是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是構建和諧社會的基礎性工作，如何能夠更好的為群眾辦實事，解決群眾的困難，做好群眾工作，可以從以下幾點做起：
一是要通過發(fā)揚民主的方法做好群眾工作，要全面推進基層民主建設，尊重和維護人民群眾的民主權利，依靠群眾自身的力量做好群眾工作。組織群眾用心參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，不斷擴大群眾對政務、財務和其他重大事務的知情權、參與權、監(jiān)督權。
二是要通過辦實事好事的方法做好群眾工作，要經(jīng)常深入基層、深入群眾，到群眾需要的地方噓寒問暖，到群眾困難的地方排憂解難，到群眾意見多的地方處理問題，到出現(xiàn)狀況和新變化的地方總結經(jīng)驗，到工作推不開的地方打開局面，讓群眾感受到實實在在的溫暖。
三是要通過做好思想政治工作的方法為群眾辦實事，做好群眾工作。黨的思想政治工作本質上是群眾工作，在處理人民內部矛盾時，務必從實際出發(fā)，針對不同狀況，耐心細致的做好工作，及時溝通，增進了解，獲得人民群眾的理解和支持。
四是要通過示范引導的方法做好群眾工作，要以身作則，吃苦在前，享受在后，通過自身的品德和言行影響群眾，要注重發(fā)現(xiàn)和總結先進典型，以此來影響和帶動群眾，在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
1.我為群眾辦實事總結報告 篇一
為深入開展黨史學習教育，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，我系廣泛征集各方合理訴求，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動。
一、成立黨員志愿服務隊
迅速組織，領導帶頭成立黨員志愿服務隊，聚焦同學們關心直接現(xiàn)實的利益問題，以推進學生實事為導向，進班級、入宿舍，為同學們辦實事、解難事、謀福事。學生支部黨員組織電腦愛好者協(xié)會依托專業(yè)知識，為廣大在校生免費培訓電腦技能，提供免費的電腦維修。
二、設立黨員示范崗
在辦公室設立黨員示范崗，黨員“亮身份、曬、強作風、塑形象”，由黨員干部廣泛征集學生意見，以學生需要和學生滿意為標準，切實提升同學們的獲得感、幸福感、安全感，注入計算機系溫度。
三、深化學生就業(yè)“大排查”
拓寬渠道，深化學生就業(yè)“大排查”，推動服務學生“大提升”，著眼于學院發(fā)展，充分征求學生建議，于4月9日舉辦我系專場招聘會；對選調、考研、專升本、特崗等再就業(yè)需求的同學安排專門教師進行對接指導。
四、開展談心談話
認真聽取廣大教工和學生意見建議，全面開展談心談話，充分了解教職工困難和訴求，切實為教職工松綁減負。為學生提供心理輔導，號召全系教職工對特困生進行捐助活動。
下一步，我系將繼續(xù)把“我為群眾辦實事”實踐活動與日常教學工作相結合，通過各類渠道廣泛征集訴求，制定確實可行的為群眾辦實事清單。
2.我為群眾辦實事總結報告 篇二
活動黨史學習教育開展以來，縣財政局深入踐行“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，立足本職，以“學”促“行”，學黨史與工作實際結合，堅持問題導向，認真解決問題、推動工作開展，四舉措扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，切實“把好事辦好，把實事辦實”。
一是提高政治站位。第一時間召開專題局黨組(擴大)會議，傳達縣委關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動的安排部署，制訂《中共鎮(zhèn)平縣財政局黨組“我為群眾辦實事”活動實施方案》，列出“我為群眾辦實事”任務清單，每月召開局班子會議對“我為群眾辦實事”工作進行總結，并持續(xù)推進落實。通過邀請縣委黨校喬琳教師宣講、局負責同志上微課、學習“長征精神”、瞻仰彭雪楓紀念館、“入黨日·憶初心”過好“政治生日”等主題活動，不斷強化黨員干部的初心意識和使命擔當、公仆意識和為民情懷，樹牢為人民服務宗旨，為開展“我為群眾辦實事”實踐活動打牢堅實的思想基礎。
二是聚焦中心重點。嚴格履行縣財政局財政監(jiān)管工作職責，各股室(中心)、局屬單位按照階段工作重點，結合職位職責，抓突出問題，補“短板”部位，把為基層、為群眾辦實事工作任務扛在肩上、抓在手上、落實到行動上。針對財源建設推進遲緩、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財源實效不明顯問題，局班子研究建立了班子成員和分管口線股室負責同志分包督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作和財源建設制度，加強財稅收入組織和財源項目督導，班子會議每周碰頭聽取工作進展，協(xié)調解決兩項工作存在的問題，有效解決兩級財政工作推進“兩張皮”和力量不足、工作“棚架”、推進不力等問題。著力發(fā)揮直達機制作用，對中央財政直達資金，建立專賬、“按圖索驥”，一管到底，確?；萜罄裾呗涞綄嵦帯＜訌妼p稅降費情況的“回頭看”，縣財稅部門攜手篩查清理涉企稅費，確保不征過頭稅、不收非稅清單外事項費用，使上級各項惠企政策不打折扣地得到落實。
三是深入基層一線。牽牢財政民生政策落實這個“牛鼻子”，以開展“財政調查研究年”活動為抓手，深入村組中間，認真聽取群眾對教育、醫(yī)療、社保等方面的意見建議，將義務教育、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保、失地農(nóng)民社保等民生領域資金作為監(jiān)管重點，確保民生資金發(fā)揮績效。積極開展“滿意在窗口”競賽主題活動，強化干部職工為民服務意識，提升財政系統(tǒng)窗口服務質量，縣國庫支付中心被評為“服務對象和群眾滿意”單位。優(yōu)化部門服務、營造良好營商環(huán)境，會計事務、稅政條法、國庫等股室在采取線上申報的同時，還通過上門服務的方式開展業(yè)務工作，堅持做到讓數(shù)據(jù)“多跑路”、讓服務對象和群眾“少跑腿”、業(yè)務“一站”辦結。
四是開展志愿服務。堅持把為群眾辦實事融入日常、抓在經(jīng)常、做在具體。發(fā)揮“工、青、婦”、退伍軍人服務站等群團組織優(yōu)勢，倡議和動員黨員干部參加黨員志愿服務實踐活動，先后開展慰問光榮院，結對幫扶困難學生、留守兒童，讀書送學，社區(qū)義務勞動，三城聯(lián)創(chuàng)等活動。常態(tài)化開展“新冠”疫情防控、城市五項環(huán)境整治、網(wǎng)格綜合治理、省級文明單位和衛(wèi)生單位創(chuàng)建、義務獻血等工作，在辦實事中關切民生需求，解決人民群眾遇到的難題。開展植樹節(jié)、世界檔案日、“七五”普法、《民法典》宣傳、國家安全日等活動，同時廣泛開展財政政策宣傳工作，履行服務社會義務。
3.我為群眾辦實事總結報告 篇三
黨史學習教育活動開展以來，XX區(qū)教育局黨委注重把黨史學習教育與各項工作深度融合，努力實現(xiàn)“五抓五確?！保袑嵃褜W習成果轉化為辦好民生實事的強大動力。
抓思想政治引領，創(chuàng)新學校思政工作，確保思想正。構建大中小幼教育內容縱向銜接，校園內外、線上線下橫向貫通，學校、家庭和社會三位一體的思政工作體系，與XX師范大學等X所高校簽署思政一體化合作協(xié)議，實現(xiàn)對接并開展工作。啟動區(qū)域內XX所中小學思政教育協(xié)作校聯(lián)盟建設，組建X個思想政治教育一體化建設工作共同體。開辦“迎建黨百年筑夢新時代”思政課堂。各中小學落實黨史學習教育主題黨日、團日活動，舉辦黨史學習講座;各幼兒園組織“童心向黨”“紅色教育潤童心”“萌娃學黨史”等活動，在幼兒心靈中萌發(fā)紅色的種子。
抓義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，推進五育并舉，確保覆蓋廣。深入推進集團化辦學，在已有的X個教育集團基礎上，2021年將以地域文化為特色建設“直沽”教育集團;在二號橋地區(qū)建設以第七中學為引領的教育集團，與XX大學合作成立XX大學附屬學校;接收XX城配套行知小學，加入實驗小學教育集團，新增義務教育學位XXXX個。成立體美勞工作指導組，對全區(qū)中小學中青年教師分科進行業(yè)務指導;組織全體中小學生開展“紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動”;積極配合區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦開展“紅心唱響新時代昂首闊步新征程”歌詠擂臺賽活動。
抓黨建品牌建設，強化師德師風，確保成效深。結合黨史學習教育活動，推動“黨建引領·星漢工程”，挖掘各學校黨建工作特色亮點，打造“一支一品”;在全系統(tǒng)廣泛開展“支部亮縣幟黨員亮身份”活動，教育系統(tǒng)累計開展“黨課開講啦”XX節(jié)，開展學習身邊榜樣活動XX次。組織好爭創(chuàng)黨員教育科研示范崗、師德標兵評選工作，推選XX名區(qū)級和XXX級師德師風宣講人在各校(園)開展師德宣講;落實“千百計劃”，打造教育系統(tǒng)千名優(yōu)秀教師、百名骨干教師，認定區(qū)級骨干教師XXX人，校級骨干教師XXXX人。根植科研先導意識，以科研促進教學水平高質量發(fā)展，完成XX個XX市教育學會科研課題的評選工作。
抓助困幫扶，深化志愿服務，確保人心聚。近三年，先后為XX名深度困難、相對困難教職工建立幫扶檔案，其中X名已解困脫困，X名目前處于漸退期即將脫困，X名已于XXXX年解困，持續(xù)開展常態(tài)化幫扶工作。同時，以志愿服務小切口融入為民服務大主題，截至目前，共組織XX個志愿服務團隊開展志愿服務活動XXX次，參與活動志愿者達XXXXX人次。
抓民生實事，落實“向群眾匯報”機制，確保難題解。把為家長辦實事融入黨史學習教育、融入日常工作。局領導赴各學校實地察看學生們的供餐、取餐和就餐過程，詳細了解配餐的流程管理、食品安全等情況;各單位通過開展個別溝通、約談、家訪活動等形式，與結對學生、家長談心，到特殊兒童家中送教上門，有針對性地做好教育引導、心理疏導與生活幫扶;各幼兒園邀請家長代表到園進行座談交流，向家長匯報黨史學習教育、園所建設、教育教學、食品安全等情況。各單位根據(jù)聽取家長、學生的反饋意見及時改進提升，不斷調整問題解決方案，將學生家長滿意作為檢驗工作的重要標準，讓群眾實實在在感受到黨史學習教育帶來的成效。
4.我為群眾辦實事總結報告 篇四
xx學習教育開展以來，xx縣始終堅持問題導向，緊扣“我為群眾辦實事”實踐活動要求，推行“點線面”工作法，號召全縣黨員干部以解決群眾反映強烈的痛點、堵點、難點問題為出發(fā)點和落腳點，同時緊密結合“xx”“xx”“xx”等活動深入基層，與群眾同坐一條板凳，面對面交流，心貼心溝通，打開群眾話匣子，走進群眾心窩子，切實增強人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
一、找準“落腳點”，辦好群眾“急事”
1.線下辦理。xx學習教育開展以來，依托《致全縣父老鄉(xiāng)親的一封信》，重點圍繞路水電基礎設施建設、教育醫(yī)療、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、干部作風等方面以及日常生活中碰到的難題、遇到的疑惑、看到的不足，收集群眾意見建議xx條，已辦結xx條。
2.線上回復。運用“xx”、微信群、辦事服務窗口、宣傳公示欄等載體，收集群眾困難訴求、意見建議xx條，按照輕重緩急進行分類，劃定解決問題時限，辦理結果及時反饋群眾，打通社情民意“直通車”。
3.跨省解憂。xx局積極推進長三角跨省通辦，已經(jīng)跟xx、xx協(xié)議，“跨省通辦”服務事項從xx項增加至xx項，辦件量為2件。目前正積極與xx省xx市對接。xx月xx日上午，xx省xx市衛(wèi)健局到xx接洽長三角一體化跨省通辦工作，決定以辦好“出生一件事”作為切入點，以長三角一網(wǎng)通辦平臺作為數(shù)據(jù)流通平臺，在流程、數(shù)據(jù)上先行先試。
二、理清“連接線”，解決群眾“難事”
1.聚焦就醫(yī)難。聚焦群眾醫(yī)保領域“難”事，推行服務窗口中午延遲半小時下班、下午提前半小時上班制度，實行轉診備案、新生兒參保網(wǎng)上辦，加強對醫(yī)保服務大廳工作人員培訓管理，提升服務質量；借助新時代文明實踐站，前往xx鎮(zhèn)xx、xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村等四個鄉(xiāng)村開展一線便民宣講解難題活動xx次，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料xxx余份，解決、解答問題xx余條。
2.聚焦上學難。實施新建xx縣xx小學分校項目和擴建xx縣第三小學項目。xx縣xx小學分校建設項目計劃投入資金xx億元，規(guī)劃xx個教學班。xx縣第三小學擴建項目計劃投資xx億元，規(guī)劃xx個教學班，xx年xx月份都可以投入使用，屆時可以增加義務教育階段學位xx個。新建xx縣xx中學南區(qū)項目，計劃投入資金xx億元，設置班級xx個，該項目xx年xx月份投入使用，新增普通高中階段學位xx個。加快推進xx縣第二中學遷建項目，計劃投入資金xx億元。設置班級xx個，建成后可容納學生xx名，計劃xx年xx月份開工建設，xx年投入使用。共計新建教學設施xx處，新增小學學位xx個、高中學位xx個。
3.聚焦辦 證難。2月份以來，開展xx政務服務網(wǎng)行政審批事項摸排，對申請材料、辦理事項、辦理流程及地圖訪問等存在問題進行排查整改，累計排查各類政務服務事項xx余條，發(fā)現(xiàn)并整改存在問題的事項xx條，進一步優(yōu)化了辦理流程和時限。新設立經(jīng)開區(qū)為民服務中心分窗口，進一步優(yōu)化服務，切實解決辦事人員多排隊時間長的問題。有序推進“容缺預審和告知”工作，運用大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)證明材料在線互查互認，減少證明材料的提供，進一步提高辦事效率。進一步對行政審批服務情況進行排查，完成xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xxx個村事項的排查，解決了xx余項問題，還有xx條問題需市局統(tǒng)一調度整改。結合房地產(chǎn)領域歷史遺留“難辦 證”問題，發(fā)送土地報批補缺提醒函，確保在規(guī)定時間節(jié)點前完成補缺任務。截至3月9日，全縣已辦理首次登記xx套，整改完成率xx，辦理個人登記xx套，完成率xx。其中，xx套保障安置住房全部完成首次登記，個人登記xx套，整改率xx。制定xx縣關于加強耕地保護、整治違法建設實行三級網(wǎng)格化管理意見，實現(xiàn)土地管理主體明確、職權明確、責任明確。
三、拓寬“服務面”，做好群眾“小事”
1.在職黨員排憂解難。針對一般困難訴求問題，以“xx”中“在職黨員到社區(qū)報到”為載體，根據(jù)轄區(qū)單位實際、在職黨員個人特長、職業(yè)特點以及居民群眾的需求，建立特色服務崗，為群眾排憂解難。開展“我為群眾辦實事點亮百姓微心愿”文明實踐活動。黨員干部面向困難群眾、孤寡老人、留守兒童等征集群眾需求，梳理形成“微心愿”清單，號召廣大黨員積極認領，圓夢百姓微心愿。共為群眾辦實事好事xx多件，安裝路燈xx盞，清掃村道5公里。
2.專項辦理紓難解困。xx在“馬上就辦，辦就辦好，只進一扇門，多只跑”基礎上，進一步擴展延伸服務功能和質量，推行“一個電話三零”（零跑路、零距離、零費用）上門服務。組織服務人員、評殘專家等成立扶殘助殘服務隊，深入到學校、醫(yī)院、養(yǎng)老機構、殘疾人家中，走村入戶為貧困殘疾人開展上門辦 證、康復服務、心理咨詢、就業(yè)扶持、無障礙改造、惠殘政策宣傳等，提供“零距離”“面對面”“個性化”無障礙系列服務。
3.“xx”解難題。xx學習教育開展以來，“xx”工作組深入各個企業(yè)，并與企業(yè)負責人交談，詳細了解企業(yè)經(jīng)營中遇到的難題、省市優(yōu)惠政策落實情況以及對“xx”工作的意見建議，工作組人員知識結構豐富，涉及金融、土地、技術、人才等多個方面，在走訪中，工作組人員利用自身專業(yè)知識，詳細為企業(yè)答疑解惑，幫助企業(yè)解決難題。在走訪xx有限公司、xx公司的過程中，面對企業(yè)負責人提出的貸款問題，工作組成員運用自身專業(yè)知識，詳細為企業(yè)解答金融扶持政策，建議企業(yè)可以申請無還款續(xù)貸。在xx有限公司，面對企業(yè)無抵押物無法從銀行抵押貸款的難題，工作組成員“另辟蹊徑”，詢問企業(yè)納稅金額、納稅等級及信用情況，詳細為企業(yè)講解相關政策，并建議企業(yè)負責人可以從“稅融通”、個人信用易貸卡方面著手籌備資金，并現(xiàn)場聯(lián)系xx銀行，幫助企業(yè)與銀行對接，從多個角度解決企業(yè)資金難題。
5.我為群眾辦實事總結報告 篇五
4月21日，xx鎮(zhèn)開展“黨史學習大家談”活動，機關年輕干部xx結合自身學習、工作實際，圍繞中國共產(chǎn)黨發(fā)展史為大家講了一堂生動的黨史課，受到機關黨員干部一致好評。會議還對近期“我為群眾辦實事”實踐活動、學習教育宣傳等工作進行階段性總結點評和再部署。
人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的基礎，群眾工作是我們的傳家寶，是黨和政府的一項重要工作，是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是構建和諧社會的基礎性工作，如何能夠更好的為群眾辦實事，解決群眾的困難，做好群眾工作，可以從以下幾點做起：
一是要通過發(fā)揚民主的方法做好群眾工作，要全面推進基層民主建設，尊重和維護人民群眾的民主權利，依靠群眾自身的力量做好群眾工作。組織群眾用心參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，不斷擴大群眾對政務、財務和其他重大事務的知情權、參與權、監(jiān)督權。
二是要通過辦實事好事的方法做好群眾工作，要經(jīng)常深入基層、深入群眾，到群眾需要的地方噓寒問暖，到群眾困難的地方排憂解難，到群眾意見多的地方處理問題，到出現(xiàn)狀況和新變化的地方總結經(jīng)驗，到工作推不開的地方打開局面，讓群眾感受到實實在在的溫暖。
三是要通過做好思想政治工作的方法為群眾辦實事，做好群眾工作。黨的思想政治工作本質上是群眾工作，在處理人民內部矛盾時，務必從實際出發(fā)，針對不同狀況，耐心細致的做好工作，及時溝通，增進了解，獲得人民群眾的理解和支持。
四是要通過示范引導的方法做好群眾工作，要以身作則，吃苦在前，享受在后，通過自身的品德和言行影響群眾，要注重發(fā)現(xiàn)和總結先進典型，以此來影響和帶動群眾，在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。