高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

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高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)是為大家整理的,在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,不管我們學(xué)什么,都需要掌握一些知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書上或考試的知識(shí)。
    1.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇一
    1、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié):神經(jīng)——體液——免疫共同調(diào)節(jié)
    2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
    3、內(nèi)環(huán)境:由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境。內(nèi)環(huán)境作用:是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。
    4、組織液、淋巴的成分和含量與血漿的相近,但又不完全相同,最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量較少。
    5、細(xì)胞外液的理化性質(zhì):滲透壓、酸堿度、溫度。
    6、血漿中酸堿度:7.35—7.45
    調(diào)節(jié)的試劑:緩沖溶液:NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4
    7、人體細(xì)胞外液正常的滲透壓:770kPa
    正常的溫度:37度
    8、穩(wěn)態(tài):正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)、共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中。
    2.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇二
    神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)
    ①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦(大腦、腦干、小腦)和脊柱椎管內(nèi)的脊髓,其中大腦皮層的中樞是級(jí)中樞,可以調(diào)節(jié)以下神經(jīng)中樞活動(dòng)
    ②大腦皮層除了對(duì)外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能
    ③語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具,是人類特有的高級(jí)功能(在言語區(qū))
    (S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看)
    ④記憶種類包括瞬時(shí)記憶,短期記憶,長(zhǎng)期記憶,永久記憶
    3.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇三
    生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
    (1)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
    (2)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性兩個(gè)方面。
    (3)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。
    (4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,因此具有抵抗力穩(wěn)定性。
    (5)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)。
    (6)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。
    (7)對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說,抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的強(qiáng)弱是一般呈相反的關(guān)系。
    (8)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;另一方面,對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。
    4.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇四
    免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
    (1)免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。
    (2)非特異性免疫是人類生來就有的,不針對(duì)某一特定的病原體,而是對(duì)大多數(shù)病原體起到防御作用。
    人體抵御病原體的三道防線分別是第一道防線:皮膚和粘膜;第二道防線:殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞;第三道防線:特異性免疫。
    (3)特異性免疫是人類后天形成的,免疫器官、免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán),進(jìn)行的免疫,針對(duì)某一特定的病原體起到防御作用。非特性免疫中依靠殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞消滅病原體。
    (4)淋巴細(xì)胞的分化過程:造血干細(xì)胞在骨髓中分化為B細(xì)胞,在抗原刺激下分化為漿細(xì)胞。造血干細(xì)胞在胸腺中分化為T細(xì)胞,在抗原刺激下分化為效應(yīng)T細(xì)胞。
    (5)能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫的物質(zhì)叫做抗原??乖哂写蠓肿?、一般異物性和特異性的性質(zhì)。抗原不一定是異物。
    (6)抗體是抗原刺激下產(chǎn)生,能夠與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合的免疫球蛋白。
    5.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇五
    免疫的分類:
    ⑴、非特異性免疫特點(diǎn):
    ①、長(zhǎng)期進(jìn)化形成,是免疫的基礎(chǔ)。
    ②、具有先天性,生來就有。
    ③、不具專一性,不具特殊針對(duì)性。
    ④、出現(xiàn)快,作用范圍廣,強(qiáng)度較弱。
    ⑵、特異性免疫特點(diǎn):
    ①、以非特異性免疫為基礎(chǔ)。
    ②、具后天性,出生后形成。
    ③、具專一性,具特殊針對(duì)性。
    ④、出現(xiàn)慢,針對(duì)性強(qiáng),強(qiáng)度較強(qiáng)。
    6.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇六
    1.內(nèi)環(huán)境:由細(xì)胞外液(血漿、組織液和淋巴)構(gòu)成的液體環(huán)境。
    2.高等的多細(xì)胞動(dòng)物,它們的體細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
    3.細(xì)胞外液的理化性質(zhì)主要是:滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。
    4.穩(wěn)態(tài):正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
    5.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
    7.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇七
    1、甲狀腺:
    位于咽下方??煞置诩谞钕偌に?。
    2、腎上腺:
    分皮質(zhì)和髓質(zhì)。皮質(zhì)可分泌激素約50種,都屬于固醇類物質(zhì),大體可為三類:
    ①糖皮質(zhì)激素如可的松、_、氫化可的松等。他們的作用是使蛋白質(zhì)和氨基酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖;使肝臟將氨基酸轉(zhuǎn)化為糖原;并使血糖增加。此外還有抗感染和加強(qiáng)免疫功能的作用。
    ②鹽皮質(zhì)激素如_、_等。此類激素的作用是促進(jìn)腎小管對(duì)鈉的重吸收,抑制對(duì)鉀的重吸收,因而也促進(jìn)對(duì)鈉和水的重吸收。
    ③髓質(zhì)可分泌兩種激素即腎上腺素和甲腎上腺素,兩者都是氨基酸的衍生物,功能也相似,主要是引起人或動(dòng)物興奮、激動(dòng),如引起血壓上升、心跳加快、代謝率提高,同時(shí)抑制消化管蠕動(dòng),減少消化管的血流,其作用在于動(dòng)員全身的潛力應(yīng)付緊急情況。
    3、腦垂體:
    分前葉(腺性垂體)和后葉(神經(jīng)性垂體),后葉與下丘腦相連。前葉可分泌生長(zhǎng)激素(191氨基酸)、促激素(促甲狀腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素、促性腺激素)、催乳素(199氨基酸)。后葉的激素有催產(chǎn)素(OXT)和抗利尿激素(ADH)(升壓素)(都為含9個(gè)氨基酸的短肽),是由下丘腦分泌后運(yùn)至垂體后葉的。
    4、下丘腦:
    是機(jī)體內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。可分泌激素如促腎上腺皮質(zhì)激素釋放因子、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、生長(zhǎng)激素釋放激素、生長(zhǎng)激素釋放抑制激素、催乳素釋放因子、催乳素釋放制因子等。
    5、性腺:
    主要是精巢和卵巢??煞置谛坌约に?、雌性激素、_。
    6、胰島:
    a細(xì)胞可分泌胰高血糖素(29個(gè)氨基酸的短肽),
    b細(xì)胞可分泌胰島素(51個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)),兩者相互拮抗。
    7、胸腺:
    分泌胸腺素,有促進(jìn)淋巴細(xì)胞的生長(zhǎng)與成熟的作用,因而和機(jī)體的免疫功能有關(guān)。
    8.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇八
    植物的激素調(diào)節(jié)
    1.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:?jiǎn)蝹?cè)光照射能使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響,當(dāng)傳遞到下部伸長(zhǎng)區(qū)時(shí),造成背光面比向光面生長(zhǎng)快。
    2.鮑森·詹森的實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響,可以透過瓊脂片傳遞給下部。
    3.拜爾的實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。
    4.溫特的實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:造成胚芽鞘彎曲的是一種化學(xué)物質(zhì),并命名為生長(zhǎng)素。
    9.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇九
    組成細(xì)胞的原子和分子
    1、細(xì)胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
    2、組成生物體的基本元素:C元素。(碳原子間以共價(jià)鍵構(gòu)成的碳鏈,碳鏈?zhǔn)巧飿?gòu)成生物大分子的基本骨架,稱為有機(jī)物的碳骨架。)
    3、缺乏必需元素可能導(dǎo)致疾病。如:克山病(缺硒)
    4、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性
    統(tǒng)一性:組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種元素是生物界特有的。
    差異性:組成生物體的化學(xué)元素在生物體和自然界中含量相差很大。
    10.高一生物科目必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇十
    糖類化學(xué)通式:(CH2O)n(水解后的組成單位:葡萄糖(C6H12O6)
    1、作用:生命活動(dòng)的主要能源,組成生物體結(jié)構(gòu)的基本原料
    2、分類
    A、單糖:葡萄糖(糖中的主要能源物質(zhì))、果糖、核糖(5碳糖)
    B、雙糖:(兩份單糖脫水縮合而成)蔗糖、麥芽糖--植物;乳糖--動(dòng)物
    C、多糖:淀粉(植物內(nèi)糖的儲(chǔ)存形式,人類糖的主要來源)
    纖維素(植物細(xì)胞壁的主要成分)
    糖原(動(dòng)物體內(nèi)糖的儲(chǔ)存形式)肝糖原(與血糖保持動(dòng)態(tài)平衡)
    3、多糖+脂質(zhì)=糖脂
    多糖+蛋白質(zhì)=糖蛋白