敘事的作文就是記敘文，就是它的主要的表達(dá)方式是記敘，以描寫事件為主的一種文章。一般的寫人的記事的都是記敘文。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
寒假的一天，爸爸媽媽都不在家，因?yàn)榈艿芏亲羽I，所以我要做飯給弟弟吃。
因?yàn)槭堑谧鲲垼疫B鏟子都不會(huì)拿。我照著媽媽平時(shí)做飯的步驟：我先把火打開，接著放了一些花生油，等油熱得發(fā)出“嗤嗤”的響聲了，我就把洗好的青菜放進(jìn)鍋里。青菜在鍋里翻滾著，顏色慢慢開始變了，接著開始放鹽，我怕味道太淡就多放了一點(diǎn)。過了一會(huì)兒，我確定菜已經(jīng)熟了，就裝進(jìn)碟子，我迫不及待地嘗了一口，啊！太咸了。當(dāng)我想放棄的時(shí)候媽媽下班回來了，她看到我愁眉苦臉的樣子問我：“你怎么了？”我回答說：“弟弟說他肚子餓，我在嘗試做飯給他吃，可是我做的菜太難吃了。”媽媽聽了我的話鼓勵(lì)我說：“沒事，你再試，一定會(huì)成功的。”我再嘗試了一遍，果真比第有進(jìn)步，可是還是很難吃。
失敗是成功之母。接著我又開始了第三次嘗試，我叫媽媽把炒菜注意的事項(xiàng)告訴我。這次我覺得有了很大的進(jìn)步，不淡也不咸，接著我把煮熟的飯菜盛好。端出給媽媽和弟弟品嘗一口，他們都夸我做得好吃。聽了他們的夸獎(jiǎng)，我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)過這件事我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)成功?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的事，其中屬和哥哥玩水有趣了。
還記得我暑假和哥哥玩水的情景。當(dāng)時(shí)我和哥哥一起跳水，結(jié)果我一下坐在了哥哥的肩膀上，哥哥生氣地說：“你這是什么意思？是想把我壓?jiǎn)芩畣?？”我才不聽哥哥的話，只是繼續(xù)重復(fù)著剛才的動(dòng)作，只覺得這樣實(shí)在是太好玩了。但是哥哥突然往水里一仰，我就“咚”的一聲落水了，哥哥笑著說：“敬酒不吃吃罰酒，現(xiàn)在知道我的厲害了吧！”“哼！你等著”我才不甘心呢，就趁哥哥和別人游泳時(shí)坐在了哥哥的頭上，開心地說：“哈哈哈哈！我已經(jīng)贏了，你認(rèn)不認(rèn)輸？”“還沒結(jié)束呢，我不認(rèn)輸?！闭f著哥哥站了起來，我一不小心，又落水了，哥哥見了哈哈大笑，說：“還不知道是誰(shuí)要認(rèn)輸呢！”我生氣地瞪著哥哥，說：“別嘚瑟，我以后一定會(huì)打敗你的?！?BR> 這可真是有趣的一天呀！
3.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
媽媽對(duì)我很好，每天看著媽媽早出晚歸，我就想幫媽媽做一些事情了。
晚上媽媽一回到家，我拿起一雙鞋給媽媽，媽媽穿上鞋說：“呀！女兒長(zhǎng)大了?！蔽也缓靡馑嫉淖チ俗ヮ^。接著，媽媽坐在沙發(fā)上，我跑到廚房，“嘩嘩嘩”倒了一杯水遞給媽媽，又用手在媽媽臂上左右打著，“啊，今天飯沒燒?！眿寢屚蝗环畔滤w快的跑向廚房，開始燒飯，而我則跑回書房寫起作業(yè)，在房間里，我還聽到媽媽燒菜的聲音，我心想：??！媽媽真辛苦，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽燒好飯，說：“李語(yǔ)彤，飯好了，來吃飯吧！”我下樓來到餐桌邊，“哇，今天有我愛吃的雞呢！“我飛快的吃好飯，上樓寫作業(yè)了。
過了好一大會(huì)兒，我終于寫好作業(yè)了，我開始給媽媽洗腳，先倒了一盆熱水，再讓媽媽把腳放盆里，開始洗腳。我問媽媽水溫合不合適，媽媽搖了搖頭，我把手放到盆里，這時(shí)，又問媽媽舒不舒服，媽媽看到我這樣，眼眶都紅了。
我的媽媽真辛苦??！我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并且?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。
4.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
星期天下午，我做完作業(yè)?？匆姲职衷谏嘲l(fā)上看報(bào)，就纏著爸爸讓他和我走象棋。在我的軟磨硬泡下，爸爸只好答應(yīng)了。
我們鋪開了棋盤，第一局沒走幾步，我方就接二連三地跳進(jìn)了“陷阱”，我手忙腳亂，心急火燎，很快就輸了。
于是我重整旗鼓再戰(zhàn)，經(jīng)過上的教訓(xùn)，這次我步步為營(yíng)，下得非常小心。而爸爸靠在沙發(fā)上面帶微笑，露出了悠閑的神情。我乘爸爸不注意，把他的炮吃了占了點(diǎn)便宜。這下爸爸認(rèn)真了起來，一連下了幾手妙招，我左支右絀，終于穩(wěn)住了陣腳。我看著爸爸得意的表情，故意把馬跳到了他的“炮口”上，想讓他的炮移開，這樣我就能“雙炮疊疊將”了?？粗职知q豫不決的樣子，我故意裝出走錯(cuò)棋的樣子，爸爸笑著說：“落子無(wú)悔哦！”眼看爸爸就要中計(jì)了，我的心都快蹦到嗓子眼了，手也捏出汗了。爸爸果然上當(dāng)了，“將！”耶！我終于贏了。
我愛下象棋，象棋的魅力不僅是智力的較量，更是心理的比拼?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
今天，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫不會(huì)濕的紙。
首先老師拿出了一個(gè)性塑料杯和一包餐巾紙，老師先抽出一張紙，把那張紙放到手心里揉，老師攤開手心，那張長(zhǎng)方形的紙彎成了一個(gè)皺巴巴的紙球，我還沒反應(yīng)過來，老師就把紙球扔進(jìn)裝滿水的水桶里，只見同學(xué)們都圍上來，我也跑了過去。我踮起腳看，發(fā)現(xiàn)紙沉到了水底變得透明了，還很軟，只見同學(xué)們大叫起來：“紙濕了?！崩蠋煱鸭堃粨?，我發(fā)現(xiàn)紙還在滴水呢！我看看題目再看看老師手里的紙團(tuán)，心想：難道實(shí)驗(yàn)失敗了？過了一會(huì)兒，老師說：“還有第二次實(shí)驗(yàn)?！辈灰粫?huì)兒，第二次實(shí)驗(yàn)開始了，老師從講臺(tái)上又抽出了一張紙，還拿了一個(gè)塑料杯，老師把紙塞到塑料杯里，只見老師用力地按紙團(tuán)，老師把紙杯倒過來，我發(fā)現(xiàn)紙沒有掉下來，我恍然大悟：原來老師這么用力地按是防止紙團(tuán)掉下來呀！只見老師把水杯倒過來壓到水底，水里鼓出了幾個(gè)泡泡，有的同學(xué)說：“紙肯定碎了！”老師把水杯提起來，把紙從杯子里拿出來，我們半信半疑地摸了一下，驚奇地說：“紙竟然沒濕！”老師告訴我們是空氣保護(hù)著紙團(tuán)。這可真是太神奇啦！
6.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
今年媽媽說我要是兩門課全考90分以上，就給我獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)平衡車。我考上了90分以上，于是媽媽遵守，給我從網(wǎng)上買了一臺(tái)平衡車。媽媽給我買的平衡車終于到了，我把平衡車拿回家，才知道是我喜歡的顏色藍(lán)色。
由于我沒有學(xué)過平衡車，媽媽讓我借同學(xué)的平衡車先學(xué)。平衡車真難學(xué)呀！我把平衡車拿回家玩了一會(huì)兒，覺得同學(xué)的平衡車比我的力小，我的力大。我在公園摔了十幾跤才學(xué)會(huì)騎。在那里我是用一根單杠學(xué)的，我把別人的平衡車弄的稀巴爛才能站在平衡車上，然后我開始練習(xí)速度，在練習(xí)速度的過程中，因?yàn)榭偸浅?，可摔了不少次，從那以后我害怕再摔跤，只能使用中速了，不敢再加速快騎了，從那以后我就用中速。終于我學(xué)會(huì)了騎平衡車。
在學(xué)會(huì)平衡車后，我懂得了做什么事都要堅(jiān)持，要是不堅(jiān)持什么事都做不好，堅(jiān)持就是勝利！
1.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
寒假的一天，爸爸媽媽都不在家，因?yàn)榈艿芏亲羽I，所以我要做飯給弟弟吃。
因?yàn)槭堑谧鲲垼疫B鏟子都不會(huì)拿。我照著媽媽平時(shí)做飯的步驟：我先把火打開，接著放了一些花生油，等油熱得發(fā)出“嗤嗤”的響聲了，我就把洗好的青菜放進(jìn)鍋里。青菜在鍋里翻滾著，顏色慢慢開始變了，接著開始放鹽，我怕味道太淡就多放了一點(diǎn)。過了一會(huì)兒，我確定菜已經(jīng)熟了，就裝進(jìn)碟子，我迫不及待地嘗了一口，啊！太咸了。當(dāng)我想放棄的時(shí)候媽媽下班回來了，她看到我愁眉苦臉的樣子問我：“你怎么了？”我回答說：“弟弟說他肚子餓，我在嘗試做飯給他吃，可是我做的菜太難吃了。”媽媽聽了我的話鼓勵(lì)我說：“沒事，你再試，一定會(huì)成功的。”我再嘗試了一遍，果真比第有進(jìn)步，可是還是很難吃。
失敗是成功之母。接著我又開始了第三次嘗試，我叫媽媽把炒菜注意的事項(xiàng)告訴我。這次我覺得有了很大的進(jìn)步，不淡也不咸，接著我把煮熟的飯菜盛好。端出給媽媽和弟弟品嘗一口，他們都夸我做得好吃。聽了他們的夸獎(jiǎng)，我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)過這件事我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)成功?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的事，其中屬和哥哥玩水有趣了。
還記得我暑假和哥哥玩水的情景。當(dāng)時(shí)我和哥哥一起跳水，結(jié)果我一下坐在了哥哥的肩膀上，哥哥生氣地說：“你這是什么意思？是想把我壓?jiǎn)芩畣?？”我才不聽哥哥的話，只是繼續(xù)重復(fù)著剛才的動(dòng)作，只覺得這樣實(shí)在是太好玩了。但是哥哥突然往水里一仰，我就“咚”的一聲落水了，哥哥笑著說：“敬酒不吃吃罰酒，現(xiàn)在知道我的厲害了吧！”“哼！你等著”我才不甘心呢，就趁哥哥和別人游泳時(shí)坐在了哥哥的頭上，開心地說：“哈哈哈哈！我已經(jīng)贏了，你認(rèn)不認(rèn)輸？”“還沒結(jié)束呢，我不認(rèn)輸?！闭f著哥哥站了起來，我一不小心，又落水了，哥哥見了哈哈大笑，說：“還不知道是誰(shuí)要認(rèn)輸呢！”我生氣地瞪著哥哥，說：“別嘚瑟，我以后一定會(huì)打敗你的?！?BR> 這可真是有趣的一天呀！
3.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
媽媽對(duì)我很好，每天看著媽媽早出晚歸，我就想幫媽媽做一些事情了。
晚上媽媽一回到家，我拿起一雙鞋給媽媽，媽媽穿上鞋說：“呀！女兒長(zhǎng)大了?！蔽也缓靡馑嫉淖チ俗ヮ^。接著，媽媽坐在沙發(fā)上，我跑到廚房，“嘩嘩嘩”倒了一杯水遞給媽媽，又用手在媽媽臂上左右打著，“啊，今天飯沒燒?！眿寢屚蝗环畔滤w快的跑向廚房，開始燒飯，而我則跑回書房寫起作業(yè)，在房間里，我還聽到媽媽燒菜的聲音，我心想：??！媽媽真辛苦，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽燒好飯，說：“李語(yǔ)彤，飯好了，來吃飯吧！”我下樓來到餐桌邊，“哇，今天有我愛吃的雞呢！“我飛快的吃好飯，上樓寫作業(yè)了。
過了好一大會(huì)兒，我終于寫好作業(yè)了，我開始給媽媽洗腳，先倒了一盆熱水，再讓媽媽把腳放盆里，開始洗腳。我問媽媽水溫合不合適，媽媽搖了搖頭，我把手放到盆里，這時(shí)，又問媽媽舒不舒服，媽媽看到我這樣，眼眶都紅了。
我的媽媽真辛苦??！我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并且?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。
4.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
星期天下午，我做完作業(yè)?？匆姲职衷谏嘲l(fā)上看報(bào)，就纏著爸爸讓他和我走象棋。在我的軟磨硬泡下，爸爸只好答應(yīng)了。
我們鋪開了棋盤，第一局沒走幾步，我方就接二連三地跳進(jìn)了“陷阱”，我手忙腳亂，心急火燎，很快就輸了。
于是我重整旗鼓再戰(zhàn)，經(jīng)過上的教訓(xùn)，這次我步步為營(yíng)，下得非常小心。而爸爸靠在沙發(fā)上面帶微笑，露出了悠閑的神情。我乘爸爸不注意，把他的炮吃了占了點(diǎn)便宜。這下爸爸認(rèn)真了起來，一連下了幾手妙招，我左支右絀，終于穩(wěn)住了陣腳。我看著爸爸得意的表情，故意把馬跳到了他的“炮口”上，想讓他的炮移開，這樣我就能“雙炮疊疊將”了?？粗职知q豫不決的樣子，我故意裝出走錯(cuò)棋的樣子，爸爸笑著說：“落子無(wú)悔哦！”眼看爸爸就要中計(jì)了，我的心都快蹦到嗓子眼了，手也捏出汗了。爸爸果然上當(dāng)了，“將！”耶！我終于贏了。
我愛下象棋，象棋的魅力不僅是智力的較量，更是心理的比拼?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
今天，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫不會(huì)濕的紙。
首先老師拿出了一個(gè)性塑料杯和一包餐巾紙，老師先抽出一張紙，把那張紙放到手心里揉，老師攤開手心，那張長(zhǎng)方形的紙彎成了一個(gè)皺巴巴的紙球，我還沒反應(yīng)過來，老師就把紙球扔進(jìn)裝滿水的水桶里，只見同學(xué)們都圍上來，我也跑了過去。我踮起腳看，發(fā)現(xiàn)紙沉到了水底變得透明了，還很軟，只見同學(xué)們大叫起來：“紙濕了?！崩蠋煱鸭堃粨?，我發(fā)現(xiàn)紙還在滴水呢！我看看題目再看看老師手里的紙團(tuán)，心想：難道實(shí)驗(yàn)失敗了？過了一會(huì)兒，老師說：“還有第二次實(shí)驗(yàn)?！辈灰粫?huì)兒，第二次實(shí)驗(yàn)開始了，老師從講臺(tái)上又抽出了一張紙，還拿了一個(gè)塑料杯，老師把紙塞到塑料杯里，只見老師用力地按紙團(tuán)，老師把紙杯倒過來，我發(fā)現(xiàn)紙沒有掉下來，我恍然大悟：原來老師這么用力地按是防止紙團(tuán)掉下來呀！只見老師把水杯倒過來壓到水底，水里鼓出了幾個(gè)泡泡，有的同學(xué)說：“紙肯定碎了！”老師把水杯提起來，把紙從杯子里拿出來，我們半信半疑地摸了一下，驚奇地說：“紙竟然沒濕！”老師告訴我們是空氣保護(hù)著紙團(tuán)。這可真是太神奇啦！
6.小學(xué)三年級(jí)敘事作文350字在右
今年媽媽說我要是兩門課全考90分以上，就給我獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)平衡車。我考上了90分以上，于是媽媽遵守，給我從網(wǎng)上買了一臺(tái)平衡車。媽媽給我買的平衡車終于到了，我把平衡車拿回家，才知道是我喜歡的顏色藍(lán)色。
由于我沒有學(xué)過平衡車，媽媽讓我借同學(xué)的平衡車先學(xué)。平衡車真難學(xué)呀！我把平衡車拿回家玩了一會(huì)兒，覺得同學(xué)的平衡車比我的力小，我的力大。我在公園摔了十幾跤才學(xué)會(huì)騎。在那里我是用一根單杠學(xué)的，我把別人的平衡車弄的稀巴爛才能站在平衡車上，然后我開始練習(xí)速度，在練習(xí)速度的過程中，因?yàn)榭偸浅?，可摔了不少次，從那以后我害怕再摔跤，只能使用中速了，不敢再加速快騎了，從那以后我就用中速。終于我學(xué)會(huì)了騎平衡車。
在學(xué)會(huì)平衡車后，我懂得了做什么事都要堅(jiān)持，要是不堅(jiān)持什么事都做不好，堅(jiān)持就是勝利！