童話故事，是指兒童文學(xué)的一種體裁。童話中豐富的想象和夸張可以活躍人類的思維；生動的形象、美妙的故事可以幫人類認識社會、理解人生，引導(dǎo)人們做一個通達事理、明辨是非的人。以下是整理的《二年級小學(xué)生童話故事（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生童話故事 篇一
小兔灰灰跟著馬老師學(xué)習(xí)長跑。馬老師帶著灰灰一邊跑一邊講解，他們穿過了一片小樹林，又越過了一座小山坡，不久灰灰就累得汗流浹背了。他多么希望能夠停下來，好好休息一會兒啊。
灰灰漸漸落后了，一不小心被一根樹枝狠狠地絆倒在了地上。這一下可摔得不輕，連新褲子都磕破了，灰灰痛得大聲哭了起來。馬老師聽到哭聲馬上返了回來，說：“灰灰，堅持才能勝利，遇到一點困難就退縮肯定不行?！?BR> 灰灰聽了老師的話，從地上站了起來，樹上的小鳥也鼓勵道：“灰灰，加油！你一定會成功的。”灰灰點了點頭，擦干眼淚繼續(xù)向前跑。
后來呀，哭鼻子的小兔灰灰在森林運動會上贏得了長跑冠軍，他可高興啦！
2.二年級小學(xué)生童話故事 篇二
從前有一片大森林，里面住著不少善良可愛的動物。有一天，來了三個不速之客，狐貍一家。這對動物們的影響很大，不到一天就傳遍了整個森林。
小狐貍很善良、純潔，它不像它爸爸媽媽那樣狡猾。有一天，小狐貍出去玩。它遇見了小烏鴉，便對小烏鴉說：“小烏鴉，我、我們一起來玩吧！我們來玩捉迷藏吧！”小烏鴉不高興的說：“我才不呢！”
小狐貍疑惑不解的'問：“為什么呀？”小烏鴉說：“我媽媽跟我說過，有一只狐貍騙走了奶奶的一塊肉，餓死我四個姨姨呢！說到這我就氣不打一處來?！?BR> 可小狐貍剛要說就被小烏鴉打斷了說：“我不理你，我要走了?！闭f完，小烏鴉拍拍翅膀飛走了。小狐貍低頭喪氣的走了。第二天，小狐貍來到了一棵樹下休息，突然聽到了樹上有聲，于是向上看。
一直大烏鴉拿著一塊肉對小烏鴉們說：“孩子們，三天沒吃飯，餓了吧？來來來，把這塊肉吃了吧！”說著把嘴伸向小烏鴉，可小烏鴉們一個不小心，把肉給弄掉了。正好掉在小狐貍的手中。烏鴉媽媽焦急的看著小狐貍，小狐貍看了看烏鴉媽媽，單純的對烏鴉說：“您的寶寶們都餓了吧！這塊肉就給您吧！”
烏鴉媽媽也不知道該說什么了，只是一直在說：“謝謝，謝謝……”從那以后，在森林里一些游戲中多少有了小狐貍的身影。
3.二年級小學(xué)生童話故事 篇三
在一個美麗的公園旁住著小豬一家，而小豬比較懶，平時不愛干凈，也不講衛(wèi)生，整天總是臟兮兮的，因此，很多小朋友都不愿意和它一起玩耍。
有一天，小豬又在外面玩得臟兮兮的，它路過公園時，看見小兔、小雞、小羊和小鴨在一起玩游戲，小豬也想跟它們一起玩游戲，于是走了過去，小豬問小兔，我能和你一起玩嗎？看到小豬臟兮兮的，小兔就說：“小豬你太臟了，我不要和你一起玩。”
小豬轉(zhuǎn)過頭問小雞，小雞說了同樣的話，小豬又轉(zhuǎn)過頭問小鴨，小鴨還是說了同樣的話，小豬又轉(zhuǎn)過身來問小羊，小羊搖搖頭說：“我們不是不要和你玩，而是你太臟了，如果你想和我們一起玩，你就回家洗干凈再來吧。”
這時小豬意識到了自己的問題，它慚愧的地回到家，對豬媽媽說：“媽媽我要洗澡?！?BR> 豬媽媽奇怪地說：“你今天怎么主動要洗澡了，真是太陽打西邊上山啦?！毙∝i就把在公園里的發(fā)生的事情告訴了豬媽媽。
于是小豬洗的干干凈凈的回到了公園，和小朋友們開開心心地玩起了游戲。
小朋友們，這個故事告訴了我們什么呢？這個故事告訴小朋友們要講衛(wèi)生，要勤洗澡，讓病菌遠離我。要不然就會跟小豬一樣，沒有人愿意跟它玩了。
4.二年級小學(xué)生童話故事 篇四
森林小鎮(zhèn)里有一只小浣熊，這只小浣熊非常沒有禮貌，小動物們都不愿意理它。
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說：“孩子啊，要做個懂禮貌的好孩子！”可是小浣熊碰見山羊爺爺?shù)臅r候，卻連個招呼也不打。
浣熊爸爸說：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡！”可是小浣熊去熊奶奶的小賣鋪買雪糕的時候，卻說：“喂！快給我一支奶油雪糕！”
浣熊奶奶說：“寶寶，老師是不是教過你們要講禮貌、懂文明呀？”可是小浣熊卻在小豬說話的時候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識到了自己的錯誤，并改掉了壞毛病。
故事點評：故事里的小浣熊不懂禮貌的行為可不對，小動物們不要跟小浣熊學(xué)習(xí)。我們要做一個文明懂禮貌的人，懂禮貌才會讓別人喜歡我們、親近我們。
5.二年級小學(xué)生童話故事 篇五
以前，小猴沒有一個朋友，它很孤獨。于是它決定要多交幾個朋友。
第二天小猴出門去玩，碰到了小豬，問：“你愿意做我的朋友嗎？”小豬回答：“愿意?！毙『锞秃托∝i做了朋友。
過了幾天，小猴發(fā)現(xiàn)小豬有個缺點：不講衛(wèi)生。小猴想：和它做朋友，會壞了我的名聲。小猴離開了小豬。
小猴又碰到了小熊，就問它愿意不愿意和自己做朋友，小熊回答：“愿意?！毙『锞秃托⌒茏隽伺笥?。
沒過幾天，小猴發(fā)現(xiàn)了小熊的缺點：太笨了。小猴又離開了小熊。
小猴又碰到小狐貍，就和小狐貍做了朋友，小狐貍對小猴很好。
誰知又沒幾天，小猴覺得小狐貍太聰明了，處處都比自己強。小猴又離開了小狐貍。
小猴后見到了小狗，小狗很高興和小猴成為朋友，它處處讓著小猴。
小猴發(fā)現(xiàn)小狗很老實，就占了它很多的便宜。還沒等小猴自己離開，小狗就離開了小猴。
現(xiàn)在小猴一個朋友也沒有，它既傷心又難過。它一遍又一遍地回憶以前交過的朋友。
6.二年級小學(xué)生童話故事 篇六
小猴子和小刺猬是好朋友。這一天，它們一起去山上摘果子。
小猴子只顧著玩兒，再看小刺猬，一顆接著一顆的，不一會籃子里就裝滿了。
太陽下山了，小刺猬拎著滿滿一籃子果子對小猴子說：“你瞧，我今天摘了很多果子，我們一起吃吧！”小猴子高興極了。
第二天，小猴子和小刺猬還是一樣去摘果子，小刺猬專心的摘果子。
小猴子呢？干脆躺在草地上曬起了太陽，它想：“反正小刺猬會把摘到的果子分給我，我還是安心睡大覺吧。”小刺猬看了很生氣。
這次小刺猬依然摘到了很多果子，可它沒有分給小猴子，自己全部拿回了家。小猴子生氣的說：“你應(yīng)該把果子分給我一點??！”
小刺猬說：“這是我自己辛苦摘到的果子，為什么要分給你，有付出才會有收獲，你不勞動只想著收獲怎么能行呢？”
小猴子聽了，羞愧地低下了頭。
7.二年級小學(xué)生童話故事 篇七
一天，小熊來到草地上找小兔玩，他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。
小熊說：“小兔，這條魚是我在河里捉的，我游泳可棒了?！毙⊥谜f：“是真的嗎？真想看看你是怎樣捉魚的！”
小熊一聽，十分得意，雖然他知道自己還不會游泳，就在草地上翻起跟頭來，邊翻邊說：“就是這樣在水里翻來翻去捉魚的?！币徊恍⌒模⌒艿暨M了河里。小兔以為他會游泳，在岸上高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚上來！”
這時，大象伯伯看見了，急忙走到河里，用他長長的鼻子一卷，就把小熊救上來了。小熊渾身都濕了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對小兔說：“小熊掉進水里，你為什么不呼救，還要他捉魚？“小兔委屈地說：“我們以為小熊會游泳，所以……”
大象伯伯更生氣了：“小熊什么時候?qū)W會游泳的？再晚一會兒，他就淹死了！”小熊這時抬起頭說：“大象伯伯，別怪小兔，都怪我吹牛?！?BR> 熊媽媽知道后對小熊說：“孩子，吹牛會害了自己的，你一定要記住這個教訓(xùn)呀！”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學(xué)會了河里捉魚的本領(lǐng)。
8.二年級小學(xué)生童話故事 篇八
小黃鴨爬上一個小土坡，拍打著蒲扇翅膀往空中飛，盡管使足了勁兒，還是沒能起飛成功，一不小心，從小土坡上嘰里咕嚕滾了下來。
小黃鴨又想，可能是自己起飛的時候風(fēng)不夠大。
于是他把家里的風(fēng)扇搬出來，插上電源，自己站到風(fēng)扇的前面。一切準備好之后，把風(fēng)扇開到的風(fēng)速，呼呼的風(fēng)把小黃鴨那身漂亮的黃羽衣吹得亂七八糟，可他依舊沒能飛到空中。
小黃鴨把自己弄得臟兮兮的，鴨媽媽把小黃鴨叫回家洗澡。小黃鴨在浴盆里漫不經(jīng)心地擦著沐浴乳，腦子里還在想著飛行的事情，他不知不覺倒了許多沐浴乳在浴盆里。這時，浴盆里堆滿了泡泡，可愛極了，小黃鴨用嘴一吹，把泡泡吹得滿屋都是。
我要做一個特別大的泡泡帶我去飛行。小黃鴨這樣想著，就把整瓶沐浴乳全倒進浴盆，一會兒，果然出現(xiàn)了一個又大又圓的泡泡，小黃鴨趕緊鉆了進去。大泡泡帶著小黃鴨從煙囪鉆了出去，一直飛到空中，小黃鴨開心極了。他在泡泡里看著身邊飄過的云朵，它們像一團一團的白棉花，看得心里軟軟的；空中還有大的小的鳥，他們有的結(jié)伴而行，有的排著整齊的隊伍，一副紀律嚴明的樣子；在空中，離太陽也近了，小黃鴨的身上被曬得暖洋洋的，可舒服了。天漸漸黑下來，連太陽也回家了。
夜幕下的天空讓小黃鴨有點兒害怕，他又冷又餓，現(xiàn)在只想回到溫暖的家里，喝一碗媽媽煮的香噴噴的八寶粥，再纏著爸爸講個故事。小黃鴨此時的煩惱就是不知該如何回家。他先是努力地喊，可聲音被困在大泡泡里，根本出不去。
于是他又朝著大樹的方向轉(zhuǎn)動泡泡，想讓它掛到樹上，這樣就可以等人來救他了?？娠L(fēng)一吹，大泡泡根本不聽小黃鴨的話，反而飄離大樹越來越遠了。
最后，小黃鴨實在想不出辦法了，他用手指在大泡泡上輕輕一戳，沒想到，大泡泡一下子就破了，小黃鴨從空中跌到了地上。雖然摔得有點疼，不過他還是很高興又回到了地面。以前自己只想著飛行，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來走路的感覺也不錯嘛。
小黃鴨從此以后再也不煩惱了，不是因為他過足了飛行的癮，而是他明白了，所有的煩惱都像泡泡一樣，用手指輕輕一戳，就消失了。
9.二年級小學(xué)生童話故事 篇九
小斑點狗和媽媽去散步，媽媽的影子長長的，小斑點狗的影子短短的。
小斑點狗仰起頭，問媽媽：“為什么你的影子那么長，我的影子那么短呢？”
媽媽笑著說：“影子長長的，才可以為你遮擋太陽呀。”
媽媽戴著大鈴鐺，小斑點狗戴著小鈴鐺。
小斑點狗問媽媽：“為什么你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢？”
媽媽說：“大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽?！?BR> 媽媽的腳印大大的，小斑點狗的腳印小小的。
小斑點狗問：“為什么你的腳印那么大，我的腳印那么小呢？”
媽媽說：“寶貝，大大的腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱著寶貝呀。”
媽媽回頭看小斑點狗，小斑點狗也看看媽媽。小斑點狗歡快地說：“媽媽，你的眼睛里有個大大的我。”
媽媽笑著說：“你的眼睛里也有個小小的我啊?！毙“唿c狗奇怪地問：“這又是為什么呢？”
媽媽把小斑點狗摟在懷里，說：“因為媽媽的心里有寶貝，寶貝的心里也有媽媽?！?BR> 10.二年級小學(xué)生童話故事 篇十
一個考場上正準備舉行一年一度的教學(xué)競賽，其中，比賽選手有狐貍和小白兔。
比賽的前一天，小白兔非常認真地復(fù)習(xí)比賽內(nèi)容。而小狐貍卻在田野里盡情地玩耍，一點兒都沒把比賽放在心上。小狐貍正玩得起興，突然，一張紙條落在它的腳下，打開一看，上面寫著：小白兔有一個神奇的指南針，這個指南針不但能指路，而且還能說話。更神奇的是，這個指南針還能給你說考試答案。這時，小狐貍靈機一動，它要想方設(shè)法把指南針弄過來。
到了比賽那天，小狐貍和小白兔同時到達山坡的考場。那里人山人海，小狐貍借著這個機會把指南針給弄到手里。
終于開始比賽了，老師把試卷發(fā)到每個人手里?！爸改厢?，第一道題和第二道題怎么做？”小狐貍迫不及待地問。可是，指南針沒有反應(yīng)。小狐貍又接著問，指南針仍然沒有回答。這個時候，小狐貍才恍然大悟，原來別人是騙它的。當(dāng)小狐貍認識到錯誤的時候，規(guī)定的考試時間已經(jīng)到了，小狐貍只好交了個白卷。
賽后，小狐貍非常后悔，認為自己不應(yīng)該道聽途說。這時，小白兔安慰它說：“小狐貍，不要傷心，知錯就改就是好樣的。”小狐貍聽了這番話，心里好受多了。
小狐貍真是自討苦吃，我們要對自己有信心，永遠相信自己！
1.二年級小學(xué)生童話故事 篇一
小兔灰灰跟著馬老師學(xué)習(xí)長跑。馬老師帶著灰灰一邊跑一邊講解，他們穿過了一片小樹林，又越過了一座小山坡，不久灰灰就累得汗流浹背了。他多么希望能夠停下來，好好休息一會兒啊。
灰灰漸漸落后了，一不小心被一根樹枝狠狠地絆倒在了地上。這一下可摔得不輕，連新褲子都磕破了，灰灰痛得大聲哭了起來。馬老師聽到哭聲馬上返了回來，說：“灰灰，堅持才能勝利，遇到一點困難就退縮肯定不行?！?BR> 灰灰聽了老師的話，從地上站了起來，樹上的小鳥也鼓勵道：“灰灰，加油！你一定會成功的。”灰灰點了點頭，擦干眼淚繼續(xù)向前跑。
后來呀，哭鼻子的小兔灰灰在森林運動會上贏得了長跑冠軍，他可高興啦！
2.二年級小學(xué)生童話故事 篇二
從前有一片大森林，里面住著不少善良可愛的動物。有一天，來了三個不速之客，狐貍一家。這對動物們的影響很大，不到一天就傳遍了整個森林。
小狐貍很善良、純潔，它不像它爸爸媽媽那樣狡猾。有一天，小狐貍出去玩。它遇見了小烏鴉，便對小烏鴉說：“小烏鴉，我、我們一起來玩吧！我們來玩捉迷藏吧！”小烏鴉不高興的說：“我才不呢！”
小狐貍疑惑不解的'問：“為什么呀？”小烏鴉說：“我媽媽跟我說過，有一只狐貍騙走了奶奶的一塊肉，餓死我四個姨姨呢！說到這我就氣不打一處來?！?BR> 可小狐貍剛要說就被小烏鴉打斷了說：“我不理你，我要走了?！闭f完，小烏鴉拍拍翅膀飛走了。小狐貍低頭喪氣的走了。第二天，小狐貍來到了一棵樹下休息，突然聽到了樹上有聲，于是向上看。
一直大烏鴉拿著一塊肉對小烏鴉們說：“孩子們，三天沒吃飯，餓了吧？來來來，把這塊肉吃了吧！”說著把嘴伸向小烏鴉，可小烏鴉們一個不小心，把肉給弄掉了。正好掉在小狐貍的手中。烏鴉媽媽焦急的看著小狐貍，小狐貍看了看烏鴉媽媽，單純的對烏鴉說：“您的寶寶們都餓了吧！這塊肉就給您吧！”
烏鴉媽媽也不知道該說什么了，只是一直在說：“謝謝，謝謝……”從那以后，在森林里一些游戲中多少有了小狐貍的身影。
3.二年級小學(xué)生童話故事 篇三
在一個美麗的公園旁住著小豬一家，而小豬比較懶，平時不愛干凈，也不講衛(wèi)生，整天總是臟兮兮的，因此，很多小朋友都不愿意和它一起玩耍。
有一天，小豬又在外面玩得臟兮兮的，它路過公園時，看見小兔、小雞、小羊和小鴨在一起玩游戲，小豬也想跟它們一起玩游戲，于是走了過去，小豬問小兔，我能和你一起玩嗎？看到小豬臟兮兮的，小兔就說：“小豬你太臟了，我不要和你一起玩。”
小豬轉(zhuǎn)過頭問小雞，小雞說了同樣的話，小豬又轉(zhuǎn)過頭問小鴨，小鴨還是說了同樣的話，小豬又轉(zhuǎn)過身來問小羊，小羊搖搖頭說：“我們不是不要和你玩，而是你太臟了，如果你想和我們一起玩，你就回家洗干凈再來吧。”
這時小豬意識到了自己的問題，它慚愧的地回到家，對豬媽媽說：“媽媽我要洗澡?！?BR> 豬媽媽奇怪地說：“你今天怎么主動要洗澡了，真是太陽打西邊上山啦?！毙∝i就把在公園里的發(fā)生的事情告訴了豬媽媽。
于是小豬洗的干干凈凈的回到了公園，和小朋友們開開心心地玩起了游戲。
小朋友們，這個故事告訴了我們什么呢？這個故事告訴小朋友們要講衛(wèi)生，要勤洗澡，讓病菌遠離我。要不然就會跟小豬一樣，沒有人愿意跟它玩了。
4.二年級小學(xué)生童話故事 篇四
森林小鎮(zhèn)里有一只小浣熊，這只小浣熊非常沒有禮貌，小動物們都不愿意理它。
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說：“孩子啊，要做個懂禮貌的好孩子！”可是小浣熊碰見山羊爺爺?shù)臅r候，卻連個招呼也不打。
浣熊爸爸說：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡！”可是小浣熊去熊奶奶的小賣鋪買雪糕的時候，卻說：“喂！快給我一支奶油雪糕！”
浣熊奶奶說：“寶寶，老師是不是教過你們要講禮貌、懂文明呀？”可是小浣熊卻在小豬說話的時候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識到了自己的錯誤，并改掉了壞毛病。
故事點評：故事里的小浣熊不懂禮貌的行為可不對，小動物們不要跟小浣熊學(xué)習(xí)。我們要做一個文明懂禮貌的人，懂禮貌才會讓別人喜歡我們、親近我們。
5.二年級小學(xué)生童話故事 篇五
以前，小猴沒有一個朋友，它很孤獨。于是它決定要多交幾個朋友。
第二天小猴出門去玩，碰到了小豬，問：“你愿意做我的朋友嗎？”小豬回答：“愿意?！毙『锞秃托∝i做了朋友。
過了幾天，小猴發(fā)現(xiàn)小豬有個缺點：不講衛(wèi)生。小猴想：和它做朋友，會壞了我的名聲。小猴離開了小豬。
小猴又碰到了小熊，就問它愿意不愿意和自己做朋友，小熊回答：“愿意?！毙『锞秃托⌒茏隽伺笥?。
沒過幾天，小猴發(fā)現(xiàn)了小熊的缺點：太笨了。小猴又離開了小熊。
小猴又碰到小狐貍，就和小狐貍做了朋友，小狐貍對小猴很好。
誰知又沒幾天，小猴覺得小狐貍太聰明了，處處都比自己強。小猴又離開了小狐貍。
小猴后見到了小狗，小狗很高興和小猴成為朋友，它處處讓著小猴。
小猴發(fā)現(xiàn)小狗很老實，就占了它很多的便宜。還沒等小猴自己離開，小狗就離開了小猴。
現(xiàn)在小猴一個朋友也沒有，它既傷心又難過。它一遍又一遍地回憶以前交過的朋友。
6.二年級小學(xué)生童話故事 篇六
小猴子和小刺猬是好朋友。這一天，它們一起去山上摘果子。
小猴子只顧著玩兒，再看小刺猬，一顆接著一顆的，不一會籃子里就裝滿了。
太陽下山了，小刺猬拎著滿滿一籃子果子對小猴子說：“你瞧，我今天摘了很多果子，我們一起吃吧！”小猴子高興極了。
第二天，小猴子和小刺猬還是一樣去摘果子，小刺猬專心的摘果子。
小猴子呢？干脆躺在草地上曬起了太陽，它想：“反正小刺猬會把摘到的果子分給我，我還是安心睡大覺吧。”小刺猬看了很生氣。
這次小刺猬依然摘到了很多果子，可它沒有分給小猴子，自己全部拿回了家。小猴子生氣的說：“你應(yīng)該把果子分給我一點??！”
小刺猬說：“這是我自己辛苦摘到的果子，為什么要分給你，有付出才會有收獲，你不勞動只想著收獲怎么能行呢？”
小猴子聽了，羞愧地低下了頭。
7.二年級小學(xué)生童話故事 篇七
一天，小熊來到草地上找小兔玩，他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。
小熊說：“小兔，這條魚是我在河里捉的，我游泳可棒了?！毙⊥谜f：“是真的嗎？真想看看你是怎樣捉魚的！”
小熊一聽，十分得意，雖然他知道自己還不會游泳，就在草地上翻起跟頭來，邊翻邊說：“就是這樣在水里翻來翻去捉魚的?！币徊恍⌒模⌒艿暨M了河里。小兔以為他會游泳，在岸上高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚上來！”
這時，大象伯伯看見了，急忙走到河里，用他長長的鼻子一卷，就把小熊救上來了。小熊渾身都濕了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對小兔說：“小熊掉進水里，你為什么不呼救，還要他捉魚？“小兔委屈地說：“我們以為小熊會游泳，所以……”
大象伯伯更生氣了：“小熊什么時候?qū)W會游泳的？再晚一會兒，他就淹死了！”小熊這時抬起頭說：“大象伯伯，別怪小兔，都怪我吹牛?！?BR> 熊媽媽知道后對小熊說：“孩子，吹牛會害了自己的，你一定要記住這個教訓(xùn)呀！”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學(xué)會了河里捉魚的本領(lǐng)。
8.二年級小學(xué)生童話故事 篇八
小黃鴨爬上一個小土坡，拍打著蒲扇翅膀往空中飛，盡管使足了勁兒，還是沒能起飛成功，一不小心，從小土坡上嘰里咕嚕滾了下來。
小黃鴨又想，可能是自己起飛的時候風(fēng)不夠大。
于是他把家里的風(fēng)扇搬出來，插上電源，自己站到風(fēng)扇的前面。一切準備好之后，把風(fēng)扇開到的風(fēng)速，呼呼的風(fēng)把小黃鴨那身漂亮的黃羽衣吹得亂七八糟，可他依舊沒能飛到空中。
小黃鴨把自己弄得臟兮兮的，鴨媽媽把小黃鴨叫回家洗澡。小黃鴨在浴盆里漫不經(jīng)心地擦著沐浴乳，腦子里還在想著飛行的事情，他不知不覺倒了許多沐浴乳在浴盆里。這時，浴盆里堆滿了泡泡，可愛極了，小黃鴨用嘴一吹，把泡泡吹得滿屋都是。
我要做一個特別大的泡泡帶我去飛行。小黃鴨這樣想著，就把整瓶沐浴乳全倒進浴盆，一會兒，果然出現(xiàn)了一個又大又圓的泡泡，小黃鴨趕緊鉆了進去。大泡泡帶著小黃鴨從煙囪鉆了出去，一直飛到空中，小黃鴨開心極了。他在泡泡里看著身邊飄過的云朵，它們像一團一團的白棉花，看得心里軟軟的；空中還有大的小的鳥，他們有的結(jié)伴而行，有的排著整齊的隊伍，一副紀律嚴明的樣子；在空中，離太陽也近了，小黃鴨的身上被曬得暖洋洋的，可舒服了。天漸漸黑下來，連太陽也回家了。
夜幕下的天空讓小黃鴨有點兒害怕，他又冷又餓，現(xiàn)在只想回到溫暖的家里，喝一碗媽媽煮的香噴噴的八寶粥，再纏著爸爸講個故事。小黃鴨此時的煩惱就是不知該如何回家。他先是努力地喊，可聲音被困在大泡泡里，根本出不去。
于是他又朝著大樹的方向轉(zhuǎn)動泡泡，想讓它掛到樹上，這樣就可以等人來救他了?？娠L(fēng)一吹，大泡泡根本不聽小黃鴨的話，反而飄離大樹越來越遠了。
最后，小黃鴨實在想不出辦法了，他用手指在大泡泡上輕輕一戳，沒想到，大泡泡一下子就破了，小黃鴨從空中跌到了地上。雖然摔得有點疼，不過他還是很高興又回到了地面。以前自己只想著飛行，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來走路的感覺也不錯嘛。
小黃鴨從此以后再也不煩惱了，不是因為他過足了飛行的癮，而是他明白了，所有的煩惱都像泡泡一樣，用手指輕輕一戳，就消失了。
9.二年級小學(xué)生童話故事 篇九
小斑點狗和媽媽去散步，媽媽的影子長長的，小斑點狗的影子短短的。
小斑點狗仰起頭，問媽媽：“為什么你的影子那么長，我的影子那么短呢？”
媽媽笑著說：“影子長長的，才可以為你遮擋太陽呀。”
媽媽戴著大鈴鐺，小斑點狗戴著小鈴鐺。
小斑點狗問媽媽：“為什么你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢？”
媽媽說：“大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽?！?BR> 媽媽的腳印大大的，小斑點狗的腳印小小的。
小斑點狗問：“為什么你的腳印那么大，我的腳印那么小呢？”
媽媽說：“寶貝，大大的腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱著寶貝呀。”
媽媽回頭看小斑點狗，小斑點狗也看看媽媽。小斑點狗歡快地說：“媽媽，你的眼睛里有個大大的我。”
媽媽笑著說：“你的眼睛里也有個小小的我啊?！毙“唿c狗奇怪地問：“這又是為什么呢？”
媽媽把小斑點狗摟在懷里，說：“因為媽媽的心里有寶貝，寶貝的心里也有媽媽?！?BR> 10.二年級小學(xué)生童話故事 篇十
一個考場上正準備舉行一年一度的教學(xué)競賽，其中，比賽選手有狐貍和小白兔。
比賽的前一天，小白兔非常認真地復(fù)習(xí)比賽內(nèi)容。而小狐貍卻在田野里盡情地玩耍，一點兒都沒把比賽放在心上。小狐貍正玩得起興，突然，一張紙條落在它的腳下，打開一看，上面寫著：小白兔有一個神奇的指南針，這個指南針不但能指路，而且還能說話。更神奇的是，這個指南針還能給你說考試答案。這時，小狐貍靈機一動，它要想方設(shè)法把指南針弄過來。
到了比賽那天，小狐貍和小白兔同時到達山坡的考場。那里人山人海，小狐貍借著這個機會把指南針給弄到手里。
終于開始比賽了，老師把試卷發(fā)到每個人手里?！爸改厢?，第一道題和第二道題怎么做？”小狐貍迫不及待地問。可是，指南針沒有反應(yīng)。小狐貍又接著問，指南針仍然沒有回答。這個時候，小狐貍才恍然大悟，原來別人是騙它的。當(dāng)小狐貍認識到錯誤的時候，規(guī)定的考試時間已經(jīng)到了，小狐貍只好交了個白卷。
賽后，小狐貍非常后悔，認為自己不應(yīng)該道聽途說。這時，小白兔安慰它說：“小狐貍，不要傷心，知錯就改就是好樣的。”小狐貍聽了這番話，心里好受多了。
小狐貍真是自討苦吃，我們要對自己有信心，永遠相信自己！