高二年級數(shù)學(xué)必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)

字號:

要想學(xué)好數(shù)學(xué),同學(xué)們還是要多做知識點(diǎn)的總結(jié)。為各位同學(xué)整理了《高二年級數(shù)學(xué)必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí)》,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高二年級數(shù)學(xué)必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇一
    分層抽樣:
    當(dāng)已知總體由差異明顯的幾部分組成時(shí),常將總體分成幾部分,然后按照各部分所占的比例進(jìn)行抽樣,這種抽樣叫做分層抽樣,其所分成的各個(gè)部分叫做層。
    利用分層抽樣抽取樣本,每一層按照它在總體中所占的比例進(jìn)行抽取。
    不放回抽樣和放回抽樣:
    在抽樣中,如果每次抽出個(gè)體后不再將它放回總體,稱這樣的抽樣為不放回抽樣;如果每次抽出個(gè)體后再將它放回總體,稱這樣的抽樣為放回抽樣.
    隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣都是不放回抽樣
    分層抽樣的特點(diǎn):
    (1)分層抽樣適用于差異明顯的幾部分組成的情況;
    (2)在每一層進(jìn)行抽樣時(shí),在采用簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣;
    (3)分層抽樣充分利用已掌握的信息,使樣具有良好的代表性;
    (4)分層抽樣也是等概率抽樣,而且在每層抽樣時(shí),可以根據(jù)具體情況采用不同的抽樣方法,因此應(yīng)用較為廣泛。
    2.高二年級數(shù)學(xué)必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇二
    1.不等式的定義
    在客觀世界中,量與量之間的不等關(guān)系是普遍存在的,我們用數(shù)學(xué)符號、、連接兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式以表示它們之間的不等關(guān)系,含有這些不等號的式子,叫做不等式.
    2.比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小
    兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小是用實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)來定義的,有a-baa-b=0a-ba0,則有a/baa/b=1a/ba
    3.不等式的性質(zhì)
    (1)對稱性:ab
    (2)傳遞性:ab,ba
    (3)可加性:aa+cb+c,ab,ca+c
    (4)可乘性:ab,cacb0,c0bd;
    (5)可乘方:a0bn(nN,n
    (6)可開方:a0
    (nN,n2).
    注意:
    一個(gè)技巧
    作差法變形的技巧:作差法中變形是關(guān)鍵,常進(jìn)行因式分解或配方.
    一種方法
    待定系數(shù)法:求代數(shù)式的范圍時(shí),先用已知的代數(shù)式表示目標(biāo)式,再利用多項(xiàng)式相等的法則求出參數(shù),最后利用不等式的性質(zhì)求出目標(biāo)式的范圍.
    3.高二年級數(shù)學(xué)必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇三
    圖形變換:函數(shù)圖像變換:(重點(diǎn))要求掌握常見基本函數(shù)的圖像,掌握函數(shù)圖像變換的一般規(guī)律。
    常見圖像變化規(guī)律:(注意平移變化能夠用向量的語言解釋,和按向量平移聯(lián)系起來思考)
    平移變換y=f(x)→y=f(x+a),y=f(x)+b
    注意:
    (ⅰ)有系數(shù),要先提取系數(shù)。如:把函數(shù)y=f(2x)經(jīng)過平移得到函數(shù)y=f(2x+4)的圖象。
    (ⅱ)會結(jié)合向量的平移,理解按照向量(m,n)平移的意義。
    對稱變換y=f(x)→y=f(-x),關(guān)于y軸對稱
    y=f(x)→y=-f(x),關(guān)于x軸對稱
    y=f(x)→y=f|x|,把x軸上方的圖象保留,x軸下方的圖象關(guān)于x軸對稱
    y=f(x)→y=|f(x)|把y軸右邊的圖象保留,然后將y軸右邊部分關(guān)于y軸對稱。(注意:它是一個(gè)偶函數(shù))
    伸縮變換:y=f(x)→y=f(ωx),
    y=f(x)→y=Af(ωx+φ)具體參照三角函數(shù)的圖象變換。
    一個(gè)重要結(jié)論:若f(a-x)=f(a+x),則函數(shù)y=f(x)的圖像關(guān)于直線x=a對稱;
    4.高二年級數(shù)學(xué)必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇四
    復(fù)合函數(shù)定義域
    若函數(shù)y=f(u)的定義域是B,u=g(x)的定義域是A,則復(fù)合函數(shù)y=f[g(x)]的定義域是D={x|x∈A,且g(x)∈B}綜合考慮各部分的x的取值范圍,取他們的交集。
    求函數(shù)的定義域主要應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):
    ⑴當(dāng)為整式或奇次根式時(shí),R的值域;
    ⑵當(dāng)為偶次根式時(shí),被開方數(shù)不小于0(即≥0);
    ⑶當(dāng)為分式時(shí),分母不為0;當(dāng)分母是偶次根式時(shí),被開方數(shù)大于0;
    ⑷當(dāng)為指數(shù)式時(shí),對零指數(shù)冪或負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,底不為0。
    ⑸當(dāng)是由一些基本函數(shù)通過四則運(yùn)算結(jié)合而成的,它的定義域應(yīng)是使各部分都有意義的自變量的值組成的集合,即求各部分定義域集合的交集。
    ⑹分段函數(shù)的定義域是各段上自變量的取值集合的并集。
    ⑺由實(shí)際問題建立的函數(shù),除了要考慮使解析式有意義外,還要考慮實(shí)際意義對自變量的要求
    ⑻對于含參數(shù)字母的函數(shù),求定義域時(shí)一般要對字母的取值情況進(jìn)行分類討論,并要注意函數(shù)的定義域?yàn)榉强占稀?BR>    ⑼對數(shù)函數(shù)的真數(shù)必須大于零,底數(shù)大于零且不等于1。
    ⑽三角函數(shù)中的切割函數(shù)要注意對角變量的限制。
    5.高二年級數(shù)學(xué)必修五知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇五
    1.萬能公式:令tan(a/2)=tsina=2t/(1+t^2)cosa=(1-t^2)/(1+t^2)tana=2t/(1-t^2)
    2.輔助角公式:asint+bcost=(a^2+b^2)^(1/2)sin(t+r)cosr=a/[(a^2+b^2)^(1/2)]sinr=b/[(a^2+b^2)^(1/2)]tanr=b/a
    3.三倍角公式:sin(3a)=3sina-4(sina)^3cos(3a)=4(cosa)^3-3cosatan(3a)=[3tana-(tana)^3]/[1-3(tana^2)]sina*cosb=[sin(a+b)+sin(a-b)]/2cosa*sinb=[sin(a+b)-sin(a-b)]/2cosa*cosb=[cos(a+b)+cos(a-b)]/2sina*sinb=-[cos(a+b)-cos(a-b)]/2sina+sinb=2sin[(a+b)/2]cos[(a-b)/2]sina-sinb=2sin[(a-b)/2]cos[(a+b)/2]cosa+cosb=2cos[(a+b)/2]cos[(a-b)/2]cosa-cosb=-2sin[(a+b)/2]sin[(a-b)/2]向量公式:1.單位向量:單位向量a0=向量a/|向量a|2.P(x,y)那么向量OP=x向量i+y向量j|向量OP|=根號(x平方+y平方)3.P1(x1,y1)P2(x2,y2)那么向量P1P2={x2-x1,y2-y1}|向量P1P2|=根號[(x2-x1)平方+(y2-y1)平方]
    4.向量;a={x1,x2}向量b={x2,y2}向量a*向量b=|向量a|*|向量b|*Cosα=x1x2+y1y2Cosα=向量a*向量b/|向量a|*|向量b|(x1x2+y1y2)根號(x1平方+y1平方)*根號(x2平方+y2平方)
    5.空間向量:同上推論(提示:向量a={x,y,z})
    6.充要條件:如果向量a向量b那么向量a*向量b=0如果向量a//向量b那么向量a*向量b=|向量a|*|向量b|或者x1/x2=y1/y2
    7.|向量a向量b|平方=|向量a|平方+|向量b|平方2向量a*向量b=(向量a向量b)平方