為確保競賽工作落到實(shí)處，各企業(yè)要建立競賽管理機(jī)構(gòu)，明確各自職責(zé)，逐層抓好競賽組織，為競賽工作的順利開展帶來強(qiáng)有力的組織保證。以下是整理的競賽主題活動總結(jié)，歡迎閱讀！
1.競賽主題活動總結(jié) 篇一
為了提高車間女職工的思想、文化、技術(shù)的整體素質(zhì)，為女職工搭建起展示自我的平臺，激發(fā)她們“學(xué)知識、練技術(shù)、比技能、創(chuàng)一流”的熱情，為十一五建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，根據(jù)公司工會的文件精神的要求，我車間在廣大的女職工中開展了技能技法勞動競賽活動，在車間全體女職工的用心配合下，我車間圓滿的完成了這次勞動競賽活動，并取得了可喜的成果。
為了搞好這次女職工技能技法勞動競賽活動，我車間成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議學(xué)習(xí)公司女職工技能技法勞動競賽實(shí)施方案，提高領(lǐng)導(dǎo)小組成員對此次活動的認(rèn)識，明確各自的職責(zé)，進(jìn)而使活動的順利開展得到了保障。
車間根據(jù)實(shí)際狀況，制訂出了棚膜車間女職工技能技法勞動競賽方案，并召開了車間女職工大會，明晰了此次競賽活動的目標(biāo)及措施，深入落實(shí)好了競賽方案，我車間女職工全部參加了此次競賽活動，參賽率100%。
車間在競賽活動中，本著公開、公平、公正的原則，采取了崗位實(shí)際操作考試、崗位理論知識考試和平時(shí)工作業(yè)績考核相結(jié)合，綜合平定的方法。構(gòu)成了技術(shù)比武于日常的生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進(jìn)，兩不誤，兩提高，以技術(shù)比武促進(jìn)生產(chǎn)效率提高，以生產(chǎn)的良好形勢烘托技術(shù)比武氛圍。車間在開展活動時(shí)，根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際狀況，在車間女職工中開展了崗位練兵和技術(shù)比武活動，對車間女職工崗位實(shí)際操作進(jìn)行了考核，對崗位理論知識進(jìn)行了考試，對女職工平時(shí)工作狀況進(jìn)行了考評；在競賽活動中我們還把此次活動于公司開展的“發(fā)展、效益”杯職工技術(shù)比武大賽有機(jī)的結(jié)合起來，并做到了同步進(jìn)行?；顒又熊囬g依據(jù)職工技術(shù)比武大賽評比標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法，評出了一名女職工操作能手。
通過此次活動的開展，全方位的提高了我車間女職工的素質(zhì)，增強(qiáng)了女職工崗位競爭潛力，勞動競賽活動深入人心，推動了車間勞動經(jīng)營工作的健康發(fā)展。
2.競賽主題活動總結(jié) 篇二
根據(jù)洛陽市教育局職教室的安排，種植專業(yè)學(xué)生技能大賽20xx年3月15日圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、基本情況
在市職業(yè)教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年3月14－15日，在河南省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校舉行了洛陽市種植專業(yè)學(xué)生技能競賽。由來自縣區(qū)的六支代表隊(duì)共18名選手參加了本次競賽。
根據(jù)競賽大綱的要求，競賽項(xiàng)目分知識競賽和技能競賽兩部分，知識部分涵蓋《林果生產(chǎn)技術(shù)》全部內(nèi)容，技能部分包括果樹扦插技術(shù)、果樹的枝接技術(shù)、顯微鏡使用。理論測試占40分；三項(xiàng)技能均為必作項(xiàng)目，每項(xiàng)20分，共60分；滿分為100分。
經(jīng)過緊張有序的比賽，選出了理論和技能相對優(yōu)秀的選手，其中新安職高的劉林林以88分獲得第一名，劉麗、王珊以85分、84分獲二、三名。從各選手的得分情況來看：多數(shù)同學(xué)的理論部分得分相對較高，技能部分失分較多；就三項(xiàng)基本技能測試結(jié)果看，硬枝扦插與顯微鏡使用得分較高，有五名選手得全分，而果樹的枝接得分均在15分以下；個(gè)別選手出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，單項(xiàng)得分在10分以下，甚至出現(xiàn)零分現(xiàn)象。
二、活動特點(diǎn)
從競賽進(jìn)入籌備階段起，市職業(yè)教研室的領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會議，廣泛征求意見和建議，及時(shí)下發(fā)文件，制定《洛陽市種植專業(yè)學(xué)生技能競賽活動方案》。同時(shí)，多次電話聯(lián)系關(guān)注競賽的準(zhǔn)備情況。
從接到文件之日起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視，召集專業(yè)教師及相關(guān)人員進(jìn)行商討，對賽前訓(xùn)練提出了嚴(yán)格要求，要求有計(jì)劃、分步驟、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；同時(shí)為賽前準(zhǔn)備解決資金和場地等實(shí)際問題，保證了賽前訓(xùn)練的圓滿完成。
2、組織嚴(yán)密，操作規(guī)范：本次競賽的承辦學(xué)?！幽限r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校，是河南省種植專業(yè)中心學(xué)校，有多次承辦省技能大賽的經(jīng)驗(yàn)，競賽的各項(xiàng)規(guī)則科學(xué)合理，評委老師均與參賽學(xué)校無關(guān)，即秉公執(zhí)法，又關(guān)愛參賽選手，得到了選手的一致好評。
3.競賽主題活動總結(jié) 篇三
4月28日上午，工會聯(lián)合委員會成功舉辦了首屆勞動技能競賽，該鄉(xiāng)人民群眾踴躍報(bào)名，積極參與，參賽人數(shù)達(dá)100多人。活動圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、勞動技能競賽圓滿成功，達(dá)到預(yù)期目的
為了大限度地激發(fā)廣大干部職工和人民群眾的勞動熱情和創(chuàng)造活力，推動該鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，鄉(xiāng)工會響應(yīng)縣總工會在全縣廣泛開展勞動技能競賽的號召，決定在五一前夕，開展主題的勞動競賽活動。在縣總工會的指導(dǎo)下，在各村及鄉(xiāng)直單位的大力支持下，我鄉(xiāng)首屆勞動技能競賽圓滿劃上了句號。
鄉(xiāng)工會結(jié)合該鄉(xiāng)實(shí)際，確定了柑橘疏花、切土豆絲兩項(xiàng)比賽內(nèi)容。經(jīng)過半天的緊張角逐，柑橘疏花、切土豆絲比賽分別產(chǎn)生了一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。其中酒店的大廚榮獲切土豆絲第一名，村的工會會員榮獲柑橘疏花比賽第一名。本次技能競賽的成功舉辦，達(dá)到了預(yù)期的目的，起到了加強(qiáng)交流、提高水平，鼓勵(lì)先進(jìn)，擴(kuò)大影響，在全鄉(xiāng)掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，賽水平的技能比賽熱潮，形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍。
二、經(jīng)驗(yàn)體會
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ)
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)工會成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)活動的組織、協(xié)調(diào)工作，確保競賽活動順利開展。
(二)宣傳動員是關(guān)鍵
充分利用宣傳途徑，加大對勞動競賽的宣傳力度，廣泛宣傳開展勞動競賽的重要意義，通過宣傳發(fā)動，全鄉(xiāng)13個(gè)村、鄉(xiāng)直單位都組織人員參加了比賽。通過及時(shí)報(bào)道勞動競賽中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，激發(fā)了廣大職工、人民群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)一流的熱情，擴(kuò)大了勞動競賽的影響面，在促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展中進(jìn)一步展示了人民群眾的時(shí)代風(fēng)采。
4.競賽主題活動總結(jié) 篇四
為了展示我?！叭扇健毙陆虒W(xué)模式推廣成果，培養(yǎng)新的教學(xué)骨干，促進(jìn)教師成長，為學(xué)校發(fā)展不斷增強(qiáng)后勁，按照中心校統(tǒng)一安排，在今年四月份，學(xué)校安排進(jìn)行了課堂教學(xué)技能競賽。在本次活動中，我校領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的支持，廣大教師積極參與，使整個(gè)競賽活動散發(fā)著積極、民主、和諧、熱烈的氣息?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、基本情況
本次課堂教學(xué)技能競賽分兩輪進(jìn)行，第一輪為初賽，初賽以教研組為單位，實(shí)現(xiàn)了人人參賽。決賽在教研組賽講的基礎(chǔ)上，由各組推選選手參加，學(xué)校集中安排，校領(lǐng)導(dǎo)任評委，按照“三疑三探”教學(xué)模式課堂教學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)（一）進(jìn)行評定。
二、主要特點(diǎn)
（一）前期準(zhǔn)備工作充分。期中考試前學(xué)校就向全體教學(xué)人員布置了本次課堂教學(xué)技能競賽，規(guī)定每位教師必須參與，規(guī)定了各年級教師講課時(shí)間。我校各位任課教師在選擇課題后，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，選擇貼近現(xiàn)實(shí)生活的鮮活的教學(xué)案例來充實(shí)課堂，并恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)輔助手段，注意板書的規(guī)范設(shè)計(jì)，旨在發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)其自主探究習(xí)慣的養(yǎng)成，較好地實(shí)踐“三疑三探”新的教學(xué)模式。
（二）參加教師多，效果好學(xué)校任課教師全部參與了本次課堂教學(xué)技能競賽活動，授課10節(jié)次，累計(jì)聽課10余節(jié)。教師們對聽評課的積極性很高，語文、數(shù)學(xué)、英語組的老師在課時(shí)量較大的情況下，不僅聽全本組的課，還積極聽評其他教研組教師的課，促進(jìn)了教師之間的學(xué)習(xí)、交流。
（三）發(fā)揮教研組作用，組織好本組評議。在活動中，各個(gè)教研組利用教研活動時(shí)間，針對不同課型、不同內(nèi)容等方面進(jìn)行評議。既充分肯定了本組授課教師在貫徹“三疑三探”教學(xué)模式、借助多媒體教學(xué)手段、駕馭課堂能力與應(yīng)變能力等方面所取得的成績，又實(shí)事求是地針對某些教師在課堂教學(xué)過程“三疑三探”教學(xué)模式中所存在的不完善之處提出了善意的提醒與修改意見，促進(jìn)了課堂教學(xué)技能的提高。
5.競賽主題活動總結(jié) 篇五
為確保勞動競賽順利實(shí)施，省咨詢監(jiān)理公司要求在競賽活動中結(jié)合本部門、本項(xiàng)目的工作實(shí)際，切實(shí)把勞動競賽與監(jiān)理工作“四管一建”、“監(jiān)理企業(yè)樹新風(fēng)、監(jiān)理人員講職責(zé)”、“提高全員素質(zhì)、樹立先進(jìn)典型”、“比學(xué)趕幫超，提高工作效率”緊密結(jié)合起來，推進(jìn)公司又好又快發(fā)展。各參賽部門、監(jiān)理項(xiàng)目要進(jìn)一步加強(qiáng)工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、投資管理和廉政建設(shè)。
1、工程進(jìn)度管理。
要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目前期工作的監(jiān)管，加快推進(jìn)施工技術(shù)咨詢工作，縮短咨詢成果報(bào)告交付時(shí)間，建立完善監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度管理體系，嚴(yán)格實(shí)行監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)化管理，加強(qiáng)在建監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)督檢查，實(shí)行月進(jìn)度計(jì)劃考核通報(bào)制度，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)為工程建設(shè)帶給決策依據(jù)。
2、工程質(zhì)量管理。
健全監(jiān)管體系和工作機(jī)制，執(zhí)行質(zhì)量職責(zé)登記制度和質(zhì)量終身職責(zé)制度，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量事故職責(zé)追究制度；認(rèn)真編制監(jiān)理工作指南，推進(jìn)項(xiàng)目精細(xì)化管理；要落實(shí)監(jiān)管職責(zé)，抓好“事前預(yù)防、事中控制、事后驗(yàn)收”三個(gè)關(guān)鍵階段，對工程項(xiàng)目關(guān)鍵部位、主要工序?qū)嵤┤轿?、全過程的嚴(yán)格監(jiān)控；圍繞建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會，加強(qiáng)對施工環(huán)境、施工條件、施工強(qiáng)度等方面的監(jiān)控，加強(qiáng)對施工管理體系、安全保證體系及禮貌生產(chǎn)、環(huán)保健康措施等資料的審查。
3、工程安全管理。
堅(jiān)持統(tǒng)一監(jiān)管、分級負(fù)責(zé)的原則，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，全面落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)督職責(zé)，加快推進(jìn)安全生產(chǎn)管理制度建設(shè)，督促各業(yè)務(wù)部門、項(xiàng)目建立健全安全生產(chǎn)管理體系。加強(qiáng)事前對施工的部位、條件、環(huán)境、氣候、難度的風(fēng)險(xiǎn)評估，完善安全質(zhì)量評價(jià)體系，抓好各類安全質(zhì)量事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定、實(shí)施和安全隱患的組織排查工作，盡力減少人為因素給工程或人員帶來的安全質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。要開展“平安工地”建設(shè)活動，協(xié)助施工單位加強(qiáng)對橋梁、隧道、高邊坡等重點(diǎn)工程施工安全的監(jiān)督與指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)高空作業(yè)安全措施，確保高空作業(yè)安全萬無一失，建立健全相應(yīng)的生產(chǎn)安全預(yù)警和應(yīng)急救援機(jī)制。各參賽監(jiān)理項(xiàng)目按公司規(guī)定從20xx年3月起，每月1日至3日內(nèi)，在施工現(xiàn)場公示上一月的安全指數(shù)評價(jià)結(jié)果并報(bào)送技術(shù)安全部備案。
1.競賽主題活動總結(jié) 篇一
為了提高車間女職工的思想、文化、技術(shù)的整體素質(zhì)，為女職工搭建起展示自我的平臺，激發(fā)她們“學(xué)知識、練技術(shù)、比技能、創(chuàng)一流”的熱情，為十一五建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，根據(jù)公司工會的文件精神的要求，我車間在廣大的女職工中開展了技能技法勞動競賽活動，在車間全體女職工的用心配合下，我車間圓滿的完成了這次勞動競賽活動，并取得了可喜的成果。
為了搞好這次女職工技能技法勞動競賽活動，我車間成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議學(xué)習(xí)公司女職工技能技法勞動競賽實(shí)施方案，提高領(lǐng)導(dǎo)小組成員對此次活動的認(rèn)識，明確各自的職責(zé)，進(jìn)而使活動的順利開展得到了保障。
車間根據(jù)實(shí)際狀況，制訂出了棚膜車間女職工技能技法勞動競賽方案，并召開了車間女職工大會，明晰了此次競賽活動的目標(biāo)及措施，深入落實(shí)好了競賽方案，我車間女職工全部參加了此次競賽活動，參賽率100%。
車間在競賽活動中，本著公開、公平、公正的原則，采取了崗位實(shí)際操作考試、崗位理論知識考試和平時(shí)工作業(yè)績考核相結(jié)合，綜合平定的方法。構(gòu)成了技術(shù)比武于日常的生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進(jìn)，兩不誤，兩提高，以技術(shù)比武促進(jìn)生產(chǎn)效率提高，以生產(chǎn)的良好形勢烘托技術(shù)比武氛圍。車間在開展活動時(shí)，根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際狀況，在車間女職工中開展了崗位練兵和技術(shù)比武活動，對車間女職工崗位實(shí)際操作進(jìn)行了考核，對崗位理論知識進(jìn)行了考試，對女職工平時(shí)工作狀況進(jìn)行了考評；在競賽活動中我們還把此次活動于公司開展的“發(fā)展、效益”杯職工技術(shù)比武大賽有機(jī)的結(jié)合起來，并做到了同步進(jìn)行?；顒又熊囬g依據(jù)職工技術(shù)比武大賽評比標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法，評出了一名女職工操作能手。
通過此次活動的開展，全方位的提高了我車間女職工的素質(zhì)，增強(qiáng)了女職工崗位競爭潛力，勞動競賽活動深入人心，推動了車間勞動經(jīng)營工作的健康發(fā)展。
2.競賽主題活動總結(jié) 篇二
根據(jù)洛陽市教育局職教室的安排，種植專業(yè)學(xué)生技能大賽20xx年3月15日圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、基本情況
在市職業(yè)教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年3月14－15日，在河南省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校舉行了洛陽市種植專業(yè)學(xué)生技能競賽。由來自縣區(qū)的六支代表隊(duì)共18名選手參加了本次競賽。
根據(jù)競賽大綱的要求，競賽項(xiàng)目分知識競賽和技能競賽兩部分，知識部分涵蓋《林果生產(chǎn)技術(shù)》全部內(nèi)容，技能部分包括果樹扦插技術(shù)、果樹的枝接技術(shù)、顯微鏡使用。理論測試占40分；三項(xiàng)技能均為必作項(xiàng)目，每項(xiàng)20分，共60分；滿分為100分。
經(jīng)過緊張有序的比賽，選出了理論和技能相對優(yōu)秀的選手，其中新安職高的劉林林以88分獲得第一名，劉麗、王珊以85分、84分獲二、三名。從各選手的得分情況來看：多數(shù)同學(xué)的理論部分得分相對較高，技能部分失分較多；就三項(xiàng)基本技能測試結(jié)果看，硬枝扦插與顯微鏡使用得分較高，有五名選手得全分，而果樹的枝接得分均在15分以下；個(gè)別選手出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，單項(xiàng)得分在10分以下，甚至出現(xiàn)零分現(xiàn)象。
二、活動特點(diǎn)
從競賽進(jìn)入籌備階段起，市職業(yè)教研室的領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會議，廣泛征求意見和建議，及時(shí)下發(fā)文件，制定《洛陽市種植專業(yè)學(xué)生技能競賽活動方案》。同時(shí)，多次電話聯(lián)系關(guān)注競賽的準(zhǔn)備情況。
從接到文件之日起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視，召集專業(yè)教師及相關(guān)人員進(jìn)行商討，對賽前訓(xùn)練提出了嚴(yán)格要求，要求有計(jì)劃、分步驟、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；同時(shí)為賽前準(zhǔn)備解決資金和場地等實(shí)際問題，保證了賽前訓(xùn)練的圓滿完成。
2、組織嚴(yán)密，操作規(guī)范：本次競賽的承辦學(xué)?！幽限r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校，是河南省種植專業(yè)中心學(xué)校，有多次承辦省技能大賽的經(jīng)驗(yàn)，競賽的各項(xiàng)規(guī)則科學(xué)合理，評委老師均與參賽學(xué)校無關(guān)，即秉公執(zhí)法，又關(guān)愛參賽選手，得到了選手的一致好評。
3.競賽主題活動總結(jié) 篇三
4月28日上午，工會聯(lián)合委員會成功舉辦了首屆勞動技能競賽，該鄉(xiāng)人民群眾踴躍報(bào)名，積極參與，參賽人數(shù)達(dá)100多人。活動圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、勞動技能競賽圓滿成功，達(dá)到預(yù)期目的
為了大限度地激發(fā)廣大干部職工和人民群眾的勞動熱情和創(chuàng)造活力，推動該鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，鄉(xiāng)工會響應(yīng)縣總工會在全縣廣泛開展勞動技能競賽的號召，決定在五一前夕，開展主題的勞動競賽活動。在縣總工會的指導(dǎo)下，在各村及鄉(xiāng)直單位的大力支持下，我鄉(xiāng)首屆勞動技能競賽圓滿劃上了句號。
鄉(xiāng)工會結(jié)合該鄉(xiāng)實(shí)際，確定了柑橘疏花、切土豆絲兩項(xiàng)比賽內(nèi)容。經(jīng)過半天的緊張角逐，柑橘疏花、切土豆絲比賽分別產(chǎn)生了一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。其中酒店的大廚榮獲切土豆絲第一名，村的工會會員榮獲柑橘疏花比賽第一名。本次技能競賽的成功舉辦，達(dá)到了預(yù)期的目的，起到了加強(qiáng)交流、提高水平，鼓勵(lì)先進(jìn)，擴(kuò)大影響，在全鄉(xiāng)掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，賽水平的技能比賽熱潮，形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍。
二、經(jīng)驗(yàn)體會
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ)
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)工會成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)活動的組織、協(xié)調(diào)工作，確保競賽活動順利開展。
(二)宣傳動員是關(guān)鍵
充分利用宣傳途徑，加大對勞動競賽的宣傳力度，廣泛宣傳開展勞動競賽的重要意義，通過宣傳發(fā)動，全鄉(xiāng)13個(gè)村、鄉(xiāng)直單位都組織人員參加了比賽。通過及時(shí)報(bào)道勞動競賽中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，激發(fā)了廣大職工、人民群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)一流的熱情，擴(kuò)大了勞動競賽的影響面，在促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展中進(jìn)一步展示了人民群眾的時(shí)代風(fēng)采。
4.競賽主題活動總結(jié) 篇四
為了展示我?！叭扇健毙陆虒W(xué)模式推廣成果，培養(yǎng)新的教學(xué)骨干，促進(jìn)教師成長，為學(xué)校發(fā)展不斷增強(qiáng)后勁，按照中心校統(tǒng)一安排，在今年四月份，學(xué)校安排進(jìn)行了課堂教學(xué)技能競賽。在本次活動中，我校領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的支持，廣大教師積極參與，使整個(gè)競賽活動散發(fā)著積極、民主、和諧、熱烈的氣息?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、基本情況
本次課堂教學(xué)技能競賽分兩輪進(jìn)行，第一輪為初賽，初賽以教研組為單位，實(shí)現(xiàn)了人人參賽。決賽在教研組賽講的基礎(chǔ)上，由各組推選選手參加，學(xué)校集中安排，校領(lǐng)導(dǎo)任評委，按照“三疑三探”教學(xué)模式課堂教學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)（一）進(jìn)行評定。
二、主要特點(diǎn)
（一）前期準(zhǔn)備工作充分。期中考試前學(xué)校就向全體教學(xué)人員布置了本次課堂教學(xué)技能競賽，規(guī)定每位教師必須參與，規(guī)定了各年級教師講課時(shí)間。我校各位任課教師在選擇課題后，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，選擇貼近現(xiàn)實(shí)生活的鮮活的教學(xué)案例來充實(shí)課堂，并恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)輔助手段，注意板書的規(guī)范設(shè)計(jì)，旨在發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)其自主探究習(xí)慣的養(yǎng)成，較好地實(shí)踐“三疑三探”新的教學(xué)模式。
（二）參加教師多，效果好學(xué)校任課教師全部參與了本次課堂教學(xué)技能競賽活動，授課10節(jié)次，累計(jì)聽課10余節(jié)。教師們對聽評課的積極性很高，語文、數(shù)學(xué)、英語組的老師在課時(shí)量較大的情況下，不僅聽全本組的課，還積極聽評其他教研組教師的課，促進(jìn)了教師之間的學(xué)習(xí)、交流。
（三）發(fā)揮教研組作用，組織好本組評議。在活動中，各個(gè)教研組利用教研活動時(shí)間，針對不同課型、不同內(nèi)容等方面進(jìn)行評議。既充分肯定了本組授課教師在貫徹“三疑三探”教學(xué)模式、借助多媒體教學(xué)手段、駕馭課堂能力與應(yīng)變能力等方面所取得的成績，又實(shí)事求是地針對某些教師在課堂教學(xué)過程“三疑三探”教學(xué)模式中所存在的不完善之處提出了善意的提醒與修改意見，促進(jìn)了課堂教學(xué)技能的提高。
5.競賽主題活動總結(jié) 篇五
為確保勞動競賽順利實(shí)施，省咨詢監(jiān)理公司要求在競賽活動中結(jié)合本部門、本項(xiàng)目的工作實(shí)際，切實(shí)把勞動競賽與監(jiān)理工作“四管一建”、“監(jiān)理企業(yè)樹新風(fēng)、監(jiān)理人員講職責(zé)”、“提高全員素質(zhì)、樹立先進(jìn)典型”、“比學(xué)趕幫超，提高工作效率”緊密結(jié)合起來，推進(jìn)公司又好又快發(fā)展。各參賽部門、監(jiān)理項(xiàng)目要進(jìn)一步加強(qiáng)工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、投資管理和廉政建設(shè)。
1、工程進(jìn)度管理。
要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目前期工作的監(jiān)管，加快推進(jìn)施工技術(shù)咨詢工作，縮短咨詢成果報(bào)告交付時(shí)間，建立完善監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度管理體系，嚴(yán)格實(shí)行監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)化管理，加強(qiáng)在建監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)督檢查，實(shí)行月進(jìn)度計(jì)劃考核通報(bào)制度，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)為工程建設(shè)帶給決策依據(jù)。
2、工程質(zhì)量管理。
健全監(jiān)管體系和工作機(jī)制，執(zhí)行質(zhì)量職責(zé)登記制度和質(zhì)量終身職責(zé)制度，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量事故職責(zé)追究制度；認(rèn)真編制監(jiān)理工作指南，推進(jìn)項(xiàng)目精細(xì)化管理；要落實(shí)監(jiān)管職責(zé)，抓好“事前預(yù)防、事中控制、事后驗(yàn)收”三個(gè)關(guān)鍵階段，對工程項(xiàng)目關(guān)鍵部位、主要工序?qū)嵤┤轿?、全過程的嚴(yán)格監(jiān)控；圍繞建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會，加強(qiáng)對施工環(huán)境、施工條件、施工強(qiáng)度等方面的監(jiān)控，加強(qiáng)對施工管理體系、安全保證體系及禮貌生產(chǎn)、環(huán)保健康措施等資料的審查。
3、工程安全管理。
堅(jiān)持統(tǒng)一監(jiān)管、分級負(fù)責(zé)的原則，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，全面落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)督職責(zé)，加快推進(jìn)安全生產(chǎn)管理制度建設(shè)，督促各業(yè)務(wù)部門、項(xiàng)目建立健全安全生產(chǎn)管理體系。加強(qiáng)事前對施工的部位、條件、環(huán)境、氣候、難度的風(fēng)險(xiǎn)評估，完善安全質(zhì)量評價(jià)體系，抓好各類安全質(zhì)量事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定、實(shí)施和安全隱患的組織排查工作，盡力減少人為因素給工程或人員帶來的安全質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。要開展“平安工地”建設(shè)活動，協(xié)助施工單位加強(qiáng)對橋梁、隧道、高邊坡等重點(diǎn)工程施工安全的監(jiān)督與指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)高空作業(yè)安全措施，確保高空作業(yè)安全萬無一失，建立健全相應(yīng)的生產(chǎn)安全預(yù)警和應(yīng)急救援機(jī)制。各參賽監(jiān)理項(xiàng)目按公司規(guī)定從20xx年3月起，每月1日至3日內(nèi)，在施工現(xiàn)場公示上一月的安全指數(shù)評價(jià)結(jié)果并報(bào)送技術(shù)安全部備案。