演講最忌諱聽眾無(wú)法聽到演講者在講什么，雖現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。以下是為大家整理的演講稿征文格式【五篇】，希望對(duì)您有所幫助。
演講稿征文格式
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：
1．開頭要先聲奪人，富有吸引力
演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
①開門見山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。
②敘述事實(shí)，交代背景
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。
③提出問(wèn)題，發(fā)人深思
通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問(wèn)題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。
④引用警句，引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來(lái)。
開頭的方法還有一些，不再一一列舉?？傊疅o(wú)論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。
2．主體部分要層層展開，步步推向xx
演講稿的主體，要層層展開，步步推向xx。所謂xx，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向xx。
主體部分展開的方式有以下三種：
①并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn)。
②遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
③并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。
3．結(jié)尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力
演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。
1.演講稿征文 篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
家鄉(xiāng)的小河一條小河，清澈見底，幾代人住在那里。走了一年又一年。
一條河橫在村里的中間，河的兩邊住著許多人家。小時(shí)候，十分調(diào)皮，跟著小伙伴在河邊玩耍，提著小木桶拿著小網(wǎng)兜在河里捕魚捉蝦，而大人們就用河里的水洗衣服做飯，種地。這條小河養(yǎng)育了一代又一代人。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，就很少回家鄉(xiāng)看看了。前幾年我曾回了一趟老家，眼前的景象讓我大吃一驚，從前的那條清澈見底的小河不見了，取而代之的是一條散發(fā)著陣陣惡臭的臭水溝，小河兩邊開滿了大型工廠，排污的管道直接連在了河里。河里彌漫著一股又臭又酸的味道，水都成了黑色，河上還飄著許多垃圾，小河的岸邊是寸草不生，連周圍的住戶幾乎都搬走了。
我安靜地坐在小河邊上，回想起以前美好的時(shí)光我的心就一痛，我坐在它身旁仿佛能感到它無(wú)聲的哭泣。這條原本美麗的小河變了樣子。這都是人類不愛護(hù)環(huán)境的結(jié)果。
就像山洪暴發(fā)，地震、海嘯一系列自然災(zāi)害，都是人類破壞自然的結(jié)果，是大自然給予人類的懲罰。
去年，我又回了一趟老家。這才發(fā)現(xiàn)，小河又變了樣。小河周圍的大工廠都搬走了，周圍建起了大壩，將小河擴(kuò)建成了大河，將小河保護(hù)了起來(lái)。
后來(lái)我一打聽才知道，原來(lái)是老村長(zhǎng)幫的忙。老村長(zhǎng)看見變得污濁不堪的小河十分痛心，于是他挨家挨戶地找到了原本住在小河邊的房屋，請(qǐng)他們幫忙一起去環(huán)保局說(shuō)了這條小河的事，環(huán)保局對(duì)這件事非常重視，馬上勒令那些工廠搬離小河附近，對(duì)小河進(jìn)行了改造，小河又變得煥然一新，而老村長(zhǎng)也在小河邊漂亮了后與世長(zhǎng)辭。
這件事告訴我們一定要珍惜保護(hù)環(huán)境。
謝謝。
2.演講稿征文 篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近愛上了《父親》這首歌，不是因?yàn)樗男?，也不是因?yàn)樗母柙~，只因是一種情感。
父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最重要的人，每個(gè)父母教育孩子的方式都不同，但全天下父母對(duì)待孩子相同的那就是愛。所謂“父愛如山，沉重嚴(yán)格；母愛如涓涓小溪般細(xì)細(xì)膩”。
我的爸爸是一位樂觀勇敢的爸爸，盡管他在生活中遇到了很多困難和挫折，遇到了許多不如意的事，卻依然微笑面對(duì)，他的精神一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愛我的爸爸。
爸爸雖然沒讀什么書，可是他還是懂得蠻多知識(shí)文化，對(duì)我們?nèi)齻€(gè)姐弟妹的思想教育毫不馬虎，總是教育我們要學(xué)會(huì)做人，做事。要我們做有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。時(shí)常教育我們，要謙虛，永遠(yuǎn)不要看不起別人，每個(gè)人都有自身的缺點(diǎn)與不足，看到別人缺點(diǎn)的同時(shí)也要去關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。
爸爸已經(jīng)43歲了，身體卻不怎么好，老犯病，我經(jīng)常給爸爸捶背按摩，好減輕他的痛苦。爸爸在事業(yè)上總是缺少運(yùn)氣，遇到不少困難，也欠下許多債。但爸爸依然很樂觀，也很要強(qiáng)。
爸爸總是時(shí)而嚴(yán)格，時(shí)而幽默，他是一位嚴(yán)父，我不可否認(rèn)他的愛，在我心中爸爸的愛總能給我無(wú)盡的溫暖。
爸爸，雖然我沒有親口對(duì)你說(shuō)過(guò)“我愛你”，可能是我不好意思開口，但千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)你的愛。
我一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧！
看遍了星空，卻沒有發(fā)現(xiàn)哪里比母親的眼睛更閃爍；踏遍了土地，卻沒有發(fā)現(xiàn)哪里比父親的肩膀更堅(jiān)實(shí)。
謝謝。
3.演講稿征文 篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
母親，一個(gè)平凡繁瑣卻偉大的職業(yè)；母親，人類第一位靈魂工程師；母親，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方；母親，她永遠(yuǎn)默默付出而不求回報(bào)。
小時(shí)候，對(duì)于母親的背井離鄉(xiāng)，毫不理解，不領(lǐng)情。只是在對(duì)她的關(guān)心不停抱怨，喋喋不休的說(shuō)母親的言而無(wú)信；甚至說(shuō)她不要我了。可是，她總是默默的等我發(fā)泄完，再若無(wú)其事的問(wèn)我最近發(fā)生了什么？有沒有缺什么？“缺愛?！蔽覍?duì)著怒吼。那旁安靜了下來(lái)，傳來(lái)陣陣啜泣聲……
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大。進(jìn)入了花樣的季節(jié)。煩惱、焦慮、煩躁、逆反，接踵而來(lái)，令我措手不及。而的受害者卻是我最親愛的母親。
有時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就會(huì)和她起爭(zhēng)執(zhí)。每次撒完氣，她都在我身后默默替我收拾殘局。見到她這背影，就忍不住心酸。每次想開口道歉，每每想開口道謝，卻好像有什么堵住了口，不敢開口訴說(shuō)。
記得，剛上初一時(shí)，我剛到北京不久，人生地不熟。而學(xué)校又離家里很遠(yuǎn)，要坐公交車。是你，每天天還沒亮就起來(lái)為我做好早餐，舍不得叫醒夢(mèng)中酣睡的我。總盡可能的讓我多睡會(huì)。寒冬時(shí)節(jié)，寒氣咄咄逼人，讓人望而生畏。我們總是裹著厚厚的棉衣，像粽子。她總讓我躲在她的身軀后，用她有點(diǎn)臃肥的身體，為我擋下狂風(fēng)。她吃力的蹬著腳踏車，那時(shí)的我卻把自己的體重想輕了些，把狂風(fēng)想得溫柔了些……
“你是一張便利貼，在我的四周張貼，讓生活充滿你的體貼；有時(shí)，你像一盞夜的燈，煩惱焦急等我晚歸；隨我任性你一再諒解……有時(shí)，你是暖暖的雙手，無(wú)論快樂或是傷悲，總是緊緊握著為我加油，溫?zé)崦恳惶??！?BR> 母親，謝謝您，默默愛我每一天。讓我盡情閃耀，你只要我一個(gè)微笑，仿佛你的付出就能全抵消。……有些事沒提，感動(dòng)點(diǎn)滴在心里……
謝謝。
4.演講稿征文 篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋天到了！
滿園落木蕭蕭下，大片大片金黃的樹葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，蔚藍(lán)的天空，大雁排成一陣陣人字型，開始了南遷之旅。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨(dú)的人們無(wú)奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。
秋天并不是只有寂寞和無(wú)奈。放開你的視野！那金燦燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說(shuō)：秋天是最美麗的季節(jié)，因?yàn)楦庞辛耸斋@。此時(shí)，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為幸福兩個(gè)字深深地植入人們心田。
真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。
秋天是一個(gè)悲傷和幸福交織的季節(jié)，悲傷與幸福交織的人生無(wú)處不是。無(wú)數(shù)個(gè)秋季組成了人生。
可是秋天它只是秋天，他并不是人們所為的悲傷和幸福，這些都是人們的片面認(rèn)為，秋天只有秋天自己明白。而人呢，了解我們自己就是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒；當(dāng)我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實(shí)秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。
謝謝。
5.演講稿征文 篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑；你對(duì)它哭泣，它也會(huì)對(duì)你哭泣。所以，我們只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢。
有人說(shuō)：“面對(duì)生活，你只能學(xué)會(huì)去接受?！倍覅s說(shuō)：“當(dāng)我們能用自己獨(dú)特的方式去詮釋生命，去盡顯個(gè)性之美時(shí)，就足夠了?！?BR> 生活中，經(jīng)歷過(guò)許多與困難的人，他一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。
生活中，有著太多的荊棘與坎坷，而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗(yàn)，但相信我們每個(gè)人都一定經(jīng)歷過(guò)挫折?；虼蠡蛐?，或多或少……
生活不僅了我堅(jiān)強(qiáng)，還教我懂得了要想獲得成功，首先就得通過(guò)自己的努力與汗水。人們常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲。”確實(shí)，只有通過(guò)自己的努力，才會(huì)收獲成功。我們每個(gè)人都想使生命變得精彩，就一定需要奮斗與勇氣。至此，生命的定義也已不言而喻，那就是奮斗，去按照自己的目標(biāo)走完自己的人生。因?yàn)槊\(yùn)是掌握在自己的手里。所以，我們只能學(xué)會(huì)去奮斗。
只要你學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會(huì)活得很精彩。
謝謝。
演講稿征文格式
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：
1．開頭要先聲奪人，富有吸引力
演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
①開門見山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。
②敘述事實(shí)，交代背景
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。
③提出問(wèn)題，發(fā)人深思
通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問(wèn)題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。
④引用警句，引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來(lái)。
開頭的方法還有一些，不再一一列舉?？傊疅o(wú)論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。
2．主體部分要層層展開，步步推向xx
演講稿的主體，要層層展開，步步推向xx。所謂xx，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向xx。
主體部分展開的方式有以下三種：
①并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn)。
②遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
③并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。
3．結(jié)尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力
演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。
1.演講稿征文 篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
家鄉(xiāng)的小河一條小河，清澈見底，幾代人住在那里。走了一年又一年。
一條河橫在村里的中間，河的兩邊住著許多人家。小時(shí)候，十分調(diào)皮，跟著小伙伴在河邊玩耍，提著小木桶拿著小網(wǎng)兜在河里捕魚捉蝦，而大人們就用河里的水洗衣服做飯，種地。這條小河養(yǎng)育了一代又一代人。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，就很少回家鄉(xiāng)看看了。前幾年我曾回了一趟老家，眼前的景象讓我大吃一驚，從前的那條清澈見底的小河不見了，取而代之的是一條散發(fā)著陣陣惡臭的臭水溝，小河兩邊開滿了大型工廠，排污的管道直接連在了河里。河里彌漫著一股又臭又酸的味道，水都成了黑色，河上還飄著許多垃圾，小河的岸邊是寸草不生，連周圍的住戶幾乎都搬走了。
我安靜地坐在小河邊上，回想起以前美好的時(shí)光我的心就一痛，我坐在它身旁仿佛能感到它無(wú)聲的哭泣。這條原本美麗的小河變了樣子。這都是人類不愛護(hù)環(huán)境的結(jié)果。
就像山洪暴發(fā)，地震、海嘯一系列自然災(zāi)害，都是人類破壞自然的結(jié)果，是大自然給予人類的懲罰。
去年，我又回了一趟老家。這才發(fā)現(xiàn)，小河又變了樣。小河周圍的大工廠都搬走了，周圍建起了大壩，將小河擴(kuò)建成了大河，將小河保護(hù)了起來(lái)。
后來(lái)我一打聽才知道，原來(lái)是老村長(zhǎng)幫的忙。老村長(zhǎng)看見變得污濁不堪的小河十分痛心，于是他挨家挨戶地找到了原本住在小河邊的房屋，請(qǐng)他們幫忙一起去環(huán)保局說(shuō)了這條小河的事，環(huán)保局對(duì)這件事非常重視，馬上勒令那些工廠搬離小河附近，對(duì)小河進(jìn)行了改造，小河又變得煥然一新，而老村長(zhǎng)也在小河邊漂亮了后與世長(zhǎng)辭。
這件事告訴我們一定要珍惜保護(hù)環(huán)境。
謝謝。
2.演講稿征文 篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近愛上了《父親》這首歌，不是因?yàn)樗男?，也不是因?yàn)樗母柙~，只因是一種情感。
父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最重要的人，每個(gè)父母教育孩子的方式都不同，但全天下父母對(duì)待孩子相同的那就是愛。所謂“父愛如山，沉重嚴(yán)格；母愛如涓涓小溪般細(xì)細(xì)膩”。
我的爸爸是一位樂觀勇敢的爸爸，盡管他在生活中遇到了很多困難和挫折，遇到了許多不如意的事，卻依然微笑面對(duì)，他的精神一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愛我的爸爸。
爸爸雖然沒讀什么書，可是他還是懂得蠻多知識(shí)文化，對(duì)我們?nèi)齻€(gè)姐弟妹的思想教育毫不馬虎，總是教育我們要學(xué)會(huì)做人，做事。要我們做有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。時(shí)常教育我們，要謙虛，永遠(yuǎn)不要看不起別人，每個(gè)人都有自身的缺點(diǎn)與不足，看到別人缺點(diǎn)的同時(shí)也要去關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。
爸爸已經(jīng)43歲了，身體卻不怎么好，老犯病，我經(jīng)常給爸爸捶背按摩，好減輕他的痛苦。爸爸在事業(yè)上總是缺少運(yùn)氣，遇到不少困難，也欠下許多債。但爸爸依然很樂觀，也很要強(qiáng)。
爸爸總是時(shí)而嚴(yán)格，時(shí)而幽默，他是一位嚴(yán)父，我不可否認(rèn)他的愛，在我心中爸爸的愛總能給我無(wú)盡的溫暖。
爸爸，雖然我沒有親口對(duì)你說(shuō)過(guò)“我愛你”，可能是我不好意思開口，但千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)你的愛。
我一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧！
看遍了星空，卻沒有發(fā)現(xiàn)哪里比母親的眼睛更閃爍；踏遍了土地，卻沒有發(fā)現(xiàn)哪里比父親的肩膀更堅(jiān)實(shí)。
謝謝。
3.演講稿征文 篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
母親，一個(gè)平凡繁瑣卻偉大的職業(yè)；母親，人類第一位靈魂工程師；母親，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方；母親，她永遠(yuǎn)默默付出而不求回報(bào)。
小時(shí)候，對(duì)于母親的背井離鄉(xiāng)，毫不理解，不領(lǐng)情。只是在對(duì)她的關(guān)心不停抱怨，喋喋不休的說(shuō)母親的言而無(wú)信；甚至說(shuō)她不要我了。可是，她總是默默的等我發(fā)泄完，再若無(wú)其事的問(wèn)我最近發(fā)生了什么？有沒有缺什么？“缺愛?！蔽覍?duì)著怒吼。那旁安靜了下來(lái)，傳來(lái)陣陣啜泣聲……
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大。進(jìn)入了花樣的季節(jié)。煩惱、焦慮、煩躁、逆反，接踵而來(lái)，令我措手不及。而的受害者卻是我最親愛的母親。
有時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就會(huì)和她起爭(zhēng)執(zhí)。每次撒完氣，她都在我身后默默替我收拾殘局。見到她這背影，就忍不住心酸。每次想開口道歉，每每想開口道謝，卻好像有什么堵住了口，不敢開口訴說(shuō)。
記得，剛上初一時(shí)，我剛到北京不久，人生地不熟。而學(xué)校又離家里很遠(yuǎn)，要坐公交車。是你，每天天還沒亮就起來(lái)為我做好早餐，舍不得叫醒夢(mèng)中酣睡的我。總盡可能的讓我多睡會(huì)。寒冬時(shí)節(jié)，寒氣咄咄逼人，讓人望而生畏。我們總是裹著厚厚的棉衣，像粽子。她總讓我躲在她的身軀后，用她有點(diǎn)臃肥的身體，為我擋下狂風(fēng)。她吃力的蹬著腳踏車，那時(shí)的我卻把自己的體重想輕了些，把狂風(fēng)想得溫柔了些……
“你是一張便利貼，在我的四周張貼，讓生活充滿你的體貼；有時(shí)，你像一盞夜的燈，煩惱焦急等我晚歸；隨我任性你一再諒解……有時(shí)，你是暖暖的雙手，無(wú)論快樂或是傷悲，總是緊緊握著為我加油，溫?zé)崦恳惶??！?BR> 母親，謝謝您，默默愛我每一天。讓我盡情閃耀，你只要我一個(gè)微笑，仿佛你的付出就能全抵消。……有些事沒提，感動(dòng)點(diǎn)滴在心里……
謝謝。
4.演講稿征文 篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋天到了！
滿園落木蕭蕭下，大片大片金黃的樹葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，蔚藍(lán)的天空，大雁排成一陣陣人字型，開始了南遷之旅。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨(dú)的人們無(wú)奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。
秋天并不是只有寂寞和無(wú)奈。放開你的視野！那金燦燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說(shuō)：秋天是最美麗的季節(jié)，因?yàn)楦庞辛耸斋@。此時(shí)，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為幸福兩個(gè)字深深地植入人們心田。
真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。
秋天是一個(gè)悲傷和幸福交織的季節(jié)，悲傷與幸福交織的人生無(wú)處不是。無(wú)數(shù)個(gè)秋季組成了人生。
可是秋天它只是秋天，他并不是人們所為的悲傷和幸福，這些都是人們的片面認(rèn)為，秋天只有秋天自己明白。而人呢，了解我們自己就是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒；當(dāng)我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實(shí)秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。
謝謝。
5.演講稿征文 篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑；你對(duì)它哭泣，它也會(huì)對(duì)你哭泣。所以，我們只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢。
有人說(shuō)：“面對(duì)生活，你只能學(xué)會(huì)去接受?！倍覅s說(shuō)：“當(dāng)我們能用自己獨(dú)特的方式去詮釋生命，去盡顯個(gè)性之美時(shí)，就足夠了?！?BR> 生活中，經(jīng)歷過(guò)許多與困難的人，他一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。
生活中，有著太多的荊棘與坎坷，而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗(yàn)，但相信我們每個(gè)人都一定經(jīng)歷過(guò)挫折?；虼蠡蛐?，或多或少……
生活不僅了我堅(jiān)強(qiáng)，還教我懂得了要想獲得成功，首先就得通過(guò)自己的努力與汗水。人們常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲。”確實(shí)，只有通過(guò)自己的努力，才會(huì)收獲成功。我們每個(gè)人都想使生命變得精彩，就一定需要奮斗與勇氣。至此，生命的定義也已不言而喻，那就是奮斗，去按照自己的目標(biāo)走完自己的人生。因?yàn)槊\(yùn)是掌握在自己的手里。所以，我們只能學(xué)會(huì)去奮斗。
只要你學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會(huì)活得很精彩。
謝謝。