從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇一
北京大學(xué)，作為中國(guó)最為著名的高等學(xué)府之一，無(wú)數(shù)人為能夠進(jìn)入這所學(xué)校而夢(mèng)寐以求。在我終于如愿以?xún)數(shù)孬@得北京大學(xué)錄取通知書(shū)后，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了這個(gè)神圣的校園。在接下來(lái)的幾年中，我度過(guò)了一段充實(shí)而難忘的大學(xué)時(shí)光，獲得了許多成長(zhǎng)和收獲?；仡欉@段寶貴的經(jīng)歷，我不禁對(duì)自己說(shuō)：“北京大學(xué)入學(xué)，是我一生的幸運(yùn)與榮耀。”
首先，作為一個(gè)北京大學(xué)學(xué)生，我深刻體會(huì)到了這所學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和教育水平的高度。在這里，每一位教授都是學(xué)術(shù)界的佼佼者，每一門(mén)課程都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和周密安排。在課堂上，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何思考和吸收知識(shí)。教授們激情四溢的講解和深入淺出的示范引導(dǎo)，激發(fā)了我對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣，也培養(yǎng)了我扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。在跟隨教授們進(jìn)行研究項(xiàng)目時(shí)，我深刻了解到了學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和求真精神，這也讓我意識(shí)到，我還有很多要學(xué)習(xí)和提高的地方。在北京大學(xué)，我不僅僅是一名普通的學(xué)生，更是一個(gè)追求知識(shí)和進(jìn)步的年輕人。
其次，在北京大學(xué)的校園中，我體驗(yàn)到了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和文化交流。在這里，我有機(jī)會(huì)加入各種學(xué)術(shù)和興趣社團(tuán)，結(jié)識(shí)志同道合的伙伴，開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)。參加社團(tuán)活動(dòng)不僅能夠拓寬自己的眼界和讀書(shū)圈，還可以在交流中不斷鍛煉自己的表達(dá)和溝通能力。曾經(jīng)我參與的一次學(xué)術(shù)講座，讓我結(jié)識(shí)了一位優(yōu)秀的導(dǎo)師，并有機(jī)會(huì)參與到其研究團(tuán)隊(duì)中。這個(gè)經(jīng)歷深刻地改變了我的人生軌跡，讓我意識(shí)到專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究是我未來(lái)的追求方向。此外，北京大學(xué)還定期舉辦各種文化活動(dòng)和交流節(jié)日，讓我有機(jī)會(huì)與國(guó)內(nèi)外的學(xué)生互動(dòng)，了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化風(fēng)俗。這樣的交流與溝通，讓我更加開(kāi)闊了視野，豐富了自己的人生閱歷。
同時(shí)，北京大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也讓我感受到了其濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文精神。校園內(nèi)的圖書(shū)館和圖書(shū)館書(shū)店被我稱(chēng)之為“天堂”，每每踏入其中，我便感受到一種寧?kù)o和思索的力量。在這里，我可以找到各種各樣的書(shū)籍和資料，探索和追尋知識(shí)的廣度和深度。此外，校園內(nèi)的公共設(shè)施一應(yīng)俱全，生活各方面的需求都可以得到滿(mǎn)足。校園內(nèi)的景色怡人，花草樹(shù)木綠意盎然，空氣清新，給我提供了一個(gè)安靜而美麗的成長(zhǎng)環(huán)境。在北京大學(xué)，我和一群優(yōu)秀的同仁共同學(xué)習(xí)與生活，他們的智慧和努力不斷激勵(lì)著我，讓我不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。在這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，我收獲了知識(shí)和情感的雙豐收。
最后，在北京大學(xué)的四年時(shí)光中，我還體會(huì)到了大學(xué)教育的終身影響力。在這里，我不僅僅是在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更是在塑造自己的人格和價(jià)值觀。通過(guò)各種活動(dòng)和課程，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作和與人溝通的技巧。這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)的培養(yǎng)，將會(huì)成為我未來(lái)人生發(fā)展的重要支撐。我相信，無(wú)論我將來(lái)走到哪里，無(wú)論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷都會(huì)讓我勇敢地面對(duì)和解決。同時(shí)，北京大學(xué)也為我提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，為自己創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。
回顧這段寶貴的四年時(shí)光，我深深感覺(jué)到北京大學(xué)是一所偉大的學(xué)府，它為每一位學(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。作為這所學(xué)校的一員，我深感榮耀和自豪。北京大學(xué)入學(xué)讓我獲得了無(wú)盡的學(xué)術(shù)智慧，豐富了我的人生閱歷，塑造了我的個(gè)性與價(jià)值觀。我將永遠(yuǎn)記住，帶著這段難以忘懷的大學(xué)經(jīng)歷和寶貴的回憶，我將走向人生的下一個(gè)階段，勇往直前，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇二
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。
或許，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。
我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。
而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún)，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng)，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。
路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。
盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。
在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色*品”，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。
亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。
如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?BR> 韶華易逝，青春無(wú)悔!
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的'幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門(mén)，里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專(zhuān)，大多數(shù)都是女生，在這里就是美女多的數(shù)不過(guò)來(lái)的地方。
我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來(lái)跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，我們有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。
在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)新的朋友，可以在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館里看自己喜歡的書(shū)，也可以呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過(guò)得可真快，當(dāng)我什么都還沒(méi)有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過(guò)得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒(méi)有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒(méi)有找到好方法，然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了人際交往，從中也懂得了許多道理?？傊粋€(gè)學(xué)期我成長(zhǎng)了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來(lái)作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后，迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹，我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。
我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 專(zhuān)業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野，開(kāi)拓了思路，老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力，提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中，彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向，深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)的要求，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護(hù)自身的心理健康。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實(shí)際，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇三
9月初我拎著大包小包與父母一起來(lái)到了x大學(xué)的南校區(qū)報(bào)到，也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育，也通過(guò)這些入學(xué)教育是我對(duì)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到以后一切都要靠自己自主，自主選課、自主辦事，父母是救不了近火的遠(yuǎn)水，而輔導(dǎo)員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)網(wǎng)站與博客了解學(xué)習(xí)新動(dòng)態(tài)，若錯(cuò)過(guò)了那也只是自己的事。
上了兩周的課后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中真的不一樣，上課不用喊老師好，下課也不是用起立鞠躬表達(dá)敬意。而一起上課的'也不只僅是一個(gè)班的，一個(gè)班的其實(shí)也沒(méi)認(rèn)全。上課前一定要預(yù)習(xí)，否則聽(tīng)不懂，課后的作業(yè)不用趕由于收作業(yè)是會(huì)在挺久以后的事。而大一課程很輕松，我的一個(gè)舍友(阿朱)說(shuō)“天天就像過(guò)周末一樣!”
大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多，比如沒(méi)有熄燈時(shí)間，沒(méi)有內(nèi)務(wù)評(píng)分。但還是一個(gè)詞自主，要自己解決喝水問(wèn)題，要自己充錢(qián)使用空調(diào)，要去開(kāi)通熱水錢(qián)包使用熱水。我們宿舍有6個(gè)人，比高中時(shí)要少兩個(gè)，但都是來(lái)自天南地北的孩子，有山西的、浙江麗水的、廣東揭陽(yáng)的、廣西南寧的、山東東營(yíng)的，讓不同的文化在這里進(jìn)行小交流。
大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)也是豐富多彩，校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)工委、院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)工委還有“百團(tuán)大戰(zhàn)”都讓我們眼花繚亂，而萬(wàn)變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來(lái)到大學(xué)主要還是學(xué)習(xí)的，希望在這個(gè)學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過(guò)4年之后能有所成，能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書(shū)穿上學(xué)士服走出中大門(mén)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇四
大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬.作為一名大學(xué)生的我未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處,大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅(jiān)信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.
(1) xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的zz市,學(xué)院占地1130畝,校舍建筑面積27萬(wàn)平方米.辦學(xué)四十多年來(lái),學(xué)院贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù), 在廣西乃至全國(guó)享有良好的聲譽(yù).廣職距南寧吳圩國(guó)際機(jī)場(chǎng)和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里,具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì).農(nóng)書(shū)記還結(jié)合當(dāng)前社會(huì)治安狀況和 我院過(guò)去所發(fā)生的個(gè)案等具體情況做好自我保護(hù)教育和堅(jiān)決同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的教育.
(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介 紹我院迎評(píng)爭(zhēng)優(yōu)和建較四十年成就,組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,增強(qiáng)自信心,積極努力地投入學(xué)習(xí)中 去.學(xué)習(xí)高職教育的性質(zhì)特點(diǎn)及上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神,介紹我國(guó)高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),提高對(duì)高職教育重要性的認(rèn)識(shí),了解我院辦學(xué)的特點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)狀和前 景,增強(qiáng)成才的自信心。
(3)由專(zhuān)業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀、熟悉校園和實(shí)訓(xùn)基地，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪，古老的樹(shù)木，幽深的校道，寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。
(4) 張老師介紹學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置和分布情況，各部門(mén)工作職能及其他學(xué)習(xí)、工作、生活的一般常識(shí)。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對(duì)學(xué)生實(shí)施安 全教育及管理，妥善各類(lèi)安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。張老師還介紹了國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)辦法，讓我們明白了如何申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)， 實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。
(5)由專(zhuān)業(yè)教研組長(zhǎng)主講專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗(yàn)技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能，可從事質(zhì)量檢測(cè)，質(zhì)量管理等工作。
(6)農(nóng)書(shū)記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論，讓我們明白中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階段的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，增強(qiáng)對(duì)黨的理性認(rèn)識(shí)。
(7)潘輔導(dǎo)主 持新老學(xué)生交流大會(huì)，會(huì)上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)實(shí)踐的感想，給我們新生帶來(lái)了對(duì)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。系學(xué)生會(huì)各部都介紹了 一些情況，號(hào)召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。這次會(huì)議讓我們基本上了解了大學(xué)生活，對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活等方面都有幫助。
(8)理想教育、廉潔教育，引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成“四有新人”，21世紀(jì)的接班人，要求高素質(zhì)的人才，抱有遠(yuǎn)大的理想。加強(qiáng)道德、法律教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民的信念，逐步形成廉潔自律、愛(ài)崗敬業(yè)的觀念。
(9)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，是每位大學(xué)新生的想法，但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段，教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導(dǎo)，指導(dǎo)作用。同時(shí)，大學(xué)期間課程安排沒(méi)有像中學(xué)那樣有規(guī)律，需要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己學(xué)習(xí)更有效率。
(10)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)學(xué)習(xí)違紀(jì)處分，有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金評(píng)比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀(jì)，校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信等。為鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，自覺(jué)性，特實(shí)行各種獎(jiǎng)學(xué)金，幫助優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。
(11)觀看“拒絕毒品，預(yù)防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋病?如何預(yù)防艾滋病?并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品，潔身自好，做好預(yù)防艾滋病的工作。
(12)新生入學(xué)教育的開(kāi)展是一種教育活動(dòng)，通過(guò)教育能夠幫助新生更加了解學(xué)校，專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，轉(zhuǎn)變角色，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
來(lái)到廣職，真的體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的那句古話。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。我堅(jiān)信自己的努力，刻苦拼搏，展現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己，做一名合格，高素質(zhì)的實(shí)踐型，應(yīng)用型人才。
篇四：
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇五
新大學(xué)生的團(tuán)員身份成為了我加入大學(xué)的首要任務(wù)，在這個(gè)多元文化的大舞臺(tái)上，我感到無(wú)比自豪和興奮。作為一名團(tuán)員，我懷揣著堅(jiān)定的理想信念來(lái)到這里，立志要為建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。進(jìn)入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我明白了團(tuán)員的使命和責(zé)任，我深深地意識(shí)到自身的重要性和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第二段：團(tuán)組織的熱情接待
大學(xué)中的團(tuán)組織為新入學(xué)的團(tuán)員提供了溫暖的接待，讓我感受到大家庭的溫馨與溫暖。團(tuán)組織組織了多樣化的活動(dòng)和培訓(xùn)，幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活和提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了一群志同道合的好朋友，而且也拓寬了視野，提高了綜合素質(zhì)。團(tuán)組織的熱情關(guān)懷和培養(yǎng)，讓我感到無(wú)限溫暖與鼓舞，堅(jiān)定了我為團(tuán)組織貢獻(xiàn)力量的決心。
第三段：團(tuán)員學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
大學(xué)生涯是充實(shí)而美好的，對(duì)團(tuán)員來(lái)說(shuō)更是如此。參與團(tuán)組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，例如學(xué)習(xí)國(guó)家政策法規(guī)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、傳統(tǒng)文化等，不僅幫助我們加強(qiáng)理論基礎(chǔ)，提升綜合素質(zhì)，更重要的是潛移默化地培養(yǎng)了我們的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在團(tuán)隊(duì)討論和辯論中，我學(xué)到了寬容與理解，也鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。團(tuán)員學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，使我變得更加自信與堅(jiān)定。
第四段：團(tuán)員服務(wù)社區(qū)
作為一名團(tuán)員，積極投身于社區(qū)服務(wù)是責(zé)任和使命。在大學(xué)的日子里，我參與了社區(qū)志愿者活動(dòng)，例如組織義賣(mài)、參觀敬老院、參與環(huán)境保護(hù)等。這些活動(dòng)不僅拓寬了我們的視野，也感受到了服務(wù)他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。團(tuán)員的服務(wù)行動(dòng)讓我懂得，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能真正地為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為他人帶來(lái)幫助和歡樂(lè)。
第五段：團(tuán)員精神的傳承與發(fā)展
團(tuán)員大學(xué)入學(xué)心得的體會(huì)告訴我，團(tuán)員精神是需要傳承與發(fā)展的。作為新時(shí)代的團(tuán)員，我們應(yīng)該自覺(jué)地學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極參與各類(lèi)校園活動(dòng)，激發(fā)自身潛能和創(chuàng)新思維；要樹(shù)立志存高遠(yuǎn)，立足崗位做貢獻(xiàn)的信念，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)；要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，促進(jìn)集體的發(fā)展與進(jìn)步。只有通過(guò)自身不斷的發(fā)展與成長(zhǎng)，才能真正地履行團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)，為建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
結(jié)論：
在團(tuán)員大學(xué)入學(xué)的心得體會(huì)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)員的使命和責(zé)任，感受到了團(tuán)組織的熱情和溫暖，學(xué)到了知識(shí)和技能，發(fā)現(xiàn)了自身的潛能和價(jià)值，體驗(yàn)了為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。團(tuán)員大學(xué)入學(xué)的心得體會(huì)告訴我，只有通過(guò)自身的不斷發(fā)展和成長(zhǎng)，才能真正履行團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，為建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。團(tuán)員身份是我莘莘學(xué)子初入大學(xué)的榮光標(biāo)簽，更是我不斷追求進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是金秋九月，告別了高中生活，我拎著行李乘著飛馳的列車(chē)，踏上離鄉(xiāng)千萬(wàn)里路的新土地，伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，帶著對(duì)大學(xué)一種莫名的激動(dòng)和些許興奮與擔(dān)憂(yōu)，走進(jìn)了xxxxxx。于是，我的大學(xué)生涯開(kāi)始了。
回想起那天，我們還在暗無(wú)天日的高考復(fù)習(xí)之中，緊張；那天，我們享受著努力帶來(lái)的成功，喜悅；那天，侯九齡作品 我們帶著無(wú)盡的愁意和老師、同學(xué)、朋友道別。而今卻是九月，這是一個(gè)花開(kāi)季節(jié)，記得九月菊花開(kāi)，遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀，對(duì)九月卻充滿(mǎn)無(wú)窮的夢(mèng)想，這天，我們大學(xué)新生開(kāi)學(xué)了；這天，我們結(jié)識(shí)許多新朋友；這天，我們開(kāi)始了一段新的旅程。
初次來(lái)到大學(xué)，陌生與迷茫感依然甚多，這是我第一次入住學(xué)校，面對(duì)這個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)著新的人群，我要面對(duì)新的人生路程。生活、學(xué)習(xí)、交友以及想家等諸多的問(wèn)題充斥著我的每時(shí)每刻。我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán)，一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。曾經(jīng)在侯九齡作品腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開(kāi)放，包容。總以為大學(xué)就是一個(gè)完全自由的天地，再也不會(huì)像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理?？晌覅s不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒(méi)有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。注冊(cè)，報(bào)到，聽(tīng)講座，軍訓(xùn)一項(xiàng)項(xiàng)工作緊湊的進(jìn)行著。 三天的入學(xué)教育，領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)為重，要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！入學(xué)教育的學(xué)習(xí)，讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。入學(xué)教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌；同時(shí)告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。認(rèn)真而又幽默的入學(xué)教育結(jié)束后，就迎來(lái)了侯九齡作品嚴(yán)肅的、長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的軍訓(xùn)。在烈日下和陰雨中，我們經(jīng)歷了十五個(gè)旭日東升與夕陽(yáng)西下。由于自己原本就體弱多病加上來(lái)到青海對(duì)氣候等的不適應(yīng)，有點(diǎn)高原反應(yīng)我不得不在軍訓(xùn)的時(shí)候適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行休息，軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己體驗(yàn)生活，同時(shí)也告訴我身體是最重要的，我們要愛(ài)護(hù)自己保持健康，身體是革命的本錢(qián)，有了好的身體才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)去努力。這是入學(xué)教育課堂上我們所無(wú)法真實(shí)的得到和親生經(jīng)歷的侯九齡作品感受和體會(huì)。通過(guò)別人的介紹和自己的了解，我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到除了學(xué)習(xí)是最重要的之外，在這里學(xué)做人，學(xué)做事，完善自我也很重要。讓我對(duì)未來(lái)幾年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)人生有了更新的了解。
都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來(lái)事，未賞朝花總夕拾。新的階段新的起點(diǎn)，不已經(jīng)不再是高中生了，我會(huì)學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)適應(yīng)新的生活，學(xué)會(huì)規(guī)劃今后的幾年大侯九齡作品學(xué)生涯。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
積極樂(lè)觀的進(jìn)取心。在大學(xué)，首先要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)合格的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懷揣一顆感恩的心，努力做好自己，用自己的行動(dòng)證明自己的能力！
學(xué)習(xí)固然重要，但做人更重要，做人要實(shí)在，要有一顆善良的心。在大學(xué)里不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更要學(xué)會(huì)做來(lái)自侯九齡的作品人。也許可以把大學(xué)看成是一個(gè)由學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡期吧，有太多太多的東西要學(xué)，但不管怎么樣，我心里面都清清楚楚的知道，如今的各種經(jīng)歷都是為了將來(lái)堂堂正正的做人，有一個(gè)好的將來(lái)。作為住校生我會(huì)努力并正確合理的處理與同學(xué)與室友之間的關(guān)系。我會(huì)認(rèn)真完成老師安排的任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，珍惜同學(xué)和朋友，是共同的志向和緣分把我們聚在了一起，齊心協(xié)力一起奔向成功,去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。我渴望有一條平坦寬闊的成材之路鋪在我侯九齡寫(xiě)面前,但我同樣不懼艱險(xiǎn)；我渴望成功，快樂(lè)，心靈的平靜,但我同樣笑應(yīng)困難，是困難使成功變的更有意義；我渴望別人的理解與幫助，但我同樣善于獨(dú)自戰(zhàn)斗,不達(dá)目標(biāo)決不放棄。
我知道，我要盡快進(jìn)入角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，做一個(gè)真正的大學(xué)生。新的氛圍，大學(xué)肯定有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，又成功和挫折，有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生又有各的輝煌，我不會(huì)滿(mǎn)足與平庸，我會(huì)以新的姿態(tài)開(kāi)始新的一天，每一天醒來(lái)都是新的開(kāi)始。大學(xué)是我們有幼稚走向成熟侯九齡作品的地方。在熟悉大學(xué)環(huán)境后，我將一步步確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上，要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況，琢磨學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí)，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)大學(xué)的課程比起高中的來(lái)說(shuō)相對(duì)比較輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，高中時(shí)候的學(xué)習(xí)有老師領(lǐng)著，大學(xué)的學(xué)習(xí)只有自主自信的學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。在此，侯九齡作品我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)課堂的知識(shí)，通過(guò)自己的努力，在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)拓展自己的知識(shí)面，利用課余時(shí)間閱讀其它的書(shū)籍，查閱資料，學(xué)習(xí)更多的有用的知識(shí)。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，唯有增長(zhǎng)自身的智慧，拓展自己的視野，培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，才是當(dāng)前，往后的立足根本與保障。正如華羅庚所說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)侯九齡作品講，一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。”錢(qián)三強(qiáng)說(shuō)，“自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法。”我會(huì)拿出高中的努力水平，不斷積累和更新知識(shí)，使自己具備廣博的知識(shí)并提高自身的綜合能力，在實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)能力、英語(yǔ)口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力等各方面都有更好的提高。
自從走進(jìn)xxx的那天起，我知道我就要踏上新的`人生。對(duì)于大學(xué)生活我的感想很多，但更多的是對(duì)自己未來(lái)的設(shè)想。自信是走向成功的第一步！我相信我的大學(xué)生活會(huì)充實(shí)的。大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人完善的關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)人的品格，性格，觀念，作風(fēng)，都會(huì)進(jìn)一步去完善，從而為面對(duì)復(fù)雜，殘酷的社會(huì)而做好準(zhǔn)備。否則，將碌碌無(wú)為，愧對(duì)大學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號(hào)。作為大學(xué)生，要好好的把握自己的人生，增長(zhǎng)自己的智慧，做自己真正的主人！ 在未來(lái)的大學(xué)生活里，我要堅(jiān)持自己努力的學(xué)習(xí)，用以追求自己心中的夢(mèng)想。就從現(xiàn)在開(kāi)始，挑戰(zhàn)新的明天，挑戰(zhàn)新的困難，挑戰(zhàn)新的挫折。我相信我的明天是無(wú)比的美好，未來(lái)是無(wú)比的輝煌。我要為做一個(gè)合格的國(guó)家棟梁之才而奮斗，要為自己的人生之路留下絢麗濃重的色彩！
抓住機(jī)遇，讓自己的舞臺(tái)更大，更絢爛。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，我們要有思想，有抱負(fù)！桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！
碩果累累的秋天，我們來(lái)了。侯九齡作品我們帶著純真，熱情，夢(mèng)想踏進(jìn)了神圣的象牙塔。幾年后，我們走了。我相信，走出去的，不是一個(gè)懵懂，淘氣的孩子，而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出，人品高尚， 精神飽滿(mǎn)的棟梁。古人云：天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。我將拿出我百分之百的努力和自信，為自己加油，證明自己，回報(bào)父母、感恩老師和母校！
xx-x大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖，讓人快樂(lè)，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒(méi)有紀(jì)律的保障，就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xx-x大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味，沒(méi)有任何新意，只不過(guò)老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不論文范文htt會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來(lái)之路從這里走向輝煌
從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰，結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì)，而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此，選擇了xx-x大學(xué)，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。
xx-x大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻(xiàn)，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行!
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌，開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。
那天，我們還在暗無(wú)天日的備研復(fù)習(xí)之中，緊張；那天，我們享受著努力帶來(lái)的成功，喜悅；那天，我們帶著無(wú)盡的愁意和老師、同學(xué)、朋友道別，傷痛。而今卻是九月，這是一個(gè)花開(kāi)季節(jié)，記得九月菊花開(kāi)，遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀，對(duì)九月卻充滿(mǎn)無(wú)窮的夢(mèng)想，這天，我們研究生開(kāi)學(xué)了；這天，我們結(jié)識(shí)許多新朋友；這天，我們開(kāi)始了一段新的旅程。
注冊(cè)，報(bào)到，聽(tīng)講座，選課……一項(xiàng)項(xiàng)工作緊湊的進(jìn)行著。
經(jīng)過(guò)這幾天的入學(xué)教育，讓我對(duì)人生有了更新的認(rèn)識(shí)，自從注冊(cè)報(bào)到的那天起，我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年，但四年的時(shí)光卻完全可以重塑一個(gè)人的人生。四年短嗎？不短，前路一定很精彩，但同時(shí)我也看到，我們必須付出辛勞和汗水，我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，決不遜于《恰同學(xué)少年》中的毛澤東和蔡和森，我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想，有抱負(fù)！
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)， 學(xué)不成名誓不還。 埋骨何須桑梓地， 人生無(wú)處不青山。”這是毛澤東當(dāng)年離家前往長(zhǎng)沙師范就讀時(shí)寫(xiě)給他父母的詩(shī)，他的宏圖大志飄然于詩(shī)間，沒(méi)有毛澤東的文采，卻不想低于他的志氣。用毛澤東的詩(shī)正好表達(dá)了我們此刻的情懷。
作為xx-x大學(xué)的一員，那友善面孔間，讓我再次親近了幾分，昨日的老師，今日的老師，不變；昨日的同學(xué)，今日的同學(xué)，有變。同樣的校園，不一樣的同學(xué)，卻懷揣著同樣的一顆心：今日我們因在xx-x大學(xué)而榮，明日xx-x大學(xué)因我而光彩！
桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！為自己加油，和同學(xué)共勉！
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì)
紅彤彤的烈日下，我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中，我以一票之差落選，我雖然競(jìng)選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的很多不足，她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過(guò)那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚，我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。
后來(lái)的科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì)，讓我們知道社會(huì)的無(wú)奇不有和殘酷，也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人，自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛(ài)國(guó)電影時(shí)，我并不知道電影的名字和主要內(nèi)容，但一聽(tīng)到“張思德”這個(gè)刺耳的名字時(shí)，我忽然一震，我想到了小學(xué)學(xué)過(guò)的那篇文章《紀(jì)念張思德》，給我印象最深的是那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志死得其所?！痹诳赐觌娪昂?，張思德的默默奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。當(dāng)代生活中已不存在那種理想化的雷鋒，但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實(shí)存在于我們的左右。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了微微提高。今后，在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì)
一、無(wú)悔的選擇
xx-x大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖，讓人快樂(lè)，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒(méi)有紀(jì)律的保障，就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xx-x大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味，沒(méi)有任何新意，只不過(guò)老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來(lái)之路從這里走向輝煌
從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰，結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么；從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì)，而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此，選擇了xx-x大學(xué)，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。
xx-x大學(xué)的老師們齊心協(xié)力
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽(tīng)課效果；認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí)，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí)，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門(mén)磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿(mǎn)信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇七
第一段：介紹入學(xué)心態(tài)和目標(biāo)（200字）
進(jìn)入大學(xué)是每位團(tuán)員的新征程，我心懷著憧憬和期待，懷揣著追求知識(shí)和成長(zhǎng)的目標(biāo)踏上了這座知識(shí)的殿堂。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，我希望能夠在這里開(kāi)拓視野、鍛煉能力、提高自身素質(zhì)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。
第二段：適應(yīng)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境（250字）
大學(xué)生活與中學(xué)生活有著很大的差別，一切都需要自己去適應(yīng)和處理。剛開(kāi)始，生活上的瑣碎事情讓我感到有些束手無(wú)策，但慢慢地我學(xué)會(huì)了自己打理一切，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，大學(xué)的課程比中學(xué)更加深入和廣泛，需要我們更多地去獨(dú)立思考和探索。雖然感到困難重重，但我不退縮，積極尋求幫助和自助，逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：拓寬知識(shí)和交流經(jīng)驗(yàn)（300字）
大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的海洋，我深深地感受到了這一點(diǎn)。在課堂上，教授們的講解和案例分析讓我收獲頗多，學(xué)到了很多新知識(shí)。在圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)上，我堅(jiān)持閱讀時(shí)事和學(xué)術(shù)書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，我積極參加學(xué)生社團(tuán)和志愿活動(dòng)，這不僅讓我結(jié)交到了很多志同道合的朋友，還讓我學(xué)到了很多社交和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)與他們的深入交流，我豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段：加入團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀團(tuán)員的身份（250字）
作為一名團(tuán)員，我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)生組織的工作。我擔(dān)任了學(xué)生會(huì)和團(tuán)支部的職務(wù)，親身經(jīng)歷了組織活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。同時(shí)，我也參與了團(tuán)內(nèi)的一些培訓(xùn)和志愿者活動(dòng)，成為了優(yōu)秀團(tuán)員。這些經(jīng)歷不僅讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我感受到了作為團(tuán)員的光榮和責(zé)任。
第五段：展望未來(lái)的成長(zhǎng)和貢獻(xiàn)（200字）
在大學(xué)里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我還要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和社交能力，不斷完善自己。我希望能夠在大學(xué)中參加一些科研項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信只有通過(guò)不斷努力和進(jìn)步，才能成為一名合格的團(tuán)員和未來(lái)的棟梁之才。
總結(jié)（100字）
大學(xué)期間作為一名團(tuán)員，我將以飽滿(mǎn)的熱情踏上學(xué)習(xí)和發(fā)展的道路。我會(huì)不斷努力拓寬自己的知識(shí)面，鍛煉自己的能力，同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)合作和社交能力的培養(yǎng)。我希望通過(guò)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)自己，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇八
十年寒窗苦讀，辛勤的大一新生們，終于可以開(kāi)始他們夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活了。大學(xué)就是天堂，就是象牙塔，這兒將有他們從沒(méi)有過(guò)的學(xué)習(xí)氛圍，這兒將為他們提供他們從不敢設(shè)想的廣闊平臺(tái)；這兒將有大把大把的機(jī)遇，等著他們?nèi)グ盐?，去開(kāi)創(chuàng)他們美好的未來(lái)。一想到這兒，他們的心跳就會(huì)加速。
大多數(shù)新生都是第一次將要面對(duì)如此獨(dú)立的生活。習(xí)慣了父母為我們安排好一切的我們能適應(yīng)獨(dú)立的生活嗎？新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)氛圍……我們能很好的處理這一切嗎？我們的擔(dān)心，我們的焦慮會(huì)被校系科領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷、美麗的校園環(huán)境、親愛(ài)的同學(xué)們等等所冰釋。
剛進(jìn)校園的新生，得到了老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們周到的服務(wù)。老師們的細(xì)心幫他們安排好了一切，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫他們化解了入學(xué)的擔(dān)憂(yōu)。但是，大學(xué)的路還是得他們自己走，大一的新生們昂首挺胸的走吧，你們才是華立真正的主人。
大學(xué)，一個(gè)新的起點(diǎn)，新的平臺(tái)，這兒擁有我們發(fā)展所必需的一切。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的共同努力下，我們會(huì)創(chuàng)造華立新的輝煌。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇九
在我升入大學(xué)的第一個(gè)月，我度過(guò)了許多令人興奮和充實(shí)的時(shí)刻。這段時(shí)期不僅幫助我適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式，而且讓我對(duì)大學(xué)中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了更深刻的理解。通過(guò)與新朋友的交流、參加各種活動(dòng)以及面對(duì)挑戰(zhàn)，我積累了一些寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)，這些將成為我未來(lái)大學(xué)生活的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
首先，大學(xué)的第一個(gè)月讓我真正認(rèn)識(shí)到親近和尊重他人的重要性。在新的環(huán)境中，我迎來(lái)了與許多陌生人的相遇。我經(jīng)歷了與室友和同寢室的同學(xué)相處的時(shí)刻，開(kāi)始了解到每個(gè)人的價(jià)值觀和背景都不盡相同。面對(duì)不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和包容，不斷嘗試著與他們建立真誠(chéng)的關(guān)系。正是通過(guò)這種互相理解和尊重，我獲得了室友們的信任和友誼，同時(shí)也享受到了這個(gè)大家庭帶給我的溫暖和歡樂(lè)。
其次，參與各種活動(dòng)是我適應(yīng)大學(xué)生活的重要途徑。大學(xué)為我們提供了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，可以讓我們從中選擇自己感興趣的方向去參加。在這個(gè)過(guò)程中，我加入了學(xué)術(shù)社團(tuán)和文藝活動(dòng)組織，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增加了自己的技能和知識(shí)，還提升了自信心和組織能力。此外，這些經(jīng)歷也讓我更加了解自己的興趣和潛能，為以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向提供了更多的選擇。
第三，面對(duì)挑戰(zhàn)是我在大學(xué)的第一個(gè)月中最大的收獲之一。大學(xué)生活注重個(gè)人的獨(dú)立和自主能力，這意味著我必須要面對(duì)各種各樣的困難和壓力。在迎接新的學(xué)科和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我感到了一些不適應(yīng)和困惑。而且，課程的安排和作業(yè)的要求也給我?guī)?lái)了不小的壓力。但我積極地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理能力。通過(guò)與老師、同學(xué)和輔導(dǎo)員的交流，我逐漸解決了這些問(wèn)題，并適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
第四，大學(xué)入學(xué)半月也讓我認(rèn)識(shí)到自我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。在這個(gè)階段，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)的殿堂，更是一個(gè)人格培養(yǎng)和素質(zhì)提升的舞臺(tái)。在課堂上，我學(xué)到了許多重要的理論知識(shí)，但更重要的是培養(yǎng)了批判思維和實(shí)踐能力。而在社交活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與人交流和合作，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我逐漸形成了自己的核心價(jià)值觀和人生目標(biāo)，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，大學(xué)入學(xué)的半月讓我認(rèn)識(shí)到自己的幸運(yùn)和責(zé)任。我非常慶幸能夠進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)受到良好的教育，也深感到自己作為大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我知道我是幸運(yùn)的，但我也明白，責(zé)任和奉獻(xiàn)同樣重要。因此，我努力學(xué)習(xí)，積極參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，希望能夠用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回饋給我所受到的教育和幫助。
總之，大學(xué)入學(xué)的半月讓我體驗(yàn)了許多寶貴的時(shí)刻和教訓(xùn)。通過(guò)與他人的交流、參與各種活動(dòng)、面對(duì)挑戰(zhàn)，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境和生活方式。我發(fā)現(xiàn)親近和尊重他人的重要性，明白了付出和奉獻(xiàn)的價(jià)值，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)大學(xué)生活的基礎(chǔ)和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地追求知識(shí)和成長(zhǎng)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十
回想短短的兩周軍訓(xùn)，一種潛藏在心中已久的感情油然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但辛苦得美麗、辛苦得動(dòng)人、辛苦得讓人難以忘懷。軍訓(xùn)時(shí)，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，便細(xì)心的.給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。
俗話說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！避娪?xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。在軍訓(xùn)的休息間隙，還有許多豐富的活動(dòng)，有教官和導(dǎo)員為我們唱歌，還有同學(xué)們的精彩才藝秀，正是這些活動(dòng)，增進(jìn)了我們之間的友誼，改善了我們的精神風(fēng)貌，提高了我們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。也許這短暫又微不足道的14天，然而它給我們留下的印象卻是如此深刻。它教會(huì)自立自強(qiáng)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出父母為我們精心編織的暖巢，勇敢的站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)的別樣精彩！軍訓(xùn)！再見(jiàn)！
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十一
踏入電大校門(mén)，嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。"一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老"。從這個(gè)意義上講，有人到了六，七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放式教育的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到開(kāi)放式教育的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計(jì)算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開(kāi)放大學(xué)。通過(guò)入學(xué)教育，我明白開(kāi)放式教育是相對(duì)于封閉教育而言的，開(kāi)放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利，不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開(kāi)放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。開(kāi)放教育可以在遠(yuǎn)程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)放教育的這兩大特點(diǎn)，我已清楚地認(rèn)識(shí)到以下兩點(diǎn)：
1）充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的'能力、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
2）自主的學(xué)習(xí)方式——了解開(kāi)放教育教的方式，以業(yè)余自學(xué)為主，積極主動(dòng)地獲得教師和同學(xué)的幫助（實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的方式）。
來(lái)到這里我們是為了塑造一個(gè)新的自己。就在這短短的一個(gè)月中，我發(fā)覺(jué)自己比過(guò)去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。置身于這個(gè)激烈的競(jìng)技場(chǎng)，每一天都激發(fā)著我努力的去競(jìng)爭(zhēng)。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和在社會(huì)上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過(guò)去的是截然不同的，它強(qiáng)調(diào)了一種自覺(jué)的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)思考方式，這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識(shí)的交流過(guò)程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學(xué)相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會(huì)學(xué)到更多的東西，努力的不斷完善自己。
首先我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要比掌握知識(shí)更重要。為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素：一是誰(shuí)在學(xué)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會(huì)和提高生活質(zhì)量，都必須學(xué)習(xí)，工作和學(xué)習(xí)必然"合二而一"，生存和學(xué)習(xí)將成為每個(gè)人生命的兩大主題。二是學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，扮演好不同的社會(huì)角色。不同階段對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣，個(gè)人追求的目標(biāo)也是不一樣的。因此，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個(gè)共同的目標(biāo)：開(kāi)發(fā)自身潛能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，拓展生活領(lǐng)域，促進(jìn)生活美滿(mǎn)，實(shí)現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學(xué)?，F(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)方式是開(kāi)放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識(shí)，更重要的是提高自己的智慧，具備適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書(shū)本中學(xué)習(xí)之外，還可以在社會(huì)中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實(shí)踐中、在人際交往互動(dòng)中學(xué)習(xí)。四是什么時(shí)間學(xué)。當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快，休閑時(shí)間變得越來(lái)越多，因此，如何合理配置，充分利用休閑時(shí)間，提高休閑時(shí)間的文化含量，將成為每個(gè)學(xué)生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式：個(gè)人書(shū)本式學(xué)習(xí)；團(tuán)體式學(xué)習(xí)；生活式學(xué)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個(gè)人書(shū)本式學(xué)習(xí)，又有團(tuán)體式學(xué)習(xí)，也許大量的是生活式學(xué)習(xí)。六是為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個(gè)人生命全過(guò)程的教育，學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的重要功能，成為人的一種生活方式。我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與目標(biāo)都是"學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存"。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十二
大學(xué)入學(xué)是一個(gè)人生的重要時(shí)刻，對(duì)于每個(gè)剛剛離開(kāi)中學(xué)步入大學(xué)校園的學(xué)子來(lái)說(shuō)，這是踏入成人社會(huì)的第一步。在大學(xué)里，我們將面臨著新的挑戰(zhàn)和困惑，需要不斷適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。半月來(lái)，我深切感受到了大學(xué)生活的不同之處，也有了一些心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式
在中學(xué)時(shí)代，我們習(xí)慣了被老師的一針一線地教導(dǎo)，而進(jìn)入大學(xué)后，我們面臨的是更自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們需要獨(dú)立思考，自我管理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并按時(shí)完成任務(wù)。大學(xué)課堂上的討論和研討更注重學(xué)生的參與和合作，這要求我們積極主動(dòng)、勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，但通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。
第三段：建立良好的人際關(guān)系
大學(xué)生活中最重要的一部分就是與同學(xué)們的交往。剛開(kāi)始的時(shí)候，人生地不熟的我不太敢主動(dòng)和別人交流，但是我很慶幸我的室友都是熱情友好的人。通過(guò)和他們的相處，我逐漸明白了一個(gè)道理，那就是積極主動(dòng)地與他人建立聯(lián)系可以幫助我更好地適應(yīng)新環(huán)境，并且也可以獲得更多的幫助和支持。除了宿舍里的同學(xué)，我還參加了幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)了更多的朋友，這讓我感到非常充實(shí)和開(kāi)心。
第四段：充實(shí)自己的課余生活
大學(xué)生活并不僅僅是學(xué)習(xí)，豐富多彩的課余生活也是我們大學(xué)生活的一部分。我經(jīng)常參加各種社團(tuán)活動(dòng)，如籃球社、文學(xué)社等，結(jié)識(shí)志同道合的朋友，豐富了自己的課外生活。此外，我還參加了一些校內(nèi)的講座和活動(dòng)，不僅可以開(kāi)拓眼界，還可以增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)這樣的充實(shí)，我感到自己的大學(xué)生活更加豐富多彩，也更有意義。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)
半個(gè)月來(lái)，我在大學(xué)里經(jīng)歷了許多新事物，也充分感受到了大學(xué)生活的不同。通過(guò)這段時(shí)間的適應(yīng)和努力，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、理性思考和良好的人際交往。同時(shí)，我也明白了大學(xué)生活應(yīng)該全面發(fā)展，課內(nèi)外兼顧，這樣才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在未來(lái)的大學(xué)生活里，我將繼續(xù)努力，更加積極地投入學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，豐富自己，拓展眼界。
通過(guò)寫(xiě)這篇文章，我對(duì)大學(xué)入學(xué)半月的經(jīng)歷有了更深的思考和總結(jié)。大學(xué)生活是一個(gè)全新的開(kāi)始，對(duì)于那些剛上大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)心態(tài)調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程。書(shū)本知識(shí)之外，大學(xué)生活還為我們提供了更多的機(jī)會(huì)去開(kāi)闊眼界，結(jié)交朋友，不斷充實(shí)自己。通過(guò)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。大學(xué)生活的半個(gè)月讓我更好地理解了自己，并為未來(lái)的大學(xué)生活制定了更合理的目標(biāo)和計(jì)劃。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十三
首段：引言（約200字）
大學(xué)入學(xué)是每個(gè)大學(xué)新生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于團(tuán)員而言，更是一個(gè)重要的時(shí)刻。作為團(tuán)員，我們應(yīng)該如何對(duì)待大學(xué)入學(xué)，如何發(fā)揮我們團(tuán)員的優(yōu)勢(shì)以及如何做到對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)，這是我們需要深入思考的問(wèn)題。在大學(xué)入學(xué)的這段時(shí)間，我深感責(zé)任重大，為此我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
主體段一：志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)（約300字）
大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)，我們可以在這里展現(xiàn)自己的才華和能力。作為團(tuán)員，我們要勇?lián)?zé)任，立定遠(yuǎn)大目標(biāo)。我們要積極參與各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，提高自身綜合素質(zhì)；要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，錘煉自己的技能；要注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，爭(zhēng)取成為自己團(tuán)隊(duì)的核心力量。只有不斷進(jìn)取，不斷超越自我，才能真正發(fā)揮團(tuán)員的作用。
主體段二：黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念（約300字）
團(tuán)員要時(shí)刻牢記自己是黨的一員，要不忘初心、牢記使命。在大學(xué)期間，我們要堅(jiān)持理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高政治理論水平，明確自己的政治覺(jué)悟。同時(shí)，要注重團(tuán)員的組織生活，積極參與學(xué)校的黨建活動(dòng)，通過(guò)與黨員的交流和學(xué)習(xí)，提高自己的黨性修養(yǎng)和組織觀念。只有堅(jiān)定理想信念，才能始終保持團(tuán)員的身份特質(zhì)。
主體段三：服務(wù)社會(huì)，助人為樂(lè)（約300字）
作為大學(xué)生團(tuán)員，我們肩負(fù)著為社會(huì)服務(wù)的責(zé)任。我們要積極參與各類(lèi)志愿活動(dòng)，為他人提供力所能及的幫助。無(wú)論是參與環(huán)保行動(dòng)，還是關(guān)愛(ài)留守兒童，都是我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己力量的方式。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們可以增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也提高自己的人文關(guān)懷和社會(huì)意識(shí)。只有為社會(huì)服務(wù)，才能真正發(fā)揮團(tuán)員的作用。
結(jié)尾段：大學(xué)入學(xué)的啟示（約200字）
大學(xué)入學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。作為團(tuán)員，我們要堅(jiān)持初心，以身作則，在大學(xué)期間不斷提高自己。我們要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念，牢記自己的責(zé)任和使命；要勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)踐行團(tuán)員的價(jià)值。只有在大學(xué)入學(xué)的這個(gè)階段，我們才能真正體會(huì)到作為團(tuán)員的責(zé)任與使命，只有把握大學(xué)的機(jī)遇，不斷進(jìn)取，我們才能成為對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的合格團(tuán)員。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十四
生活開(kāi)始了，懷揣著心中的夢(mèng)想，我跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén)，進(jìn)入了中學(xué)如同向夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)面非常的隆重、盛大，這是我們剛進(jìn)入學(xué)校第一次看見(jiàn)全體師生集合在了一起，開(kāi)學(xué)典禮馬上拉開(kāi)了序幕……第一環(huán)節(jié)學(xué)生一起唱軍歌。
我們響亮的歌聲傳遍了整個(gè)校園，花兒草兒聽(tīng)了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂(lè)的歌唱，整個(gè)校園洋溢著我們青春活力的歌聲。
第二環(huán)節(jié)是新生代表發(fā)言。
新生的發(fā)言，讓我深深地體會(huì)到自己應(yīng)該追求什么。
第三環(huán)節(jié)是九年級(jí)代表發(fā)言。
學(xué)姐的發(fā)言讓我知道了初中三年一定要珍惜每一秒，讓自己在最后沖刺時(shí)一定不能有遺憾。
第四環(huán)節(jié)學(xué)姐學(xué)哥上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是我認(rèn)為開(kāi)學(xué)典禮最重要的一部分。
學(xué)哥學(xué)姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)讓我想到自己也想在初二初三時(shí)登上所有四中學(xué)生想要登上的'舞臺(tái)。
學(xué)哥學(xué)姐們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我在心中默默的下定了決心，要努力學(xué)習(xí)，要利用好自己的每分每秒，做一只翱翔在湛藍(lán)天空的雄鷹。
第五環(huán)節(jié)是校長(zhǎng)講話。
校長(zhǎng)講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象，校長(zhǎng)用真誠(chéng)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們新生要刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)踐創(chuàng)造我們的未來(lái)，讓初三的學(xué)生努力沖刺高考。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我有很多的感觸，讓我明白風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹，努力過(guò)后才有收獲，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)。
讓我們?yōu)閴?mèng)想加油吧!
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇一
北京大學(xué)，作為中國(guó)最為著名的高等學(xué)府之一，無(wú)數(shù)人為能夠進(jìn)入這所學(xué)校而夢(mèng)寐以求。在我終于如愿以?xún)數(shù)孬@得北京大學(xué)錄取通知書(shū)后，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了這個(gè)神圣的校園。在接下來(lái)的幾年中，我度過(guò)了一段充實(shí)而難忘的大學(xué)時(shí)光，獲得了許多成長(zhǎng)和收獲?；仡欉@段寶貴的經(jīng)歷，我不禁對(duì)自己說(shuō)：“北京大學(xué)入學(xué)，是我一生的幸運(yùn)與榮耀。”
首先，作為一個(gè)北京大學(xué)學(xué)生，我深刻體會(huì)到了這所學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和教育水平的高度。在這里，每一位教授都是學(xué)術(shù)界的佼佼者，每一門(mén)課程都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和周密安排。在課堂上，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何思考和吸收知識(shí)。教授們激情四溢的講解和深入淺出的示范引導(dǎo)，激發(fā)了我對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣，也培養(yǎng)了我扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。在跟隨教授們進(jìn)行研究項(xiàng)目時(shí)，我深刻了解到了學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和求真精神，這也讓我意識(shí)到，我還有很多要學(xué)習(xí)和提高的地方。在北京大學(xué)，我不僅僅是一名普通的學(xué)生，更是一個(gè)追求知識(shí)和進(jìn)步的年輕人。
其次，在北京大學(xué)的校園中，我體驗(yàn)到了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和文化交流。在這里，我有機(jī)會(huì)加入各種學(xué)術(shù)和興趣社團(tuán)，結(jié)識(shí)志同道合的伙伴，開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)。參加社團(tuán)活動(dòng)不僅能夠拓寬自己的眼界和讀書(shū)圈，還可以在交流中不斷鍛煉自己的表達(dá)和溝通能力。曾經(jīng)我參與的一次學(xué)術(shù)講座，讓我結(jié)識(shí)了一位優(yōu)秀的導(dǎo)師，并有機(jī)會(huì)參與到其研究團(tuán)隊(duì)中。這個(gè)經(jīng)歷深刻地改變了我的人生軌跡，讓我意識(shí)到專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究是我未來(lái)的追求方向。此外，北京大學(xué)還定期舉辦各種文化活動(dòng)和交流節(jié)日，讓我有機(jī)會(huì)與國(guó)內(nèi)外的學(xué)生互動(dòng)，了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化風(fēng)俗。這樣的交流與溝通，讓我更加開(kāi)闊了視野，豐富了自己的人生閱歷。
同時(shí)，北京大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也讓我感受到了其濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文精神。校園內(nèi)的圖書(shū)館和圖書(shū)館書(shū)店被我稱(chēng)之為“天堂”，每每踏入其中，我便感受到一種寧?kù)o和思索的力量。在這里，我可以找到各種各樣的書(shū)籍和資料，探索和追尋知識(shí)的廣度和深度。此外，校園內(nèi)的公共設(shè)施一應(yīng)俱全，生活各方面的需求都可以得到滿(mǎn)足。校園內(nèi)的景色怡人，花草樹(shù)木綠意盎然，空氣清新，給我提供了一個(gè)安靜而美麗的成長(zhǎng)環(huán)境。在北京大學(xué)，我和一群優(yōu)秀的同仁共同學(xué)習(xí)與生活，他們的智慧和努力不斷激勵(lì)著我，讓我不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。在這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，我收獲了知識(shí)和情感的雙豐收。
最后，在北京大學(xué)的四年時(shí)光中，我還體會(huì)到了大學(xué)教育的終身影響力。在這里，我不僅僅是在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更是在塑造自己的人格和價(jià)值觀。通過(guò)各種活動(dòng)和課程，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作和與人溝通的技巧。這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)的培養(yǎng)，將會(huì)成為我未來(lái)人生發(fā)展的重要支撐。我相信，無(wú)論我將來(lái)走到哪里，無(wú)論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷都會(huì)讓我勇敢地面對(duì)和解決。同時(shí)，北京大學(xué)也為我提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，為自己創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。
回顧這段寶貴的四年時(shí)光，我深深感覺(jué)到北京大學(xué)是一所偉大的學(xué)府，它為每一位學(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。作為這所學(xué)校的一員，我深感榮耀和自豪。北京大學(xué)入學(xué)讓我獲得了無(wú)盡的學(xué)術(shù)智慧，豐富了我的人生閱歷，塑造了我的個(gè)性與價(jià)值觀。我將永遠(yuǎn)記住，帶著這段難以忘懷的大學(xué)經(jīng)歷和寶貴的回憶，我將走向人生的下一個(gè)階段，勇往直前，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇二
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。
或許，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。
我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。
而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún)，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng)，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。
路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。
盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。
在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色*品”，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。
亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。
如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?BR> 韶華易逝，青春無(wú)悔!
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的'幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門(mén)，里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專(zhuān)，大多數(shù)都是女生，在這里就是美女多的數(shù)不過(guò)來(lái)的地方。
我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來(lái)跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，我們有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。
在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)新的朋友，可以在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館里看自己喜歡的書(shū)，也可以呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過(guò)得可真快，當(dāng)我什么都還沒(méi)有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過(guò)得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒(méi)有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒(méi)有找到好方法，然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了人際交往，從中也懂得了許多道理?？傊粋€(gè)學(xué)期我成長(zhǎng)了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來(lái)作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后，迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹，我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。
我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 專(zhuān)業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野，開(kāi)拓了思路，老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力，提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中，彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向，深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)的要求，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護(hù)自身的心理健康。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實(shí)際，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇三
9月初我拎著大包小包與父母一起來(lái)到了x大學(xué)的南校區(qū)報(bào)到，也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育，也通過(guò)這些入學(xué)教育是我對(duì)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到以后一切都要靠自己自主，自主選課、自主辦事，父母是救不了近火的遠(yuǎn)水，而輔導(dǎo)員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)網(wǎng)站與博客了解學(xué)習(xí)新動(dòng)態(tài)，若錯(cuò)過(guò)了那也只是自己的事。
上了兩周的課后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中真的不一樣，上課不用喊老師好，下課也不是用起立鞠躬表達(dá)敬意。而一起上課的'也不只僅是一個(gè)班的，一個(gè)班的其實(shí)也沒(méi)認(rèn)全。上課前一定要預(yù)習(xí)，否則聽(tīng)不懂，課后的作業(yè)不用趕由于收作業(yè)是會(huì)在挺久以后的事。而大一課程很輕松，我的一個(gè)舍友(阿朱)說(shuō)“天天就像過(guò)周末一樣!”
大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多，比如沒(méi)有熄燈時(shí)間，沒(méi)有內(nèi)務(wù)評(píng)分。但還是一個(gè)詞自主，要自己解決喝水問(wèn)題，要自己充錢(qián)使用空調(diào)，要去開(kāi)通熱水錢(qián)包使用熱水。我們宿舍有6個(gè)人，比高中時(shí)要少兩個(gè)，但都是來(lái)自天南地北的孩子，有山西的、浙江麗水的、廣東揭陽(yáng)的、廣西南寧的、山東東營(yíng)的，讓不同的文化在這里進(jìn)行小交流。
大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)也是豐富多彩，校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)工委、院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)工委還有“百團(tuán)大戰(zhàn)”都讓我們眼花繚亂，而萬(wàn)變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來(lái)到大學(xué)主要還是學(xué)習(xí)的，希望在這個(gè)學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過(guò)4年之后能有所成，能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書(shū)穿上學(xué)士服走出中大門(mén)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇四
大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬.作為一名大學(xué)生的我未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處,大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅(jiān)信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.
(1) xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的zz市,學(xué)院占地1130畝,校舍建筑面積27萬(wàn)平方米.辦學(xué)四十多年來(lái),學(xué)院贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù), 在廣西乃至全國(guó)享有良好的聲譽(yù).廣職距南寧吳圩國(guó)際機(jī)場(chǎng)和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里,具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì).農(nóng)書(shū)記還結(jié)合當(dāng)前社會(huì)治安狀況和 我院過(guò)去所發(fā)生的個(gè)案等具體情況做好自我保護(hù)教育和堅(jiān)決同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的教育.
(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介 紹我院迎評(píng)爭(zhēng)優(yōu)和建較四十年成就,組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,增強(qiáng)自信心,積極努力地投入學(xué)習(xí)中 去.學(xué)習(xí)高職教育的性質(zhì)特點(diǎn)及上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神,介紹我國(guó)高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),提高對(duì)高職教育重要性的認(rèn)識(shí),了解我院辦學(xué)的特點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)狀和前 景,增強(qiáng)成才的自信心。
(3)由專(zhuān)業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀、熟悉校園和實(shí)訓(xùn)基地，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪，古老的樹(shù)木，幽深的校道，寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。
(4) 張老師介紹學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置和分布情況，各部門(mén)工作職能及其他學(xué)習(xí)、工作、生活的一般常識(shí)。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對(duì)學(xué)生實(shí)施安 全教育及管理，妥善各類(lèi)安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。張老師還介紹了國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)辦法，讓我們明白了如何申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)， 實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。
(5)由專(zhuān)業(yè)教研組長(zhǎng)主講專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗(yàn)技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能，可從事質(zhì)量檢測(cè)，質(zhì)量管理等工作。
(6)農(nóng)書(shū)記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論，讓我們明白中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階段的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，增強(qiáng)對(duì)黨的理性認(rèn)識(shí)。
(7)潘輔導(dǎo)主 持新老學(xué)生交流大會(huì)，會(huì)上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)實(shí)踐的感想，給我們新生帶來(lái)了對(duì)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。系學(xué)生會(huì)各部都介紹了 一些情況，號(hào)召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。這次會(huì)議讓我們基本上了解了大學(xué)生活，對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活等方面都有幫助。
(8)理想教育、廉潔教育，引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成“四有新人”，21世紀(jì)的接班人，要求高素質(zhì)的人才，抱有遠(yuǎn)大的理想。加強(qiáng)道德、法律教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民的信念，逐步形成廉潔自律、愛(ài)崗敬業(yè)的觀念。
(9)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，是每位大學(xué)新生的想法，但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段，教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導(dǎo)，指導(dǎo)作用。同時(shí)，大學(xué)期間課程安排沒(méi)有像中學(xué)那樣有規(guī)律，需要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己學(xué)習(xí)更有效率。
(10)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)學(xué)習(xí)違紀(jì)處分，有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金評(píng)比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀(jì)，校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信等。為鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，自覺(jué)性，特實(shí)行各種獎(jiǎng)學(xué)金，幫助優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。
(11)觀看“拒絕毒品，預(yù)防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋病?如何預(yù)防艾滋病?并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品，潔身自好，做好預(yù)防艾滋病的工作。
(12)新生入學(xué)教育的開(kāi)展是一種教育活動(dòng)，通過(guò)教育能夠幫助新生更加了解學(xué)校，專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，轉(zhuǎn)變角色，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
來(lái)到廣職，真的體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的那句古話。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。我堅(jiān)信自己的努力，刻苦拼搏，展現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己，做一名合格，高素質(zhì)的實(shí)踐型，應(yīng)用型人才。
篇四：
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇五
新大學(xué)生的團(tuán)員身份成為了我加入大學(xué)的首要任務(wù)，在這個(gè)多元文化的大舞臺(tái)上，我感到無(wú)比自豪和興奮。作為一名團(tuán)員，我懷揣著堅(jiān)定的理想信念來(lái)到這里，立志要為建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。進(jìn)入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我明白了團(tuán)員的使命和責(zé)任，我深深地意識(shí)到自身的重要性和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第二段：團(tuán)組織的熱情接待
大學(xué)中的團(tuán)組織為新入學(xué)的團(tuán)員提供了溫暖的接待，讓我感受到大家庭的溫馨與溫暖。團(tuán)組織組織了多樣化的活動(dòng)和培訓(xùn)，幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活和提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了一群志同道合的好朋友，而且也拓寬了視野，提高了綜合素質(zhì)。團(tuán)組織的熱情關(guān)懷和培養(yǎng)，讓我感到無(wú)限溫暖與鼓舞，堅(jiān)定了我為團(tuán)組織貢獻(xiàn)力量的決心。
第三段：團(tuán)員學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
大學(xué)生涯是充實(shí)而美好的，對(duì)團(tuán)員來(lái)說(shuō)更是如此。參與團(tuán)組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，例如學(xué)習(xí)國(guó)家政策法規(guī)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、傳統(tǒng)文化等，不僅幫助我們加強(qiáng)理論基礎(chǔ)，提升綜合素質(zhì)，更重要的是潛移默化地培養(yǎng)了我們的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在團(tuán)隊(duì)討論和辯論中，我學(xué)到了寬容與理解，也鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。團(tuán)員學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，使我變得更加自信與堅(jiān)定。
第四段：團(tuán)員服務(wù)社區(qū)
作為一名團(tuán)員，積極投身于社區(qū)服務(wù)是責(zé)任和使命。在大學(xué)的日子里，我參與了社區(qū)志愿者活動(dòng)，例如組織義賣(mài)、參觀敬老院、參與環(huán)境保護(hù)等。這些活動(dòng)不僅拓寬了我們的視野，也感受到了服務(wù)他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。團(tuán)員的服務(wù)行動(dòng)讓我懂得，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能真正地為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為他人帶來(lái)幫助和歡樂(lè)。
第五段：團(tuán)員精神的傳承與發(fā)展
團(tuán)員大學(xué)入學(xué)心得的體會(huì)告訴我，團(tuán)員精神是需要傳承與發(fā)展的。作為新時(shí)代的團(tuán)員，我們應(yīng)該自覺(jué)地學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極參與各類(lèi)校園活動(dòng)，激發(fā)自身潛能和創(chuàng)新思維；要樹(shù)立志存高遠(yuǎn)，立足崗位做貢獻(xiàn)的信念，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)；要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，促進(jìn)集體的發(fā)展與進(jìn)步。只有通過(guò)自身不斷的發(fā)展與成長(zhǎng)，才能真正地履行團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)，為建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
結(jié)論：
在團(tuán)員大學(xué)入學(xué)的心得體會(huì)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)員的使命和責(zé)任，感受到了團(tuán)組織的熱情和溫暖，學(xué)到了知識(shí)和技能，發(fā)現(xiàn)了自身的潛能和價(jià)值，體驗(yàn)了為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。團(tuán)員大學(xué)入學(xué)的心得體會(huì)告訴我，只有通過(guò)自身的不斷發(fā)展和成長(zhǎng)，才能真正履行團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，為建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。團(tuán)員身份是我莘莘學(xué)子初入大學(xué)的榮光標(biāo)簽，更是我不斷追求進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是金秋九月，告別了高中生活，我拎著行李乘著飛馳的列車(chē)，踏上離鄉(xiāng)千萬(wàn)里路的新土地，伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，帶著對(duì)大學(xué)一種莫名的激動(dòng)和些許興奮與擔(dān)憂(yōu)，走進(jìn)了xxxxxx。于是，我的大學(xué)生涯開(kāi)始了。
回想起那天，我們還在暗無(wú)天日的高考復(fù)習(xí)之中，緊張；那天，我們享受著努力帶來(lái)的成功，喜悅；那天，侯九齡作品 我們帶著無(wú)盡的愁意和老師、同學(xué)、朋友道別。而今卻是九月，這是一個(gè)花開(kāi)季節(jié)，記得九月菊花開(kāi)，遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀，對(duì)九月卻充滿(mǎn)無(wú)窮的夢(mèng)想，這天，我們大學(xué)新生開(kāi)學(xué)了；這天，我們結(jié)識(shí)許多新朋友；這天，我們開(kāi)始了一段新的旅程。
初次來(lái)到大學(xué)，陌生與迷茫感依然甚多，這是我第一次入住學(xué)校，面對(duì)這個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)著新的人群，我要面對(duì)新的人生路程。生活、學(xué)習(xí)、交友以及想家等諸多的問(wèn)題充斥著我的每時(shí)每刻。我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán)，一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。曾經(jīng)在侯九齡作品腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開(kāi)放，包容。總以為大學(xué)就是一個(gè)完全自由的天地，再也不會(huì)像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理?？晌覅s不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒(méi)有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。注冊(cè)，報(bào)到，聽(tīng)講座，軍訓(xùn)一項(xiàng)項(xiàng)工作緊湊的進(jìn)行著。 三天的入學(xué)教育，領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)為重，要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！入學(xué)教育的學(xué)習(xí)，讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。入學(xué)教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌；同時(shí)告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。認(rèn)真而又幽默的入學(xué)教育結(jié)束后，就迎來(lái)了侯九齡作品嚴(yán)肅的、長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的軍訓(xùn)。在烈日下和陰雨中，我們經(jīng)歷了十五個(gè)旭日東升與夕陽(yáng)西下。由于自己原本就體弱多病加上來(lái)到青海對(duì)氣候等的不適應(yīng)，有點(diǎn)高原反應(yīng)我不得不在軍訓(xùn)的時(shí)候適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行休息，軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己體驗(yàn)生活，同時(shí)也告訴我身體是最重要的，我們要愛(ài)護(hù)自己保持健康，身體是革命的本錢(qián)，有了好的身體才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)去努力。這是入學(xué)教育課堂上我們所無(wú)法真實(shí)的得到和親生經(jīng)歷的侯九齡作品感受和體會(huì)。通過(guò)別人的介紹和自己的了解，我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到除了學(xué)習(xí)是最重要的之外，在這里學(xué)做人，學(xué)做事，完善自我也很重要。讓我對(duì)未來(lái)幾年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)人生有了更新的了解。
都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來(lái)事，未賞朝花總夕拾。新的階段新的起點(diǎn)，不已經(jīng)不再是高中生了，我會(huì)學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)適應(yīng)新的生活，學(xué)會(huì)規(guī)劃今后的幾年大侯九齡作品學(xué)生涯。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
積極樂(lè)觀的進(jìn)取心。在大學(xué)，首先要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)合格的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懷揣一顆感恩的心，努力做好自己，用自己的行動(dòng)證明自己的能力！
學(xué)習(xí)固然重要，但做人更重要，做人要實(shí)在，要有一顆善良的心。在大學(xué)里不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更要學(xué)會(huì)做來(lái)自侯九齡的作品人。也許可以把大學(xué)看成是一個(gè)由學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡期吧，有太多太多的東西要學(xué)，但不管怎么樣，我心里面都清清楚楚的知道，如今的各種經(jīng)歷都是為了將來(lái)堂堂正正的做人，有一個(gè)好的將來(lái)。作為住校生我會(huì)努力并正確合理的處理與同學(xué)與室友之間的關(guān)系。我會(huì)認(rèn)真完成老師安排的任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，珍惜同學(xué)和朋友，是共同的志向和緣分把我們聚在了一起，齊心協(xié)力一起奔向成功,去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。我渴望有一條平坦寬闊的成材之路鋪在我侯九齡寫(xiě)面前,但我同樣不懼艱險(xiǎn)；我渴望成功，快樂(lè)，心靈的平靜,但我同樣笑應(yīng)困難，是困難使成功變的更有意義；我渴望別人的理解與幫助，但我同樣善于獨(dú)自戰(zhàn)斗,不達(dá)目標(biāo)決不放棄。
我知道，我要盡快進(jìn)入角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，做一個(gè)真正的大學(xué)生。新的氛圍，大學(xué)肯定有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，又成功和挫折，有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生又有各的輝煌，我不會(huì)滿(mǎn)足與平庸，我會(huì)以新的姿態(tài)開(kāi)始新的一天，每一天醒來(lái)都是新的開(kāi)始。大學(xué)是我們有幼稚走向成熟侯九齡作品的地方。在熟悉大學(xué)環(huán)境后，我將一步步確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上，要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況，琢磨學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí)，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)大學(xué)的課程比起高中的來(lái)說(shuō)相對(duì)比較輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，高中時(shí)候的學(xué)習(xí)有老師領(lǐng)著，大學(xué)的學(xué)習(xí)只有自主自信的學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。在此，侯九齡作品我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)課堂的知識(shí)，通過(guò)自己的努力，在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)拓展自己的知識(shí)面，利用課余時(shí)間閱讀其它的書(shū)籍，查閱資料，學(xué)習(xí)更多的有用的知識(shí)。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，唯有增長(zhǎng)自身的智慧，拓展自己的視野，培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，才是當(dāng)前，往后的立足根本與保障。正如華羅庚所說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)侯九齡作品講，一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。”錢(qián)三強(qiáng)說(shuō)，“自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法。”我會(huì)拿出高中的努力水平，不斷積累和更新知識(shí)，使自己具備廣博的知識(shí)并提高自身的綜合能力，在實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)能力、英語(yǔ)口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力等各方面都有更好的提高。
自從走進(jìn)xxx的那天起，我知道我就要踏上新的`人生。對(duì)于大學(xué)生活我的感想很多，但更多的是對(duì)自己未來(lái)的設(shè)想。自信是走向成功的第一步！我相信我的大學(xué)生活會(huì)充實(shí)的。大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人完善的關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)人的品格，性格，觀念，作風(fēng)，都會(huì)進(jìn)一步去完善，從而為面對(duì)復(fù)雜，殘酷的社會(huì)而做好準(zhǔn)備。否則，將碌碌無(wú)為，愧對(duì)大學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號(hào)。作為大學(xué)生，要好好的把握自己的人生，增長(zhǎng)自己的智慧，做自己真正的主人！ 在未來(lái)的大學(xué)生活里，我要堅(jiān)持自己努力的學(xué)習(xí)，用以追求自己心中的夢(mèng)想。就從現(xiàn)在開(kāi)始，挑戰(zhàn)新的明天，挑戰(zhàn)新的困難，挑戰(zhàn)新的挫折。我相信我的明天是無(wú)比的美好，未來(lái)是無(wú)比的輝煌。我要為做一個(gè)合格的國(guó)家棟梁之才而奮斗，要為自己的人生之路留下絢麗濃重的色彩！
抓住機(jī)遇，讓自己的舞臺(tái)更大，更絢爛。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，我們要有思想，有抱負(fù)！桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！
碩果累累的秋天，我們來(lái)了。侯九齡作品我們帶著純真，熱情，夢(mèng)想踏進(jìn)了神圣的象牙塔。幾年后，我們走了。我相信，走出去的，不是一個(gè)懵懂，淘氣的孩子，而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出，人品高尚， 精神飽滿(mǎn)的棟梁。古人云：天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。我將拿出我百分之百的努力和自信，為自己加油，證明自己，回報(bào)父母、感恩老師和母校！
xx-x大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖，讓人快樂(lè)，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒(méi)有紀(jì)律的保障，就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xx-x大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味，沒(méi)有任何新意，只不過(guò)老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不論文范文htt會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來(lái)之路從這里走向輝煌
從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰，結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì)，而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此，選擇了xx-x大學(xué)，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。
xx-x大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻(xiàn)，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行!
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌，開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。
那天，我們還在暗無(wú)天日的備研復(fù)習(xí)之中，緊張；那天，我們享受著努力帶來(lái)的成功，喜悅；那天，我們帶著無(wú)盡的愁意和老師、同學(xué)、朋友道別，傷痛。而今卻是九月，這是一個(gè)花開(kāi)季節(jié)，記得九月菊花開(kāi)，遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀，對(duì)九月卻充滿(mǎn)無(wú)窮的夢(mèng)想，這天，我們研究生開(kāi)學(xué)了；這天，我們結(jié)識(shí)許多新朋友；這天，我們開(kāi)始了一段新的旅程。
注冊(cè)，報(bào)到，聽(tīng)講座，選課……一項(xiàng)項(xiàng)工作緊湊的進(jìn)行著。
經(jīng)過(guò)這幾天的入學(xué)教育，讓我對(duì)人生有了更新的認(rèn)識(shí)，自從注冊(cè)報(bào)到的那天起，我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年，但四年的時(shí)光卻完全可以重塑一個(gè)人的人生。四年短嗎？不短，前路一定很精彩，但同時(shí)我也看到，我們必須付出辛勞和汗水，我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，決不遜于《恰同學(xué)少年》中的毛澤東和蔡和森，我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想，有抱負(fù)！
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)， 學(xué)不成名誓不還。 埋骨何須桑梓地， 人生無(wú)處不青山。”這是毛澤東當(dāng)年離家前往長(zhǎng)沙師范就讀時(shí)寫(xiě)給他父母的詩(shī)，他的宏圖大志飄然于詩(shī)間，沒(méi)有毛澤東的文采，卻不想低于他的志氣。用毛澤東的詩(shī)正好表達(dá)了我們此刻的情懷。
作為xx-x大學(xué)的一員，那友善面孔間，讓我再次親近了幾分，昨日的老師，今日的老師，不變；昨日的同學(xué)，今日的同學(xué)，有變。同樣的校園，不一樣的同學(xué)，卻懷揣著同樣的一顆心：今日我們因在xx-x大學(xué)而榮，明日xx-x大學(xué)因我而光彩！
桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！為自己加油，和同學(xué)共勉！
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì)
紅彤彤的烈日下，我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中，我以一票之差落選，我雖然競(jìng)選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的很多不足，她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過(guò)那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚，我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。
后來(lái)的科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì)，讓我們知道社會(huì)的無(wú)奇不有和殘酷，也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人，自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛(ài)國(guó)電影時(shí)，我并不知道電影的名字和主要內(nèi)容，但一聽(tīng)到“張思德”這個(gè)刺耳的名字時(shí)，我忽然一震，我想到了小學(xué)學(xué)過(guò)的那篇文章《紀(jì)念張思德》，給我印象最深的是那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志死得其所?！痹诳赐觌娪昂?，張思德的默默奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。當(dāng)代生活中已不存在那種理想化的雷鋒，但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實(shí)存在于我們的左右。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了微微提高。今后，在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì)
一、無(wú)悔的選擇
xx-x大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖，讓人快樂(lè)，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒(méi)有紀(jì)律的保障，就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xx-x大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味，沒(méi)有任何新意，只不過(guò)老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來(lái)之路從這里走向輝煌
從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰，結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么；從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì)，而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此，選擇了xx-x大學(xué)，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。
xx-x大學(xué)的老師們齊心協(xié)力
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽(tīng)課效果；認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí)，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí)，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門(mén)磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿(mǎn)信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇七
第一段：介紹入學(xué)心態(tài)和目標(biāo)（200字）
進(jìn)入大學(xué)是每位團(tuán)員的新征程，我心懷著憧憬和期待，懷揣著追求知識(shí)和成長(zhǎng)的目標(biāo)踏上了這座知識(shí)的殿堂。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，我希望能夠在這里開(kāi)拓視野、鍛煉能力、提高自身素質(zhì)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。
第二段：適應(yīng)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境（250字）
大學(xué)生活與中學(xué)生活有著很大的差別，一切都需要自己去適應(yīng)和處理。剛開(kāi)始，生活上的瑣碎事情讓我感到有些束手無(wú)策，但慢慢地我學(xué)會(huì)了自己打理一切，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，大學(xué)的課程比中學(xué)更加深入和廣泛，需要我們更多地去獨(dú)立思考和探索。雖然感到困難重重，但我不退縮，積極尋求幫助和自助，逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：拓寬知識(shí)和交流經(jīng)驗(yàn)（300字）
大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的海洋，我深深地感受到了這一點(diǎn)。在課堂上，教授們的講解和案例分析讓我收獲頗多，學(xué)到了很多新知識(shí)。在圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)上，我堅(jiān)持閱讀時(shí)事和學(xué)術(shù)書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，我積極參加學(xué)生社團(tuán)和志愿活動(dòng)，這不僅讓我結(jié)交到了很多志同道合的朋友，還讓我學(xué)到了很多社交和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)與他們的深入交流，我豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段：加入團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀團(tuán)員的身份（250字）
作為一名團(tuán)員，我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)生組織的工作。我擔(dān)任了學(xué)生會(huì)和團(tuán)支部的職務(wù)，親身經(jīng)歷了組織活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。同時(shí)，我也參與了團(tuán)內(nèi)的一些培訓(xùn)和志愿者活動(dòng)，成為了優(yōu)秀團(tuán)員。這些經(jīng)歷不僅讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我感受到了作為團(tuán)員的光榮和責(zé)任。
第五段：展望未來(lái)的成長(zhǎng)和貢獻(xiàn)（200字）
在大學(xué)里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我還要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和社交能力，不斷完善自己。我希望能夠在大學(xué)中參加一些科研項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信只有通過(guò)不斷努力和進(jìn)步，才能成為一名合格的團(tuán)員和未來(lái)的棟梁之才。
總結(jié)（100字）
大學(xué)期間作為一名團(tuán)員，我將以飽滿(mǎn)的熱情踏上學(xué)習(xí)和發(fā)展的道路。我會(huì)不斷努力拓寬自己的知識(shí)面，鍛煉自己的能力，同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)合作和社交能力的培養(yǎng)。我希望通過(guò)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)自己，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇八
十年寒窗苦讀，辛勤的大一新生們，終于可以開(kāi)始他們夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活了。大學(xué)就是天堂，就是象牙塔，這兒將有他們從沒(méi)有過(guò)的學(xué)習(xí)氛圍，這兒將為他們提供他們從不敢設(shè)想的廣闊平臺(tái)；這兒將有大把大把的機(jī)遇，等著他們?nèi)グ盐?，去開(kāi)創(chuàng)他們美好的未來(lái)。一想到這兒，他們的心跳就會(huì)加速。
大多數(shù)新生都是第一次將要面對(duì)如此獨(dú)立的生活。習(xí)慣了父母為我們安排好一切的我們能適應(yīng)獨(dú)立的生活嗎？新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)氛圍……我們能很好的處理這一切嗎？我們的擔(dān)心，我們的焦慮會(huì)被校系科領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷、美麗的校園環(huán)境、親愛(ài)的同學(xué)們等等所冰釋。
剛進(jìn)校園的新生，得到了老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們周到的服務(wù)。老師們的細(xì)心幫他們安排好了一切，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫他們化解了入學(xué)的擔(dān)憂(yōu)。但是，大學(xué)的路還是得他們自己走，大一的新生們昂首挺胸的走吧，你們才是華立真正的主人。
大學(xué)，一個(gè)新的起點(diǎn)，新的平臺(tái)，這兒擁有我們發(fā)展所必需的一切。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的共同努力下，我們會(huì)創(chuàng)造華立新的輝煌。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇九
在我升入大學(xué)的第一個(gè)月，我度過(guò)了許多令人興奮和充實(shí)的時(shí)刻。這段時(shí)期不僅幫助我適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式，而且讓我對(duì)大學(xué)中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了更深刻的理解。通過(guò)與新朋友的交流、參加各種活動(dòng)以及面對(duì)挑戰(zhàn)，我積累了一些寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)，這些將成為我未來(lái)大學(xué)生活的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
首先，大學(xué)的第一個(gè)月讓我真正認(rèn)識(shí)到親近和尊重他人的重要性。在新的環(huán)境中，我迎來(lái)了與許多陌生人的相遇。我經(jīng)歷了與室友和同寢室的同學(xué)相處的時(shí)刻，開(kāi)始了解到每個(gè)人的價(jià)值觀和背景都不盡相同。面對(duì)不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和包容，不斷嘗試著與他們建立真誠(chéng)的關(guān)系。正是通過(guò)這種互相理解和尊重，我獲得了室友們的信任和友誼，同時(shí)也享受到了這個(gè)大家庭帶給我的溫暖和歡樂(lè)。
其次，參與各種活動(dòng)是我適應(yīng)大學(xué)生活的重要途徑。大學(xué)為我們提供了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，可以讓我們從中選擇自己感興趣的方向去參加。在這個(gè)過(guò)程中，我加入了學(xué)術(shù)社團(tuán)和文藝活動(dòng)組織，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增加了自己的技能和知識(shí)，還提升了自信心和組織能力。此外，這些經(jīng)歷也讓我更加了解自己的興趣和潛能，為以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向提供了更多的選擇。
第三，面對(duì)挑戰(zhàn)是我在大學(xué)的第一個(gè)月中最大的收獲之一。大學(xué)生活注重個(gè)人的獨(dú)立和自主能力，這意味著我必須要面對(duì)各種各樣的困難和壓力。在迎接新的學(xué)科和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我感到了一些不適應(yīng)和困惑。而且，課程的安排和作業(yè)的要求也給我?guī)?lái)了不小的壓力。但我積極地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理能力。通過(guò)與老師、同學(xué)和輔導(dǎo)員的交流，我逐漸解決了這些問(wèn)題，并適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
第四，大學(xué)入學(xué)半月也讓我認(rèn)識(shí)到自我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。在這個(gè)階段，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)的殿堂，更是一個(gè)人格培養(yǎng)和素質(zhì)提升的舞臺(tái)。在課堂上，我學(xué)到了許多重要的理論知識(shí)，但更重要的是培養(yǎng)了批判思維和實(shí)踐能力。而在社交活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與人交流和合作，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我逐漸形成了自己的核心價(jià)值觀和人生目標(biāo)，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，大學(xué)入學(xué)的半月讓我認(rèn)識(shí)到自己的幸運(yùn)和責(zé)任。我非常慶幸能夠進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)受到良好的教育，也深感到自己作為大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我知道我是幸運(yùn)的，但我也明白，責(zé)任和奉獻(xiàn)同樣重要。因此，我努力學(xué)習(xí)，積極參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，希望能夠用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回饋給我所受到的教育和幫助。
總之，大學(xué)入學(xué)的半月讓我體驗(yàn)了許多寶貴的時(shí)刻和教訓(xùn)。通過(guò)與他人的交流、參與各種活動(dòng)、面對(duì)挑戰(zhàn)，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境和生活方式。我發(fā)現(xiàn)親近和尊重他人的重要性，明白了付出和奉獻(xiàn)的價(jià)值，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)大學(xué)生活的基礎(chǔ)和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地追求知識(shí)和成長(zhǎng)。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十
回想短短的兩周軍訓(xùn)，一種潛藏在心中已久的感情油然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但辛苦得美麗、辛苦得動(dòng)人、辛苦得讓人難以忘懷。軍訓(xùn)時(shí)，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，便細(xì)心的.給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。
俗話說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！避娪?xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。在軍訓(xùn)的休息間隙，還有許多豐富的活動(dòng)，有教官和導(dǎo)員為我們唱歌，還有同學(xué)們的精彩才藝秀，正是這些活動(dòng)，增進(jìn)了我們之間的友誼，改善了我們的精神風(fēng)貌，提高了我們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。也許這短暫又微不足道的14天，然而它給我們留下的印象卻是如此深刻。它教會(huì)自立自強(qiáng)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出父母為我們精心編織的暖巢，勇敢的站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)的別樣精彩！軍訓(xùn)！再見(jiàn)！
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十一
踏入電大校門(mén)，嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。"一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老"。從這個(gè)意義上講，有人到了六，七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放式教育的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到開(kāi)放式教育的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計(jì)算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開(kāi)放大學(xué)。通過(guò)入學(xué)教育，我明白開(kāi)放式教育是相對(duì)于封閉教育而言的，開(kāi)放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利，不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開(kāi)放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。開(kāi)放教育可以在遠(yuǎn)程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)放教育的這兩大特點(diǎn)，我已清楚地認(rèn)識(shí)到以下兩點(diǎn)：
1）充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的'能力、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
2）自主的學(xué)習(xí)方式——了解開(kāi)放教育教的方式，以業(yè)余自學(xué)為主，積極主動(dòng)地獲得教師和同學(xué)的幫助（實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的方式）。
來(lái)到這里我們是為了塑造一個(gè)新的自己。就在這短短的一個(gè)月中，我發(fā)覺(jué)自己比過(guò)去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。置身于這個(gè)激烈的競(jìng)技場(chǎng)，每一天都激發(fā)著我努力的去競(jìng)爭(zhēng)。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和在社會(huì)上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過(guò)去的是截然不同的，它強(qiáng)調(diào)了一種自覺(jué)的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)思考方式，這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識(shí)的交流過(guò)程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學(xué)相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會(huì)學(xué)到更多的東西，努力的不斷完善自己。
首先我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要比掌握知識(shí)更重要。為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素：一是誰(shuí)在學(xué)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會(huì)和提高生活質(zhì)量，都必須學(xué)習(xí)，工作和學(xué)習(xí)必然"合二而一"，生存和學(xué)習(xí)將成為每個(gè)人生命的兩大主題。二是學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，扮演好不同的社會(huì)角色。不同階段對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣，個(gè)人追求的目標(biāo)也是不一樣的。因此，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個(gè)共同的目標(biāo)：開(kāi)發(fā)自身潛能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，拓展生活領(lǐng)域，促進(jìn)生活美滿(mǎn)，實(shí)現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學(xué)?，F(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)方式是開(kāi)放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識(shí)，更重要的是提高自己的智慧，具備適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書(shū)本中學(xué)習(xí)之外，還可以在社會(huì)中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實(shí)踐中、在人際交往互動(dòng)中學(xué)習(xí)。四是什么時(shí)間學(xué)。當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快，休閑時(shí)間變得越來(lái)越多，因此，如何合理配置，充分利用休閑時(shí)間，提高休閑時(shí)間的文化含量，將成為每個(gè)學(xué)生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式：個(gè)人書(shū)本式學(xué)習(xí)；團(tuán)體式學(xué)習(xí)；生活式學(xué)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個(gè)人書(shū)本式學(xué)習(xí)，又有團(tuán)體式學(xué)習(xí)，也許大量的是生活式學(xué)習(xí)。六是為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個(gè)人生命全過(guò)程的教育，學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的重要功能，成為人的一種生活方式。我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與目標(biāo)都是"學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存"。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十二
大學(xué)入學(xué)是一個(gè)人生的重要時(shí)刻，對(duì)于每個(gè)剛剛離開(kāi)中學(xué)步入大學(xué)校園的學(xué)子來(lái)說(shuō)，這是踏入成人社會(huì)的第一步。在大學(xué)里，我們將面臨著新的挑戰(zhàn)和困惑，需要不斷適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。半月來(lái)，我深切感受到了大學(xué)生活的不同之處，也有了一些心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式
在中學(xué)時(shí)代，我們習(xí)慣了被老師的一針一線地教導(dǎo)，而進(jìn)入大學(xué)后，我們面臨的是更自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們需要獨(dú)立思考，自我管理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并按時(shí)完成任務(wù)。大學(xué)課堂上的討論和研討更注重學(xué)生的參與和合作，這要求我們積極主動(dòng)、勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，但通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。
第三段：建立良好的人際關(guān)系
大學(xué)生活中最重要的一部分就是與同學(xué)們的交往。剛開(kāi)始的時(shí)候，人生地不熟的我不太敢主動(dòng)和別人交流，但是我很慶幸我的室友都是熱情友好的人。通過(guò)和他們的相處，我逐漸明白了一個(gè)道理，那就是積極主動(dòng)地與他人建立聯(lián)系可以幫助我更好地適應(yīng)新環(huán)境，并且也可以獲得更多的幫助和支持。除了宿舍里的同學(xué)，我還參加了幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)了更多的朋友，這讓我感到非常充實(shí)和開(kāi)心。
第四段：充實(shí)自己的課余生活
大學(xué)生活并不僅僅是學(xué)習(xí)，豐富多彩的課余生活也是我們大學(xué)生活的一部分。我經(jīng)常參加各種社團(tuán)活動(dòng)，如籃球社、文學(xué)社等，結(jié)識(shí)志同道合的朋友，豐富了自己的課外生活。此外，我還參加了一些校內(nèi)的講座和活動(dòng)，不僅可以開(kāi)拓眼界，還可以增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)這樣的充實(shí)，我感到自己的大學(xué)生活更加豐富多彩，也更有意義。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)
半個(gè)月來(lái)，我在大學(xué)里經(jīng)歷了許多新事物，也充分感受到了大學(xué)生活的不同。通過(guò)這段時(shí)間的適應(yīng)和努力，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、理性思考和良好的人際交往。同時(shí)，我也明白了大學(xué)生活應(yīng)該全面發(fā)展，課內(nèi)外兼顧，這樣才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在未來(lái)的大學(xué)生活里，我將繼續(xù)努力，更加積極地投入學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，豐富自己，拓展眼界。
通過(guò)寫(xiě)這篇文章，我對(duì)大學(xué)入學(xué)半月的經(jīng)歷有了更深的思考和總結(jié)。大學(xué)生活是一個(gè)全新的開(kāi)始，對(duì)于那些剛上大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)心態(tài)調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程。書(shū)本知識(shí)之外，大學(xué)生活還為我們提供了更多的機(jī)會(huì)去開(kāi)闊眼界，結(jié)交朋友，不斷充實(shí)自己。通過(guò)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。大學(xué)生活的半個(gè)月讓我更好地理解了自己，并為未來(lái)的大學(xué)生活制定了更合理的目標(biāo)和計(jì)劃。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十三
首段：引言（約200字）
大學(xué)入學(xué)是每個(gè)大學(xué)新生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于團(tuán)員而言，更是一個(gè)重要的時(shí)刻。作為團(tuán)員，我們應(yīng)該如何對(duì)待大學(xué)入學(xué)，如何發(fā)揮我們團(tuán)員的優(yōu)勢(shì)以及如何做到對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)，這是我們需要深入思考的問(wèn)題。在大學(xué)入學(xué)的這段時(shí)間，我深感責(zé)任重大，為此我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
主體段一：志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)（約300字）
大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)，我們可以在這里展現(xiàn)自己的才華和能力。作為團(tuán)員，我們要勇?lián)?zé)任，立定遠(yuǎn)大目標(biāo)。我們要積極參與各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，提高自身綜合素質(zhì)；要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，錘煉自己的技能；要注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，爭(zhēng)取成為自己團(tuán)隊(duì)的核心力量。只有不斷進(jìn)取，不斷超越自我，才能真正發(fā)揮團(tuán)員的作用。
主體段二：黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念（約300字）
團(tuán)員要時(shí)刻牢記自己是黨的一員，要不忘初心、牢記使命。在大學(xué)期間，我們要堅(jiān)持理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高政治理論水平，明確自己的政治覺(jué)悟。同時(shí)，要注重團(tuán)員的組織生活，積極參與學(xué)校的黨建活動(dòng)，通過(guò)與黨員的交流和學(xué)習(xí)，提高自己的黨性修養(yǎng)和組織觀念。只有堅(jiān)定理想信念，才能始終保持團(tuán)員的身份特質(zhì)。
主體段三：服務(wù)社會(huì)，助人為樂(lè)（約300字）
作為大學(xué)生團(tuán)員，我們肩負(fù)著為社會(huì)服務(wù)的責(zé)任。我們要積極參與各類(lèi)志愿活動(dòng)，為他人提供力所能及的幫助。無(wú)論是參與環(huán)保行動(dòng)，還是關(guān)愛(ài)留守兒童，都是我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己力量的方式。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們可以增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也提高自己的人文關(guān)懷和社會(huì)意識(shí)。只有為社會(huì)服務(wù)，才能真正發(fā)揮團(tuán)員的作用。
結(jié)尾段：大學(xué)入學(xué)的啟示（約200字）
大學(xué)入學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。作為團(tuán)員，我們要堅(jiān)持初心，以身作則，在大學(xué)期間不斷提高自己。我們要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念，牢記自己的責(zé)任和使命；要勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)踐行團(tuán)員的價(jià)值。只有在大學(xué)入學(xué)的這個(gè)階段，我們才能真正體會(huì)到作為團(tuán)員的責(zé)任與使命，只有把握大學(xué)的機(jī)遇，不斷進(jìn)取，我們才能成為對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的合格團(tuán)員。
大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十四
生活開(kāi)始了，懷揣著心中的夢(mèng)想，我跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén)，進(jìn)入了中學(xué)如同向夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)面非常的隆重、盛大，這是我們剛進(jìn)入學(xué)校第一次看見(jiàn)全體師生集合在了一起，開(kāi)學(xué)典禮馬上拉開(kāi)了序幕……第一環(huán)節(jié)學(xué)生一起唱軍歌。
我們響亮的歌聲傳遍了整個(gè)校園，花兒草兒聽(tīng)了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂(lè)的歌唱，整個(gè)校園洋溢著我們青春活力的歌聲。
第二環(huán)節(jié)是新生代表發(fā)言。
新生的發(fā)言，讓我深深地體會(huì)到自己應(yīng)該追求什么。
第三環(huán)節(jié)是九年級(jí)代表發(fā)言。
學(xué)姐的發(fā)言讓我知道了初中三年一定要珍惜每一秒，讓自己在最后沖刺時(shí)一定不能有遺憾。
第四環(huán)節(jié)學(xué)姐學(xué)哥上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是我認(rèn)為開(kāi)學(xué)典禮最重要的一部分。
學(xué)哥學(xué)姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)讓我想到自己也想在初二初三時(shí)登上所有四中學(xué)生想要登上的'舞臺(tái)。
學(xué)哥學(xué)姐們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我在心中默默的下定了決心，要努力學(xué)習(xí)，要利用好自己的每分每秒，做一只翱翔在湛藍(lán)天空的雄鷹。
第五環(huán)節(jié)是校長(zhǎng)講話。
校長(zhǎng)講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象，校長(zhǎng)用真誠(chéng)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們新生要刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)踐創(chuàng)造我們的未來(lái)，讓初三的學(xué)生努力沖刺高考。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我有很多的感觸，讓我明白風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹，努力過(guò)后才有收獲，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)。
讓我們?yōu)閴?mèng)想加油吧!