2023年小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十(精選9篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十篇一
    6月17日,碑林區(qū)興慶小學(xué)六年級的同學(xué)們結(jié)束了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將開啟新的征程。
    六年前,懵懂的他們,走進(jìn)了碑林區(qū)興慶小學(xué)的懷抱。六年后,他們已長成青蔥少年。今天,他們畢業(yè)了!夢想,從這里啟航!
    2022年6月17日下午,碑林區(qū)興慶小學(xué)在操場上舉行了“揚(yáng)帆起航奮勇前行”2022屆學(xué)生畢業(yè)禮活動。
    活動在一段溫馨的回憶視頻中拉開帷幕,六年級同學(xué)們首先表演了舞蹈《最美的花季》。接下來節(jié)目精彩紛呈,有動感的節(jié)目街舞《tomboy》,也有古典舞蹈《探窗》以及表達(dá)對母校不舍的舞蹈《送別》。
    勞動教育一直是興慶小學(xué)長期以來堅(jiān)持不懈的主要課程,在畢業(yè)禮上,同學(xué)們展示了自己的拿手好菜。他們從摘菜、洗菜、切菜、調(diào)味一氣呵成。而后,現(xiàn)場六年級的兩名男同學(xué)為大家烹飪了兩道涼菜,同學(xué)們品嘗后贊不絕口。
    此時,全場師生共同演唱了校歌。陽光少年,圓夢啟航,博學(xué)多思,健康成長。歌聲的響徹,七彩氣球的騰空,以及學(xué)校為每位畢業(yè)生精心準(zhǔn)備的,帶有同學(xué)們自己的簽名的畢業(yè)蛋糕,則將活動推向了高潮。
    “憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。今天你們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂章,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。讓我們共同祝愿2022屆興慶學(xué)子學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)輝煌?!崩蠋焸兯腿プ蠲篮玫淖8?。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十篇二
    六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:
    六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”
    六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的。學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君?!?BR>    六3:我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!
    六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!
    齊:千言萬語并作一句話,陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!
    主持稿:
    合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
    雷家店中心小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
    請坐!
    甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
    乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
    乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
    甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
    合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
    甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
    乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布__屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
    乙:有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
    甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
    (趙老師發(fā)言)(見“附件1”)
    甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。
    (見“附件2”)
    乙:謝謝同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
    乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
    甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
    乙:請欣賞詩朗誦《告別母?!罚杀硌荨?BR>    (見“附件3”)
    甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
    乙:請欣賞。
    甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
    甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
    乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
    甲:下面請欣賞同學(xué)的相聲,以表達(dá)他們對母校的依戀!
    甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。
    乙:讓我們用勤勞的手去編織。甲:請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
    (見“附件4”)
    甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品,大家掌聲歡迎。
    乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽的二重唱。
    甲:掌聲有請同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
    (見“附件5”)
    甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
    乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
    乙:請聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。
    (見“附件6”)
    甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
    乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
    合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌
    甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請代表同學(xué)們?yōu)槟感+I(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對母校的感激之情。
    乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!
    (校長寄語)
    (見“附件7”)
    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
    乙:明天是社會的棟梁。
    甲:今天我們是歡歌在一堂。
    乙:明天我們便是國家的主人。
    合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
    合:__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!
    附件1:(班主任寄語)
    親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!杳骷雌?,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
    附件2:(學(xué)生發(fā)言稿)
    大家好!今天是個難忘的日子,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。
    6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進(jìn)步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。
    我們感謝母校,從踏入學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。
    如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導(dǎo),不會忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
    我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
    這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:”同學(xué),珍重!”。
    附件3:(告別母校)
    春雨是您,
    小草是我,
    您用知識的甘露,
    哺育著我的心田。
    大海是您,
    小舟是我,
    您用航標(biāo)引導(dǎo)我,
    在知識的海洋里,乘風(fēng)破浪。
    不管您是美麗的秋海棠,
    還是芳香撲鼻的白玉蘭,
    我依然不減對您的愛。
    啊,我的母校
    一片純潔的沃土上
    孕育著我們對明天的希望
    我們渴望未來變成矯健雄鷹
    翱翔于這蒼穹之上
    是你
    讓我在人生中有了好的開始
    是你
    激起了我對知識的渴望
    是你
    助我成材,助我飛翔。
    你教會了我
    贈人以鮮花,手留余香
    你教會了我
    增人以微笑,心留愉悅
    今天
    我要將最美的鮮花
    今天
    我要將最甜美的微笑
    贈予你
    我最親愛的學(xué)校
    我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
    附件4:(讓我們蕩起雙槳歌詞)
    讓我們蕩起雙槳
    小船兒推開波浪
    海面蕩漾著美麗的白塔
    四周環(huán)繞著綠樹紅墻
    小船兒輕輕飄蕩在水中
    迎面吹來了涼爽的風(fēng)
    紅領(lǐng)巾迎著太陽
    陽光灑在海面上
    水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱
    小船兒輕輕飄蕩在水中
    迎面吹來了涼爽的風(fēng)
    昨晚了一天的功課
    我們來盡情歡樂
    我問你親愛的伙伴
    誰給我們安排下幸福的生活
    小船兒輕輕飄蕩在水中
    迎面吹來了涼爽的風(fēng)
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十篇三
    2、激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    20xx年9月第一周周四
    :籃球場
    1、宣布開學(xué)典禮開始。
    2、歡迎新生。
    3、升旗儀式。
    4、校長寄語。
    5、師生表演唱
    1、行政監(jiān)督:張衛(wèi)平 楊建東 胥志東 趙敏杰
    2、總指揮:胥志東 周黎洪
    3、總策劃:周黎洪
    4、校長寄語:周黎洪
    5、校園環(huán)境:總務(wù)處
    6、攝 像、視頻制作:張文
    7、隊(duì)禮指導(dǎo)及照相:李永清
    8、升旗武警:胥志東
    9、主持人訓(xùn)練:吳文明
    10、國歌播放:吳新民
    11、背景音樂:吳文明
    12、師生歌曲互動:施春紅、張文波
    13、師生表演唱:施春紅場
    14、場景互動:周黎洪、吳文明
    15、鼓號隊(duì):吳文明、張文波、李敏
    16、學(xué)生進(jìn)退:秦雪峰、王安石
    17、場地布置:體育組
    18、安全文明紀(jì)律教育:班主任
    1、全員參與,教師、學(xué)生(統(tǒng)一穿好夏季校服,佩戴好紅領(lǐng)巾)情緒飽滿,精神振奮。
    2、全體學(xué)生提前整隊(duì)進(jìn)場站隊(duì),遵守紀(jì)律。
    3、班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,其他老師在學(xué)生后面按級部成排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    4、為維護(hù)會場秩序,將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為振動狀態(tài),不隨意走動。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十篇四
    又是一年畢業(yè)季,為了給畢業(yè)生送去一份真摯的祝福,留下一份美好的回憶,6月29日上午,健康路小學(xué)2021屆畢業(yè)典禮活動如期舉行。
    開場的奏唱國歌為本次典禮拉開了帷幕,健康路小學(xué)支部書記、校長就畢業(yè)班的總體情況進(jìn)行概述,并對孩子的未來提出了殷切的希望,讓全體畢業(yè)生感受到了母校的關(guān)懷和溫暖。
    學(xué)生代表為畢業(yè)班老師代表獻(xiàn)花,感激之情溢于言表。與此同時,陪伴他們成長的老師們熱情洋溢的講話,也深深地打動了孩子們。畢業(yè)典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員還向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書并祝福他們前程似錦。
    活動最后,帶著老師的囑托與祝福,學(xué)生們載歌載舞,用才藝展示著自己六年時光的成長,表達(dá)著對母校的依依惜別情。
    吳琦表示,畢業(yè)不是結(jié)束,而是新征程的開始,健小學(xué)子們帶著母校的殷切期望,以夢為馬,不負(fù)韶華,健康成長,前程似錦!讓學(xué)生們牢記:健康路小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家!
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十篇五
    1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    第一篇:畢業(yè)感言
    1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。
    2.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。
    第二篇:感恩老師
    1.難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
    2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
    第三篇:感恩父母
    1.每個同學(xué)面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
    2.家長的囑托(張x家長)。
    3.家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花。
    第四篇:感恩同學(xué)
    1.主持人誦讀感恩詞,同學(xué)們互相為對方加油、鼓掌。
    第五篇:感恩母校
    1.給母校獻(xiàn)禮:趙xx老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。
    2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。
    第六篇:夢想啟航
    1.六(1)班:歌舞《大夢想家》
    2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》
    3.歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)
    4.英語節(jié)目:《再別附小》
    5.六(3)班:《明天您好》
    6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十篇六
    感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
    7月1日上午8點(diǎn)
    學(xué)校大操場
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
    1、主持人:六年級兩名學(xué)生
    2、布置會場:王建平、體育組全體教師
    1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲:“老師你辛苦了!”
    1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    2、合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    3、全體起立,奏唱國歌。
    4、領(lǐng)導(dǎo)代表講話
    今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的`將來,我們城關(guān)四小會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    5、畢業(yè)生代表講話
    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    6、教師代表講話
    我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
    7、宣布畢業(yè)生名單
    六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
    8、頒發(fā)畢業(yè)證書
    有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    9、向老師獻(xiàn)花合影
    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)
    10、合唱《感恩的心》
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
    11、宣布活動結(jié)束
    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天是社會的棟梁,
    甲:今天我們歡歌在一堂。
    乙:明天我們便是國家的主人。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十篇七
    時間:20xx.7.9
    地點(diǎn):學(xué)校操場
    參加人員:校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師,學(xué)生家長及學(xué)生
    活動準(zhǔn)備:背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
    活動過程:
    主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們,大家好.鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊(duì)員敬禮,(國歌結(jié)束)禮畢,升旗手、護(hù)旗手退場,請坐。
    主持人:同學(xué)們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時光,下面,儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
    主持人:同學(xué)們,今天是你們?nèi)松幸粋€重要的日子,因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮,迎來你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長,下面,儀式進(jìn)行第三項(xiàng),有請我們敬愛的張校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    主持人:同學(xué)們,張校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?BR>    同學(xué)們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進(jìn)行第四項(xiàng),有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    主持人:王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學(xué)們,其實(shí)父母的期望并不多,我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進(jìn)行第五項(xiàng),有請優(yōu)秀家長代表王冰同學(xué)的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    主持人:感謝王冰同學(xué)家長的精彩發(fā)言,同學(xué)們,六年來,你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識,取得的每一個進(jìn)步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    主持人:同學(xué)們,胡老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對你們深深的愛,同學(xué)們,老師的愛像雨露,如春風(fēng)化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進(jìn)行第七項(xiàng),有請同學(xué)代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學(xué)們,下面請六年級科任老師們上臺,同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱,并合影留念。
    主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,親愛的同學(xué)們,下面,儀式進(jìn)行第八項(xiàng),讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達(dá)我們對老師和母校的感恩之情。
    主持人:同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名學(xué)生代表登臺,有請張校長、劉校長、魏校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。
    主持人:同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”!希望你們能?;啬感?纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學(xué)們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入教室,進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十篇八
    根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于2017年6月x日舉行2017屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
    回憶 成長 感恩
    待定
    報告廳
    六年級全體隊(duì)員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
    視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
    【回憶篇】
    (開場舞《good boy》六4班)
    1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,
    2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,
    合:大家好!
    1:歡迎蒞臨xx小學(xué)2017屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
    2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
    1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
    2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
    1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
    (播放xx校園生活集錦片段)
    2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
    1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
    2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
    1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
    2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
    1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
    2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。
    1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的.源泉和動力。
    2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
    (校長致詞)
    【成長篇】
    1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長對我們的殷切希望!
    2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了
    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    1:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
    (舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
    2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
    1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
    2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
    1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    2:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!
    (歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
    穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
    【感恩篇】
    1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!
    2:此時,我們有萬語千言想要表達(dá)。請看大屏幕!
    (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
    穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。
    1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
    2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
    (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
    1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。
    2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
    1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。
    2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
    (大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
    1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。
    2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
    (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)
    1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
    2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
    (校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)
    (在音樂和送祝福中,主持人道別)
    1:同學(xué)們,讓我們牢記:
    合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
    2:2017屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃案例十篇九
    多功能電子報告廳
    休業(yè)式結(jié)束
    行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
    (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
    (二)主持:張趙鋒、許吉利
    (三)程序:
    1、裘校長致辭
    2、欣賞ppt《光陰的故事》
    3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
    4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
    5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)
    6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。
    7、家長送祝福(各班級1名家長)
    8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
    9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
    1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部
    2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽
    3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)
    4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛
    5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名
    6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處
    7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任
    8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):沈丹陽