很多同學(xué)在復(fù)習(xí)高二下學(xué)期物理時，因為之前沒有做過系統(tǒng)的總結(jié)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)時整體效率不高。為各位同學(xué)整理了《高二物理知識點筆記上學(xué)期》，希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇一
重力勢能：物體的重力勢能等于物體的重量和它的速度的乘積。
1、重力勢能用EP來表示;
2、重力勢能的數(shù)學(xué)表達式：EP=mgh;
3、重力勢能是標(biāo)量，其國際單位是焦耳;
4、重力勢能具有相對性：其大小和所選參考系有關(guān);
5、重力做功與重力勢能間的關(guān)系
(1)物體被舉高，重力做負功，重力勢能增加;
(2)物體下落，重力做正功，重力勢能減小;
(3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關(guān)，與物體運動的路徑無關(guān)
2.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇二
電場線：電場線是人們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋鲭妶鎏匦远藶榧僭O(shè)的線。
1、電場線不是客觀存在的線;
2、電場線的形狀：電場線起于正電荷終于負電荷;G:用鋸木屑觀測電場線.
(1)只有一個正電荷：電場線起于正電荷終于無窮遠;
(2)只有一個負電荷：起于無窮遠，終于負電荷;
(3)既有正電荷又有負電荷：起于正電荷終于負電荷;
3、電場線的作用：
①表示電場的強弱：電場線密則電場強(電場強度大);電場線疏則電場弱電場強度小);
②表示電場強度的方向：電場線上某點的切線方向就是該點的場強方向;
4、電場線的特點：
①電場線不是封閉曲線;
②同一電場中的電場線不向交;
3.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇三
三種產(chǎn)生電荷的方式
1、摩擦起電：
(1)正點荷：用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;
(2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;
(3)實質(zhì)：電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;
2、接觸起電：
(1)實質(zhì)：電荷從一物體移到另一物體;
(2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;
(3)電荷的中和：等量的異種電荷相互接觸，電荷相合抵消而對外不顯電性，這種現(xiàn)象叫電荷的中和;
3、感應(yīng)起電：把電荷移近不帶電的導(dǎo)體，可以使導(dǎo)體帶電;
(1)電荷的基本性質(zhì)：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;
(2)實質(zhì)：使導(dǎo)體的電荷從一部分移到另一部分;
(3)感應(yīng)起電時，導(dǎo)體離電荷近的一端帶異種電荷，遠端帶同種電荷;
4、電荷的基本性質(zhì)：能吸引輕小物體;
4.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇四
磁場對運動電荷的作用力，叫做洛倫茲力
1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷：伸開左手讓大拇指和其余四指共面且垂直，把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，四指為正電荷運動方向（與負電荷運動方向相反）大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向；
（1）洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。
（2）洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小
（3）洛倫茲力永遠不做功。
2、洛倫茲力的大小
（1）當(dāng)v平行于B時：F=0
（2）當(dāng)v垂直于B時：F=qvB
5.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇五
一、牛頓第一定律（慣性定律）：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
1、只有當(dāng)物體所受合外力為零時，物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)；
2、力是該變物體速度的原因；
3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因（物體的速度不變，其運動狀態(tài)就不變）
4、力是產(chǎn)生加速度的原因；
二、慣性：物體保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。
1、一切物體都有慣性；
2、慣性的大小由物體的質(zhì)量決定；
3、慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量；
三、牛頓第二定律：物體的加速度跟所受的合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
1、數(shù)學(xué)表達式：a=F合/m；
2、加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失；
3、當(dāng)物體所受力的方向和運動方向一致時，物體加速；當(dāng)物體所受力的方向和運動方向相反時，物體減速。
4、力的單位牛頓的定義：使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力，叫1N；
四、牛頓第三定律：物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的；
1、作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失；
2、作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上，平衡力作用在同一物體上。
1.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇一
重力勢能：物體的重力勢能等于物體的重量和它的速度的乘積。
1、重力勢能用EP來表示;
2、重力勢能的數(shù)學(xué)表達式：EP=mgh;
3、重力勢能是標(biāo)量，其國際單位是焦耳;
4、重力勢能具有相對性：其大小和所選參考系有關(guān);
5、重力做功與重力勢能間的關(guān)系
(1)物體被舉高，重力做負功，重力勢能增加;
(2)物體下落，重力做正功，重力勢能減小;
(3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關(guān)，與物體運動的路徑無關(guān)
2.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇二
電場線：電場線是人們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋鲭妶鎏匦远藶榧僭O(shè)的線。
1、電場線不是客觀存在的線;
2、電場線的形狀：電場線起于正電荷終于負電荷;G:用鋸木屑觀測電場線.
(1)只有一個正電荷：電場線起于正電荷終于無窮遠;
(2)只有一個負電荷：起于無窮遠，終于負電荷;
(3)既有正電荷又有負電荷：起于正電荷終于負電荷;
3、電場線的作用：
①表示電場的強弱：電場線密則電場強(電場強度大);電場線疏則電場弱電場強度小);
②表示電場強度的方向：電場線上某點的切線方向就是該點的場強方向;
4、電場線的特點：
①電場線不是封閉曲線;
②同一電場中的電場線不向交;
3.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇三
三種產(chǎn)生電荷的方式
1、摩擦起電：
(1)正點荷：用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;
(2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;
(3)實質(zhì)：電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;
2、接觸起電：
(1)實質(zhì)：電荷從一物體移到另一物體;
(2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;
(3)電荷的中和：等量的異種電荷相互接觸，電荷相合抵消而對外不顯電性，這種現(xiàn)象叫電荷的中和;
3、感應(yīng)起電：把電荷移近不帶電的導(dǎo)體，可以使導(dǎo)體帶電;
(1)電荷的基本性質(zhì)：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;
(2)實質(zhì)：使導(dǎo)體的電荷從一部分移到另一部分;
(3)感應(yīng)起電時，導(dǎo)體離電荷近的一端帶異種電荷，遠端帶同種電荷;
4、電荷的基本性質(zhì)：能吸引輕小物體;
4.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇四
磁場對運動電荷的作用力，叫做洛倫茲力
1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷：伸開左手讓大拇指和其余四指共面且垂直，把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，四指為正電荷運動方向（與負電荷運動方向相反）大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向；
（1）洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。
（2）洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小
（3）洛倫茲力永遠不做功。
2、洛倫茲力的大小
（1）當(dāng)v平行于B時：F=0
（2）當(dāng)v垂直于B時：F=qvB
5.高二物理知識點筆記上學(xué)期 篇五
一、牛頓第一定律（慣性定律）：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
1、只有當(dāng)物體所受合外力為零時，物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)；
2、力是該變物體速度的原因；
3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因（物體的速度不變，其運動狀態(tài)就不變）
4、力是產(chǎn)生加速度的原因；
二、慣性：物體保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。
1、一切物體都有慣性；
2、慣性的大小由物體的質(zhì)量決定；
3、慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量；
三、牛頓第二定律：物體的加速度跟所受的合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
1、數(shù)學(xué)表達式：a=F合/m；
2、加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失；
3、當(dāng)物體所受力的方向和運動方向一致時，物體加速；當(dāng)物體所受力的方向和運動方向相反時，物體減速。
4、力的單位牛頓的定義：使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力，叫1N；
四、牛頓第三定律：物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的；
1、作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失；
2、作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上，平衡力作用在同一物體上。