寫人作文就是通過對人物具體的描寫,以典型的事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)或特點的文章。以下是整理的《小學(xué)三年級寫人物的作文300字（范文10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇一
你知道我喜歡的人是誰嗎？她像媽媽一樣慈愛，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。她就是我們的班主人張老師。
張老師高高的個子，身材很好，像個模特似的，穿什么衣服都很美。她站在講臺上，講起課來總是那么神采飛揚。當我們遇到難題時，她總是不耐其煩的給我們講解；當我們需要她幫助時，她總是有求必應(yīng)，善于鼓勵、啟發(fā)和引導(dǎo)。就像園丁給花兒澆水一樣，把知識一點一滴地澆灌給我們。
張老師有著一雙會說話的眼睛，上課的時候，她的眼睛是那樣明亮，不停的巡視著班里的每一位同學(xué)。當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，張老師總是非常的快樂，卻告訴我們不要驕傲；當我們受到挫折，遇到困難的時候，張老師總是給我們鼓勵，教我們怎樣戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
張老師關(guān)心我們，教育我們，讓我們知道學(xué)習的樂趣，她循循善誘的教導(dǎo)，如春風化雨般滋潤著每個同學(xué)的心。張老師是我喜歡的人！
2.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇二
他中等身高，不胖不瘦，看起來很勻稱，強壯。他的頭發(fā)短短的，又黑又硬，一根一根向上豎著。他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話似的。
他是我們班有名的“調(diào)皮大王”。下課時，總能看到他在走廊上奔跑的身影。他很愛笑，每次都能看到他臉上掛著笑臉，就算被老師批評，他轉(zhuǎn)頭也能笑著跑出來和同學(xué)們繼續(xù)玩耍。
他跑起步來如獵豹，是大家公認的“運動達人”。有，他去參加50米賽跑，裁判一聲槍響，運動員們就如同箭一般沖了出來，他跑到隊伍的前面，遙遙。一圈以后，其他隊員已經(jīng)累得跑不動了。而他仿佛有使不完的力氣，依然跑得很快，成了隊伍里的“領(lǐng)頭羊”。終點就在眼前了，他開始了后的沖刺。你看，他的手臂越甩越快，腳越跑越快。后，他取得了第一名。
說了那么久，你知道他是誰了嗎？
3.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇三
他長著一張圓圓的臉蛋，頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮。他的睫毛長長的，像兩把小刷子，襯得眼睛又大又亮。笑，是他的招牌，一口珍珠似的小貝齒為他的笑容平添了幾分俏皮。
他喜歡畫畫，只要一有時間他就拿筆畫起畫來，功夫不負有心人，因為他刻苦畫畫，所以，他畫得非常好。
他，十分謙虛。美術(shù)課上，他畫得好極了，有青青的小草，綠油油的小樹，漂亮別致的小房子，還有一位金色頭發(fā)的王子。我不由得豎起大拇指夸贊他，他笑了笑，說：“沒有你說的那么夸張，我畫得也不怎樣，你畫得很好，顏色搭配得多好呀！”哈哈，原本是我夸他，結(jié)果反倒是他夸我了，他可真是一個謙虛的孩子。
他是我的同學(xué)，他是我的朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起成長，你們猜到他是誰了嗎？
4.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇四
有人迷棋，有人迷戲，還有人迷球，而我爺爺是一個地地道道、不折不扣的花迷。
爺爺喜愛花，可真是愛到了“頂端”。為了得到奇花名花，他在漢各處去買花種，如果去書店，都是爺爺帶我去，因為爺爺喜歡有關(guān)養(yǎng)花的書，每次買的都很多。
我記得有一天，天還沒有亮，我正甜甜的做著美夢，突然耳邊傳來一陣爺爺?shù)穆曇簦骸皩O子，快點起床，曇花開了！”我迷迷糊糊的來到桌子前，果然一朵美麗的曇花正徐徐開放著，那粉白的花瓣真令人喜愛，再看看爺爺，一邊滿臉興奮的欣賞著，一邊不住的說：“曇花一見，難得一見?。 边^了會么，他的神情嚴肅了起來，拿起放大鏡專注的看著曇花，仿佛要看清每根葉脈的顫動，每片花瓣的舒展。后來我才知道，爺爺為了觀察曇花開花，盡然一整夜都沒睡。奇怪的是，爺爺比我還精神！
爺節(jié)可真是個名副其實的“花迷”！
5.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇五
我們班就是一個“動物園”。有跑步特別厲害的“獵豹”，有一看書就紋絲不動的“樹懶”，還有總是愛上躥下跳的“猴子”……而我欣賞的，就是歌聲美妙無比的“百靈鳥”，她就是我們班的小欣。
剛開學(xué)，音樂老師想選音樂科代表，就請有意競爭的同學(xué)上臺唱歌給大家聽。輪到小欣上臺了，只見她輕盈地走到老師跟前，輕聲對老師說了什么，然后一轉(zhuǎn)身，來到講臺正中間，眼睛則盯著老師放在鋼琴上的雙手。鋼琴聲響起了，小欣的身體也隨著樂聲輕微地左右搖擺起來。大家把期待的目光都投向了小欣，只見她微微抬起頭，要開始唱了。她一張嘴，美妙的歌聲便插上了翅膀，飛到了我們每一個人的心里。“多好聽的聲音??！”我忍不住贊嘆著。在鋼琴的伴奏下，小欣好像變成了一只靈巧的百靈鳥，停在了我的肩膀上，對著我的耳朵，唱著動人的歌。
下課了，可她的歌聲卻仍然在我的耳邊回響，久久不曾散去……
6.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇六
我有一個同學(xué)，他身材略矮，五官端正，他非常熱愛足球，足球踢得也是一級棒，是個“瘋狂”的足球小子。
有一天，我和包括他在內(nèi)的幾個同學(xué)去體育館踢足球，我和他分在一個組里。比賽開始了，由我開球，當我被另一隊的隊員擋住的時候，他在旁邊大聲地喊：“傳球，傳給我，快傳給我！”我馬上把球傳給他，只見他左躲右閃，彎腰過人，向敵方球門踢了一個漂亮的高球，足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門，奪得了寶貴的一分。我們隊的隊員都歡呼了。第二輪由對方開球，他用迅雷不及掩耳之勢的速度沖向?qū)Ψ綆虻娜?，截下對方的球，越過好幾個對手，沖到球門前，射門！球進了！又經(jīng)過幾個來回，雙方比分竟打平了，他帶球來到球門前，射出決定性的一球，雙方隊員屏住呼吸，世界仿佛在那一刻凝固了，抬腳，射門，球像一顆流星飛向球門，“萬歲！太棒了！”這是我們隊所有隊員的歡呼聲！
我的同學(xué)，他真是個了不起的足球小子。
7.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇七
起床，起床，快點！又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：快寫，快快
知道了，知道了！我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢！哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個機器人。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過機器人也有她的缺點粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習。有，我在寫作業(yè)時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽！
8.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇八
你知道我敬佩的人是誰嗎？那就是我親愛的媽媽。因為是媽媽給予了生命，是媽媽一件件事教育了我。所以我要對媽媽說：“媽媽，您辛苦了?！?BR> 我媽媽很會體貼人，我渴了她會給我倒上一杯水，我餓了她會給我做可口的飯菜，她經(jīng)常說：“你上課精力一定要集中，別分神?！碧鞖鉀隽?，媽媽會在我出去的時候多添幾件衣服，預(yù)防我感冒，媽媽為了我操碎了心。
記得有，我放學(xué)回家，看到媽媽躺在床上，臉色蒼白，我看到這的第一反應(yīng)，那就是媽媽生病了?？墒撬龥]有說話，只是看到我后，立刻從床上爬了起來，說要去給我做飯?？吹綃寢屧趶N房忙碌的時候，心里很不是滋味。媽媽給我炒完飯，可是媽媽的臉色越來越差……
這就是我敬佩的媽媽。
9.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇九
爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂小助手。
爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認真，只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來視察，他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范本。
爸爸還有很多優(yōu)點。閑暇之余不但教我寫作還教我練習鋼筆字，因為他的字非常漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。
爸爸常常吸著煙，幽默風趣地在房間里踱來踱去，每天都會讓我們?nèi)胰藰返们把龊蠛?。記得有，媽媽從網(wǎng)上購了一臺面包機，這時，爸爸突然跑過來說：“我們家又多了一只雞了?！蔽宜奶幙戳丝?，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！
我的'爸爸就是這樣的一個人。他既是我們家的開心果，又是我學(xué)習的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習，做一個像爸爸一樣知識淵博，樂觀豁達的人。
10.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇十
我的媽媽有大大的眼睛，細細的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書，玩麻將。
我媽媽的脾氣有時很好，也有時候不好，好的時候不管我作錯什么事媽媽也不會責怪我，記得有，我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責怪我，反而把我作錯的題都給我認真的講了一遍，還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候，脾氣不好時，看見我有一點小事做錯了也會發(fā)脾氣，這讓我很煩惱。
我的媽媽也有很多愛好，比如喜歡看書，每當我?guī)淼臅粔騼蓚€人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走，跑到一邊津津有味的看了起來，有時她搶不過我了就用一些非常手段，比如命令我去學(xué)習，接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞，有他的要扭傷了。還沒完全好，就每天早上起床給我做飯，叫我起床，有時還讓我多睡一會，養(yǎng)足精神好努力學(xué)習。我的媽媽也有些壞習慣，比如愛打麻將，每當說到打麻將她都非常高興。但我呢，卻非常生氣。有什么辦法那，我勸說過很多次，她也不聽我的。
不過總體來說她還是個好媽媽，希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。
1.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇一
你知道我喜歡的人是誰嗎？她像媽媽一樣慈愛，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。她就是我們的班主人張老師。
張老師高高的個子，身材很好，像個模特似的，穿什么衣服都很美。她站在講臺上，講起課來總是那么神采飛揚。當我們遇到難題時，她總是不耐其煩的給我們講解；當我們需要她幫助時，她總是有求必應(yīng)，善于鼓勵、啟發(fā)和引導(dǎo)。就像園丁給花兒澆水一樣，把知識一點一滴地澆灌給我們。
張老師有著一雙會說話的眼睛，上課的時候，她的眼睛是那樣明亮，不停的巡視著班里的每一位同學(xué)。當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，張老師總是非常的快樂，卻告訴我們不要驕傲；當我們受到挫折，遇到困難的時候，張老師總是給我們鼓勵，教我們怎樣戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
張老師關(guān)心我們，教育我們，讓我們知道學(xué)習的樂趣，她循循善誘的教導(dǎo)，如春風化雨般滋潤著每個同學(xué)的心。張老師是我喜歡的人！
2.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇二
他中等身高，不胖不瘦，看起來很勻稱，強壯。他的頭發(fā)短短的，又黑又硬，一根一根向上豎著。他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話似的。
他是我們班有名的“調(diào)皮大王”。下課時，總能看到他在走廊上奔跑的身影。他很愛笑，每次都能看到他臉上掛著笑臉，就算被老師批評，他轉(zhuǎn)頭也能笑著跑出來和同學(xué)們繼續(xù)玩耍。
他跑起步來如獵豹，是大家公認的“運動達人”。有，他去參加50米賽跑，裁判一聲槍響，運動員們就如同箭一般沖了出來，他跑到隊伍的前面，遙遙。一圈以后，其他隊員已經(jīng)累得跑不動了。而他仿佛有使不完的力氣，依然跑得很快，成了隊伍里的“領(lǐng)頭羊”。終點就在眼前了，他開始了后的沖刺。你看，他的手臂越甩越快，腳越跑越快。后，他取得了第一名。
說了那么久，你知道他是誰了嗎？
3.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇三
他長著一張圓圓的臉蛋，頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮。他的睫毛長長的，像兩把小刷子，襯得眼睛又大又亮。笑，是他的招牌，一口珍珠似的小貝齒為他的笑容平添了幾分俏皮。
他喜歡畫畫，只要一有時間他就拿筆畫起畫來，功夫不負有心人，因為他刻苦畫畫，所以，他畫得非常好。
他，十分謙虛。美術(shù)課上，他畫得好極了，有青青的小草，綠油油的小樹，漂亮別致的小房子，還有一位金色頭發(fā)的王子。我不由得豎起大拇指夸贊他，他笑了笑，說：“沒有你說的那么夸張，我畫得也不怎樣，你畫得很好，顏色搭配得多好呀！”哈哈，原本是我夸他，結(jié)果反倒是他夸我了，他可真是一個謙虛的孩子。
他是我的同學(xué)，他是我的朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起成長，你們猜到他是誰了嗎？
4.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇四
有人迷棋，有人迷戲，還有人迷球，而我爺爺是一個地地道道、不折不扣的花迷。
爺爺喜愛花，可真是愛到了“頂端”。為了得到奇花名花，他在漢各處去買花種，如果去書店，都是爺爺帶我去，因為爺爺喜歡有關(guān)養(yǎng)花的書，每次買的都很多。
我記得有一天，天還沒有亮，我正甜甜的做著美夢，突然耳邊傳來一陣爺爺?shù)穆曇簦骸皩O子，快點起床，曇花開了！”我迷迷糊糊的來到桌子前，果然一朵美麗的曇花正徐徐開放著，那粉白的花瓣真令人喜愛，再看看爺爺，一邊滿臉興奮的欣賞著，一邊不住的說：“曇花一見，難得一見?。 边^了會么，他的神情嚴肅了起來，拿起放大鏡專注的看著曇花，仿佛要看清每根葉脈的顫動，每片花瓣的舒展。后來我才知道，爺爺為了觀察曇花開花，盡然一整夜都沒睡。奇怪的是，爺爺比我還精神！
爺節(jié)可真是個名副其實的“花迷”！
5.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇五
我們班就是一個“動物園”。有跑步特別厲害的“獵豹”，有一看書就紋絲不動的“樹懶”，還有總是愛上躥下跳的“猴子”……而我欣賞的，就是歌聲美妙無比的“百靈鳥”，她就是我們班的小欣。
剛開學(xué)，音樂老師想選音樂科代表，就請有意競爭的同學(xué)上臺唱歌給大家聽。輪到小欣上臺了，只見她輕盈地走到老師跟前，輕聲對老師說了什么，然后一轉(zhuǎn)身，來到講臺正中間，眼睛則盯著老師放在鋼琴上的雙手。鋼琴聲響起了，小欣的身體也隨著樂聲輕微地左右搖擺起來。大家把期待的目光都投向了小欣，只見她微微抬起頭，要開始唱了。她一張嘴，美妙的歌聲便插上了翅膀，飛到了我們每一個人的心里。“多好聽的聲音??！”我忍不住贊嘆著。在鋼琴的伴奏下，小欣好像變成了一只靈巧的百靈鳥，停在了我的肩膀上，對著我的耳朵，唱著動人的歌。
下課了，可她的歌聲卻仍然在我的耳邊回響，久久不曾散去……
6.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇六
我有一個同學(xué)，他身材略矮，五官端正，他非常熱愛足球，足球踢得也是一級棒，是個“瘋狂”的足球小子。
有一天，我和包括他在內(nèi)的幾個同學(xué)去體育館踢足球，我和他分在一個組里。比賽開始了，由我開球，當我被另一隊的隊員擋住的時候，他在旁邊大聲地喊：“傳球，傳給我，快傳給我！”我馬上把球傳給他，只見他左躲右閃，彎腰過人，向敵方球門踢了一個漂亮的高球，足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門，奪得了寶貴的一分。我們隊的隊員都歡呼了。第二輪由對方開球，他用迅雷不及掩耳之勢的速度沖向?qū)Ψ綆虻娜?，截下對方的球，越過好幾個對手，沖到球門前，射門！球進了！又經(jīng)過幾個來回，雙方比分竟打平了，他帶球來到球門前，射出決定性的一球，雙方隊員屏住呼吸，世界仿佛在那一刻凝固了，抬腳，射門，球像一顆流星飛向球門，“萬歲！太棒了！”這是我們隊所有隊員的歡呼聲！
我的同學(xué)，他真是個了不起的足球小子。
7.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇七
起床，起床，快點！又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：快寫，快快
知道了，知道了！我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢！哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個機器人。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過機器人也有她的缺點粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習。有，我在寫作業(yè)時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽！
8.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇八
你知道我敬佩的人是誰嗎？那就是我親愛的媽媽。因為是媽媽給予了生命，是媽媽一件件事教育了我。所以我要對媽媽說：“媽媽，您辛苦了?！?BR> 我媽媽很會體貼人，我渴了她會給我倒上一杯水，我餓了她會給我做可口的飯菜，她經(jīng)常說：“你上課精力一定要集中，別分神?！碧鞖鉀隽?，媽媽會在我出去的時候多添幾件衣服，預(yù)防我感冒，媽媽為了我操碎了心。
記得有，我放學(xué)回家，看到媽媽躺在床上，臉色蒼白，我看到這的第一反應(yīng)，那就是媽媽生病了?？墒撬龥]有說話，只是看到我后，立刻從床上爬了起來，說要去給我做飯?？吹綃寢屧趶N房忙碌的時候，心里很不是滋味。媽媽給我炒完飯，可是媽媽的臉色越來越差……
這就是我敬佩的媽媽。
9.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇九
爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂小助手。
爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認真，只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來視察，他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范本。
爸爸還有很多優(yōu)點。閑暇之余不但教我寫作還教我練習鋼筆字，因為他的字非常漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。
爸爸常常吸著煙，幽默風趣地在房間里踱來踱去，每天都會讓我們?nèi)胰藰返们把龊蠛?。記得有，媽媽從網(wǎng)上購了一臺面包機，這時，爸爸突然跑過來說：“我們家又多了一只雞了?！蔽宜奶幙戳丝?，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！
我的'爸爸就是這樣的一個人。他既是我們家的開心果，又是我學(xué)習的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習，做一個像爸爸一樣知識淵博，樂觀豁達的人。
10.小學(xué)三年級寫人物的作文300字范文 篇十
我的媽媽有大大的眼睛，細細的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書，玩麻將。
我媽媽的脾氣有時很好，也有時候不好，好的時候不管我作錯什么事媽媽也不會責怪我，記得有，我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責怪我，反而把我作錯的題都給我認真的講了一遍，還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候，脾氣不好時，看見我有一點小事做錯了也會發(fā)脾氣，這讓我很煩惱。
我的媽媽也有很多愛好，比如喜歡看書，每當我?guī)淼臅粔騼蓚€人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走，跑到一邊津津有味的看了起來，有時她搶不過我了就用一些非常手段，比如命令我去學(xué)習，接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞，有他的要扭傷了。還沒完全好，就每天早上起床給我做飯，叫我起床，有時還讓我多睡一會，養(yǎng)足精神好努力學(xué)習。我的媽媽也有些壞習慣，比如愛打麻將，每當說到打麻將她都非常高興。但我呢，卻非常生氣。有什么辦法那，我勸說過很多次，她也不聽我的。
不過總體來說她還是個好媽媽，希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。