開展體育活動(dòng)總結(jié)模板

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為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,也為了讓全體師生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),學(xué)校會(huì)開展形式多樣的體育活動(dòng)。以下是整理的開展體育活動(dòng)總結(jié)模板,歡迎閱讀!
    1.開展體育活動(dòng)總結(jié)模板 篇一
    近年來(lái),全國(guó)各地各學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開展,這對(duì)樹立全民的健身意識(shí),宣傳健身方法起到了重大作用,可以說(shuō)具有劃時(shí)代的意義。我作為一名體育教師,親歷此類活動(dòng),受益匪淺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際問(wèn)題,有幾個(gè)觀點(diǎn)想和大家交流一下,使學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)更加深入有效地開展下去。
    一、注重娛樂(lè)性,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,得到一定程度的放松。應(yīng)在活動(dòng)方式與活動(dòng)內(nèi)容方面關(guān)注學(xué)生的興趣愛好。
    二、注重約束性,從安全有效的角度考慮,在活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地等方面科學(xué)安排,有組織地展開和收攏,避免“放羊式”,令學(xué)生無(wú)視活動(dòng)的組織紀(jì)律性。
    三、注重創(chuàng)造性,在內(nèi)容和形式上不應(yīng)該拘泥而單調(diào),有益于身心健康的項(xiàng)目,尤其是具有地方特色的民間健身項(xiàng)目也可以納入學(xué)校陽(yáng)光體育的范疇,并注重學(xué)生的反饋,適時(shí)進(jìn)行修正。
    四、注重健身性,講究科學(xué)實(shí)效。在器材類活動(dòng)中,組織者應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo),避免學(xué)生“把籃球當(dāng)足球踢”、“羽毛球當(dāng)毽子踢”、籃球當(dāng)橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象。
    五、講究協(xié)調(diào)性:大風(fēng)大霧時(shí)間不安排學(xué)生進(jìn)行中長(zhǎng)跑等劇烈運(yùn)動(dòng)、課間時(shí)間太短不搞劇烈運(yùn)動(dòng),以免影響下節(jié)課的正常學(xué)習(xí)、熱身與放松等細(xì)節(jié)性的問(wèn)題應(yīng)得到活動(dòng)組織者的重視。
    2.開展體育活動(dòng)總結(jié)模板 篇二
    我校部署陽(yáng)光體育活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,新市小學(xué)于3月5日至3月11日開展了陽(yáng)光體育宣傳周活動(dòng),就活動(dòng)的開展總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識(shí),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育活動(dòng)。
    為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),組織老師座談聽取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動(dòng),確?;顒?dòng)有序、安全。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響?;顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
    二、廣泛開展宣傳活動(dòng)
    3月3日下午周前會(huì),學(xué)校就宣傳周的活動(dòng)做了明確的部署,成立了新市小學(xué)陽(yáng)光體育宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥,任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),具體工作由分管體育教學(xué)工作的高春華主任負(fù)責(zé)。首先,充分做好宣傳陣地建設(shè)工作,各班更新黑板報(bào),出一期以陽(yáng)光體育為主題的黑板報(bào),在師生中形成廣泛的陽(yáng)光體育活動(dòng)意識(shí),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)本期黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比表彰,共評(píng)選出了六個(gè)板報(bào)優(yōu)秀班級(jí),并在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示,周一的升旗儀式還進(jìn)行了表彰。其次,學(xué)校少先隊(duì)利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光體育的宣傳,利用校園廣播進(jìn)行廣泛地宣傳,學(xué)校利用每周的紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳陽(yáng)光體育的重要性。
    3.開展體育活動(dòng)總結(jié)模板 篇三
    為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動(dòng)的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我??朔嘶顒?dòng)場(chǎng)地小等實(shí)際困難,使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。開展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)
    為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,同時(shí)考核、了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié),指出不足,并提出整改意見,提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
    二、豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”
    我校大課間活動(dòng)以集體做操為主,分場(chǎng)地、分時(shí)間、分年級(jí)的形式,有合有分,以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動(dòng)過(guò)程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件特將田徑、跳繩、乒乓球、趣味游戲、校園軍體拳等作為課外活動(dòng)的主要內(nèi)容。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái),掀起了了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高點(diǎn),確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
    4.開展體育活動(dòng)總結(jié)模板 篇四
    為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和對(duì)體育活動(dòng)的興趣,在全體班委的精心籌劃下,在班長(zhǎng),由班委科學(xué)部署下,如火如荼的文秘班“陽(yáng)光體育晨跑”活動(dòng)于4月21日正式啟動(dòng)。
    活動(dòng)伊始,為了使該項(xiàng)工作的開展能夠公平化、趣味化、普及化,我們進(jìn)行了深入的調(diào)查、細(xì)致研究、科學(xué)的籌備。確定了以“大力弘揚(yáng)奧林匹克文化,提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想;以“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全班同學(xué)共同參與為基礎(chǔ);以豐富多彩的體育活動(dòng)為抓手;以激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)興趣,營(yíng)造濃厚的班級(jí)體育文化氛圍,培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力、健身意識(shí)、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進(jìn)同學(xué)健康、全面發(fā)展為目標(biāo)。通過(guò)系列體育活動(dòng)正面引導(dǎo)全體同學(xué)熱愛鍛煉、走進(jìn)大自然、沐浴陽(yáng)光,享受健康文明的生活方式。
    1、班級(jí)重視,保障鍛煉時(shí)間
    在輔導(dǎo)員的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班委對(duì)此次陽(yáng)光體育晨跑活動(dòng)的開展高度重視,在精密的討論后制定了公平有效的活動(dòng)規(guī)則,確保了活動(dòng)的順利開展,例如:將活動(dòng)定于周六早晨六點(diǎn)半開展,保證了全班同學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間;設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)鼓勵(lì)同學(xué)積極參與;給每個(gè)寢室留下一個(gè)可休息的名額,保障同學(xué)的身體健康,在每個(gè)點(diǎn)設(shè)有監(jiān)督人員,保障活動(dòng)開展的公平性。
    2、全體參與,陽(yáng)光體育晨跑活動(dòng)氣勢(shì)如潮
    早晨在晨風(fēng)的沐浴下,同學(xué)早早趕到學(xué)校中門處,在燎原新聞社社長(zhǎng)的幫助支持下,全班同學(xué)照了合照,留下了美好的回憶,在班長(zhǎng)介紹完活動(dòng)規(guī)則后,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,當(dāng)活動(dòng)開始的信號(hào)發(fā)出時(shí),每個(gè)同學(xué)都使出全力,認(rèn)真對(duì)待,活動(dòng)氣氛十分濃厚。
    5.開展體育活動(dòng)總結(jié)模板 篇五
    為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
    1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念,積極參加各類體育健身活動(dòng)。
    2、開展一系列的體育競(jìng)賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
    3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(zhǎng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。
    由于活動(dòng)的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉熱情,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
    各學(xué)校評(píng)選出了陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學(xué))、“體育鍛煉陽(yáng)光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽(yáng)光氣魄。