小學一年級寒假童話故事閱讀

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童話是兒童文學的一種,通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育,往往采用擬人的手法,賦予世間萬物以生命,使它們人格化。以下是整理的《小學一年級寒假童話故事閱讀》相關資料,希望幫助到您。
    1.小學一年級寒假童話故事閱讀 篇一
    一天,小狗白白和小狗黃黃在小河邊玩。白白問黃黃:“你知道野花長在哪里嗎?”黃黃說:“我不知道。”白白說:“我來告訴你,一般的野花都長在墻角?!?BR>    兩只小狗又嘻嘻哈哈的來到草叢里捉迷藏。白白又問道:“你知道森林嗎?”黃黃說:“我知道,但是不知道長什么樣?!卑装渍f:“我來告訴你吧!森林里有很多樹,這些樹一個比一個高大,每到秋天,葉子也一片片掉下來,好像鋪了一地的地毯,格外的美麗?!?BR>    兩只活潑、可愛的小狗又來到了梧桐樹下,白白說:“你看,這棵樹真大,你還知道其它種類的梧桐樹嗎?而且是經常落葉的那種?!秉S黃還是說不知道。白白說:“我知道一種法國梧桐樹落葉特別多,幾乎幾天就要掃一次。”
    兩只小狗就這樣一起快樂玩耍,不久它們懂的知識越來越多了,得到了其它狗狗的夸獎?!?BR>    2.小學一年級寒假童話故事閱讀 篇二
    小熊想吃魚了,于是,一大早小熊就準備好釣魚竿和水桶興致勃勃地出發(fā)了。
    到了河邊,小熊看見那里長著一棵棵茂盛的大樹,小鳥在樹上嘰嘰喳喳唱著愉快的歌兒,兩岸草翠花開,美麗極了。
    小熊坐在一棵大樹底下開始釣魚了。過了一會兒,太陽公公升起來了,小熊被曬得滿頭大汗。他看了看身邊的柳樹,機靈一動,摘了些柳條編了一頂草帽戴在頭上。站在樹上的小鳥說:“熊大哥,你歇會兒吧,這么熱的天,魚兒也怕熱,他們不會上鉤的!”小熊充滿信心地說:“你不要吵我,只要我有耐心,魚兒終究會上鉤的。”
    又過了一會兒,剛剛還是陽光明媚的天空忽然烏云密布,“嘩啦啦”,傾盆大雨落了下來。機靈的小熊趕忙摘了幾片荷葉,蓋在頭上擋雨。
    漸漸地,雨越來越小,小熊釣的魚卻越來越多了,小熊高興地對小鳥說:“看吧,這就是我耐心的結果!”
    所以說,我們做什么事都要有耐心才行。
    3.小學一年級寒假童話故事閱讀 篇三
    夜晚來臨了,大家都困了,要睡覺了。
    太陽把熱量收起來,這樣就會讓睡得暖暖和和的。月亮把身子變成彎彎的船一樣的搖籃,搖著入睡。風兒呢,把吹成細細的一卷,這樣就不會到處亂飄,可以安穩(wěn)地睡了。
    星星也困了,也好想睡覺,可是它總是不睡,只是一個勁兒地眨著眼睛,想把睡意趕走。星星困了為什么不睡呢?原來,它是為了一朵花,一朵小小的菊花。
    那朵小小的菊花實在是太小、太不起眼了,它只敢在晚上開放。到了晚上,小小的菊花悄悄地打開薄薄的花瓣,伸出細細的花蕊,靜靜地開了。星星靜靜地看著它,把星光灑在小小的菊花的身上,它看上去好美呀!
    終于有一天,星星對小小的菊花說:“你是頂漂亮的呀,身上還有淡淡的香味呢!”小小的菊花聽到了朋友的夸贊,開心地笑了……
    夜很深很深了,星星沒有睡,它在天上陪著小小的菊花。小小的菊花也沒有睡,它準備在天亮以后的陽光里,在星星甜甜的夢鄉(xiāng)里,勇敢地綻放的美麗了……
    4.小學一年級寒假童話故事閱讀 篇四
    美麗的大森林里有一所快樂學校,聰明的大象是老師。
    有一天,大象用鼻子卷起一個雞蛋,放在高高的樹墩上,問:“誰能把雞蛋完整地拿下來?”
    小猴說:“我來!”它用頭頂著雞蛋往下跳,不料,身子一歪,雞蛋掉了下來摔破了。
    大象又在樹墩上放了一個雞蛋,說:“誰再來試試?”
    小貓?zhí)蠘涠眨央u蛋抓起來,用兩只手捧著雞蛋跳下來,結果雞蛋從手中滑出來,又打破了。
    大象又把一個雞蛋放在樹墩上,說:“誰再來試試?”小羊、小兔都搖搖頭。
    這時,有兩只小老鼠輕輕地問:“我們試試行嗎?”
    小貓沖過來說:“我都不行,你們還能行?”
    大象說:“不要這樣,誰都可以參加比賽!”
    兩只小老鼠爬上樹墩。其中一只瘦老鼠朝天躺著,把雞蛋抱在懷里,另一只老鼠拉著它的尾巴,慢慢地把它拉到樹墩邊上。它們一前一后滑到地上,雞蛋一點也沒碰破。
    小羊和小兔高興地歡呼:“小老鼠成功了!”
    大象讓兩只小老鼠爬到它的鼻子上,把它們舉得高高地說:“請大家記住,誰都有機會獲得成功!”
    5.小學一年級寒假童話故事閱讀 篇五
    小蟋蟀早晨去上學的時候,看見老蟋蟀正在散步,就主動向他打招呼。
    “嗨,您好!”小蟋蟀說。
    “嗨,你好!”老蟋蟀說。
    小蟋蟀放學了,老蟋蟀老遠就向小蟋蟀打招呼:“喂,放學啦?”小蟋蟀說:“是的,放學了?!?BR>    他倆天天如此。
    有一天,小蟋蟀路過大槐樹時,發(fā)現(xiàn)老蟋蟀不在那兒。小噫蟀想:“老蟋蟀可能有別的事兒?!?BR>    可是,過了好幾天,小蟋蟀還是沒有看見老蟋蟀。于是,小蟋蟀就問媽媽:“媽媽,老蟋蟀呢?”
    媽媽說:“唉,老蟋蟀老嘍,只能天天呆在家里,哪兒也去不了了?!?BR>    小蟋蟀心里很難過,他想:“我一定要幫助老蟋蟀?!?BR>    一天清早,小蟋蟀扛著一枚很大的樹葉兒,來找老蟋蟀了,他把樹葉兒放在樓下,敲開了老蟋蟀的門:“嗨,您好!”
    老蟋蟀很驚訝,不過,他馬上接著說:“嗨,你好!”小蟋蟀說:“我送您一個禮物,在樓下,您不想看看嗎?”老蟋蟀笑了笑,說:“想啊,可是,我走不動!”小蟋蟀說:“沒關系,我扶著您?!?BR>    小蟋蟀扶著老蟋蟀下了樓,小蟋蟀說:“瞧,這是一張綠色的圈椅,又柔和,又舒服。”老蟋蟀坐在上面,啊,真的很舒服。老蟋蟀說:“謝謝你,但是,我用不著?!毙◇罢f:“用得著的,我每天可以扶你下樓呀?!币院螅◇懊刻焐蠈W前扶著者蟋蟀下樓,放學后,又扶著老蟋蟀上樓。
    “嗨,您好!”
    “嗨,你好!”
    他們相互問好,告別,就像一對真正的父子。