計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇一
美文共欣賞,心得大家談!
加強企業(yè)文化建設(shè),增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍,讀書活動方案。
企劃部
3月17日——4月15日
集佳科技全體員工
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇二
20xx年全民*教育的主題是:堅持總體*觀,著力防范化解重大風險,喜迎_成立70周年。
20xx年4月8日至4月19日。
(一)動員部署階段(4月8日至4月11日)
各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結(jié)合實際,精心設(shè)計、統(tǒng)籌安排,研究制定本學?!?0xx年“4·15”全民*教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實。
(二)具體實施階段(4月12日至4月16日)
2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的*教育主題活動,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動,如邀請*相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關(guān)部門合作開展*知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的*意識。二是充分利用全民*教育日活動這一契機,落實“將*教育納入國民教育體系”的要求,結(jié)合各學段的學生特點,有針對性地安排*教育教學內(nèi)容,使*教育有教材、有課時、有師資,把*集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結(jié)合,確保廣大學生在校期間受*教育。
(三)總結(jié)階段(4月17日至19日)
宣傳活動結(jié)束后,各學校要認真總結(jié)本次活動開展情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗,充實教育內(nèi)容,完善教學體系,建立*教育日宣傳教育長效機制。
(一)高度重視,積極部署落實。各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民*教育活動作為一項重要政治任務(wù),強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要堅持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民*教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。
(二)加強創(chuàng)新,務(wù)求工作實效。各學校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新,在*與日常安全教育融入上創(chuàng)新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強*教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動*宣傳教育工作落細、落小、落實。
活動結(jié)束后請各學校于4月19日(星期五)前將活動開展情況及經(jīng)驗做法報教體局安全穩(wěn)定科。
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇三
20xx年全民*教育的主題是:堅持總體*觀,著力防范化解重大風險,喜迎^v^成立70周年。
20xx年4月8日至4月19日。
(一)動員部署階段(4月8日至4月11日)
各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結(jié)合實際,精心設(shè)計、統(tǒng)籌安排,研究制定本學?!?0xx年“4·15”全民*教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實。
(二)具體實施階段(4月12日至4月16日)
2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的*教育主題活動,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動,如邀請*相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關(guān)部門合作開展*知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的*意識。二是充分利用全民*教育日活動這一契機,落實“將*教育納入國民教育體系”的要求,結(jié)合各學段的學生特點,有針對性地安排*教育教學內(nèi)容,使*教育有教材、有課時、有師資,把*集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結(jié)合,確保廣大學生在校期間受*教育。
(三)總結(jié)階段(4月17日至19日)
宣傳活動結(jié)束后,各學校要認真總結(jié)本次活動開展情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗,充實教育內(nèi)容,完善教學體系,建立*教育日宣傳教育長效機制。
(一)高度重視,積極部署落實。各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民*教育活動作為一項重要政治任務(wù),強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要堅持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民*教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。
(二)加強創(chuàng)新,務(wù)求工作實效。各學校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新,在*與日常安全教育融入上創(chuàng)新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強*教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動*宣傳教育工作落細、落小、落實。
活動結(jié)束后請各學校于4月19日(星期五)前將活動開展情況及經(jīng)驗做法報教體局安全穩(wěn)定科。
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇四
為了推進國家生態(tài)城市建設(shè)步伐,進一步增強廣大市民愛綠、護綠意識,共創(chuàng)和諧社會,共建綠色江城,提升市民生活舒適感和幸福感。長江日報社特聯(lián)合市綠委辦,發(fā)起^v^添綠武漢^v^公益活動。
今年,^v^添綠武漢^v^公益活動的主題為^v^我為身邊添綠蔭^v^。
^v^添綠武漢·我為身邊添綠蔭^v^。
激發(fā)市民愛綠護綠的責任感、義務(wù)感,營造認建認養(yǎng)的社會氛圍,讓^v^綠色江城^v^深入民心,融入群眾的日常生活,進一步提高城市主人翁意識。
活動在七個中心城區(qū)的社區(qū)、單位同步開展,以推動單位庭院綠化和社區(qū)綠化更快地提檔升級,使其全面提升我市整體綠化水*,讓市民感受身邊的綠化、享受身邊的綠色、愛護身邊的綠蔭。
(xx區(qū)建制鎮(zhèn)可參考此活動方案,引導(dǎo)轄區(qū)居民參與)。
(一)實行市民自愿參與、單位和社區(qū)組織實施的原則。
(二)倡導(dǎo)^v^三自^v^(自己購苗、自己栽植、自己管護)的原則。
(三)堅持^v^因地制宜、適地適樹^v^,符合單位、社區(qū)整體規(guī)劃的原則。
動員社區(qū)(單位)的居民(職工)找尋身邊,即生活(社區(qū))、工作(單位)之地的綠化空白、漏缺,或可^v^錦上添花^v^點,靠自己的雙手、熱情來補綠、植綠、養(yǎng)綠。
年終,活動將評選出^v^武漢十大愛綠社區(qū)^v^、^v^武漢十大愛綠單位^v^、^v^武漢十大愛綠典范^v^,由市綠委辦與長江日報聯(lián)合授牌,并給予一定的獎勵。
(一)報名(3月7日—3月14日)
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇五
全民閱讀水平是衡量一個國家一個地區(qū)社會文明程度的重要標志,是一項社會性、群眾性、公益性活動。長泰縣煙草專賣局從貫徹落實科學發(fā)展觀、推進和諧社會建設(shè)的高度,從滿足人民群眾讀書求知的文化權(quán)利,提高員工素質(zhì),推動文明單位創(chuàng)建的角度,充分認識活動的重要意義,將其作為一項全年性的工作予以安排部署。
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,圍繞中心,服務(wù)大局,大力提倡“善讀書、多讀書、讀好書”的文化風尚,為我局發(fā)展提供思想保證和智力支持。堅持社會主義先進文化前進方向,提高全民族文明素質(zhì),推進文化創(chuàng)新,是牢固樹立和認真落實以人為本、全面、協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀的客觀要求,開展“讀書〃敬業(yè)〃創(chuàng)新〃發(fā)展”為主題的讀書活動,全面提升職工素質(zhì),推動企業(yè)文化建設(shè)。
通過開展活動,旨在企業(yè)中形成良好的、深厚的學習氛圍,為企業(yè)履職提供精神動力和智力支持,為企業(yè)文化建設(shè)提供思想源泉,為構(gòu)建和諧企業(yè)提供不懈動力,為企業(yè)職工綜合素質(zhì)提供支撐,鼓勵職工“勤奮學習,崗位成才”,在企業(yè)中掀起競相學習、競相成才的讀書熱潮。
(一)主題:讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展
(一)建設(shè)“職工書屋”
活動內(nèi)容:發(fā)動企業(yè)投入資金、書籍、設(shè)備,繼續(xù)加強職工書屋的建設(shè)和管理,發(fā)揮其讀書活動陣地的作用。
(二)開展女職工素質(zhì)教育大講堂活動
參加對象:全單位職工
主要內(nèi)容:組織廣大職工學習法律、禮儀等相關(guān)知識,增強職工法律意識,引導(dǎo)職工不斷更新知識,創(chuàng)新工作,健康生活。
(三)做好結(jié)合文章,全面提升職工素質(zhì)
一是與勞動競賽相結(jié)合,提高職工綜合素質(zhì)能力。
二是與技術(shù)比武相結(jié)合,提高職工技術(shù)技能能力。
三是與崗位練兵相結(jié)合,提高職工立足崗位建功立業(yè)的本領(lǐng)。
(一)加強配合,明確責任
縣局領(lǐng)導(dǎo)負總責,辦公室負責“全民閱讀”系列活動牽頭和日常工作。
(二)形式多樣,整體推進
要把“全民閱讀”活動與“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動、“職工素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來,有機融合,相互促進。充分發(fā)揮職工書屋等載體在推進職工閱讀方面的作用,讓讀書活動進單位,成為職工提高素質(zhì)、提升技能的重要途徑和手段。企業(yè)要組織開展職工歡迎、特色鮮明、成效顯著的全民閱讀征文、演講、勞動競賽、技術(shù)交流活動,帶動知識、技能學習,每個企業(yè)每年至少應(yīng)開展一次全民閱讀交流讀書體會。要通過“全民閱讀進企業(yè)”活動推動職工隊伍整體素質(zhì)提高,培育更多的知識型、技能型、創(chuàng)新型人才。
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇一
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3月17日——4月15日
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2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇二
20xx年全民*教育的主題是:堅持總體*觀,著力防范化解重大風險,喜迎_成立70周年。
20xx年4月8日至4月19日。
(一)動員部署階段(4月8日至4月11日)
各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結(jié)合實際,精心設(shè)計、統(tǒng)籌安排,研究制定本學?!?0xx年“4·15”全民*教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實。
(二)具體實施階段(4月12日至4月16日)
2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的*教育主題活動,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動,如邀請*相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關(guān)部門合作開展*知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的*意識。二是充分利用全民*教育日活動這一契機,落實“將*教育納入國民教育體系”的要求,結(jié)合各學段的學生特點,有針對性地安排*教育教學內(nèi)容,使*教育有教材、有課時、有師資,把*集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結(jié)合,確保廣大學生在校期間受*教育。
(三)總結(jié)階段(4月17日至19日)
宣傳活動結(jié)束后,各學校要認真總結(jié)本次活動開展情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗,充實教育內(nèi)容,完善教學體系,建立*教育日宣傳教育長效機制。
(一)高度重視,積極部署落實。各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民*教育活動作為一項重要政治任務(wù),強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要堅持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民*教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。
(二)加強創(chuàng)新,務(wù)求工作實效。各學校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新,在*與日常安全教育融入上創(chuàng)新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強*教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動*宣傳教育工作落細、落小、落實。
活動結(jié)束后請各學校于4月19日(星期五)前將活動開展情況及經(jīng)驗做法報教體局安全穩(wěn)定科。
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇三
20xx年全民*教育的主題是:堅持總體*觀,著力防范化解重大風險,喜迎^v^成立70周年。
20xx年4月8日至4月19日。
(一)動員部署階段(4月8日至4月11日)
各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結(jié)合實際,精心設(shè)計、統(tǒng)籌安排,研究制定本學?!?0xx年“4·15”全民*教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實。
(二)具體實施階段(4月12日至4月16日)
2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的*教育主題活動,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動,如邀請*相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關(guān)部門合作開展*知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的*意識。二是充分利用全民*教育日活動這一契機,落實“將*教育納入國民教育體系”的要求,結(jié)合各學段的學生特點,有針對性地安排*教育教學內(nèi)容,使*教育有教材、有課時、有師資,把*集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結(jié)合,確保廣大學生在校期間受*教育。
(三)總結(jié)階段(4月17日至19日)
宣傳活動結(jié)束后,各學校要認真總結(jié)本次活動開展情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗,充實教育內(nèi)容,完善教學體系,建立*教育日宣傳教育長效機制。
(一)高度重視,積極部署落實。各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民*教育活動作為一項重要政治任務(wù),強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要堅持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民*教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。
(二)加強創(chuàng)新,務(wù)求工作實效。各學校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新,在*與日常安全教育融入上創(chuàng)新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強*教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動*宣傳教育工作落細、落小、落實。
活動結(jié)束后請各學校于4月19日(星期五)前將活動開展情況及經(jīng)驗做法報教體局安全穩(wěn)定科。
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇四
為了推進國家生態(tài)城市建設(shè)步伐,進一步增強廣大市民愛綠、護綠意識,共創(chuàng)和諧社會,共建綠色江城,提升市民生活舒適感和幸福感。長江日報社特聯(lián)合市綠委辦,發(fā)起^v^添綠武漢^v^公益活動。
今年,^v^添綠武漢^v^公益活動的主題為^v^我為身邊添綠蔭^v^。
^v^添綠武漢·我為身邊添綠蔭^v^。
激發(fā)市民愛綠護綠的責任感、義務(wù)感,營造認建認養(yǎng)的社會氛圍,讓^v^綠色江城^v^深入民心,融入群眾的日常生活,進一步提高城市主人翁意識。
活動在七個中心城區(qū)的社區(qū)、單位同步開展,以推動單位庭院綠化和社區(qū)綠化更快地提檔升級,使其全面提升我市整體綠化水*,讓市民感受身邊的綠化、享受身邊的綠色、愛護身邊的綠蔭。
(xx區(qū)建制鎮(zhèn)可參考此活動方案,引導(dǎo)轄區(qū)居民參與)。
(一)實行市民自愿參與、單位和社區(qū)組織實施的原則。
(二)倡導(dǎo)^v^三自^v^(自己購苗、自己栽植、自己管護)的原則。
(三)堅持^v^因地制宜、適地適樹^v^,符合單位、社區(qū)整體規(guī)劃的原則。
動員社區(qū)(單位)的居民(職工)找尋身邊,即生活(社區(qū))、工作(單位)之地的綠化空白、漏缺,或可^v^錦上添花^v^點,靠自己的雙手、熱情來補綠、植綠、養(yǎng)綠。
年終,活動將評選出^v^武漢十大愛綠社區(qū)^v^、^v^武漢十大愛綠單位^v^、^v^武漢十大愛綠典范^v^,由市綠委辦與長江日報聯(lián)合授牌,并給予一定的獎勵。
(一)報名(3月7日—3月14日)
全民閱讀工作計劃 全民閱讀推廣工作計劃篇五
全民閱讀水平是衡量一個國家一個地區(qū)社會文明程度的重要標志,是一項社會性、群眾性、公益性活動。長泰縣煙草專賣局從貫徹落實科學發(fā)展觀、推進和諧社會建設(shè)的高度,從滿足人民群眾讀書求知的文化權(quán)利,提高員工素質(zhì),推動文明單位創(chuàng)建的角度,充分認識活動的重要意義,將其作為一項全年性的工作予以安排部署。
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,圍繞中心,服務(wù)大局,大力提倡“善讀書、多讀書、讀好書”的文化風尚,為我局發(fā)展提供思想保證和智力支持。堅持社會主義先進文化前進方向,提高全民族文明素質(zhì),推進文化創(chuàng)新,是牢固樹立和認真落實以人為本、全面、協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀的客觀要求,開展“讀書〃敬業(yè)〃創(chuàng)新〃發(fā)展”為主題的讀書活動,全面提升職工素質(zhì),推動企業(yè)文化建設(shè)。
通過開展活動,旨在企業(yè)中形成良好的、深厚的學習氛圍,為企業(yè)履職提供精神動力和智力支持,為企業(yè)文化建設(shè)提供思想源泉,為構(gòu)建和諧企業(yè)提供不懈動力,為企業(yè)職工綜合素質(zhì)提供支撐,鼓勵職工“勤奮學習,崗位成才”,在企業(yè)中掀起競相學習、競相成才的讀書熱潮。
(一)主題:讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展
(一)建設(shè)“職工書屋”
活動內(nèi)容:發(fā)動企業(yè)投入資金、書籍、設(shè)備,繼續(xù)加強職工書屋的建設(shè)和管理,發(fā)揮其讀書活動陣地的作用。
(二)開展女職工素質(zhì)教育大講堂活動
參加對象:全單位職工
主要內(nèi)容:組織廣大職工學習法律、禮儀等相關(guān)知識,增強職工法律意識,引導(dǎo)職工不斷更新知識,創(chuàng)新工作,健康生活。
(三)做好結(jié)合文章,全面提升職工素質(zhì)
一是與勞動競賽相結(jié)合,提高職工綜合素質(zhì)能力。
二是與技術(shù)比武相結(jié)合,提高職工技術(shù)技能能力。
三是與崗位練兵相結(jié)合,提高職工立足崗位建功立業(yè)的本領(lǐng)。
(一)加強配合,明確責任
縣局領(lǐng)導(dǎo)負總責,辦公室負責“全民閱讀”系列活動牽頭和日常工作。
(二)形式多樣,整體推進
要把“全民閱讀”活動與“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動、“職工素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來,有機融合,相互促進。充分發(fā)揮職工書屋等載體在推進職工閱讀方面的作用,讓讀書活動進單位,成為職工提高素質(zhì)、提升技能的重要途徑和手段。企業(yè)要組織開展職工歡迎、特色鮮明、成效顯著的全民閱讀征文、演講、勞動競賽、技術(shù)交流活動,帶動知識、技能學習,每個企業(yè)每年至少應(yīng)開展一次全民閱讀交流讀書體會。要通過“全民閱讀進企業(yè)”活動推動職工隊伍整體素質(zhì)提高,培育更多的知識型、技能型、創(chuàng)新型人才。