2023年暑假感悟心得(模板12篇)

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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形颍绱司涂梢蕴嵘覀儗懽髂芰α?。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來(lái)看一看吧。
    暑假感悟心得篇一
    暑假即將結(jié)束,回想起這段充實(shí)的時(shí)間,我感受頗多。這個(gè)夏天,我去了很多地方,嘗試了很多新的事情,收獲也非常豐富。在接下來(lái)的幾段中,我將分享我的暑假心得體會(huì)感悟。
    第二段:放松調(diào)整
    暑假是一個(gè)極好的時(shí)間,能夠讓我們放松調(diào)整并拓展自己的興趣愛好。我利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)了許多自己想學(xué)的課程,例如畫畫、學(xué)習(xí)編程等等。同時(shí),我也在運(yùn)動(dòng)中得到了放松和快樂,通過打羽毛球和游泳,我感受到了大自然的美麗和生命的活力。
    第三段:體驗(yàn)不同文化
    文化的差異會(huì)影響我們對(duì)世界的看法。因此,我選擇了幾個(gè)我以前一直想去的國(guó)家旅行,包括日本、泰國(guó)和新加坡。在這些旅程中,我不僅嘗試了當(dāng)?shù)孛朗澈驮L問了歷史古跡,還與當(dāng)?shù)厝私涣?,了解他們的文化和生活方式。這些體驗(yàn)對(duì)我的世界觀產(chǎn)生了很大的影響,同時(shí)也讓我更好地了解了自己的文化。
    第四段:社會(huì)實(shí)踐
    在暑假期間,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中最有意義的一次是幫助當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)舉辦的小型義賣活動(dòng),為弱勢(shì)群體籌款。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地意識(shí)到了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注和幫助的重要性。通過分擔(dān)他們的困難,我感覺到自己不僅是一個(gè)“我”,而是一個(gè)“我們”。
    第五段:總結(jié)
    回想這個(gè)暑假,不僅讓我放松了自己,還為我提供了與世界聯(lián)系的機(jī)會(huì),更深刻地了解了自己。我意識(shí)到,人生的意義不僅取決于自己的成就,更體現(xiàn)在與世界的互動(dòng)和與他人的分享中。我將永遠(yuǎn)珍視這些寶貴的經(jīng)歷,并將其轉(zhuǎn)化為生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    暑假感悟心得篇二
    暑假里,我讀了《新時(shí)期怎樣做好班主任》給了我極大的感觸,促使我反思自己的教育行為。作為高年段的小學(xué)班主任,我承擔(dān)著教育學(xué)生的同時(shí),也承擔(dān)著升學(xué)的壓力,這讓我很累,但同時(shí)也讓我很快樂,而《新時(shí)期怎樣做好班主任》更是在喚醒我,滋潤(rùn)我,牽引著我前進(jìn)。
    一、觀念更新,給予思想的指引
    新時(shí)期賦予班主任更新的概念,更廣的空間,更高的要求。新時(shí)期下,班主任不僅僅是協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系,更是溝通學(xué)校、社會(huì)與家庭教育之間的橋梁,是協(xié)調(diào)學(xué)校各種教育因素的紐帶。我們關(guān)注的不僅僅是分?jǐn)?shù)與品質(zhì)的范疇,啟迪心靈,開發(fā)智慧,激勵(lì)創(chuàng)造,平等待人等等,都是我們班主任要及時(shí)更新的新時(shí)期教育理念。書中有一句話特別讓我震撼:“因材施教,是讓小草成為勃勃生機(jī)的小草,喬木成為茁壯成長(zhǎng)的喬木,金子成為金光閃閃的金子?!币恢币詠?lái),我認(rèn)為“因材施教”是如同在奔跑途中,面對(duì)進(jìn)程不同的學(xué)生,努力采用不同的方法,致力讓他們一起站在終點(diǎn)。在以往的工作中,我一直想讓“小草”變成“喬木”,想讓“喬木”變成“金子”。這不亞于揠苗助長(zhǎng)的做法使得我工作勞累而煩心,更重要的是無(wú)效。讀了《新時(shí)期怎樣做好班主任》,我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。陳舊的教育觀、人才觀,不僅使自己在工作中勞累而又無(wú)效,更是傷害了一棵又一棵本質(zhì)不同的“幼苗”。因?yàn)檫@樣落后的觀念,使得以往的自己和學(xué)生“兩敗俱傷”?!缎聲r(shí)期怎樣做好班主任》中《當(dāng)前班主任素養(yǎng)存在的主要問題》、《新時(shí)期對(duì)班主任素養(yǎng)的要求》等文章詳細(xì)地闡釋了新時(shí)期下班主任的要更新的理念,給了我一個(gè)全新有效的前進(jìn)方向和指針,使我的工作鎖定了明確的目的地。在《新時(shí)期怎樣做好班主任》理念的指引下,我的班主任工作得以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,才有資格做一名“播種者”!
    二、策略有效,寄予行為的指導(dǎo)
    我們的教育上自天文,下至地理,古今中外,無(wú)所不包,或賞心悅目,或回味無(wú)窮,或動(dòng)人心魄,或刻骨銘心,可提升道德境界,可培養(yǎng)審美情趣,可啟迪人生智慧,可豐富文化底蘊(yùn)。這就是我們的教育,一種蘊(yùn)藏著精神的無(wú)限和生命的無(wú)量的教學(xué)。學(xué)生倘徉其間、浸潤(rùn)其中,汲取精神的滋養(yǎng),享受生命的愉悅。我們的班主任工作如何在這些教育中“游刃有余”呢?《新時(shí)期怎樣做好班主任》傳遞了了豐富的經(jīng)驗(yàn)法寶,展示了敦厚的經(jīng)驗(yàn)積。其中的《新時(shí)期提煉班主任素養(yǎng)的有效策略》、《優(yōu)秀班主任應(yīng)具備的素質(zhì)》等真實(shí)的案例,詳細(xì)地介紹了開展“值日班長(zhǎng)制”、“每月之星”的評(píng)比,如何開展有效的日常管理等等寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我清晰地感受到班主任工作不僅是一份責(zé)任、一份職責(zé),更是一門藝術(shù)、一種技巧。在我們的班主任工作中,我們唯有不斷加強(qiáng)自己的教學(xué)修養(yǎng),盤活自己的教育技巧,才能確保在不同的土質(zhì)、不同環(huán)境中播種成功,做一名成功的“播種者”。
    三、用“心”導(dǎo)航,詮釋教育的真諦
    教育的領(lǐng)域中,愛是永恒的主題曲,愛是不變的主旋律。只有愛的播種者,才是真正的教育者。“一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。我們?cè)撛鯓觼?lái)澆灌出充滿精神滋養(yǎng)的“花朵”,我們用什么來(lái)喚醒“花朵”來(lái)享受生命的愉悅,怎樣把理想播種在“花朵”的心中?《新時(shí)期怎樣做好班主任》》用“心”來(lái)詮釋。是的,愛的教育需要教師用自己的心去熏染,以情悟情,將心契心,用愛去打開一扇扇心靈之門。是啊,正視我們的教師生涯,有人用“兩點(diǎn)一線”來(lái)形容,永遠(yuǎn)是家校之間的來(lái)來(lái)去去,不同于其他職業(yè)工作隨著下班而結(jié)束。如果沒有用心,沒有熱情,沒有夢(mèng)想,日復(fù)一日的生活很容易陷入單調(diào),猶如鬧鐘停止搖擺,失去生活的意義,又怎么能夠?qū)⑽覀兊慕逃M(jìn)行到底呢?一個(gè)優(yōu)秀的班主任會(huì)用“心”來(lái)設(shè)計(jì)自己的工作,用“心”來(lái)演繹自己的教學(xué),用“心”來(lái)實(shí)施自己的藍(lán)圖。我們需要心中有愛,心存熱情,不斷地追求成功,設(shè)計(jì)成功,撞擊成功,才能賦予教育的意義!正如《新時(shí)期怎樣做好班主任》中的一篇文章《新時(shí)期怎樣當(dāng)好班主任》所說(shuō):對(duì)待自己的事業(yè)要有責(zé)任心;對(duì)待自己的工作要有敬心、鉆心、進(jìn)心、恒心;對(duì)待學(xué)生要有愛心、嚴(yán)心、耐心、細(xì)心。在《班主任的‘五心’素養(yǎng)》也提到:責(zé)任心是做好班主任工作的前提;寬容心是給后進(jìn)生的一劑良藥;公平心能得到全班同學(xué)的愛;愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶;細(xì)心是做好班主任工作的助手。
    如書所言,我們需要用自己的愛裝扮自己的班主任工作,用愛筑就孩子們的成功,用愛使他們的童年充滿七彩陽(yáng)光,用愛讓他們的生活呈現(xiàn)五彩斑斕。
    暑假感悟心得篇三
    暑假,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段較長(zhǎng)的假期,這段時(shí)間里我們可以去旅游、和朋友相聚、學(xué)習(xí)新技能。這個(gè)暑假,作為一名學(xué)生,我也有了些許的收獲和感受。
    一、用心做事能讓自己更進(jìn)一步
    我是一名高三的學(xué)生,這個(gè)暑假我主要去了一些培訓(xùn)班學(xué)習(xí)課程,增加學(xué)科知識(shí)面和提高自己的技能。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到了“用心做事”的重要性。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要靠時(shí)間,還需靠質(zhì)量。只有心無(wú)旁騖,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能提高自己的成績(jī)。我想,不僅在學(xué)習(xí)上,在人生中也是一樣,只有付出足夠的心力,才能看到更優(yōu)秀的結(jié)果。
    二、讀書讓人更強(qiáng)大
    “書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話我深信不疑。這個(gè)暑假,我來(lái)到了書店,閱讀了一些經(jīng)典的書籍,《老人與?!?、《彷徨》、《了不起的蓋茨比》,每一本書都給我留下了深刻的印象。在閱讀中,我感受到了閱讀帶給我們的力量。我們能夠?qū)W到更多知識(shí),感受到別人的溫暖和經(jīng)歷,從而拓寬視野,增加思維的廣度和深度。
    三、時(shí)間和金錢都是寶貴的
    暑假的生活是自由而豐富的,一方面,我們可以調(diào)整作息,適當(dāng)休息和睡覺;另一方面,我們可以做一些我們想做的事情,例如旅游、看電影等。但我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間和金錢的珍貴性。時(shí)間的浪費(fèi),會(huì)導(dǎo)致機(jī)會(huì)的喪失;金錢的浪費(fèi),則會(huì)給我們?nèi)蘸蟮纳顜?lái)困難。因此,我們?cè)诶脤氋F的暑期生活之余,也應(yīng)該思考如何更好地利用時(shí)間和金錢。
    四、鍛煉身體、保持健康
    冬天,由于寒冷,出門鍛煉的比較少,而夏天卻為我們提供了很好的機(jī)會(huì)。這個(gè)暑假,我每天早上都會(huì)去晨跑,從而提高體力和心肺機(jī)能,并減輕壓力,感到愉悅和舒適。在有限的時(shí)間里,鍛煉也會(huì)讓我們變得更有活力、更有意志力、更富有生命力。
    五、適度放松讓我們更加高效
    一旦讓自己進(jìn)入一種忙碌的狀態(tài),容易忘記放松自己。然而,做事過于緊張和負(fù)擔(dān)往往會(huì)帶來(lái)更多的困難。因此,適度放松同樣是十分必要的。這個(gè)暑假,我去了一些景區(qū),吃了一些好吃的餐點(diǎn),和朋友玩了一些游戲。這些活動(dòng)都讓我感到放松和快樂,而之后的學(xué)習(xí)和工作效率也有所提升。
    總之,暑假雖是假期,但我們的人生不應(yīng)該是假期,而是積極向上的,充實(shí)有意義的。這個(gè)暑假,我收獲了很多,了解到了很多,也有些收獲,但更多的是感悟。這個(gè)暑假的經(jīng)歷將會(huì)是我人生中的重要經(jīng)歷,給了我更多的力量和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我更加明白自己的生活目標(biāo)。
    暑假感悟心得篇四
    讀書是一種享受;讀書是一種情懷。堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。尤其是處在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)化的時(shí)代,只有讀書,才能不斷完善自己,提升人生品位,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,超出“匠”的局限。
    讀書,能夠促進(jìn)教師的精神生長(zhǎng)。人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒有比這更可悲的事情了。避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法唯有讀書。
    書籍會(huì)使教師不再自甘平庸、俗不可耐。讀書,才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微,使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語(yǔ),超脫的情懷,會(huì)使我們變得特別開闊、靈動(dòng)、開放、樂觀、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來(lái)的,惟有經(jīng)過書卷的浸潤(rùn),才有可能超越自我、發(fā)展自我。當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候,享受讀書的樂趣;當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書帶來(lái)的文雅和氣度;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書而獲得的魅力。這時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō)過:“無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!睆哪撤N意義上說(shuō),一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史,就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者,必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。
    讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧。讀書是課改的需要。新課程的實(shí)施,對(duì)教師的素質(zhì)提出了尖銳而有力的挑戰(zhàn)。新課程不再像傳統(tǒng)課程那樣統(tǒng)一機(jī)械、墨守成規(guī),很少變通,而是具有許多不確定性:多元智力和多元價(jià)值取向,決定了教學(xué)目標(biāo)和結(jié)果的不確定性;個(gè)別化教學(xué)決定了教學(xué)對(duì)象的不確定性;綜合性的加大決定了教學(xué)內(nèi)容的不確定;師生共同探討新知決定了教學(xué)過程的不確定性;教師作為課程具有的自主性決定了教學(xué)方法的不確定性;……教學(xué)的多樣性、變動(dòng)性決定了教師必須是個(gè)嫻熟而高超的教育教學(xué)設(shè)計(jì)者、決策者、支配者、智者、專業(yè)知識(shí)的發(fā)展者和創(chuàng)造者。
    不讀書,就不知道當(dāng)今教育觀念變化之大,教育形勢(shì)發(fā)展之快,也不知道自己的教學(xué)觀念落后到什么地步,自己過去的教學(xué)是多么可悲、可笑。只要一讀,就會(huì)有“柳暗花明又一村”的感覺,心里就會(huì)敞亮多了。
    要讀教育改革的理論,讀優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讀哲學(xué),讀文學(xué),讀歷史,讀科學(xué)……在與大師、優(yōu)秀教師的對(duì)話中反思自己的理念,反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,將讀與思,讀與教,讀與研等結(jié)合起來(lái)。
    書讀多了,認(rèn)識(shí)提高了,實(shí)踐也就有了方向,有了信心,有了力量,就能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的神奇。教育需要知識(shí)淵博的教師,教育要培養(yǎng)出智慧的人材,而只有知識(shí)淵博的教師才能培養(yǎng)出智慧的學(xué)生。
    讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧!
    暑假感悟心得篇五
    暑假是讓我遠(yuǎn)離繁忙學(xué)業(yè)的寶貴時(shí)間,這個(gè)假期為我?guī)?lái)了很多新的體驗(yàn)和收獲。在這個(gè)暑假里,我旅行了、讀書學(xué)習(xí)了、參與了一些社會(huì)活動(dòng),受益匪淺。我從中體會(huì)到了許多的感悟和心得,在優(yōu)美的暑假里收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    首先,通過旅行,我體會(huì)到了不同地區(qū)獨(dú)特的風(fēng)土人情。我選擇了去了一些有名的旅游城市,例如西安和杭州。在西安,我看到了許多令人嘆為觀止的古跡,體驗(yàn)了中華文明的輝煌。同時(shí),我還品嘗到了西安特色的美食,感受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦拇緲闩c熱情。而在杭州,我游玩了美麗的西湖,欣賞了茶文化的魅力。這些旅行不僅擴(kuò)大了我的眼界,也讓我更加了解到了中國(guó)豐富的歷史文化。
    其次,我大量的閱讀和學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。在這個(gè)暑假里,我讀了許多文學(xué)名著和科普讀物。在閱讀中,我領(lǐng)略到了不同作者的獨(dú)特思想和美妙的文字?!都t樓夢(mèng)》讓我感受到了人生的無(wú)常和虛幻,而《1984》則讓我思考了權(quán)力與自由的關(guān)系。除了文學(xué)作品,我還學(xué)習(xí)了一些新知識(shí),例如編程和攝影。在這個(gè)過程中,我明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,只有不斷充實(shí)自己,才能跟上時(shí)代的步伐。
    再次,我參與了一些社會(huì)活動(dòng),這讓我更加了解社會(huì)和人性。我參加了一次志愿者活動(dòng),去老人院陪伴和幫助那些需要幫助的老人們。在和他們的交流中,我看到了他們臉上的笑容,感受到了人與人之間的真誠(chéng)和溫暖。同時(shí),我還參與了一個(gè)環(huán)保組織的活動(dòng),幫助清理河流垃圾和宣傳環(huán)保理念。通過這些活動(dòng),我明白了自己一個(gè)人的力量是微小的,但只要每個(gè)人都能為環(huán)境和社會(huì)出一份力,世界就會(huì)變得更加美好。
    最后,我還找到了適合自己的休閑方式,體會(huì)到了休閑的重要性。我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于音樂的熱愛,每天都會(huì)花一些時(shí)間彈奏吉他和鋼琴。這不僅讓我放松了身心,也提升了我的音樂素養(yǎng)。另外,我還喜歡畫畫和寫作,這是我自由表達(dá)自己的方式。通過這些休閑活動(dòng),我重新找到了內(nèi)心的平靜和愉悅。
    通過這個(gè)暑假的體驗(yàn),我深刻地感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。暑假不僅是放松和休閑的時(shí)間,更是一個(gè)提升自己素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。通過旅行、閱讀、學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng),我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也明白了休閑和放松的重要性,這是保持身心健康的必要條件。未來(lái),我會(huì)更加珍惜每一個(gè)假期,用它來(lái)充實(shí)自己,不斷追尋成長(zhǎng)和進(jìn)步的道路。
    暑假感悟心得篇六
    人生是路,仰望星空心懷夢(mèng)想;成長(zhǎng)是路,腳踏實(shí)地奮勇前行。
    ——題記
    當(dāng)清晨第一絲薄霧輕吻路邊的野花,當(dāng)清晨第一抹陽(yáng)光喚醒街頭的小樹,當(dāng)清晨第一縷清風(fēng)拂過地面落葉,我們便踏上了一條漫長(zhǎng)而充滿曲折的道路。
    “你沿著一條特別的路走,路上已有許多別人的腳印,你的特別之處在于:別人似乎是理所當(dāng)然地沿著已有的路走著,漸漸和路融為一體,而你總是覺得,你要走的路在別處?!蔽液苄蕾p作者筆下的那個(gè)女生,她給人一種天然的感覺,好像任憑周圍的環(huán)境怎么改變,無(wú)論身邊的人來(lái)去何從,她依舊保持本心。而更吸引我的,是她身上那幾份與我相似的特點(diǎn)。
    我始終堅(jiān)信自己和身邊形形色色的人都不同,并且始終如一。我喜歡按照自己的思想走自己的路,即使將來(lái)徹底地卷入生活,也依然會(huì)在缺少氧氣和雨露的地方堅(jiān)持?;蛟S會(huì)絕望,或許會(huì)崩潰,但我終會(huì)重燃信心,竭力前行。
    沒有越不過的障礙,也沒有揮不去的陰霾。我們既然選擇在這條路上奔跑,就注定會(huì)遇到很多艱難坎坷,就注定會(huì)有很多的身不由己和愛莫能助,看著最信任的閨蜜轉(zhuǎn)身離去的背影,不知不覺中,淚水逼入眼眶。在空氣中揮舞著雙臂,想再抓住點(diǎn)什么,可是留給我的只有殘留在空氣中她的呼吸,還有我們的回憶。
    “你在突如其來(lái)的悲傷中不能自拔,仿佛世界失去的那部分正緩緩地走來(lái),而你卻不能再次擁有。也許有過春天,有過花開滿園的時(shí)候,你卻眼睜睜地看著那些花一點(diǎn)點(diǎn)褪去動(dòng)人的顏色,一點(diǎn)點(diǎn)地,令人不能相信地失去了。你甚至覺得你還沒有盛開就萎謝了,有時(shí)你真想逃去,從現(xiàn)實(shí)中游離回去,呼吸一點(diǎn)新鮮的空氣。”
    可成長(zhǎng)注定是痛苦相隨而行的,我們總要明白,有些路即使再黑再難再苦,也只能獨(dú)自去走過。在追夢(mèng)的過程中,總會(huì)遇到各種各樣的困難,或許會(huì)讓你感到人生跌入谷底,或許會(huì)讓你感覺未來(lái)黯然無(wú)光,或許會(huì)使你悲痛欲絕,或許會(huì)使你萬(wàn)念俱恢??墒沁@才是人生,這才是生活。人生總不會(huì)一帆風(fēng)順,生活不可能總是單調(diào)一味。當(dāng)你嘗盡酸甜苦辣,才能真正知曉那一份最適合你的味道。
    學(xué)做故事里的萬(wàn)芳吧。也許有一天,當(dāng)你醒來(lái),陽(yáng)光鋪滿大地,你在隱隱約約傳來(lái)的歌聲中問到了水的氣息,你終于知道你的過去和將來(lái),你的存在都是為了尋找那片溫暖的水域。在宿命般的追尋中你會(huì)疲憊,但不會(huì)放棄。
    仰望星空,心懷夢(mèng)想,無(wú)數(shù)雙眼睛鼓舞你前進(jìn);腳踏實(shí)地,奮勇向前,無(wú)窮的力量推動(dòng)著你前行。
    讀《像我這樣的女生》,學(xué)萬(wàn)芳的那份堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,做最自然最樸實(shí)的女孩,走最成功最燦爛的人生,享最純真最快樂的成長(zhǎng)。
    暑假感悟心得篇七
    歲月不居,時(shí)節(jié)如流。距離七月五日的放假已過去一段時(shí)間了。歲月流水一般的在你的生活中不留一絲痕跡地劃過,驀然回首,方悟言于一室之內(nèi)。六天來(lái),每天對(duì)照著作業(yè)表學(xué)習(xí)的日子總感覺規(guī)律中帶著枯燥,可能是作業(yè)安排的問題,等每天寫完任務(wù),對(duì)完答案,改完錯(cuò)題,背完知識(shí)點(diǎn)后,總是沒有太多時(shí)間留給自主學(xué)習(xí),也許這是我下一階段應(yīng)該改進(jìn)的,在提高速度的同時(shí)也要兼顧效率!
    語(yǔ)文的積累,感覺作用并不大,每天需要記的東西太多,不論是邊寫邊記還是先記后寫,若是沒有時(shí)間再回顧,一段時(shí)間后也很難想起來(lái)類似的文字,這可能亦是熟練度的問題,只要用心努力,最終可能真的達(dá)到一種境界,就像張老師說(shuō)的“要說(shuō)可能并不能說(shuō)全,但只要見到就知道它是什么意思?!?BR>    數(shù)學(xué)、物理兩學(xué)科,老師主要是讓鞏固基礎(chǔ),尤其是數(shù)學(xué),老師主要讓在假期中通過對(duì)公式的推導(dǎo)來(lái)對(duì)其進(jìn)行熟練掌握和更深理解,自己身體力行,的確有效。且對(duì)于此類對(duì)邏輯思維和全局思考有高要求的學(xué)科,在你學(xué)習(xí)時(shí)的效率是尤為重要的,提高效率的方法,就是專注并加以思考,灌輸進(jìn)自己的理解,最后進(jìn)行總結(jié),總結(jié)不一定要寫下來(lái)(當(dāng)然如果對(duì)自己抱有懷疑,寫下來(lái)還是的)但一定要自己心中有一個(gè)導(dǎo)圖,思路清晰,才能下筆流暢,這點(diǎn)上我還是個(gè)萌新,且我認(rèn)為先把控好基礎(chǔ),再加以實(shí)踐整理才是最有效的。如今我亦對(duì)此加以嘗試,雖犯了不少錯(cuò)誤,但初學(xué)者并不害怕錯(cuò)誤,我相信如果方法正確,正確率是可以提高的。
    英語(yǔ)方面最近也是加強(qiáng)復(fù)習(xí),多多積累,在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)亦是利用假期作業(yè),自己并沒有額外做題。這段時(shí)間我是先把自己會(huì)的寫了,順便在句子補(bǔ)充的題中盡量運(yùn)用自己會(huì)的較高級(jí)句式,在對(duì)完答案,聽完講解后,進(jìn)行第二次學(xué)習(xí)和記憶,可能這個(gè)過程很繁瑣,但因?yàn)楸匦抟弧⒍^于久遠(yuǎn),目前我想不出比這個(gè)更好的辦法,暫時(shí)如此吧。書寫這方面依然是我的短板,最近也并沒有注重,但由于時(shí)間寶貴,接下來(lái)只能在寫作業(yè)盡量把字間距、大小、傾斜度等控制好來(lái)練習(xí)了。
    化學(xué)、生物個(gè)人認(rèn)為作業(yè)還是比較合理的,化學(xué)先基礎(chǔ)知識(shí)和題結(jié)合,生物背誦并默寫(雖然一天一章的內(nèi)容背誦有時(shí)的確花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng),但堅(jiān)持下來(lái)的確是很充實(shí)快樂的),并結(jié)合自己的題練習(xí),這段時(shí)間也找出了之前學(xué)習(xí)中沒有注意和已經(jīng)遺忘的部分。我也感受到生物和化學(xué)重在細(xì)節(jié),如化學(xué)需要注意括號(hào)中的內(nèi)容,生物原因題和設(shè)計(jì)題要找好各個(gè)部分之間的聯(lián)系等,對(duì)于一個(gè)問題可能表達(dá)同樣意思的兩句話,得分情況卻大不相同。注重基礎(chǔ),關(guān)注細(xì)節(jié),任重而道遠(yuǎn)。
    最后,對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)做一個(gè)展望,接下來(lái)依然要提高效率,做題,鞏固基礎(chǔ),對(duì)題目整理分析總結(jié)并加以堅(jiān)持,以上。
    轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助??偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
    生活方面。自己已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。學(xué)習(xí)方面。我把五年級(jí)學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
    有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
    暑假感悟心得篇八
    酒店一般分為前廳、客房部和餐廳部。一開始來(lái)到酒店,第一步是辦入店手續(xù)和接受入店培訓(xùn)。進(jìn)酒店的手續(xù)挺繁雜的。先是到培訓(xùn)部寄放了行李,然后到人事部辦手續(xù),領(lǐng)胸牌,員工手冊(cè),飯卡,新員工入店培訓(xùn)表,還要去客房部領(lǐng)工服和更衣室的鑰匙,群行各部門負(fù)責(zé)人在我的報(bào)到表上都要簽字。一切完畢后領(lǐng)班領(lǐng)我們參觀了酒店內(nèi)部布設(shè)和向我們介紹了酒店的大致情況,然后分別給我們安排了各自的師傅,讓我們學(xué)習(xí)。上班前要開會(huì)了,領(lǐng)班把工作分配好,準(zhǔn)備上崗前,會(huì)說(shuō):“我們的口號(hào)是”,服務(wù)員就會(huì)回答:“快樂工作,快樂生活”然后解散,各自工作。 第一天就安排和師傅一起看包間,我與師傅搭檔的非常配和,我給客人倒酒,師傅忙著上菜,因?yàn)槲覀兊呐?,客人特地在吳總面表樣我們,說(shuō)一定要給我們獎(jiǎng)金鼓勵(lì)我們呢。當(dāng)時(shí)心里開心極了,不光是為了那個(gè)獎(jiǎng)金,而是,我的工作得到了客人和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這比那獎(jiǎng)金來(lái)得意義更重哦。
    對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。
    而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。在兼職期間,我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)于我們兼職生,也必須經(jīng)過嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗。對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。部門經(jīng)理和領(lǐng)班經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):”你的一舉一動(dòng)都代表了我們酒店,你的形象就是我們酒店的形象”?!笨腿擞肋h(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們。”只有真誠(chéng)的服務(wù),才會(huì)換來(lái)客人的微笑?!闭嬲\(chéng)的服務(wù)換來(lái)客人的好評(píng),作為一名服務(wù)人員,客人的稱贊是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。 做一名服務(wù)員容易,做一名優(yōu)秀的服務(wù)員卻很難,要得到的不僅是顧客的認(rèn)可,還有其他服務(wù)員以及你的上司的認(rèn)可。我們就必須時(shí)刻保持開朗愉悅的心情,情緒是可以傳染的,讓別人感到你的開心你的快樂,你的樂觀也會(huì)將他們折服;在酒店工作不能太懶,自己分內(nèi)的事情干完了,看見別人忙的焦頭爛額的時(shí)候,要主動(dòng)給予一定的幫助,自然別人對(duì)你的好感就提升一個(gè)層次。酒店就相當(dāng)于一個(gè)濃縮的社會(huì),你可以遇見形形色色的人,一我們喜歡的、討厭的甚至不恥的,這時(shí)我們的心態(tài)就要調(diào)整好,來(lái)到這里,他們都是一樣的,都是我們的客人,提供滿意的服務(wù)是我們的責(zé)任。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。
    而我們就承擔(dān)了地主的身份。 在這里有很多和我們一樣的學(xué)生在這里兼職,我呢,就和其中的幾個(gè)玩的特別要好,他們?cè)?jīng)在我最需要的時(shí)候幫助我,我不會(huì)點(diǎn)菜時(shí),他幫我點(diǎn),我不想洗碗時(shí),他幫我洗,而我則去換臺(tái)布。我比較開朗,所以和這里的人比較“合得來(lái)”,這里還有員工聚餐呢,和他們?cè)谝黄鸷荛_心。我和其中的一些人成了好朋友,交換了手機(jī)號(hào)和qq號(hào)。朋友是一種相遇。 大千世界,紅塵滾滾,人海茫茫,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,互相認(rèn)識(shí),互相了解,互相走進(jìn),實(shí)在是緣分,在人來(lái)熱往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生活軌跡中,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇,相聚,相逢可以說(shuō)是一總幸運(yùn),應(yīng)該珍惜得來(lái)不容易的緣。朋友是一種相思。 朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠,思念就象一條不盡的河流,象一片溫柔的云,象一朵幽香的花蕊,她有時(shí)也是一總淡淡的回憶。 朋友是我們這一生最大的財(cái)富,我們要好好擁有這份財(cái)富.朋友能教會(huì)我們好多東西,也是朋友們讓我清楚的知道.我們更應(yīng)該珍惜真實(shí)的朋友....祝福我的朋友永遠(yuǎn)幸福快樂.... 和他們互相擁抱告別,說(shuō)定要保持聯(lián)系的。 不管怎樣,我想對(duì)你們說(shuō):遇見你,真好。
    暑假感悟心得篇九
    暑假是學(xué)生們一年中最期待的假期,無(wú)論是放松身心還是開展各類活動(dòng),暑假總是讓我們充實(shí)而又愉快。而在度過一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假之后,我們或多或少都會(huì)有所感悟和體會(huì)。下面就是我在這個(gè)暑假中的一些個(gè)人感悟和體會(huì)。
    【第一段】
    在暑假中我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是我真正接觸到社會(huì)的一次機(jī)會(huì),也是我了解到社會(huì)的一次機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的問題往往比書本上寫的要多的多,這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性。只有真正融入到社會(huì)中,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。
    【第二段】
    暑假中還有一段時(shí)間我選擇了自學(xué)一門技術(shù)課程。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。相比于老師講解的課堂知識(shí),我發(fā)現(xiàn)自己通過自主學(xué)習(xí)可以更加深入地理解知識(shí)點(diǎn),并能夠更好地應(yīng)用到實(shí)際中去。自主學(xué)習(xí)不僅能培養(yǎng)我獨(dú)立思考的能力,而且還能提高我的自覺性和自律性。
    【第三段】
    暑假中我還利用了一部分時(shí)間去參加一些興趣班,開展一些興趣愛好。這些活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了樂趣,還豐富了我的生活。通過學(xué)習(xí)繪畫,我學(xué)會(huì)了記錄生活的美好;通過學(xué)習(xí)音樂,我懂得了音樂的魅力。這些愛好不僅讓我拓寬了視野,還培養(yǎng)了我對(duì)事物的敏感性和創(chuàng)造力。
    【第四段】
    暑假是一個(gè)閑暇的時(shí)間,但我卻沒有荒廢它。我每天都堅(jiān)持去鍛煉身體,這不僅使我保持了一個(gè)健康的體魄,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。此外,我還找了一份兼職工作。通過這份工作,我不僅賺到了一些零花錢,還鍛煉了自己的溝通能力和責(zé)任感。
    【結(jié)語(yǔ)】
    暑假是一個(gè)讓人放松和愉快的假期,而我在這個(gè)暑假中不僅度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的假期,還收獲了許多感悟和體會(huì)。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向,也讓我更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,持之以恒,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功!
    暑假感悟心得篇十
    在即將結(jié)束的暑假里,我有幸經(jīng)歷了許多難忘的事情。暑假的第一天,我立下了一個(gè)目標(biāo),希望能夠充實(shí)自己的暑假,積極參與各種活動(dòng),并豐富自己的知識(shí)和技能。我參加了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),學(xué)習(xí)了一門新技術(shù),還經(jīng)歷了一次難忘的旅行。通過這些經(jīng)歷,我收獲了不少體會(huì)和感悟。
    第二段:以社區(qū)服務(wù)為觸發(fā)點(diǎn),探討與他人合作的重要性
    在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我與一群志同道合的人一起為社區(qū)貢獻(xiàn)力量。一開始,我們可能彼此并不熟悉,甚至存在一些分歧和摩擦。但是,隨著時(shí)間推移,我們逐漸建立了團(tuán)隊(duì)的默契和信任,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。我發(fā)現(xiàn),與他人合作的重要性不言而喻。正是因?yàn)槲覀兿嗷ブС趾团浜?,才能夠完成任?wù),并為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,在日常生活中,我們也需要與他人合作,互相幫助,才能夠取得更大的成就。
    第三段:以學(xué)習(xí)新技術(shù)為切入口,探討持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
    在暑假期間,我利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)了一門新技術(shù)。一開始,我對(duì)這門技術(shù)并不了解,學(xué)起來(lái)覺得非常吃力。但是,我并沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的理解和掌握能力在不斷提高。通過學(xué)習(xí)新技術(shù),我深刻體會(huì)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。不論是在工作中還是生活中,只有不斷學(xué)習(xí),才能夠跟上時(shí)代的發(fā)展,保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種成長(zhǎng)的過程,通過學(xué)習(xí),我們不斷超越自己。
    第四段:以旅行經(jīng)歷為引子,探討與自然和睦相處的重要性
    暑假期間,我還有幸進(jìn)行了一次難忘的旅行。在旅途中,我見到了許多美麗的自然風(fēng)景,也領(lǐng)悟到與自然和睦相處的重要性。與自然接觸,讓我感受到了它的無(wú)窮魅力,同時(shí)也意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們應(yīng)該珍視自然資源,保護(hù)大自然的生態(tài)平衡。只有與自然和諧相處,才能夠創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。
    第五段:總結(jié)暑假的收獲和感悟
    通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我收獲了許多體會(huì)和感悟。我意識(shí)到與他人合作可以讓事情變得更容易,也讓人感到更幸福。持續(xù)學(xué)習(xí)可以讓我們不斷進(jìn)步,提升自己。與自然和諧相處可以讓我們更加珍惜和愛護(hù)我們的家園。未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),與他人合作,與自然和諧相處,努力成為一個(gè)有益于社會(huì)和家鄉(xiāng)的人。
    暑假感悟心得篇十一
    暑假是我度過最長(zhǎng)的一段時(shí)間,相信每個(gè)人都會(huì)有一些收獲和感悟。我也不例外,通過暑假的經(jīng)歷,我深刻地明白到了一些道理,并從中汲取了寶貴的心得體會(huì)。
    第一段:人生需要規(guī)劃和目標(biāo)
    暑假的第一天,我忐忑不安地看著那張白紙,上面寫滿了注釋和計(jì)劃。我明白,度過這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假期間,我需要懂得如何規(guī)劃自己的時(shí)間和目標(biāo),否則時(shí)間會(huì)白白溜走,回頭卻一事無(wú)成。于是,我將要完成的任務(wù)列了個(gè)清單,有學(xué)習(xí)計(jì)劃、閱讀計(jì)劃和家庭計(jì)劃等等。這個(gè)清單成為我整個(gè)暑假期間的指南,每當(dāng)我迷失自我時(shí),我就會(huì)回頭看一看,找回自己的方向。我意識(shí)到,人生需要規(guī)劃和目標(biāo),只有給自己設(shè)定了目標(biāo),才能讓自己不斷前行,獲得成長(zhǎng)。
    第二段:充實(shí)自己的內(nèi)外功夫
    暑假期間,我參加了一些興趣班和課外活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我選擇了一門我一直想學(xué)的樂器課程,挑戰(zhàn)自己的音樂天賦。同時(shí),我也參加了一些其他的興趣班,如繪畫、編程等等。除了學(xué)習(xí),我還積極參與社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)做一些力所能及的貢獻(xiàn)。通過這些外部的充實(shí),我不僅培養(yǎng)了自己的技能,同時(shí)也增加了社交圈子,結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。在這個(gè)過程中,我明白,只有充實(shí)自己的內(nèi)外功夫,才能真正做到內(nèi)外兼修,成為一個(gè)更全面發(fā)展的人。
    第三段:與家人相處的重要性
    暑假意味著有更多的時(shí)間和家人在一起。我發(fā)現(xiàn),在平日里忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我很難與家人溝通和相處。而在暑假期間,我有了更多的機(jī)會(huì)和家人進(jìn)行交流,聊天、玩游戲、一起旅行等等。通過與家人的相處,我認(rèn)識(shí)到家人的重要性,他們是我人生的依靠和支持。家人給予我溫暖和關(guān)愛,讓我感受到別人無(wú)法給予的力量。因此,我要更加珍惜和家人在一起的時(shí)光,更好地與他們相處。
    第四段:自我管理的重要性
    暑假期間,我沒有了學(xué)校的各種管束,完全自由地支配自己的時(shí)間。這時(shí),我意識(shí)到自我管理的重要性。我不能再依賴他人來(lái)安排我的時(shí)間和任務(wù),我需要學(xué)會(huì)自己管理自己。在這個(gè)過程中,我嘗試了各種方法來(lái)提高自我管理的能力,如制定計(jì)劃表、分解任務(wù)、明確目標(biāo)等等。通過自我管理,我不再拖延,減少了浪費(fèi)時(shí)間的行為,變得更加高效和自律。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有掌握了自我管理的能力,才能更好地支配自己的時(shí)間和規(guī)劃自己的人生。
    第五段:感恩與珍惜
    通過這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假期間,我深刻地認(rèn)識(shí)到感恩與珍惜的重要性。我感恩父母無(wú)私的付出和親人朋友的關(guān)愛,更加珍惜他們。我感恩自己所擁有的一切,學(xué)習(xí)資源、生活條件等等,這讓我更加明白應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)取更好的未來(lái)。同時(shí),我也感恩自己的成長(zhǎng)和成就,這增強(qiáng)了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。通過感恩和珍惜,我明白到一切都是那么珍貴,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切,并努力去爭(zhēng)取更好的生活。
    總結(jié):通過暑假的個(gè)人感悟和體會(huì),我明白到學(xué)會(huì)規(guī)劃和目標(biāo)、充實(shí)自己、與家人相處、自我管理以及感恩與珍惜,是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假,不僅幫助我獲得了一些技能和知識(shí),更重要的是,它讓我更加明白了人生的真諦和價(jià)值。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地去踐行這些心得和體會(huì),成為一個(gè)更好的自己。
    暑假感悟心得篇十二
    我愛紅領(lǐng)巾!在我剛剛懂事的時(shí)候,看見在上小學(xué)的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,好奇地問他那是什么,為什么每天要戴在胸前,哥哥笑著回答說(shuō),那是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,只有少先隊(duì)員才有資格戴!那時(shí)的我是不會(huì)聽得懂的,但很羨慕,覺得紅領(lǐng)巾很美麗,曾偷偷地拿哥哥的紅領(lǐng)巾,讓奶奶給我戴上,在家人面前炫耀,別提有多高興!但媽媽告訴我,只有通過自己的努力當(dāng)上少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾,才是最好的!于是我就盼望著自己快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾!我上了一年級(jí),在對(duì)紅領(lǐng)巾的期盼中我第一批加入光榮的中國(guó)少先隊(duì)!我終于用自己的行動(dòng)有資格戴上紅領(lǐng)巾了!
    “我們是共產(chǎn)主義的接班人,繼承......”,當(dāng)隊(duì)歌響起來(lái)時(shí),此刻的我正緊握稚嫩的小手,鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國(guó),熱愛......”。我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊(duì)員了!但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了,我以后要更加努力學(xué)習(xí),才不愧于少先隊(duì)員的稱號(hào)!每天,我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去,放學(xué)的時(shí)候,把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)整整齊齊地放好。
    紅領(lǐng)巾使我意識(shí)到,無(wú)數(shù)先烈用他們的鮮血換來(lái)了今天我們幸福的生活,我們要珍惜這來(lái)之不易的新生活,所以作為祖國(guó)未來(lái)的我們,更要牢記這好好學(xué)習(xí),要帶頭做好事,真正完成紅領(lǐng)巾賦予的歷史使命!我相信紅領(lǐng)巾會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng),它會(huì)和我一起走向更美好的明天!我愛紅領(lǐng)巾!