跳繩是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)游戲，它是一項(xiàng)健美運(yùn)動(dòng)，對(duì)心肺系統(tǒng)等各種臟器、協(xié)調(diào)性、姿態(tài)、減肥等都有幫助。為大家提供《四年級(jí)跳繩比賽作文400字》，歡迎閱讀。
1.四年級(jí)跳繩比賽作文400字
今天下午，我們學(xué)校舉辦了別開生面的跳繩比賽。
我們每個(gè)班要選10名女生，10名男生，還有2名甩繩的人，而我和高露彤是甩繩的。
很快，到了下午2點(diǎn)，首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，你看!他們跳的多快呀!一個(gè)個(gè)雙手甩著繩，不用一眨眼的功夫就跳完一個(gè)。但是有些人太心急想為班上爭(zhēng)光而掉了幾次繩。
過(guò)了一會(huì)兒，體育老師發(fā)下口令說(shuō)四年級(jí)(1)班和四年級(jí)(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場(chǎng)上來(lái)。我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上。
我和高露彤各自到一邊拿著繩的一頭，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了，果然，楊老師趕緊。一吹口哨，我和高露彤就用力地甩起繩?！班剜剜?......”，繩子甩了起來(lái)。首先打頭陣是肖倩上來(lái)了，肖倩跳了三個(gè)繩就跑了上去，我們班有一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了進(jìn)去。沒有按照繩的節(jié)奏，后就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳，她重新跳了以后就成功了。就這樣，連續(xù)了5盤跳繩以后，體育老師的口哨一吹出，我們就停了下來(lái)。我們聽了一下成績(jī)，我們一共跳了303個(gè)。
我們回到教室以后聽到楊老師說(shuō)我們是第一名。我們聽到這個(gè)消息以后一蹦三尺高地尖叫起來(lái)。
2.四年級(jí)跳繩比賽作文400字
我和媽媽喜歡的游戲之一是跳繩比賽。之前跳繩比賽輸給了我媽，現(xiàn)在比賽不一樣了。
有一天，我和媽媽在比賽跳繩。這根繩子像繩子一樣直而長(zhǎng)。我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫忙數(shù)數(shù)，看她跳了幾下。啊，媽媽跳了42次。輪到我跳的時(shí)候，我跳了十幾下。我輸了。媽媽說(shuō)：“看看你，你只跳了12次。太可笑了?！甭犃藡寢尩脑?，我說(shuō)：“有能力再來(lái)一遍！”。媽媽說(shuō)：“好吧，我不怕你?！?BR> 第二場(chǎng)比賽開始了。這次是我媽先跳的。我媽跳了又。剛跳到第六名，我媽的繩子撞到墻上了。我看到的時(shí)候很開心，說(shuō)：“哦，你只跳了六次。你真可笑，比我還慘。”輪到我跳了。我很緊張。開始吧。我跳得很認(rèn)真。太好了。我跳了30下。我很高興能拿到繩子，但我不小心把大繩子拿到樹上了。后來(lái)我扔石頭，繩子掉了。我接過(guò)繩子說(shuō)：“媽媽，我們?cè)賮?lái)比賽?！?BR> 第三場(chǎng)比賽，我先跳。我還是跳了30下。媽媽也跳了30下。平局！但是平局不會(huì)讓兩個(gè)人開心。如果一個(gè)人贏了，一個(gè)人輸了，說(shuō)明勝利者是快樂的，失敗者是悲傷的。這不是 好的。
3.四年級(jí)跳繩比賽作文400字
今天下午第三節(jié)課，我們年級(jí)舉行了跳繩比賽。
因?yàn)闅夥詹煌?，使得我們十分緊張。我緊閉雙眼，心里為自己打氣、加油，希望我們能得年級(jí)第一。第二個(gè)跳的是我們。大家站好位子，吧自己紙張交給大哥哥大姐姐，便等待許老師的哨聲，開始奮力跳繩。
“預(yù)備，跳！”許老師的聲音直沖云霄，大家以掩耳不及迅雷之勢(shì)迅速地進(jìn)入比賽?！皣W——嘩——”操場(chǎng)上滿是這樣的聲音，大家都咬緊牙關(guān)，用盡后一絲力氣跳下去。終于時(shí)間到了，我趕緊跑過(guò)去看，成績(jī)不怎么好，只有159個(gè)。
我拖著疲憊的身體，做了下來(lái)，觀看其他班級(jí)跳得怎么樣?，F(xiàn)在跳的是三班，他們班的幾個(gè)短發(fā)女生，跳呀跳呀，頭發(fā)一高一低，猶如一只只小水母在廣闊的海洋里漂呀游呀！。長(zhǎng)發(fā)的女孩子，跳呀跳，馬尾辮一上一下，一左一右，恰似一匹匹奔跑著的小馬駒的尾巴一樣。嘻！胖同學(xué)露出了白白的肚皮，在空中彈跳著，看他大汗淋漓的樣子，就知道帶個(gè)大肚皮很累。
一個(gè)班跳完了，一個(gè)班接上，就這樣一直到結(jié)束。不知道我班能取得第幾名呢？希望大家的努力沒有白費(fèi)！
4.四年級(jí)跳繩比賽作文400字
今天早上，我們作文班要舉行跳繩比賽，比賽規(guī)則：七個(gè)人一小組，一組的七個(gè)人跳，另外七個(gè)人幫先跳的那七個(gè)人數(shù)他跳繩的數(shù)量，如果跳得那個(gè)人，停下了，要接著他剛跳的數(shù)量繼續(xù)數(shù)。老師說(shuō)完規(guī)則，就給我們分配數(shù)數(shù)的人了，給我數(shù)的人是陸雪，分配完以后，老師就把我們帶去了外面。
比賽開始了，我一開始跳得很快，我的手像一個(gè)螺旋槳一樣甩著，在我跳了三十多個(gè)的時(shí)候，就有點(diǎn)兒累了，只聽老師說(shuō)：“時(shí)間到，換下一組同學(xué)跳?！痹撐医o陸雪數(shù)了，老師說(shuō)：“開始?！彼]有像我那樣很累，反而她還覺得很悠閑，她跳得飛快，她還時(shí)不時(shí)露出笑容，她的手更像一個(gè)螺旋槳，她在跳得時(shí)候失誤了幾次，不過(guò)，這并不影響她繼續(xù)跳繩，老師說(shuō)：“時(shí)間到。”我驚訝極了，陸雪她居然跳了九十八個(gè)，真令我難以置信，我卻才跳了連五十個(gè)都不到，比賽結(jié)束了，沒有第一名，因?yàn)榇蠹业膶?shí)力不分上下，所以這次跳繩比賽，沒有第一名這個(gè)名次。
這次的跳繩比賽真令我難忘。
5.四年級(jí)跳繩比賽作文400字
“加油，加油!”什么聲音在大樹下回蕩?在茫茫人影之間，有幾個(gè)人在跳繩，他們一個(gè)個(gè)跳得那么輕盈，在一旁吶喊助威的同學(xué)也士氣高昂，不愿意敗給對(duì)方。
何老師把我們分成五組，每個(gè)小組選派出五個(gè)代表。我們組也同樣選出五位“高手”，我當(dāng)然也是其中一位，全組上下都摩拳擦掌、躍躍欲試，激動(dòng)地等待著比賽的到來(lái)。也想看看自己的成績(jī)?nèi)绾巍?BR> 終于輪到我了，我大步跨道樹蔭下，只聽一聲“開始”令下，我甩起了繩子的時(shí)候就暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持住，我能行。”剛開始，繩子在我手中甩得飛快，腳也不停跳，手腳配合的相當(dāng)完美簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，就這樣持續(xù)著……畢竟體力是有限，跳了近200下，感覺腿有些發(fā)軟。在這千鈞一發(fā)之際，同學(xué)們的加油聲再在耳邊響起，也想起了組員們的期望，不禁在心里大喊：“我一定不會(huì)輸?shù)?。”于是，甩繩的均勻節(jié)奏再在我的耳邊響起……
隨著一聲“時(shí)間到”響起，我的雙腳也同時(shí)落地。當(dāng)同學(xué)走向前來(lái)告訴我的成績(jī)是301下，是全班 高成績(jī)，聽到這個(gè)消息，我不禁一蹦三尺高，因?yàn)椋@與我的努力分不開。但是我想，友誼第一，比賽第二，我以后要保持這樣的好成績(jī)。
說(shuō)來(lái)也奇，回到教室，原本擠不出什么好詞好句的我，現(xiàn)在可真是“下筆如有神”，也許……