寫景是一種通過文字來描繪自然風光的文學形式。初三的學生們正處于青春期，對自然的美麗和神秘充滿了好奇和向往。以下是為大家準備的《寫景的初三作文800字左右》，希望能夠幫助大家寫出生動、形象的作文，讓我們一起感受大自然的魅力。
1.寫景的初三作文800字左右 篇一
在校園的一角，我不由得停住了腳步。
從未見過這么美的景色，校園那薄凉的角落，竟會有如此的美景。一顆蒼老的大樹，干癟的枝干卻非常堅挺，有幾分蒼勁的樣子。樹下火紅的楓葉，堆積如山。這棵樹從不與花爭奇斗艷，秋天花落，這棵樹終于綻放了光輝。
操場邊那一排排松樹，春夏秋冬，歲月輪回，松樹依然佇立在那里，傲然挺立，猶如軍人的風骨，猶如烈士的氣節(jié)。
廣場上蕭瑟的秋風，吹動著紅旗，楓葉飄來蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的溫室，里面開滿了五顏六色的花。屋內(nèi)出奇地溫暖，象征著母愛的康乃馨開的最艷，各種各樣的'花開著，我不覺想起了以前：“二零二零年的母親節(jié)，我第一次送花給媽媽。那時媽媽的反應(yīng)十分激動，十二歲的兒子在母親過的第十二個母親節(jié)第一次給她送花，這種感覺，難以言喻……”
走出了溫室，擋住視線的是學校最蒼老的辦公樓，泛黃的磚塊砌在樓上，錯落有致，樓內(nèi)許多老師忙碌著，在這座校園里，恐怕就是這座樓最古老，歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學習的環(huán)境相比，那就是天壤之別。
食堂邊的花壇，只留下了已略顯枯黃的小草，隨風搖曳著好像隨時都會這段似的。
我又來到了樹旁，秋風一吹，樹上又一片楓葉，落了。我手捧落葉，感慨萬千，樹的品質(zhì)、精神，都是十分可貴的。有多少人，如樹一樣平凡，在平凡的崗位上，卻有不平凡的業(yè)績。秋天的樹，也許會掉光了葉片，但來年的春天還會更加茂盛的。樹，用情，用心去譜寫自己的價值，這，就已經(jīng)夠了！
在秋天的校園中，在這無言的樹旁，我不有的加快了腳步。
2.寫景的初三作文800字左右 篇二
比起青海湖，青山的名氣要小的多。它也的確算不上什么美妙絕倫的勝地。但在青山嬉戲過一次后，我卻深深的喜歡上了那個地方。
我們同路邊的野花野草一起上路了，在路上，朋友一邊走一邊和我講青山的美景。到了一座山底下，只望見一層層階梯，看不到端。登上石階，我們便進入了青山腳下。咋一看，這里清山綠水，鳥語花香，比我想象的要美得多，要奇得多。
我撲向這三月的清晨，從眼中看到的是一幅山水畫。蹬過大石，我們便來到小河邊，那水不緊不慢地流著，很有節(jié)奏感，這讓我想起了“映山紅”這首歌。望望四周，到處可以看到形狀不一，色彩鮮艷的花兒，仔細一看，有些花有幾種顏色，形狀像喇叭花，可散發(fā)出來的淡香與燦爛的顏色可比喇叭花強多了。
人家說，青山的水，清甜可口，又干凈。在往上，我們來到清風亭周圍，在清風亭下，我們看到很多石碑上刻的字，也讀不懂，我想大概是記載著里的歷史吧。
繼續(xù)走，出現(xiàn)在我們眼前的是剛才我們絕對想不到。這里有一片草地，長著許許多多的花，使人眼花繚亂、目不暇接了。花瓣上停有許多大大小小、各種各樣的蝴蝶……聽，這么洪亮的`水聲從哪兒傳來的呢？抬頭往前看，整一場景像瀑布，此時此刻，我們都非常激動、興奮。
這里不僅樹大，還有石頭也大，都可以在石頭上大睡一覺，冰涼的，好舒服。都說：從前在天上下界的仙女，都做在石頭上洗頭發(fā)呢。
啊，這誰也想不到的美景?。∥蚁耄蟾胖挥刑氐貋磉@兒玩的人才能體會這種感覺。
中午，還沒到山頂，我們沿著五顏六色的小路回家了。這么美的山，這次我沒登完它，下次我一定要登上這么美、這么奇的青山！
3.寫景的初三作文800字左右 篇三
微風拂面，柳絮飄飄，漫步在這春風駘蕩的校園，更是“別有一番滋味在心頭”！
昨天剛剛下過一場雨，空氣更加清新，夾雜著泥土的芬芳，或許還有青草味兒吧！周圍的一切都煥然一新，生機勃勃，陽光也撒下幾縷銀輝，花草樹木就好像披上一層銀邊，晶瑩剔透！樹木在陽光的撫摸下，抖動著身子茁壯成長，當花朵與陽光親密接觸，一下子便昂起了身子，那蜷縮在一起的花瓣，立刻舒張開了，就像一個個傾聽教誨的耳朵，草兒呢，也不甘示弱，突破堅硬的土地，探出腦袋，打量著這個美麗的世界。
一切都是那樣的美好，我深深沉浸在其中，風是軟軟的，打在臉上，清新自然，一看，呀！都是柳絮，怪不得“吹面不寒楊柳風”，我拼命地追著她們，可她們?nèi)绱溯p盈的'舞動，輕易地逃出了我的掌心，循著柳絮，不覺發(fā)現(xiàn)一棵蒼勁的柳樹，在微風的吹拂下，輕柔的擺動著臂膀，“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！弊屑毝嗽?，枝上剛剛“爆青”，嫩綠的細芽還像初生的嬰兒，蜷著身子，還沒睡醒呢！我不禁為這微小的生命而驚喜，細心地想著生命初開的聲音，真不失為人生一大樂事??！
再走走看看吧，或許另有收獲呢，“嘰嘰”，哈，是鳥兒，我疾步而去，兩只鳥兒正站在枝頭上，相互對唱，哦，也許在尋找同伴吧，微風過處，兩只鳥兒飛出枝頭，在空中翩翩起舞，還表演高難度動作，配合的太棒了，更是為校園添了一道風景線??！滴答作響的池塘在鳥兒的掠過，泛起整整漣漪，水中的樹葉輕輕地飄蕩，枯黃的樹葉在飄落，相信他們一定會為嶄新的生命而翩飛！
生命就是這樣，我們的老師也是如此，他們?nèi)绱诵燎冢绱四托牡嘏嘤覀?。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我們每天都遨游在豐富多彩的語文天堂，領(lǐng)略著復(fù)雜多變的數(shù)學王國，暢想著神秘莫測的物理、化學，但這一切總離不開老師的呵護與教誨，在這個春風駘蕩的校園中，讓智慧與努力攜我遠飛。
4.寫景的初三作文800字左右 篇四
春天隨著花兒走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了。瞧她，全身上下都充滿了活力：夏日的花朵，嬌艷欲滴，無比絢爛。從根、到莖、到枝葉、到花，都散發(fā)出一種無窮的蓬勃生命力。嬌艷多姿、瓊汁玉葉、端莊典雅、幽香醉人、奇香四溢這所有的詞用給它都不及它的風采。愿生如夏花，青春會出來地在枝頭開放。夏雨是最不尋常的，它驟然而作，戛然而止，來得粗獷、豪爽，不像秋雨般纏綿，散亂如絲，亂人心扉。驟雨打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片，我喜歡那種生命的拼搏與震撼。
清晨，當你披著朝霞，漫步在荷塘邊的時候，晨風搖動著宛如小雨傘一般的荷葉，傾倒出一顆顆晶瑩剔透的露珠。粉荷垂露，盈盈欲滴——怒放的嫩蕊搖黃；含苞的嬌羞欲語；那半開的荷花似新人半著面，照水呈丹腮；那綻放的荷花在陽光的照耀下，反射出明亮的光線。美麗的清晨，迷人的荷塘，相映成趣破曉到黎明的時候，晨霧簇擁著朝露。然后則是鋪天蓋地的陽光和人們額上晶瑩的汗珠?？彰傻奶祀H，暗淡的顏色里漸漸調(diào)進了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱地跳躍舞蹈，指間的青春如陽光般灑向大地。家鄉(xiāng)的夏天是最爽快的，搬個小椅子，輕倚在大樹下，陽光微微照，風兒輕輕吹。
杏兒變黃邊紅之后，就會軟軟的，甜甜的，略有點酸味兒，咬一口，細膩柔軟，使人陶醉，直叫人吃不夠。遠處的梨兒似千萬銅玲在搖，正在一天天黃熟，這梨兒個頭大，皮細薄，肉脆，汁多，甜得人膩呢。垂柳輕柔地揮了揮手，送別了夕陽，清風在每個人耳畔喃喃低語，宣布夏夜的來臨。一會兒，天空中滿是碎云，半圓的月亮時隱時現(xiàn)，似藍色緞子的天空幽幽得又高又遠。
夏夜的星星是最多的，風采的`。像是一顆顆鑲嵌在夜幕上的寶石閃閃發(fā)光，雅致的夏夜仿佛把我們領(lǐng)進了一個童話世界我對這夏天清有獨鐘，喜歡夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜，夏天是最充滿活力的一個季節(jié)，是它，讓我們的青春呈現(xiàn)無限風光。
5.寫景的初三作文800字左右 篇五
秋天，像一個跟我們捉迷藏的娃娃，輕手輕腳的來了。在不令人察覺之下，它把園子里的橘子樹上、柚子樹上、梨子樹上，都掛滿了各色的碩大無比的燈籠?？粗藗兊哪樕下冻鲂θ?，它也忍不住笑出了聲。聽！那一陣陣秋風柔和，溫暖地飄來，風里還帶著甜甜的菊花香味兒。呵！可不是嗎，金黃金黃的菊花，都趕趟兒似的，為自己爭出了一席之地。
秋天，真美！到林子里去走走吧，你會發(fā)現(xiàn)，你所熟悉的大樹朋友們，都換上了金黃的、嶄新的外套。地上如鋪上了金黃的地毯一般，柔軟舒適。走在落葉鋪成的地毯上，你不禁會贊嘆道：“秋天，真美！”
秋天，是農(nóng)民伯伯最愛戀的季節(jié)，看著金黃色的稻田，心里如吃了蜜糖一般甜。金黃色的稻田隨著秋風連綿起伏，整齊的演頌著秋風的`顏色。走進果園，我恨不得把梨兒摘下來，咬上一大口！因為，秋天的果實實在是很誘人?。⊥蝗?，路旁的柚子樹讓我停住了腳步。澄黃澄黃的柚子樹沉甸甸的掛在枝頭，像一個個調(diào)皮的小娃娃，想要掙脫媽媽的手去外面的世界。沒走多遠，一只活潑可愛的橘子吸引了我的注意力：多可愛呀！我笑瞇瞇地捧著橘子仔細端詳：小巧玲瓏，“皮膚”上長滿了“青春痘”，不光滑卻很有質(zhì)感，再加上它橙色的外表，讓人賞心悅目。真不愧為秋天的孩子呢！
談到秋天，當然少不了金燦燦的菊花啦。馬路邊，林子里、草叢間，到處都有它的身影。說不定，你在不禁意間，就會發(fā)現(xiàn)一棵小小的菊花正停留在你的腳邊呢！我最喜歡在秋天的時候陪媽媽一起去摘菊花了，菊花能入藥、能治病。不光這樣，它還挺漂亮呢：金黃色的外衣，花瓣整齊的圍著花芯繞了一圈。仔細聞聞，一股沁人心脾的味道撲鼻而來，難怪秋姑娘那么喜歡它！
秋天，是樸實無華的，是美麗純潔的。它帶給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，帶給了人們輕松的心情。秋天，真美！