想要寫(xiě)出一篇好的作文，那就要有好的素材。綜合素質(zhì)科目中作文是最后一道題目，時(shí)常會(huì)讓很多考生感到頭疼，頭疼的原因就是沒(méi)有相關(guān)的寫(xiě)作素材，不知道作文的立意是什么，對(duì)作文的文體把握不清晰等等。想要解決作文寫(xiě)不好，素材積累是第一步。
2022教師資格證考試作文素材積累（6）
一、閱讀類(lèi)作文素材
1.閱讀類(lèi)名人名言
（1）讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng)，情誼也就越深厚?！翱思?BR> （2）在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師?！_(dá)·芬奇
（3）讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專(zhuān)。——魯迅
（4）大師們的作品在我們心靈扎根，詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書(shū)，年老了又把它們記起?！掌澙?BR> （5）讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?BR> （6）書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你?！访罓査?BR> （7）要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕要惡辣的書(shū)。——魯迅
（8）沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體?！魅_
（9）書(shū)籍是屹立在時(shí)間的**大海中的燈塔?！萜諣?BR> （10）專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)?！斞?BR> 2.閱讀類(lèi)具體人物事例：
（1）刺股懸梁
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書(shū)，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書(shū)時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁，只要一打瞌睡就會(huì)被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。
（2）聞一多醉書(shū)
聞一多讀書(shū)成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū)，一看就要“醉”。
二、尊重類(lèi)作文素材
1.尊重類(lèi)名人名言：
（1）尊重知識(shí)，尊重人才。——鄧小平
（2）不尊重科學(xué)，就會(huì)瞎指揮?！芏鱽?lái)
（3）要尊重自己，首先要尊重別人?！?BR> （4）要尊重自己，首先要尊重別人?！鹧?BR> （5）誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
（6）忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重?！吣艘?BR> （7）尊老愛(ài)幼是人之美德?！鹧?BR> （8）教育成功的秘密在于尊重學(xué)生?！獝?ài)默森
（9）誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
（10）要人敬者，必先自敬。——陶行知
2.尊重類(lèi)人物事例：
（1）尊重比關(guān)愛(ài)更重要
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：某國(guó)一位兒童父母雙亡，有幸被一富豪資助，從此衣食無(wú)憂(yōu)并順利地完成了學(xué)業(yè)。在其成長(zhǎng)的過(guò)程中，常有媒體對(duì)其進(jìn)行追蹤報(bào)道，富豪資助的事跡也便時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端。大學(xué)畢業(yè)在即，又有記者采訪(fǎng)他，問(wèn)其準(zhǔn)備怎樣感謝資助人。誰(shuí)料，此人語(yǔ)出震驚四座：“不，我不感謝他，貧窮是最可恥的事，他用我的貧窮換取榮譽(yù)，我們是等價(jià)交換?！?BR> 乍一聽(tīng)，覺(jué)得此人言語(yǔ)似有忘恩負(fù)義之嫌，然而靜下心想一想，又不由得生出幾許敬意來(lái)。人并不能因?yàn)樨毟F便喪失自尊。這個(gè)孩子的成才固然要感謝那位富豪的關(guān)愛(ài)和幫助，但是，在媒體報(bào)道中長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)樨毟F，因?yàn)槌３１黄劝堰@種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害，又有多少人能夠理解和體會(huì)呢？
（2）尊重兒童的美國(guó)文化
美國(guó)有源源不斷的新事物出現(xiàn)，是基于美國(guó)人具有的創(chuàng)新能力。培養(yǎng)創(chuàng)新能力則是從兒童開(kāi)始。要做到這一點(diǎn)，不需要高深的技巧，只需把握一條：尊重兒童。比爾·蓋茨和他的同學(xué)們中學(xué)時(shí)玩的“吃紙”的電腦，是由社區(qū)家長(zhǎng)捐贈(zèng)的。比爾·蓋茨的第一個(gè)公司也只是由兩個(gè)毛頭小伙建立的公司。別人愿意和他打交道，固然有自己商業(yè)的需要，但更在于他們尊重有創(chuàng)造能力的人，而不會(huì)太注意對(duì)方的年齡大小。
美國(guó)文化的一個(gè)重要特點(diǎn)就是對(duì)個(gè)性的尊重。他們尊重兒童的權(quán)利，平等地對(duì)待兒童，其中就包含對(duì)兒童興趣的尊重。了解了美國(guó)的文化，就不會(huì)對(duì)喬布斯在車(chē)庫(kù)創(chuàng)業(yè)而又獲得風(fēng)險(xiǎn)資金的支持感到驚訝，也不會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們“放任”“蓋茨們”玩自編的電腦游戲感到不解了。
（3）尊重可以讓人奮發(fā)（“禮遇”的動(dòng)力）
日本的東芝公司是一家著名的大型企業(yè)，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)有90多年的歷史，擁有員工8萬(wàn)多人。不過(guò)，東芝公司也曾一度陷入困境，土光敏夫就是在這個(gè)時(shí)候出任董事長(zhǎng)的。他決心振興企業(yè)，而秘密武器之一就是“禮遇”部屬。身為偌大一個(gè)公司的董事長(zhǎng)，他毫無(wú)架子，經(jīng)常不帶秘書(shū)，一個(gè)人步行到工廠(chǎng)車(chē)間與工人聊天，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。更妙的是，他常常提著酒瓶去慰勞職工，與他們共飲。對(duì)此，員工們開(kāi)始都感到很吃驚，不知所措。漸漸地，員工們都愿意和他親近，他贏(yíng)得了公司上下的好評(píng)。他們認(rèn)為，土光董事長(zhǎng)和藹可親，有人晴味，自己更應(yīng)該努力，竭力效忠。因此，土光上任不久，公司的效益就大幅度提高，兩年內(nèi)就把虧損嚴(yán)重、日暮途窮的公司重新支撐起來(lái)，使東芝成為日本最優(yōu)秀的公司之一。
可見(jiàn)，禮遇不僅是調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)層之間關(guān)系的紐帶，也是調(diào)節(jié)上下級(jí)之間關(guān)系，甚至上級(jí)和一線(xiàn)工人之間關(guān)系的紐帶。