暑期來到，快樂來繞，學(xué)習(xí)暫緩，別太偷懶，學(xué)習(xí)心態(tài)，不能太淡，煩惱踹開，壓力拋開，保持愉悅，天天開心，祝福朋友，好運來纏，幸福來伴，快樂假期，永無極限！搜集的《暑假生活初二年級下冊答案2023》，希望對同學(xué)們有幫助。
1.暑假生活初二年級下冊答案2023 篇一
一、選擇題
1-5BABCD6-10BBCCD11-15DAADC16-20BADCC
21-25AABAB
二、識圖、填空題
26、(1)【1】關(guān)節(jié)頭【3】關(guān)節(jié)窩
(2)【2】關(guān)節(jié)軟骨
(3)【4】關(guān)節(jié)囊
27、(1)頭、胸、腹外骨骼分節(jié)
(2)D
28、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁單細(xì)胞真菌和多細(xì)胞真菌
29、(1)一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害
二是能在水中呼吸
(2)哺乳人類的捕殺/偷獵(意思相近即可)
(3)身體呈流線型，有利于減少飛行時的阻力;前肢變成翼;消化道短，糞便排出快，有利于減輕飛行時的體重;雙重呼吸;心臟4腔;胸肌發(fā)達(dá)，具有龍骨突;骨薄而輕，長骨中空;食量大，消化快，為飛行提供大量能量。(答對任意2點即給分)
30、(1)B(2)F(3)C(4)A(5)E(6)D
31、(1)D
(2)殺菌/殺死實驗外其他的雜菌(意思相同即可)。
(3)接種(4)進(jìn)行對照
(5)B
41、(1)4(2)草—食草昆蟲-青蛙-蛇-鷹(3)競爭(4)草(5)分解者
42、(1)目鏡物鏡(2)細(xì)螺旋(3)反光鏡凹
43、(1)雌蕊6子房胚珠花藥花粉
44、(1)甲向左乙向右(2)逃避有害的刺激趨向有利的刺激(3)反應(yīng)
45、有機(jī)物氧氣二氧化碳碳-氧
46、(1)氧氣二氧化碳(2)呼吸(3)
47、(1)2號(2)同學(xué)擋住了外面的光線(3)蓋片操作不對表皮沒充分展開
48、(1)水對種子萌發(fā)的影響最多(2)種子可能萌發(fā)，種子不能萌發(fā)空氣是種子萌發(fā)的必要條件(3)種子數(shù)量過少，有很大的偶然性(4)改用10粒種子
49、(1)B老鼠因缺氧而死(2)A中植物和老鼠呼吸都要消耗氧氣
(3)不適于。會與人爭奪房間內(nèi)氧氣。
2.暑假生活初二年級下冊答案2023 篇二
一、1-5：BDDBA6-10：AACDB
二、11CD12.ABC13.BC14.ABCD15.BC
三、16.(1)社會需要合作，合作是社會生活正常進(jìn)行的必要條件。以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作。在這種合作中，人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有的發(fā)揮，個人的利益得到應(yīng)有的保障;同時也避免了不必要的內(nèi)耗，推動社會高效率和諧地運轉(zhuǎn)。(2)公平的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展。樹立公平合作的意識，有助于我們順利地融入社會，為社會做出貢獻(xiàn)。(3)因此說社會生活需要合作
四、17這個觀點錯誤;理由：(1)公平能使人們穩(wěn)定持久地工作。人們在社會合作交往中，如果受到不公平的對待，產(chǎn)生不公平的感覺，就會感到冤枉氣憤，甚至導(dǎo)致報復(fù)行為，這種心理和行為會使人與人之間信任感降低，導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化，合作難以為繼;會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響，甚至帶來一系列社會問題，影響社會的長治久安。(2)社會的發(fā)展離不開人的發(fā)展，有了公平，社會才能為每個人的生存和發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障;(3)公平促進(jìn)個人的發(fā)展。有了公平，我們才能通過誠實勞動，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動自身的積極性，這樣，整個社會才能人人各司其職、各盡所能、各得其所，共同推動社會持續(xù)發(fā)展。因此，公平合作不只是政府的事，也與我們公民有關(guān)。
五、18.瞎子背著跛子，跛子指路，最終從大火中死里逃生。啟示：社會是一個合作系統(tǒng)，社會生活是一種合作活動，生活中合作是社會生活順利進(jìn)行的必要條件。建立公平合理的社會合作系統(tǒng)有助于社會矛盾的緩和與解決。
19.①公平合作取得成功的事例：我的書法很好，同桌小王的美術(shù)很好，我們合作了一期黑板報，獲得了第一名，得到了老師和同學(xué)們的贊揚。②不善于公平合作導(dǎo)致失利的事例：在校籃球賽中，因為我未積極參加訓(xùn)練，在比賽中接連出現(xiàn)失誤，致使比賽失利。③社會需要合作的原因：社會需要合作，合作是社會生活正常進(jìn)行的必要條件。以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作。在這種合作中，人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有的發(fā)揮，個人的利益得到應(yīng)有的保障，同時也避免了不必要的內(nèi)耗，推動社會高效和諧地運轉(zhuǎn)。
六、20.(1)避免爭搶，按先后順序順次取出。(2)社會需要合作，合作是社會生活正常進(jìn)行的必要條件。只有公平合作，人們的積極性和創(chuàng)造性才能得到應(yīng)有的發(fā)揮，個人利益才能得到應(yīng)有的保障。只有公平合作，才能避免內(nèi)耗，推動社會高效和諧地運轉(zhuǎn)。公平的合作，必然是互惠的合作。因此在合作中我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的，決不能只享受利益而不付出。樹立公平合作的意識，有助于我們順利地融人社會并作出貢。
3.暑假生活初二年級下冊答案2023 篇三
活動一英語園地答案：
一、英漢互譯
1.begoodfor
2.喝牛奶
3.myeatinghabit
4.很健康
5.junkfood
6.取得好成績
7.takecareof
8.少吃肉
二、單項選擇
1.C2.C3.D4.B5.D
三、句型轉(zhuǎn)換
1.doesn't do2.How many hours 3.doesn't do
4.Does,read5.How often does,go6.How many hours does,sleep
活動二英語園地答案：
一、選擇題
1.B2.B3.C4.C5.C6.A
二、連詞成句
1.Do you have a sore throat?
2.She shouldn't study when she is tired.
3.She says it's good for my health.
三、同義句轉(zhuǎn)換，每空一詞
1.the matter
2.didn't have,until
3.what to do
四、書面表達(dá)答案略
活動三英語園地答案：
一、補(bǔ)全對話
1.matter2.can't3.caught4.have5.feel
二、句型轉(zhuǎn)換，每空一詞
1.had fun或enjoyed ourselves
2.that can speak English well
3.spent,washing
4.don't have to
三、任務(wù)閱讀
1.They live in small groups.
2.More than a quarter of homes.
3.No,they don't.
4.About eighteen or nineteen years old.
5.Two or three times a year.
4.暑假生活初二年級下冊答案2023 篇四
一、積累與運用
1.hài曦宛piē2.D3.C4.A5.C6
(1)焜黃華葉衰。
(2)蕩胸生曾云。
(3))苔痕上階綠，草色入簾青。
(4)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
(5)天下為公選賢與能講信修睦。
(6)烽火連三月，家書抵萬金或鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看(我家襄水曲，遙隔楚云端)或日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
7.(1)《舊事重提》溫馨的回憶和理性的批判(或簡潔有創(chuàng)意，言之成理即可)。
(2)A《二十四孝圖》B.阿長
8.(1)寧波文化旅游推介會在德國法蘭克福舉行。(2)略(3)略。
二、現(xiàn)代文閱讀(23分)
9.(2分)老王給我送香油和雞蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。
10.(3分)外貌(肖像)描寫。(1分)突出老王當(dāng)時病情嚴(yán)重，樣子怕人;也暗示老王將不久于人世。
11.(2分)示例：我想:多么善良的一個人!都病成這樣了還想著我們，硬撐著拿了香油和雞蛋上門感謝。我們該怎么樣來幫助他呢?(能想象出“我”當(dāng)時的“感激、同情、辛酸”等心理活動，描寫準(zhǔn)確細(xì)膩即可)。
12.(2分)—個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，幫助改善他們的處境。作者回想起來，覺得自己對老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到“愧怍”。(意思接近即可)
13.(2分)略。
14.(3分)“狂”主要表現(xiàn)在：母親決定賣掉白菜時，“我”不愿意且埋怨(沖撞、責(zé)怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時，“我”不顧尊長，氣憤地回?fù)羲?“我”算賬時，故意多算一毛錢報復(fù)老太太;母親要“我”算賬時，不誠實，欺騙、傷害了母親。(一點1分，大意正確即可)。
15.(3分)本段細(xì)節(jié)描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞(2分)，生動地表現(xiàn)了在艱苦的年月里，母親對自己珍愛的白菜不想賣又不得不賣的矛盾、無奈和痛苦的心理。(2分，大意正確即可，但沒答出“不想賣又不得不賣”的意思扣1分)。
16.(4分)表現(xiàn)了母親本性善良、為人誠信、樸實能干、嚴(yán)格教子的品質(zhì)。(一點1分)。
17.(2分)表現(xiàn)了這棵最小的白菜長成不易;表現(xiàn)了“我”對這棵白菜特別的喜愛;推動了故事情節(jié)的發(fā)展，為下文我氣憤時懲罰老太太多算一毛錢作鋪墊;也用這棵最小白菜的曲折經(jīng)歷來暗示了“我”的人生經(jīng)歷曲折坎坷。(任答對2點即可得分)。
三、文言文閱讀。(23分)
8.“鳴”“吠”
19.(2分)運用了世外桃源(桃花源)的典故，表達(dá)了作者對靜謐閑適生活的贊美(向往)。(典故1分，“源”寫錯不得分;情感1分)。
20.(2分)魯直左手執(zhí)卷末/右手指卷/如有所語。
21.(2分)(1)高高的(2)靠近。
22.(2分)(佛印和尚)抬頭仰望，神情跟蘇(東坡)、黃(魯直)不相同。
23.(4分)答案要點：①長不盈寸②各具情態(tài)③船艙旁邊左右各四扇的小窗(或高起而寬敞的船艙)④神奇精湛卓越的雕刻藝術(shù)。
24.(4分)①說②代詞，它，指玉盞③都④懲罰。
25.(2分)(你)不是故意的，有什么罪呢?
26.(1分)俄為吏將誤觸臺倒，玉盞俱碎。
27.(2分)待下寬厚。
5.暑假生活初二年級下冊答案2023 篇五
一、1.熱脹冷縮的，35℃-42℃2.甲：11℃、乙16℃、丙：9℃
3.冷熱程度，溫度高4.冰水混合物，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水，-273℃
5.與溫度計玻璃泡充分接觸，溫度計的量程(測量范圍)，與溫度計垂直。
6.t=t+273k，開爾文，k，316k
7.(1)液化，吸熱(2)汽化，吸熱(3)凝華，放熱。
8.(1)汽化(2)液化(3)升華(4)凝華。
9.只在表面，任何溫度都可發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，升高液體溫度，加快液體表面的空氣流動，加大液體表面積。發(fā)生部位不同、溫度條件不同、汽化快慢程度不同。吸收熱量。
10.晶體，非晶體。都要吸收熱量，晶體有固定熔點，非晶體沒有固定熔點。
11.(1)230(2)固體升溫，熔化，溫度，吸收熱量。液體升高，液體降溫，液體凝固成晶體的過程，放出熱量，固體降溫。(3)3，固液共存，凝固，前者吸熱后者放熱。
12.溫度足夠低，提高液體壓強(qiáng)。
二、1.a2.c3.d4.c5.ad6.c
7.b8.bc9.d10.c11.a12.c
三、1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×
四、1.估測被測物體溫度，并看溫度計的測量范圍。
2.玻璃泡不離開被測物體，不碰到被測物體以外的物體。
3.離開被測物體，視線與溫度計垂直。