描寫生活的初二作文500字

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    作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實(shí)用文體。以下是為大家準(zhǔn)備的《描寫生活的初二作文500字》,歡迎大家閱讀。
    1.描寫生活的初二作文500字 篇一
    放了寒假,學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸變輕了,沉悶的氣氛一下子變的明朗了??墒窃谶@樣的明朗的氣氛里,我還是感覺很累……
    吃完早飯,我一* 股坐在了沙發(fā)上。這時(shí),妹妹朝我走來,她油腔滑調(diào)的對我說:“姐姐,陪我玩嗎!”我不理睬她。她又朝我耍脾氣,我實(shí)在受不了了,說:“你到底想干嗎?”妹妹不懷好意地笑了笑,說:“我們來玩捉迷藏吧!”我看著她那副表情,想:這個(gè)妹妹又想耍什么花樣!我的心里不禁泛起一陣涼意。但我還是答應(yīng)了她的要求。
    經(jīng)過石頭剪刀布之后,游戲規(guī)則是這樣:我來捉她,她躲起來。
    游戲開始了,我蒙好了自己的眼睛,數(shù)完了一百之后,我準(zhǔn)備把蒙住眼睛的布解下來,但后面好像有一個(gè)人抓住了我的手,我使勁地松開了她的手,說∶“你是誰呀!”她沒有回答,她又用一個(gè)好像很尖銳的東西打我的腳,不過她打我的時(shí)候打的很輕。我聽得到她好像在偷偷的笑。我想:誰會(huì)那樣無聊啊?突然她又改變了戰(zhàn)術(shù),對我撓起了癢癢?!倚χf:“別撓了!”她停住手,感覺到她在為我把布解開,我睜開了眼睛,沒看到一個(gè)人在周圍,這是怎么回事呢?我找了找房間,看到妹妹正躲在床底下,偷偷地笑。我火腦的說:“是不是你在做惡作劇!”她慢慢地走了出來,捂著肚子大笑起來,說:“是……是的?!彼呅χ呎f。她說完后,我感覺一把火在心里燃燒,炙燒著我的心門。
    事后,我把妹妹教訓(xùn)了一番。哎,為什么她總是這么無聊啊!整個(gè)假期有她在還真給我‘增幅’不少啊!
    寒假,本來我可以快樂的玩一假期,可是在我家漫長的寒假卻變的微不足道。
    2.描寫生活的初二作文500字 篇二
    “生活,就是永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)?!边@成了我的初中感言。不要覺得夸張,這真的就是初中生獲得體現(xiàn)。
    上小學(xué)時(shí),曾對初中生活充滿了新奇和向往。聽跳級的朋友說,初中的作業(yè)特別多,功課特別累……這些話不但沒有讓我感到恐懼,反而讓我對初中的追求更加執(zhí)著,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn),喜歡充實(shí),喜歡展現(xiàn)更出色的自我!
    現(xiàn)在的我已是初二的學(xué)生了,在這兩年的初中生活中我真正感受到充實(shí)、競爭的滋味。只有自己得過品過,才能證實(shí)朋友的話地準(zhǔn)確,才能理解生活。
    沒錯(cuò),我確實(shí)承受著作業(yè)的壓迫,面對不久的初三,向往的高中,我只有堅(jiān)強(qiáng)。就像一句臺詞:“挺住,一定要挺住!”也許,真正要“挺住”的生活才剛剛開始。初二,讓我們失去了玩鬧的時(shí)間,隨之而來的是競爭的壓力;我們失去了歡聲笑語,代替它的是考試失敗后的焦急與淚水;我們也許會(huì)不經(jīng)意間失去健康體魄,因?yàn)樵谶@樣辛苦的環(huán)境中,更沒有實(shí)踐鍛煉身體了。生活就像一杯苦咖啡,入口時(shí)的苦澀總比甜蜜多很多。
    但生活雖如此,我們就更應(yīng)該珍惜。據(jù)已在痛苦中掙扎兩年多的李孟群說,正是因?yàn)檫@些急促的音符,才讓初中生活這首交響曲奏出它的悠揚(yáng)。在忙碌中,時(shí)間加速市區(qū),讓我懂得珍惜青春;在失敗后,總結(jié)考前的業(yè)績,讓我明白只有努力,才有收獲;在競爭中,感受壓力,讓我知道我的責(zé)任――只有成功才能在社會(huì)上立足……初中的生活把責(zé)任方大,把快樂濃縮,讓理想更堅(jiān)定,讓快樂更快樂。生活著杯苦咖啡,只有細(xì)細(xì)品味才能有滋有味!這就是生活的陣地吧?!
    “生活,是永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)?!蔽乙琅f贊同,因?yàn)樵诟惺艹鋵?shí)的同時(shí)才能收獲更珍貴的東西。我想:“也許這,就是生活。”
    3.描寫生活的初二作文500字 篇三
    轉(zhuǎn)眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。今年過得,似乎與往常有些不同之處,或許是因?yàn)椤?BR>    寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們歡樂的時(shí)候。往年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂,真的是情意濃濃啊!但是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。這一年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
    在年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。看到爺爺是在寫春聯(lián)。“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
    “寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣,我不管三七二十一堅(jiān)定地說:“行,當(dāng)然行!”于是我也像個(gè)小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負(fù)有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運(yùn)當(dāng)頭萬事興”就被我們貼上了墻。
    寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”啊!
    4.描寫生活的初二作文500字 篇四
    生活,就像一葉扁舟,乘得好了,便會(huì)悠哉悠哉,一帆風(fēng)順。倘若乘得不好,那便是舟翻人入水,變得濕漉漉。
    即是溺水之人,扔會(huì)有一株救生草,為“救命稻草?!比裘\(yùn)和你開了個(gè)玩笑,一不小心落水,倒也無妨,只需保持平和心態(tài),小心謹(jǐn)慎上岸來,仍可再乘小舟。上船行駛,便會(huì)更仔細(xì)些。若單是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜,不加磨難,盡是如意,也不然是好的,單一的生活會(huì)枯燥,會(huì)乏味,會(huì)使人沒有興趣。波濤起伏的水面會(huì)比一片汪水更使人興趣盎然。
    可如果只是一昧的挫折,更是不好。接連打擊會(huì)使人頹喪,使人絕望,使人懷疑人生。這么說吧,一個(gè)好學(xué)生,在考砸了后,可能會(huì)激起好勝欲,會(huì)去更努力的學(xué)習(xí)??扇羰且恢笨荚遥敲此麜?huì)對自己失去信心,會(huì)逐漸懷疑自己的能力,會(huì)放棄自己。墮落,只是一念之間。所以,即使被接連打擊,也不要放棄自己,也依然要善待自己,善待生活。在這之后,才能讓你得到真正意義上的成長。
    生活,就像是一個(gè)孩子,開心時(shí)對你微笑,不開心時(shí),就對你發(fā)脾氣。我們只要放平心態(tài),把他當(dāng)成一個(gè)孩子,耐心對待,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活不是想象中的那么糟糕,有的時(shí)候,也會(huì)很可愛。
    就像生活中有許許多多人,他們不是一帆風(fēng)順的,他們貧窮卻質(zhì)樸樂觀。他們在我們眼里可能會(huì)十分糟糕,可是他們端正了自己的心態(tài),照樣把生活過出了自己的精彩。生活對他們不友好,但他們?nèi)允巧拼睢?BR>    凝視生活,不復(fù)雜,很簡單。生活很公平,不對誰偏心,只要放平心態(tài),每個(gè)人都可以做好的自己。
    5.描寫生活的初二作文500字 篇五
    在現(xiàn)在的生活當(dāng)中有許多的人沉浸在過去的生活中、或是未來的幻想中,可是他們并不知道這樣只是浪費(fèi)現(xiàn)有的光陰,“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”這些都告訴了我們時(shí)間的珍貴,如果我們只去回憶過去的錯(cuò)誤和輝煌、幻想未來的美好,而不去把握現(xiàn)在,那么一切的事情都只是空談。
    所以我們要把握住現(xiàn)在的時(shí)光,但是我們?nèi)绾伟盐兆‖F(xiàn)在的時(shí)光呢?我認(rèn)為首先要有一個(gè)事實(shí)可行的事情作為目標(biāo),然后為了這個(gè)目標(biāo)去努力的奮斗,這樣才能夠取得成功,但是這一條道路并不是一帆風(fēng)順的,這是一條充滿著挫折困難的路,面對這條路我們千萬不要遲疑,這條路的后一定是充滿陽光的。千萬別因?yàn)榈却凹褧r(shí)機(jī)”而讓沸騰的思想冷卻下來,那樣只能讓我們失去一個(gè)精彩的今天。
    把握現(xiàn)在,也是坦然地面對自己與他人,不必為失去的機(jī)遇而扼腕長嘆,也不必為不公平的現(xiàn)象而患得患失。因?yàn)檎l都想充分證實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)與理想毫不相悖的人生價(jià)值。但是,期望與現(xiàn)實(shí)往往發(fā)生沖突,我們所獲得的未必是所期望的,所以不如現(xiàn)在我們就踏踏實(shí)實(shí)地去收獲一份真實(shí)的自我。不僅如此,把握現(xiàn)在,還是充分地體驗(yàn)生活中的幸福與快樂。因此我們不必苛求生活的美好。反倒是一份稱心的成績,一個(gè)健康的身體,一份溫暖的母愛……卻能夠成為我們幸福與快樂。但是與之相反的,病魔的光臨,親情的疏離……有時(shí)也讓我們無法逃避卻又帶著一絲的幻想。不過讓我們換一種思維去思考這件事情,卻能夠在痛苦的體驗(yàn)當(dāng)中,更加的領(lǐng)悟到什么叫幸福與快樂,從而懂得把握現(xiàn)在和加倍珍惜今天的擁有。所以把握現(xiàn)在也是獲得一個(gè)真正的自我、有幸??鞓返淖晕?。
    讓我們把握現(xiàn)在吧!這樣也就是把握住了未來,有了一個(gè)輝煌的今天更輝煌的未來將向你召喚。