小學生三年級猜猜他是誰300字作文

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    生活當中的朋友和同學,大家都有不同的性格,那么描述一下讓大家猜猜他是誰。下面是給大家整理的小學生三年級猜猜他是誰300字作文,歡迎大家來閱讀。
    1.小學生三年級猜猜他是誰300字作文 篇一
    他留著短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。
    他是一個智慧少年,學習成績一直在我班名列前茅。但是,近他在學習上有些松懈,成績有些退步。他有一個特點就是非常好動。有數(shù)學老師正在講課,同學們都專心聽講,只有他東瞅瞅、西看看,還不時彎下腰掏書包。老師轉過身來,不動聲色的走到他身邊,拍了拍他的肩,把他叫了起來嚴厲地說:“專心聽講,小動作不要太多!”只見他大驚失色,馬上坐好。過了一會兒,他又把手伸進桌子下面,好像在玩什么東西,他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到他的身邊,耐心地教導他:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學習10分鐘也補不回來!”他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤。
    這就是我要向你們介紹的人,你能猜出他是誰嗎?
    2.小學生三年級猜猜他是誰300字作文 篇二
    我有一個好兄弟,他長的瘦瘦的、高高的,往那一站,就像一棵挺拔的小白楊。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在陽光的照射下熠熠生輝。圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來像彎彎的月牙。說起話來,時不時的露出整齊的小白牙,就像一個個排列整齊的小貝殼。
    他是一個幽默、有趣、活潑、開朗的小男孩。每次我倆在一塊兒玩的時候,我都假裝手里拿著電棒去電他,結果他就像真的觸電了一樣搖搖晃晃,仿佛一個不倒翁,笑得我前仰后合,真是好玩極了。他還特別富有運動細胞,擅長的就是跑步。一到賽場上,他就像火箭一樣拼了命的往前沖,大家都為他吶喊助威。在今年學校舉辦的春季運動會上,他還得過大獎呢!他為班級帶來了榮譽,因此,我們都為他而感到驕傲!
    大家猜到他是誰了嗎?
    3.小學生三年級猜猜他是誰300字作文 篇三
    我們班有一個笑話大王,因為他的出現(xiàn),總會讓人笑到肚子疼。
    他特別的瘦,都上三年級了,感覺只有20公斤,估計一陣風都能把他給吹飛。我估計他這么聰明,應該是瘦的緣故吧,因為可能脂肪都化作了智商。他的頭發(fā)一根根的豎著,而且超短。有我忍不住摸了一下,手剛放上去就立馬拿開了,因為那頭發(fā)太硬了,感覺比荊棘扎著還要疼,估計這都可以做他的“防身武器”了。他的眼睛小小的,笑起來都看不見了,有,他聽了個笑話,笑的眼睛真的找不著了,一不留神兒,撞在了墻上,頭上雖然腫了一個大包,但是他毫不在意,還是一直在笑,我都懷疑那笑話兒真的那么好笑嗎?
    雖然他骨瘦如柴,但跑的飛快。每次跑步比賽時他都如疾風一般,勇得第一。有我在操場上散步,突然感到一陣強風吹過。真奇怪,天氣預報說今天沒有風啊,我扭頭一看,原來是他。說的可能有點夸張,不過他跑得還真的是挺快的。
    看來我以后要多練習跑步了,對啦,你猜到他是誰了嗎?
    4.小學生三年級猜猜他是誰300字作文 篇四
    我有一個好伙伴,請你猜猜他是誰?
    他的頭發(fā)黃黃的,短短的,有點像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去很有學問的樣子。說話的時候不緊不慢,遇到重要的事情也波瀾不驚,總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。
    有,我倆一起在院子里玩耍。他找來兩塊廢木板,一個薯片盒和幾個釘子,打算做一架小飛機。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機的形狀,再用小錘子敲打釘子,“叮叮叮,梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中,一架小飛機做成了!后他還很仔細地給小飛機上色,銀灰色的機身,紅色的機翼,多帥氣的小飛機啊!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它變成一架真正的飛機,然后帶上我倆一起去藍天翱翔呢!
    還有,他送給我弟弟的會唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了,我焦急萬分,那是弟弟喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說:“沒事,改造一下還能用?!彼屛艺襾硪桓毦€,三下兩下,我還沒看清是怎么回事,小燈籠又可以玩了。
    他就是這么有創(chuàng)意,會改造,我真佩服他!你猜出他是誰了嗎?
    5.小學生三年級猜猜他是誰300字作文 篇五
    他是我的同學,他的頭發(fā)一根根的豎著,他的眼睛水汪汪的,眉毛上有一顆不大不小的黑痣,鼻子塔塔地,因為上面架著一副黑眼鏡,嘴巴小小的。
    他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書,休息的時候,別人都在玩他總是躲在書角看書,而別人都在玩。有,他在圖書角看書看的太入迷了。突然,覺得旁邊怎么沒有聲音?才發(fā)現(xiàn)原來上課了。他趕緊跑回教室,幸好在老師來之前趕到了教室,要不然他就遭殃了!
    有,我數(shù)學考砸了,我很傷心!他主動來安慰我,還把我硬拽出去玩,玩的很開心,很高興!當我玩的正是開心的時候,他又把我拉回了教室,還送了我一個橡皮擦!說如果我還是很傷心,那就吃一點甜的東西。我回家立馬試了試,還真的有用,心情好像就沒那么差了!那你們能猜到他是誰嗎?
    6.小學生三年級猜猜他是誰300字作文 篇六
    我有一個好朋友。
    他不胖不瘦,身高和我差不多,他長著一副瓜子臉,一對水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的帥小伙。
    他非常好學,總喜歡盤根問底。有上數(shù)學課,老師出了一道數(shù)學思維題,他聽不懂,就一直問:“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白,才肯罷休。
    他還非?;顫姡看紊蠋臅r候,都會蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來。還有,他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候,他總會開開心心,迫不及待地跑到我的座位前對我說:“東東,我們去玩“絕地求生”的游戲吧!”
    這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰了嗎?