寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)作文（范文10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇一
秋天是美麗的，美得像一幅畫(huà)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋色怡人。
秋天是藍(lán)色的。藍(lán)天一望無(wú)際，天高云淡。天湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團(tuán)一團(tuán)的如棉花，掛在天這邊；幾片薄紗似的輕云，就像女孩子頸間圍繞的一段細(xì)細(xì)的白紗巾，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫(huà)一般。
秋天是金黃的。秋媽媽給樹(shù)木披上了金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿(mǎn)是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天是火紅的。滿(mǎn)山紅葉火紅火紅的，好像火焰噴發(fā)；你看那火紅的高粱，就像一群戴著紅帽子的小姑娘；那柿子，火紅火紅的，千枝萬(wàn)杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風(fēng)里搖蕩，在蔚藍(lán)的天幕上閃爍。
一葉知秋，秋日美景，怎能不讓人贊嘆呢？我愛(ài)這美麗的秋天。
2.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇二
今天，我和媽媽去超市買(mǎi)文具。我們來(lái)到了文具專(zhuān)柜，這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀！有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子……
我準(zhǔn)備買(mǎi)的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找，找不到記號(hào)筆在哪，于是我就去問(wèn)售貨員阿姨：“阿姨您好，您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎？”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“走，我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u(mài)記號(hào)筆的柜子前，并指給我看，我拿了筆對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝！”
隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬，收款阿姨先把我買(mǎi)的東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下，然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購(gòu)物清單，我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬，高高興興的回家了。
3.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇三
星期六上午，我和爸爸媽媽一起去涌泉摘桔子。
到了桔園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去橘黃色的桔子掛在樹(shù)上像滿(mǎn)天的星星。走進(jìn)一看，一個(gè)個(gè)桔子像一盞盞的小燈籠掛在樹(shù)上，漂亮極了。我們覺(jué)得山頂?shù)慕圩涌赡軙?huì)更好，就決定爬到山頂上去摘。我手上拿著一把小剪刀，慢慢地找尋又黃又小的桔子。終于發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有很多很多的黃黃的小橘子，我剪下一個(gè)跟爸爸一起品嘗。我一嘗，哇塞，太甜了，甜得我的牙齒都快掉了。我還看見(jiàn)一個(gè)桔子在樹(shù)上蕩秋千呢，爸爸告訴我這個(gè)桔子一定很重。繼續(xù)往山上走，到了山頂，我們發(fā)現(xiàn)有好多好多的桔子，再往下一看，哇，太美了！
瞧！我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的桔子，快來(lái)嘗嘗我摘得桔子吧！
4.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇四
今天天氣晴朗，風(fēng)也很大，我和爸爸吃完早餐后就去蓮花臺(tái)放風(fēng)箏了。
我們一到蓮花臺(tái)，爸爸就把我的“蜘蛛俠”放飛了，一開(kāi)始我還不覺(jué)得很高，正看著起勁，突然我想上廁所，上完廁所出來(lái)一看，“哇，我的風(fēng)箏現(xiàn)在是整個(gè)蓮花臺(tái)的啦！”我問(wèn)：“爸爸，你可以把‘蜘蛛俠’風(fēng)箏收回來(lái)，讓我試著放‘汪汪隊(duì)’風(fēng)箏嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸說(shuō)。
這還是我第一是放風(fēng)箏呢！第一次嘗試時(shí)，我雖然一下子就把風(fēng)箏放起來(lái)了，但風(fēng)箏用一下子又掉下來(lái)了。在爸爸的幫助下，我開(kāi)始第二次嘗試，依然是一下子就放上了天空，但是遇到了新的問(wèn)題，我又跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)纏到一起去了。第三次我學(xué)會(huì)了通過(guò)擺動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)控制風(fēng)箏的方向和高度，終于順利地把風(fēng)箏放上了天。
今天雖然我的風(fēng)箏不是的，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于會(huì)放風(fēng)箏了。
5.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇五
秋天到了，樹(shù)葉黃了。有的是紅色、黃色……樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢落了。
有一天我到了學(xué)校，我看見(jiàn)滿(mǎn)地都是樹(shù)葉，而且這棵樹(shù)還在落葉。我放下書(shū)包去接樹(shù)葉，我看見(jiàn)樹(shù)葉在藍(lán)天中跳舞，一個(gè)個(gè)像一位美麗的仙子在風(fēng)中起舞，我想啊，多么美麗的樹(shù)葉呀！“這種樹(shù)是心形，而且顏色有很多，十分美麗，有紫色、黃帶綠、黃色……”我接到一片樹(shù)葉了，我高興地跳了起來(lái)，這片樹(shù)葉是紫色的，十分漂亮，我把這片美麗的樹(shù)葉做成了書(shū)簽，夾在了我最喜歡的一本書(shū)上，那本書(shū)叫做“小豆豆在中國(guó)。”這本書(shū)非常好看。我往山上一看山上金黃金黃的燦爛美麗。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的落葉。
6.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇六
一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸帶我去釣魚(yú)。
到了小河邊，我和爸爸開(kāi)始比賽釣魚(yú)。我先拿出一盒魚(yú)食，把魚(yú)食拴在魚(yú)鉤上，再使出渾身的力氣往河里一甩，然后就坐在岸邊等著小魚(yú)自投羅網(wǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿向下沉了一下，魚(yú)咬鉤了，我迅速提起魚(yú)竿，一條條活蹦飛亂跳的魚(yú)兒就這樣被我放到桶里?！皶r(shí)間到”爸爸喊道。我釣了26條，爸爸釣了25條，我贏了！我高興得一蹦三尺高，一不留神滑到了河里，爸爸哈哈大笑起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就快落山了，我們才意猶未盡的走了。
這件事令我至今難忘，我每當(dāng)想到這件事，都會(huì)哈哈大笑。
7.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇七
假如我會(huì)變，我要把世界變得更美好！
假如我會(huì)變，我要變成一滴滴小水珠，流向祖國(guó)北方嚴(yán)重缺水的地方，讓它們喝上甘甜的清水，讓它們的生活和我們一樣幸福。
假如我會(huì)變，我要變成一只可愛(ài)的小小鳥(niǎo)，飛到祖國(guó)雄偉的山河，去觀(guān)光那里美麗的地方，給那里帶來(lái)歡樂(lè)。
假如我會(huì)變，我要變成一棵棵小樹(shù)，使地球的環(huán)境得到改善，讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。
假如我會(huì)變，我要變成一座彩色的大橋，把世界每一個(gè)地區(qū)都聯(lián)在一起，讓人們手拉手共同生活。
假如我會(huì)變，我要變成一朵朵小花，扎根在祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓祖國(guó)每一個(gè)角落充滿(mǎn)鮮花。
8.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇八
風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。我和媽媽正要去買(mǎi)票，其時(shí)，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱吹挂I(mǎi)票的人好多唷！”媽媽說(shuō)：“好啦！咱們趕快去排隊(duì)吧！”
我和媽媽一進(jìn)去就看到長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿的脖子十分長(zhǎng)，脖子上有很多毛，能夠給我當(dāng)滑梯玩，它總是穿戴五光十色的花衣。每次，我要看他時(shí)，我都要把我的頭抬得高高的，才能夠看到它的臉，他的特征就是能夠吃到樹(shù)上的葉子，真有趣呀！下一個(gè)看到的就是大象，大象走路的聲響就像地震相同，我喂大象吃東西時(shí)，它就把它的鼻子卷起來(lái)，送到他的嘴巴里，他的耳朵就像大扇子相同，真好玩！最后，看到的就是海狗，它就像潛水艇相同，能夠在水里玩耍，在水里玩完了，海狗就立刻浮出水面，玩累了，就到岸上歇息。
看完了所有動(dòng)物，我才依依不舍的脫離動(dòng)物園。
9.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇九
今天是我們青海之行的第三天，按照計(jì)劃，我們一起去西寧市郊的塔爾寺游玩兒。一路上，聽(tīng)導(dǎo)游的介紹，我知道了塔爾寺是藏傳佛教的圣地，至今已經(jīng)有400多年的歷史了。
走進(jìn)塔爾寺，我發(fā)現(xiàn)，整個(gè)寺院是由重多的殿宇、經(jīng)堂、僧舍組成的一個(gè)漢藏藝術(shù)相結(jié)合的輝煌壯麗的建筑群。據(jù)說(shuō)占地面積約600余畝。整個(gè)建筑莊嚴(yán)大方，雄偉壯觀(guān)，陽(yáng)光之下，金光閃閃，光彩奪目。堆繡、壁畫(huà)、酥油花被人們稱(chēng)為塔爾寺的三大寶。進(jìn)塔爾寺的時(shí)候要左進(jìn)右出，進(jìn)出的時(shí)候不要踩門(mén)坎兒。這里讓我知道了很多知識(shí)，我真的不虛此行。
10.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇十
這幾天，我讀了一本書(shū)它的名字叫《伊索寓言》。
從前有一個(gè)人山去了，在路上他遇到了一只老虎，又有一個(gè)人看見(jiàn)了，便奮不顧身，急忙去把那個(gè)人救了過(guò)來(lái)，那人感激不盡，過(guò)了幾天那人也遇到了危險(xiǎn)，那人被動(dòng)物團(tuán)團(tuán)包圍，只聽(tīng)一聲吼聲，所有的動(dòng)物都撲向那人，另外一個(gè)人用長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子把另外一個(gè)人救了出來(lái)，那人非常感謝，那人也說(shuō)了一聲，不用謝，我也要向他學(xué)習(xí)。
有一次同桌東西有些沒(méi)有帶，于是，我對(duì)她：“快點(diǎn)用我的吧！”敵人天，我也忘記了帶東西，她也向我那樣熱情地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)用我的。”
記得有一次，我的肚子非常痛，于是她對(duì)老師說(shuō)了一聲，于是老師打電話(huà)讓家長(zhǎng)把回家，中午我又來(lái)到了學(xué)校，有一堆作業(yè)，于是她幫我向老師請(qǐng)了一個(gè)假，于是我再教室里把所有的作業(yè)都做完了。
從中我知道了幫助別人，別人也會(huì)幫你，還有不管在什么地方我們都需要幫助是生活中必不可少的，所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，這樣才能創(chuàng)造出更美好的環(huán)境。
1.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇一
秋天是美麗的，美得像一幅畫(huà)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋色怡人。
秋天是藍(lán)色的。藍(lán)天一望無(wú)際，天高云淡。天湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團(tuán)一團(tuán)的如棉花，掛在天這邊；幾片薄紗似的輕云，就像女孩子頸間圍繞的一段細(xì)細(xì)的白紗巾，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫(huà)一般。
秋天是金黃的。秋媽媽給樹(shù)木披上了金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿(mǎn)是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天是火紅的。滿(mǎn)山紅葉火紅火紅的，好像火焰噴發(fā)；你看那火紅的高粱，就像一群戴著紅帽子的小姑娘；那柿子，火紅火紅的，千枝萬(wàn)杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風(fēng)里搖蕩，在蔚藍(lán)的天幕上閃爍。
一葉知秋，秋日美景，怎能不讓人贊嘆呢？我愛(ài)這美麗的秋天。
2.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇二
今天，我和媽媽去超市買(mǎi)文具。我們來(lái)到了文具專(zhuān)柜，這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀！有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子……
我準(zhǔn)備買(mǎi)的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找，找不到記號(hào)筆在哪，于是我就去問(wèn)售貨員阿姨：“阿姨您好，您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎？”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“走，我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u(mài)記號(hào)筆的柜子前，并指給我看，我拿了筆對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝！”
隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬，收款阿姨先把我買(mǎi)的東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下，然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購(gòu)物清單，我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬，高高興興的回家了。
3.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇三
星期六上午，我和爸爸媽媽一起去涌泉摘桔子。
到了桔園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去橘黃色的桔子掛在樹(shù)上像滿(mǎn)天的星星。走進(jìn)一看，一個(gè)個(gè)桔子像一盞盞的小燈籠掛在樹(shù)上，漂亮極了。我們覺(jué)得山頂?shù)慕圩涌赡軙?huì)更好，就決定爬到山頂上去摘。我手上拿著一把小剪刀，慢慢地找尋又黃又小的桔子。終于發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有很多很多的黃黃的小橘子，我剪下一個(gè)跟爸爸一起品嘗。我一嘗，哇塞，太甜了，甜得我的牙齒都快掉了。我還看見(jiàn)一個(gè)桔子在樹(shù)上蕩秋千呢，爸爸告訴我這個(gè)桔子一定很重。繼續(xù)往山上走，到了山頂，我們發(fā)現(xiàn)有好多好多的桔子，再往下一看，哇，太美了！
瞧！我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的桔子，快來(lái)嘗嘗我摘得桔子吧！
4.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇四
今天天氣晴朗，風(fēng)也很大，我和爸爸吃完早餐后就去蓮花臺(tái)放風(fēng)箏了。
我們一到蓮花臺(tái)，爸爸就把我的“蜘蛛俠”放飛了，一開(kāi)始我還不覺(jué)得很高，正看著起勁，突然我想上廁所，上完廁所出來(lái)一看，“哇，我的風(fēng)箏現(xiàn)在是整個(gè)蓮花臺(tái)的啦！”我問(wèn)：“爸爸，你可以把‘蜘蛛俠’風(fēng)箏收回來(lái)，讓我試著放‘汪汪隊(duì)’風(fēng)箏嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸說(shuō)。
這還是我第一是放風(fēng)箏呢！第一次嘗試時(shí)，我雖然一下子就把風(fēng)箏放起來(lái)了，但風(fēng)箏用一下子又掉下來(lái)了。在爸爸的幫助下，我開(kāi)始第二次嘗試，依然是一下子就放上了天空，但是遇到了新的問(wèn)題，我又跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)纏到一起去了。第三次我學(xué)會(huì)了通過(guò)擺動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)控制風(fēng)箏的方向和高度，終于順利地把風(fēng)箏放上了天。
今天雖然我的風(fēng)箏不是的，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于會(huì)放風(fēng)箏了。
5.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇五
秋天到了，樹(shù)葉黃了。有的是紅色、黃色……樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢落了。
有一天我到了學(xué)校，我看見(jiàn)滿(mǎn)地都是樹(shù)葉，而且這棵樹(shù)還在落葉。我放下書(shū)包去接樹(shù)葉，我看見(jiàn)樹(shù)葉在藍(lán)天中跳舞，一個(gè)個(gè)像一位美麗的仙子在風(fēng)中起舞，我想啊，多么美麗的樹(shù)葉呀！“這種樹(shù)是心形，而且顏色有很多，十分美麗，有紫色、黃帶綠、黃色……”我接到一片樹(shù)葉了，我高興地跳了起來(lái)，這片樹(shù)葉是紫色的，十分漂亮，我把這片美麗的樹(shù)葉做成了書(shū)簽，夾在了我最喜歡的一本書(shū)上，那本書(shū)叫做“小豆豆在中國(guó)。”這本書(shū)非常好看。我往山上一看山上金黃金黃的燦爛美麗。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的落葉。
6.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇六
一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸帶我去釣魚(yú)。
到了小河邊，我和爸爸開(kāi)始比賽釣魚(yú)。我先拿出一盒魚(yú)食，把魚(yú)食拴在魚(yú)鉤上，再使出渾身的力氣往河里一甩，然后就坐在岸邊等著小魚(yú)自投羅網(wǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿向下沉了一下，魚(yú)咬鉤了，我迅速提起魚(yú)竿，一條條活蹦飛亂跳的魚(yú)兒就這樣被我放到桶里?！皶r(shí)間到”爸爸喊道。我釣了26條，爸爸釣了25條，我贏了！我高興得一蹦三尺高，一不留神滑到了河里，爸爸哈哈大笑起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就快落山了，我們才意猶未盡的走了。
這件事令我至今難忘，我每當(dāng)想到這件事，都會(huì)哈哈大笑。
7.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇七
假如我會(huì)變，我要把世界變得更美好！
假如我會(huì)變，我要變成一滴滴小水珠，流向祖國(guó)北方嚴(yán)重缺水的地方，讓它們喝上甘甜的清水，讓它們的生活和我們一樣幸福。
假如我會(huì)變，我要變成一只可愛(ài)的小小鳥(niǎo)，飛到祖國(guó)雄偉的山河，去觀(guān)光那里美麗的地方，給那里帶來(lái)歡樂(lè)。
假如我會(huì)變，我要變成一棵棵小樹(shù)，使地球的環(huán)境得到改善，讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。
假如我會(huì)變，我要變成一座彩色的大橋，把世界每一個(gè)地區(qū)都聯(lián)在一起，讓人們手拉手共同生活。
假如我會(huì)變，我要變成一朵朵小花，扎根在祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓祖國(guó)每一個(gè)角落充滿(mǎn)鮮花。
8.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇八
風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。我和媽媽正要去買(mǎi)票，其時(shí)，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱吹挂I(mǎi)票的人好多唷！”媽媽說(shuō)：“好啦！咱們趕快去排隊(duì)吧！”
我和媽媽一進(jìn)去就看到長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿的脖子十分長(zhǎng)，脖子上有很多毛，能夠給我當(dāng)滑梯玩，它總是穿戴五光十色的花衣。每次，我要看他時(shí)，我都要把我的頭抬得高高的，才能夠看到它的臉，他的特征就是能夠吃到樹(shù)上的葉子，真有趣呀！下一個(gè)看到的就是大象，大象走路的聲響就像地震相同，我喂大象吃東西時(shí)，它就把它的鼻子卷起來(lái)，送到他的嘴巴里，他的耳朵就像大扇子相同，真好玩！最后，看到的就是海狗，它就像潛水艇相同，能夠在水里玩耍，在水里玩完了，海狗就立刻浮出水面，玩累了，就到岸上歇息。
看完了所有動(dòng)物，我才依依不舍的脫離動(dòng)物園。
9.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇九
今天是我們青海之行的第三天，按照計(jì)劃，我們一起去西寧市郊的塔爾寺游玩兒。一路上，聽(tīng)導(dǎo)游的介紹，我知道了塔爾寺是藏傳佛教的圣地，至今已經(jīng)有400多年的歷史了。
走進(jìn)塔爾寺，我發(fā)現(xiàn)，整個(gè)寺院是由重多的殿宇、經(jīng)堂、僧舍組成的一個(gè)漢藏藝術(shù)相結(jié)合的輝煌壯麗的建筑群。據(jù)說(shuō)占地面積約600余畝。整個(gè)建筑莊嚴(yán)大方，雄偉壯觀(guān)，陽(yáng)光之下，金光閃閃，光彩奪目。堆繡、壁畫(huà)、酥油花被人們稱(chēng)為塔爾寺的三大寶。進(jìn)塔爾寺的時(shí)候要左進(jìn)右出，進(jìn)出的時(shí)候不要踩門(mén)坎兒。這里讓我知道了很多知識(shí)，我真的不虛此行。
10.小學(xué)二年級(jí)作文范文 篇十
這幾天，我讀了一本書(shū)它的名字叫《伊索寓言》。
從前有一個(gè)人山去了，在路上他遇到了一只老虎，又有一個(gè)人看見(jiàn)了，便奮不顧身，急忙去把那個(gè)人救了過(guò)來(lái)，那人感激不盡，過(guò)了幾天那人也遇到了危險(xiǎn)，那人被動(dòng)物團(tuán)團(tuán)包圍，只聽(tīng)一聲吼聲，所有的動(dòng)物都撲向那人，另外一個(gè)人用長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子把另外一個(gè)人救了出來(lái)，那人非常感謝，那人也說(shuō)了一聲，不用謝，我也要向他學(xué)習(xí)。
有一次同桌東西有些沒(méi)有帶，于是，我對(duì)她：“快點(diǎn)用我的吧！”敵人天，我也忘記了帶東西，她也向我那樣熱情地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)用我的。”
記得有一次，我的肚子非常痛，于是她對(duì)老師說(shuō)了一聲，于是老師打電話(huà)讓家長(zhǎng)把回家，中午我又來(lái)到了學(xué)校，有一堆作業(yè)，于是她幫我向老師請(qǐng)了一個(gè)假，于是我再教室里把所有的作業(yè)都做完了。
從中我知道了幫助別人，別人也會(huì)幫你，還有不管在什么地方我們都需要幫助是生活中必不可少的，所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，這樣才能創(chuàng)造出更美好的環(huán)境。