勵(lì)志成語故事文字版(5篇)

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閱讀成語故事,可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累優(yōu)美的語言素材。所以,學(xué)習(xí)成語是青少年學(xué)習(xí)中國文化的必經(jīng)之路。成語故事以深刻形象的故事典故講述一些道理。下面是整理分享的勵(lì)志成語故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
    1.勵(lì)志成語故事文字版 篇一
    馬良、馬謖兄弟,是三國時(shí)期蜀國的著名將領(lǐng)。馬謖很有口才,特別喜歡談?wù)撥娛拢治鰬?zhàn)局,而且總是能談到點(diǎn)子上。丞相諸葛亮覺得他才能出眾,很器重他。
    可是,蜀漢昭烈帝劉備覺得馬謖這個(gè)人太愛吹噓,做起事來不能腳踏實(shí)地。于是劉備在臨死前,對(duì)諸葛亮說:“馬謖這個(gè)人說起話來很浮夸,一點(diǎn)兒也不踏實(shí),甚至超過了他的實(shí)際能力。對(duì)于這種人,絕不可以重用,否則會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的損失。丞相一定要小心留意!”
    公元228年春,諸葛亮帶領(lǐng)軍隊(duì)討伐魏國,派馬謖鎮(zhèn)守街亭,防備魏軍。結(jié)果,馬謖一味逞強(qiáng),竟然不聽從指揮,在山上扎營,導(dǎo)致街亭失守,北伐失敗。
    到了這時(shí),諸葛亮才想到劉備是何等英明,自己信任馬謖又是何等愚蠢。自己由于沒有聽從先帝的遺言,終于造成北伐的失敗,實(shí)在太不應(yīng)該了。
    2.勵(lì)志成語故事文字版 篇二
    戰(zhàn)國時(shí)期,秦國派出軍隊(duì)攻打趙國,這時(shí)趙太后執(zhí)掌趙國的軍政大權(quán)。趙太后見勢不妙,就向齊國請(qǐng)求救援,但齊國提出,要想讓他們出兵,除非讓趙太后的小兒子長安君到齊國去當(dāng)人質(zhì)。趙太后心疼長安君,不愿意答應(yīng)齊國的要求。大臣們覺得,如果不抓住這個(gè)機(jī)會(huì),趙國就有覆亡的危險(xiǎn),于是紛紛勸諫。趙太后執(zhí)意不肯。
    老臣觸龍知道這種情況,也來見趙太后。趙太后何等聰明,知道觸龍肯定是來勸自己的,因此心中非常厭惡,露出惱怒的神色,驕傲蠻橫,氣勢逼人。沒想到,觸龍并沒有提長安君的事,只是和她說起了家常話。太后找不到發(fā)泄點(diǎn),又想到觸龍畢竟是個(gè)老臣,語氣便慢慢和緩起來。
    觸龍見到氣氛不那么緊張了,便向太后提出要求,要把自己的小兒子安排在王宮衛(wèi)隊(duì)。而且表示,因?yàn)樽约簩?duì)小兒子非常疼愛,所以請(qǐng)?zhí)笳疹櫼幌?。趙太后一聽,以為觸龍此來只是為了拉關(guān)系,就對(duì)他不再設(shè)防了。太后還笑嘻嘻地問,你是不是也喜歡最小的兒子,并說自己向來都是如此。
    觸龍卻嚴(yán)肅地說道,太后一定是喜歡女兒比喜歡小兒子更多一點(diǎn)兒,并仔細(xì)給她分析:“你喜歡你的女兒,所以把她嫁到燕國做皇后,還整日向上天虔誠祈禱,希望她生個(gè)兒子成為燕國的太子。這樣看來,你是在為女兒的長遠(yuǎn)利益考慮??墒悄阌质窃趺磳?duì)待長安君的呢?盡管你給了他大量的錢財(cái),卻不給他為國立功的機(jī)會(huì),以后他在眾人心中必定一點(diǎn)兒威望、一點(diǎn)兒地位也沒有!這樣看來,你處處考慮燕后的前途,卻處處不考慮長安君的前途,所以說你更喜歡女兒一些?!?BR>    趙太后聽了這番理直詞正的話,覺得應(yīng)該讓長安君吃點(diǎn)苦,接受一些鍛煉了。于是,她接受眾人的意見,讓長安君到齊國做人質(zhì)。齊國果不食言,真的發(fā)來了大隊(duì)人馬相助趙國。眾百姓都知道齊軍來援是長安君做人質(zhì)換來的,心中對(duì)長安君非常感激。
    3.勵(lì)志成語故事文字版 篇三
    三國時(shí)代,東吳有一員大將名叫呂蒙字。年青時(shí),家境貧困,無法讀書。從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來。有一天,吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說:"你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更應(yīng)該好好地讀一些書,增加自己的才干。"呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí),便為難地推托說:"軍隊(duì)里的事情又多又雜,都要我親自過問,恐怕擠不出時(shí)間來讀書啊!"孫權(quán)說:"你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問,而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發(fā)罷了。"呂蒙聽了孫權(quán)的話,回去便開始讀書學(xué)習(xí),并堅(jiān)持不懈。由于讀書很多,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),最后事業(yè)取得了巨大的成功。
    4.勵(lì)志成語故事文字版 篇四
    西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡??锖饧腋F買不起書,只好借書來讀??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
    5.勵(lì)志成語故事文字版 篇五
    東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的`讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
    戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。