在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為大家提供《小學(xué)生一年級(jí)寫(xiě)物的作文》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生一年級(jí)寫(xiě)物的作文 篇一
鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业臉琼斏橡B(yǎng)了許多的鴿子，每回去爺爺家，我總要去看看它們。
這群鴿子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上還有光澤，在陽(yáng)關(guān)的照耀下，變得銀閃閃的。瞧，這些鴿子們的頭是橢圓的，跟雞蛋一般大?。凰鼈兊淖焓情冱S色的，呈三角形；眼睛是深藍(lán)色的，藍(lán)白相間，十分美麗。它們天天都“咕咕”地叫喚著，好像在叫我姑姑。我每回去都要給他們喂食，它們也好像認(rèn)識(shí)我一樣，看到我去總是會(huì)圍到我身邊來(lái)，仿佛知道我要給它們好吃的呢！
鴿子象征著和平友愛(ài)，而且更使我驚嘆的是，它的方向感極強(qiáng)，像一個(gè)指南針，不管飛到哪里，都能找到回家的路。它們真讓我佩服！
2.小學(xué)生一年級(jí)寫(xiě)物的作文 篇二
我喜歡北極熊了！
北極熊四肢粗壯，爪子鋒利，還擁有著牢不可破的身體，它有兩顆又長(zhǎng)又尖的牙齒，那是它的武器，它的爪子下面還有一層厚厚的肉墊，這可以讓它在冰面行走自如。它可有兩層毛呢！里面一層是黑色的，北極的夏天是溫暖的，那層大大的漁網(wǎng)可不會(huì)讓陽(yáng)光逃走的！外面的毛也不只是為了保暖，每一根毛里都是空氣，所以它決不會(huì)缺氧而死。
北極熊可聰明了！在北極，整個(gè)冰地都是雪白的。北極熊就把鼻子捂住，讓自己與白色融為一體，一下子可以捉著可多海獅呢！
北極熊越來(lái)越少了，我們以后一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓北極熊不受滅絕的影響，快樂(lè)的生活著。
3.小學(xué)生一年級(jí)寫(xiě)物的作文 篇三
我養(yǎng)了兩只小雞，一只是黃色的，一只是橙色的，它們非?？蓯?ài)，我給它們?nèi)∶悬S可可和橙愛(ài)愛(ài)。
它們的身子毛茸茸的，摸上去像軟軟的棉花。小嘴又小又尖，不過(guò)吃起東西來(lái)可是毫不客氣。眼睛又黑又亮，真像黑色的小珍珠。我把它們關(guān)在籠子里，它們會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快放我們出去……”。我打開(kāi)籠子，它們倆爭(zhēng)先恐后地沖出籠子，左蹦右跳地來(lái)到客廳，一會(huì)兒伸伸脖子，一會(huì)兒撲撲翅膀，東看看，西望望，好像在做健身操。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小雞會(huì)飛了。一天中午，我正在吃飯，忽然，黃可可翅膀一撲，竟然飛到我的飯碗里啦！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)把我的飯搶了幾顆，又飛到地上去了。這只小雞可太牛了！
我的小雞真可愛(ài)，帶給我很多樂(lè)趣，我很喜歡它們！
4.小學(xué)生一年級(jí)寫(xiě)物的作文 篇四
螞蟻的身體分三部分，圓圓的頭上有兩根觸角，中間的身子是橢圓形的上面有六條腿。它住在土里、石頭下、植物的根部或樹(shù)洞里。
螞蟻能搬動(dòng)比它重一百倍的食物，是當(dāng)之無(wú)愧的大力士。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物太大時(shí)，就像它們有電話一樣，不一會(huì)，就來(lái)了許多同伴，齊心協(xié)力把食物搬回家。
5.小學(xué)生一年級(jí)寫(xiě)物的作文 篇五
我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的，五彩斑斕，特別適用于畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常用它來(lái)進(jìn)行美術(shù)課、在課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，做這些事情可都得靠它呢！蠟筆的包裝是可愛(ài)的米妮，米妮頭上的蝴蝶結(jié)、身上穿的'裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。
記得有，我捧著蠟筆正準(zhǔn)備將它放在書(shū)包里的時(shí)候，妹妹正好在這時(shí)候跑來(lái)了。它看到我捧著的蠟筆，立馬狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望著她，抓抓頭。下午，我便看到她以前的黑皮膚白了很多，而且變得都白過(guò)我了。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)地研究她的“白皮膚”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)上面有一種淡淡的香味，上面還有一層薄薄的蠟，分散得一點(diǎn)都不均勻。啊，這是我的蠟筆！三秒鐘過(guò)后，我的情緒立即由驚訝轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。妹妹不解地問(wèn)道：“你笑什么？”我捧著肚子說(shuō)：“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上，你知不知道，會(huì)中毒的！”“??？糟了糟了，那我趕快去洗掉?！庇谑牵暮谄つw又換回來(lái)了。
妹妹很可愛(ài)，但這一切都源于蠟筆！
6.小學(xué)生一年級(jí)寫(xiě)物的作文 篇六
今天，我和好朋友杜文婧一起去公園里看杏花。遠(yuǎn)看，像一片花海，又像一棵銀裝素裹的圣誕樹(shù)。近看，五個(gè)白色的小花瓣合成了一個(gè)小臉蛋，花瓣那許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。四五朵花圍成一個(gè)小圈兒，在春風(fēng)的吹拂下，真像一群可愛(ài)的子跳著“圓舞曲”……
杏花也非常香。她沒(méi)有水仙花那樣芳香濃郁，也沒(méi)有小草那樣毫無(wú)香氣。那種香，沁人心脾，使人聞了很舒服。
當(dāng)然，這美麗的杏花啊吸引了許多的游客，雪白的“大傘”下，一群小朋友們歡快的嬉戲著，有的還爬到樹(shù)，個(gè)個(gè)神氣十足，還有使勁搖動(dòng)枝干，杏花瓣就猶如一個(gè)個(gè)雪花，在“天空”上，棉花般的落下，都玩的不可樂(lè)乎。
杏花，你美麗，你香氣撲鼻，總之，什么詞語(yǔ)也描繪不出你的美麗，杏花，我愛(ài)你！
7.小學(xué)生一年級(jí)寫(xiě)物的作文 篇七
雙休日去抓了一只蜻蜓，把它放到瓶子里。
為了觀察方便，我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶，還在瓶蓋上開(kāi)了幾個(gè)小孔，讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多，常見(jiàn)的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的，不常見(jiàn)的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大，眼睛是凸出來(lái)的。
因?yàn)轵唑淹庑慰蓯?ài)，而且又飛得很快，所以我很喜歡它。