報(bào)告通常包括背景介紹、研究目的、方法論、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。通過(guò)使用合適的段落和標(biāo)題,可以使報(bào)告更具可讀性和易理解性。如果你對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到困惑,不妨參考這些建議和范文,獲得靈感和指導(dǎo)。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇一
今年暑假我一開(kāi)始,我就緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
在這次實(shí)踐生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在回想,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了科學(xué)知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),走向成熟。
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暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇二
今年暑假我一開(kāi)始,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話,不知道該怎么接待來(lái)買(mǎi)房的顧客,和工地上的工人也沒(méi)什么話說(shuō),很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇三
這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建設(shè)計(jì)有限公司實(shí)踐。剛開(kāi)始時(shí),走進(jìn)趙工的辦公室,還有點(diǎn)不好意思,真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專(zhuān)業(yè)的知識(shí)了吧,可是面對(duì)真正的建筑工程我還是有太多的問(wèn)題,學(xué)的可以說(shuō)只是皮毛。趙工人不錯(cuò),很隨和,他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,而且我們手工畫(huà)的也比不上電腦做的精確。在設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說(shuō)實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對(duì)課本上的圖來(lái)說(shuō)。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒(méi)法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的。
我們并沒(méi)有學(xué)cad,既然來(lái)設(shè)計(jì)公司實(shí)踐,這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個(gè)程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。
蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在xx平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過(guò)建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿(mǎn)足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的獨(dú)到之處,為人們以后再設(shè)計(jì)類(lèi)似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版。真的很佩服這個(gè)設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書(shū)里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是框架,或框剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。
第四天我就隨趙工回到了福州,他在這里也有辦公,他說(shuō)可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,我當(dāng)然是求之不得了。
工地上鋼筋很多,有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說(shuō)了一下就和帶我們來(lái)工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,何工說(shuō)這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過(guò)這個(gè),當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教何工細(xì)說(shuō)了一下。
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿(mǎn)扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿(mǎn)綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
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暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇四
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今年暑假我一開(kāi)始,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話,不知道該怎么接待來(lái)買(mǎi)房的顧客,和工地上的工人也沒(méi)什么話說(shuō),很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
20xx年x月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加2018學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習(xí)操作,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過(guò)實(shí)習(xí),鍛煉自身勞動(dòng)技能,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。
二、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求:
計(jì)劃。
a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法。
b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。
c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。
d、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。
e、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?
要求。
a、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。
b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。
c、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意安全。
d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。
e、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì):
1、地基基礎(chǔ)。
2、結(jié)構(gòu)形式。
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結(jié)構(gòu);另一個(gè)采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿(mǎn)足不同的使用功能的空間分割,滿(mǎn)足教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公等功能。
建筑的結(jié)構(gòu)類(lèi)型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門(mén)花園主要是用于商場(chǎng),酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒(méi)有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶、。
施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。
他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的.剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是a、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。
b、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留60天。
c、后澆帶的保護(hù)?;A(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、構(gòu)造柱。
二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。
建筑工程專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果能在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專(zhuān)業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié):在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:
(1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;。
(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排;。
(3)記錄參觀施工情況、
心得。
這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí):
1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。
2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;。
3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。
5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;。
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;。
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。
8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。
在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在這次實(shí)習(xí)中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習(xí)給我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!思考:展望未來(lái),建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的,人類(lèi)為了爭(zhēng)取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來(lái)的目標(biāo)就是為人類(lèi)爭(zhēng)取更多的生存空間。
高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類(lèi)在地下修筑的建筑也許不會(huì)亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類(lèi)現(xiàn)在對(duì)海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類(lèi)的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國(guó),還是在外國(guó),都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進(jìn),隨著科技的巨大發(fā)展,人類(lèi)向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現(xiàn)。
不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開(kāi)建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來(lái)同樣也離不開(kāi)建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。
同時(shí),"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)得到了越來(lái)越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì)采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會(huì)得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率;近年來(lái),由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,未來(lái)的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。
總之,未來(lái)的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì)有輝煌的未來(lái)。
緊張的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇五
實(shí)踐時(shí)間:
7月13日至20xx年8月24日共42天。
我也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。同時(shí),也是為更好地豐富自己,強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。增加自己的生活閱歷,使自己在暑假的生活更加的充實(shí)。了解公司的工作運(yùn)行方式,進(jìn)一步提高自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課的認(rèn)識(shí)程度。
7月13日:由實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行單位基本情況介紹,并了解我們接下來(lái)的工作任務(wù)和工作流程。
7月14日——8月7日:對(duì)各種圖紙進(jìn)行分析,了解各類(lèi)圖紙的不同特點(diǎn)以及不同結(jié)構(gòu)的不同畫(huà)法。
8月7日——8月24日:進(jìn)行各類(lèi)工作的匯總和分析,向單位經(jīng)驗(yàn)豐富的員工了解經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)對(duì)工作中所遇到的各種問(wèn)題的解決,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),從而對(duì)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)有更加深入的了解。明白了畫(huà)圖的各種規(guī)范以及將來(lái)要成為一名好的建筑師所要努力的方向。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。
參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。十天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
(一)工作的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
(二)自信才會(huì)成功。
在實(shí)踐中我明白,無(wú)論是在以后的工作中還是學(xué)習(xí)中,我們都要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的`,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。只有自己相信自己能做好,別人才會(huì)相信你能做好。
(三)人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
(四)自強(qiáng)自立。
俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。無(wú)論發(fā)生什么,我們首先要想的不是誰(shuí)能幫助我們解決,而是我們自己該如何解決問(wèn)題。
(五)認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
(六)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。
這次實(shí)習(xí)中,雖然還無(wú)法參與到真正的設(shè)計(jì)中去,但是四周實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因?yàn)檫@些所見(jiàn)所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實(shí)習(xí)中最大的收益,是實(shí)踐計(jì)劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,實(shí)習(xí)中與社會(huì)的點(diǎn)滴接觸對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),可能就是現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的全部,在我覺(jué)得,實(shí)習(xí)是對(duì)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的完善,是對(duì)社會(huì)工作的熱身。所以實(shí)習(xí)中所了解的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我將帶入以后的學(xué)習(xí)中,實(shí)習(xí)中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑,不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點(diǎn)滴智慧,也能匯成無(wú)限的空間。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇六
一、和諧社會(huì)類(lèi)(24題)。
(19)中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查(20)地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
(6)中部農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路。
(10)新生代農(nóng)民工問(wèn)題調(diào)查研究。
(11)新農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查。
(12)新農(nóng)村衛(wèi)生條件改善情況的調(diào)查。
(13)農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題調(diào)查。
(14)農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的調(diào)查。
(15)農(nóng)民衛(wèi)生健康觀念與習(xí)慣的調(diào)查。
(16)關(guān)注失地農(nóng)民的生存狀態(tài)。
(17)關(guān)注農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題。
(18)農(nóng)業(yè)稅全免——對(duì)解決三農(nóng)問(wèn)題的影響。
(19)農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
(20)科技興農(nóng)的現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)鏈分析。
(21)農(nóng)村荒蕪化現(xiàn)象探究。
(22)農(nóng)村飲水安全問(wèn)題調(diào)查。
(23)新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與新農(nóng)村文化發(fā)展。
(24)農(nóng)村精英人物與新農(nóng)村建設(shè)。
(25)大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查。
四、法律援助類(lèi)(20題)。
(1)公民法律意識(shí)和權(quán)利意識(shí)調(diào)查研究。
(2)大眾傳媒與法律問(wèn)題調(diào)查研究。
(3)消費(fèi)者利益的法律保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查。
(4)中國(guó)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查及法律對(duì)策。
(5)對(duì)于弱勢(shì)群體法律援助狀況的調(diào)查。
(6)行政執(zhí)法過(guò)程當(dāng)中執(zhí)法對(duì)象合法權(quán)利保障探究。
(7)網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護(hù)調(diào)查。
(8)城市管理與執(zhí)法規(guī)范化問(wèn)題調(diào)查研究。
(9)民事糾紛法律調(diào)解制度調(diào)查研究。
(10)基層法庭人才建設(shè)與司法公正狀況調(diào)查。
(11)人肉搜索的法律問(wèn)題調(diào)查研究。
(12)公共場(chǎng)所的隱私權(quán)問(wèn)題研究(13)明星代言虛假?gòu)V告的民事責(zé)任研究。
(14)中國(guó)家庭暴力現(xiàn)狀調(diào)查。
(15)法制宣傳與依法治國(guó)。
(16)法律賠償執(zhí)行難問(wèn)題調(diào)查研究。
(17)社會(huì)治安防控的法律問(wèn)題調(diào)查研究。
(18)現(xiàn)代農(nóng)村金融法律制度建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查。
(19)農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理現(xiàn)狀調(diào)查。
(20)生物科技產(chǎn)品與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究。
五、教育類(lèi)(24題)。
(1)留守兒童與隔代教育情況調(diào)查。
(2)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查。
(3)大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革現(xiàn)狀調(diào)查。
(4)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與青少年教育。
(5)少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
(6)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查。
(7)關(guān)注大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
(8)當(dāng)代學(xué)生身心健康狀況的調(diào)查。
(9)大學(xué)生就業(yè)中的社會(huì)公平性問(wèn)題研究。
(10)大學(xué)生成才與心理成熟的關(guān)系。
(11)外來(lái)人員子女教育問(wèn)題。
(12)校園信用卡對(duì)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)行為影響研究。
(13)“三免一補(bǔ)”政策對(duì)農(nóng)村教育的影響。
(14)學(xué)校教育安全問(wèn)題研究。
(15)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)中質(zhì)量安全現(xiàn)狀調(diào)查。
(16)教育公平若干問(wèn)題研究。
(17)農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀調(diào)查。
(18)農(nóng)村寄宿制學(xué)校若干問(wèn)題研究。
(19)關(guān)注教育資源的均衡性問(wèn)題。
(20)汶川地震災(zāi)區(qū)學(xué)生教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究。
(23)大學(xué)里少數(shù)民族與漢族的交際情況的調(diào)查。
(24)對(duì)大學(xué)生就業(yè)心理障礙問(wèn)題的研究。
六、社會(huì)文化類(lèi)(9題)。
(1)新興文化與傳統(tǒng)文化的較量。
(2)中國(guó)各少數(shù)民族文化探索。
(3)當(dāng)前社會(huì)興起的新型文化調(diào)查與研究。
(4)“80后”和“90后”的紙介閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀問(wèn)題調(diào)查。
(5)婚俗文化現(xiàn)狀調(diào)查研究。
(6)央視“春晚”的文學(xué)性與大眾流行文化研究。
(7)廣告中的快餐文化研究。
(8)公益廣告研究。
(9)經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化問(wèn)題研究。
七、公共衛(wèi)生類(lèi)(14題)。
(1)公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)查。
(2)大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康調(diào)查。
(3)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查。
(4)鄉(xiāng)村社區(qū)艾滋病相關(guān)問(wèn)題調(diào)研。
(5)青少年性健康知識(shí)和艾滋病知識(shí)普及教育。
(6)關(guān)注貧困生健康問(wèn)題。
(7)學(xué)校食堂衛(wèi)生情況調(diào)查。
(8)農(nóng)村百姓對(duì)疾病防御方面的了解的調(diào)查。
(9)城市和農(nóng)村人口對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的了解程度的研究。
(10)新醫(yī)改方案實(shí)施與和諧社會(huì)建設(shè)。
(11)食品安全問(wèn)題的調(diào)查與分析。
(12)民眾對(duì)免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
(13)從奶粉到雞蛋:公眾對(duì)政府監(jiān)管部門(mén)信心指數(shù)調(diào)查。
(14)災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民生活衛(wèi)生狀況調(diào)查研究。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇七
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!苯衲甑氖罴僖粊?lái)臨,我就開(kāi)始策劃我的暑期生活,特別是暑期社會(huì)實(shí)踐的部分。在我看來(lái),暑期社會(huì)實(shí)踐可以有多種形式,但在繁多的形勢(shì)之下,是對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)自己生存能力的培養(yǎng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)的黨員總愛(ài)這么說(shuō),集體是磨練提高自己的大熔爐。隨著社會(huì)的發(fā)展,久居校園的我們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)確實(shí)有一部分脫節(jié),真實(shí)的社會(huì)有我們堅(jiān)信的正義與美好,也有我們從未面對(duì)過(guò)甚至想過(guò)的問(wèn)題。面對(duì),學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我們的祖國(guó)不是需要一群蜷縮在象牙塔里滿(mǎn)腹墨水的蛀蟲(chóng),而是熱情、堅(jiān)持、勤奮的建設(shè)者與創(chuàng)造者。
這個(gè)暑假,我決定打工,既減輕家庭負(fù)擔(dān),也提高自己的心智與實(shí)際動(dòng)手能力。
上個(gè)假期,我有過(guò)打工的經(jīng)歷,輔導(dǎo)學(xué)校、中途客車(chē)、社區(qū)派出所都是我工作過(guò)的地方。這次,我決定挑戰(zhàn)一下自己,進(jìn)入一個(gè)建筑工地,拿起父輩手中的管鉗,嘗試做一個(gè)底層的建設(shè)者。
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種異乎尋常的感受。經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下,我來(lái)到了**市大元建業(yè)集團(tuán)下屬的廉租房項(xiàng)目部工作。這項(xiàng)廉租房建設(shè)是國(guó)家重點(diǎn)支持的利民項(xiàng)目,旨在降低低收入群體的生存成本,提高其生活質(zhì)量與信心,改善社會(huì)低收入群體的生存狀況。我所參與的就是**地區(qū)的廉租房項(xiàng)目“**家園”的二期工程。
我的主要工作是協(xié)助各位水暖工師傅們進(jìn)行居民樓上下水管線的裝配。經(jīng)過(guò)師傅簡(jiǎn)單直接的培訓(xùn),了解了施工方面和安全方面的相關(guān)知識(shí)與注意事項(xiàng),我正式成為一名師傅口中的“學(xué)徒工”。(通俗地講,也就是給師傅們打打下手,但我仍認(rèn)為這與師傅們干的同樣重要,所以要認(rèn)真對(duì)待)
打工的第一天,我沒(méi)有跟師傅們進(jìn)行什么溝通,和工地上的工人們也沒(méi)什么話說(shuō)。不是放不開(kāi)的羞澀,說(shuō)慣了f1、nba與電子設(shè)備的我一時(shí)還真不知道該說(shuō)些什么??粗鴰煾祩兒?jié)n斑駁,泥銹相間的工作服和千層底布鞋;看著工人們悶頭干上小半天,抬起頭喝口水然后暴上一句粗口,再憨厚的笑笑。在外墻做保溫的劉哥吊在半空搖晃的身影,剛畢業(yè)的李哥那與環(huán)境不融洽的金屬絲眼鏡慢慢的,我也融入進(jìn)去,按照工作章程,埋頭實(shí)干,留下的汗就是建筑工地最好的搭訕?lè)绞健?BR> 前幾天,我們水暖組的工作是在衛(wèi)生間的墻上打出管件通過(guò)的孔洞。師傅們按照?qǐng)D紙上的尺寸在墻上相應(yīng)位置做好標(biāo)記,然后扛起水鉆,在紅色的磚泥鉆頭頂進(jìn)墻體。
當(dāng)水鉆開(kāi)始工作,泥水四溢,工作表面的墻壁上被涔出放射狀的紅泥水,想破裂的大動(dòng)脈涌出高壓的鮮血。電機(jī)轟隆隆的響聲像一臺(tái)正瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的拖拉機(jī),再加上鉆頭和磚體、混凝土摩擦出的尖叫和火花,特別是這噪聲的折磨會(huì)持續(xù)在你耳邊嘶吼。頭很難受。而工人們?cè)谶@樣的環(huán)境中依然高質(zhì)量的完成施工作業(yè),這不是一種能力,而是負(fù)責(zé)與毅力的體現(xiàn)。
當(dāng)然,剛開(kāi)始不會(huì)是一帆風(fēng)順的,手忙腳亂之中,挨批是不可避免的。師傅的呵斥,老板的批評(píng),都要虛心接受。其實(shí),面對(duì)那些本可逃避的訓(xùn)斥,高溫的天氣,惡劣的施工環(huán)境和粗糙的伙食,我想過(guò)放棄。這次的經(jīng)歷和從前坐在辦公室里的工作大相徑庭。但我堅(jiān)持了下來(lái),我們祖國(guó)的廣大建設(shè)者們?cè)诟永щy的環(huán)境中待了更長(zhǎng)的時(shí)間,依然在為美化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)付出著自己的艱辛勞動(dòng),我為什么不能跟他們一起渡過(guò)一段不長(zhǎng)的時(shí)日哪。所以我很快就堅(jiān)定下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事,充實(shí)的工作、生活。
在我的打工生活中,我明白的第一點(diǎn):在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,這有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,但要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這是我輩應(yīng)該做的。
后來(lái),我們組轉(zhuǎn)到樓梯井中進(jìn)行上下水管道的鋪設(shè)工作?,F(xiàn)在的住宅樓已經(jīng)沒(méi)有以前的那種鐵鑄管道了,廉租房也一樣。作為政府的社會(huì)扶住政策,廉租房的材料也都是流行的pp-r管材。pp-r管材是塑膠管,接合處使用熱熔機(jī)將管壁融化后連接,這樣的建筑工藝使整個(gè)水暖系統(tǒng)成為一個(gè)整體,不易損壞,工藝簡(jiǎn)單耐用。
我打打下手。用熱熔機(jī)將塑料管(pp-r)的管件和管體連接,估
計(jì)有四百多的熱度,手一湊近,就感覺(jué)有熱浪襲來(lái)……大-片裸露的熱熔機(jī)工 作面是個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域,一不注意碰到了,就是一個(gè)水泡或者一塊傷疤,看著季師傅胳膊上的疤痕,我小心翼翼的操作著,還是有燙到的時(shí)候。在灼燒塑料管時(shí)冒起的白煙、蒸騰的焦味和樓體內(nèi)特有的混凝土味一起熏陶著我的神經(jīng)細(xì)胞,我熔著管子,渡過(guò)這段有些難熬的時(shí)光。
其實(shí)工作就是這樣,有苦也有樂(lè)。雖然干活的條件非常不好,但我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很相互的,如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交的到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性。對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷耄瑢W(xué)會(huì)去關(guān)心別人、幫助別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)又一個(gè)重要的一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái),今年暑假的打工生活,我的收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的到的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)的工作也同樣重要。道理很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
即使技術(shù)略差,企業(yè)也更傾向于那些有工作經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)樗麄兡芨旄玫貫槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),也能構(gòu)建更良好的企業(yè)人文環(huán)境。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)壓力,就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇通過(guò)暑期打工增加工作經(jīng)驗(yàn)。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了真正的關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要把暑期打工簡(jiǎn)單地作為掙錢(qián)或者積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù): 通過(guò)在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)自己在校的學(xué)習(xí)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到滿(mǎn)足未來(lái)就業(yè)實(shí)際的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年7月——8月
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位:
地點(diǎn):南京工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新大樓f16 6036室
單位:筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢(xún)有限公司
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):
大三下學(xué)期暑假,我們班4人經(jīng)過(guò)系里牛老師推薦來(lái)到江蘇筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢(xún)有限公司面試。經(jīng)過(guò)公司老總吳老師的詳細(xì)介紹和對(duì)我們的耐心教誨,我們認(rèn)識(shí)到此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,和我們?cè)趯?shí)際工作中與在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。接下來(lái)的倆個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的一些小小經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到公司時(shí),看到公司里正在緊張工作的大哥哥大姐姐們,有點(diǎn)忐忑和茫然。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情難以形容,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛?cè)サ哪翘煜挛缥覀兙捅还景才帕藥醉?xiàng)工作,由于某幼兒園改建工作時(shí)間緊張。公司人手緊張。吳老師就把我們安排給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人阮工,阮工安排給我的第一件工作竟然是幫辦公室陳姐弄電腦,還好我以前懂一些電腦安裝的技術(shù),此刻派上用場(chǎng),雖然弄得滿(mǎn)頭大汗和一身的灰,但是順利完成了我實(shí)習(xí)的第一件工作,我很開(kāi)心。
下午,我們又見(jiàn)到另一位年輕的設(shè)計(jì)師康工,康工是吳老師安排來(lái)幫忙了解我們工作能力的,康工仔細(xì)看了我們以前在學(xué)校的設(shè)計(jì)圖,指出了里面的很多毛病,同時(shí)也給了我們?cè)S多改善意見(jiàn)。雖然我們圖面沒(méi)有讓他很滿(mǎn)意的地方,但是他對(duì)我們的創(chuàng)新能力給與了一定肯定。這讓我們意識(shí)到平時(shí)在學(xué)校的那點(diǎn)本事是多么渺小,更讓我們堅(jiān)定了在這里踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)范畫(huà)法的信心。
進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在公司里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干。有時(shí)候別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,所以在這不會(huì)3d可以,但一定要會(huì)sketchup。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
六、實(shí)習(xí)心得
二個(gè)月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)暑假來(lái)了,于是我們又開(kāi)始了新一輪緊張的社會(huì)實(shí)踐。
這次的社會(huì)實(shí)踐,本來(lái)是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活,減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。后來(lái)自己認(rèn)真想想,應(yīng)該做一些對(duì)自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過(guò)叔叔的介紹,我來(lái)到了一家建筑公司開(kāi)始了這次實(shí)習(xí)。
沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過(guò)才有那種超乎平常的感覺(jué)。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì),無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢(xún)事務(wù)所。
來(lái)到建筑公司的第一天,叔叔帶我參觀了公司。了解了公司的大致情況后,我便擁有了自己辦公桌,心里還覺(jué)得美滋滋的。于是自己拿了兩本書(shū),一疊建筑圖紙自己看著直到下班。
然而進(jìn)入公司后才知道真實(shí)的設(shè)計(jì)工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無(wú)聯(lián)系的。在這里,也會(huì)找到學(xué)校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計(jì)的門(mén)外漢。雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō),一年來(lái)學(xué)到的方法相對(duì)于這里來(lái)說(shuō),只是一些入門(mén)知識(shí),但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計(jì),接下來(lái)的將是不斷的深入,不斷地了解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個(gè)過(guò)程是我必須要面臨的,同時(shí)因?yàn)槲抑浪皇嵌虝r(shí)間內(nèi)可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對(duì)此作好充足的準(zhǔn)備,而且要明確自己的方向,而實(shí)習(xí)無(wú)疑是最直接的了解過(guò)程,明確方向的最好方法。這也是實(shí)習(xí)剛開(kāi)始后深化了的目的。
“圖紙才是建筑師設(shè)計(jì)方案的最好表達(dá)”是相吻合的。不過(guò)不同的是,對(duì)于我,至少是現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),重點(diǎn)還是在練習(xí)基礎(chǔ),也就是說(shuō)現(xiàn)在我的圖紙是在個(gè)人手工方式下完成的,雖然說(shuō)這考驗(yàn)了我們?cè)O(shè)計(jì),繪畫(huà)各方面的才能,但是畢竟只靠個(gè)人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設(shè)計(jì),不管是初步設(shè)想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計(jì)算機(jī)上完成的,這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后,我還必須學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)繪圖,這才是不可或缺的設(shè)計(jì)技能。
在實(shí)習(xí)初一個(gè)多星期的時(shí)間里,我先是學(xué)的是識(shí)圖。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多的`問(wèn)題。于是我?guī)状蜗蚬ぷ髡邆儐?wèn)問(wèn)題,他們也就大致說(shuō)一下,剩下的就得自己揣摩了。在此期間,曾經(jīng)有過(guò)幾次被老總批評(píng)過(guò),也自己默默的埋怨過(guò),但總是郁悶了兩分鐘后,自己想想后,覺(jué)得人家也是為你好,所以每次被批評(píng)后,自己沒(méi)過(guò)多久就會(huì)又振作活躍起來(lái)。
在之后的十多天的時(shí)間,我接著學(xué)的是畫(huà)圖。一開(kāi)始對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
只做一個(gè)建筑的空想家,評(píng)論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實(shí)。
實(shí)習(xí)中,也看到設(shè)計(jì)者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時(shí),決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計(jì)者,還有建筑的最終消費(fèi)者——甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進(jìn).理所當(dāng)然,作為建筑師,設(shè)計(jì)是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的。在實(shí)習(xí)中,我也認(rèn)識(shí)到只有熱愛(ài)生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛(ài)生活,珍惜生活的心更是可貴。
這次實(shí)習(xí)中,雖然還無(wú)法參與到真正的設(shè)計(jì)中去,但是四周實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因?yàn)檫@些所見(jiàn)所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實(shí)習(xí)中最大的收益,是實(shí)踐計(jì)劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,實(shí)習(xí)中與社會(huì)的點(diǎn)滴接觸對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),可能就是現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的全部,在我覺(jué)得,實(shí)習(xí)是對(duì)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的完善,是對(duì)社會(huì)工作的熱身。所以實(shí)習(xí)中所了解的知識(shí),我將帶入以后的學(xué)習(xí)中,實(shí)習(xí)中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑,不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點(diǎn)滴智慧,也能匯成無(wú)限的空間。
今年暑假我一開(kāi)始,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí) , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。 我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話,不知道該怎么接待來(lái)買(mǎi)房的顧客,和工地上的工人也沒(méi)什么話說(shuō),很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)自力更生是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
一年一次的暑期社會(huì)實(shí)踐,去年去的本村的小型服裝加工廠,了解了服裝廠的形式與學(xué)校之間的差別,感覺(jué)收獲不少,本來(lái)自己學(xué)的也是服裝,應(yīng)該多一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)水平以及適應(yīng)社會(huì)的能力,為將來(lái)走上社會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn),但今年沒(méi)有去服裝廠,也沒(méi)有做與服裝有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,而是加入了建筑工程隊(duì),跟著蓋廠房、居住房等。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好,所以干建筑不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入,而且也可以鍛煉一個(gè)人的耐力以及吃苦耐勞的精神。 假期里一部分時(shí)間幫家里干活,另一部分時(shí)間到工地上干建筑,也許以前干過(guò)的緣故,所以感覺(jué)比較順手。記得以前初三那年,第一次跟著父親去干建筑,感覺(jué)自己的身體不像自己的似的,好累好累的,那年沒(méi)有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,就不想再去了,初中畢業(yè)那年跟著父親去干了一個(gè)假期的建筑,感覺(jué)雖然很累,但是,也是自己經(jīng)過(guò)自己的手掙來(lái)的錢(qián),不但為家庭增加了經(jīng)濟(jì)收入,也鍛煉了自己,“自己動(dòng)手豐衣足食”,現(xiàn)在我感覺(jué)非常的深刻。高三那年本來(lái)父親說(shuō)好要一起去干建筑,為了我上大學(xué)費(fèi)用,一起掙錢(qián)的。父親的諾言沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)就走了,我沒(méi)有讓父親失望,成功的考取了大學(xué),經(jīng)過(guò)好多的困難已經(jīng)兩年了,已經(jīng)邁入了大三了,雖然上大學(xué)那年父親沒(méi)有能夠履行自己的諾言,但我還是進(jìn)行了一假期的建筑工作,依然為了家庭的經(jīng)濟(jì)收入。今年依然是這樣 ,為了家庭收入以及上學(xué)的生活費(fèi)用,自己依然干父親教給我掙錢(qián)最快收入比較可觀的工作,自己經(jīng)過(guò)幾年磨練已經(jīng)適應(yīng)了農(nóng)村孩子應(yīng)該受到的苦處。
在工地里,也許有人不太會(huì)相信現(xiàn)在的年輕人還會(huì)受得了建筑工地上的艱苦生活,并且還是大學(xué)生。但我還是讓別人信服了,自己不僅干建筑而且干得很好,讓一起工作過(guò)的人感嘆不少,“一個(gè)大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,讓干活的老師比較滿(mǎn)意,基本沒(méi)有在工作期間出過(guò)錯(cuò),這是非常難得的”,這是他們的說(shuō)法,“窮人的孩子早當(dāng)家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒(méi)有給農(nóng)村人丟臉,我是一個(gè)懂事的孩子,雖然干建筑很累,但是自己動(dòng)手掙來(lái)的錢(qián)花的舒服。
家里每到這個(gè)時(shí)候,經(jīng)濟(jì)就不是很好,資金不能夠周轉(zhuǎn),有時(shí)沒(méi)錢(qián)會(huì)把父母愁得打轉(zhuǎn),也許父親不會(huì)再為家庭的生活所累,但母親依然是那麼的操心。看著母親花自己兒子掙來(lái)的錢(qián),我是那么的自豪。以后要好好孝敬自己母親,自己對(duì)父親的那份愧疚都補(bǔ)給母親,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真努力的,為了父母的那份付出,為了他們那雙期待的目光,自己得努力,得堅(jiān)強(qiáng),給母親一份希望。
建筑工地上都是與自己一般大小的孩子的父母,為了自己孩子那份上大學(xué)的學(xué)費(fèi),他們都非常賣(mài)力的干著,他們大都五十歲以上,有的已過(guò)了六十,他們對(duì)待我就想自己的孩子似的,說(shuō)話也好,干事也好,總是或多或少的照顧我,我非常感激他們。有的時(shí)候,他們會(huì)感嘆,同樣是大學(xué)生,七八點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)干了兩個(gè)多小時(shí)的建筑工作了,他們的孩子起床了沒(méi)有還不知道呢,也許感嘆我是個(gè)懂事的孩子,知道為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),同時(shí)也在為我感嘆家庭經(jīng)濟(jì)的原因,不得不出來(lái)干又臟又累的工作。自己當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感覺(jué)農(nóng)民是最樸實(shí)的,也是最實(shí)在的,雖然說(shuō)話太直接,并沒(méi)有有意傷害的意思。只是自己聽(tīng)到他們的話,會(huì)有一些羨慕,羨慕他們的孩子,有這么好身體的父母,能夠?yàn)樗麄儝晟钯M(fèi)、學(xué)費(fèi),自己能夠不用為自己上學(xué)的費(fèi)用擔(dān)心,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí),是多么美好的一件事情。自己不僅在學(xué)校里有事要操心,回家里依然是那么的累,有時(shí)感覺(jué)上天太不公平,為什么自己要受這么多的苦,也許真的是“吃得苦中苦,方為人上人”。是否是人上人,還得等到幾年以后才能見(jiàn)分曉的啊。 說(shuō)是自己已經(jīng)干過(guò)多次的建筑工作,應(yīng)該感觸很深的。沒(méi)有說(shuō),已經(jīng)干過(guò)的工作就不累了,干建筑是又臟又累的,并且?guī)в幸欢ǖ奈kU(xiǎn)性,這次由于不小心,一塊磚頭砸到自己的右腳拇指上,當(dāng)時(shí)腳趾就腫起來(lái)了,自己沒(méi)有停下來(lái),依然堅(jiān)持干下去?;氐郊乙豢?,右腳趾已經(jīng)腫的是左腳趾的兩倍厚,因?yàn)闆](méi)有破皮,所以遵從醫(yī)生的建議用鹽水洗了洗,本來(lái)醫(yī)生要我休息的,但自己堅(jiān)持要去繼續(xù)干,雖然母親心疼,但也是背地里流淚,我在堅(jiān)持,我在奮斗,一切為了將來(lái),我得鍛煉自己,讓自己跟能承受最大的苦。
干建筑只要熟練,熟悉了建筑上所需你掌握的技巧,就能夠輕松掌握工作中的節(jié)奏,不是每個(gè)人就可以承受建筑工作的勞動(dòng)程度的,不僅需要足夠的體力,健康的身體,還得有一定的耐力,他們有句話,我能夠跟上建筑工隊(duì)的工作量已經(jīng)不錯(cuò)了。記得高中畢業(yè)那年,我領(lǐng)著同學(xué)在建筑工地上干了一天,他就不干了,也許體力不夠,也許家里人太心疼了,第二天就回家了。我能夠堅(jiān)持并不是說(shuō)我多厲害,而是堅(jiān)持、認(rèn)真、肯學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,建筑的大部分所需掌握的工作已經(jīng)掌握,以及什么時(shí)候準(zhǔn)備什么樣的材料、什么時(shí)候用、什么時(shí)候干什么活,不是體力好就能解決的,而是經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常干活的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論什么樣的工作,只要經(jīng)驗(yàn)豐富,各方面的事情都會(huì)井井有條的,不會(huì)讓自己感覺(jué)太亂,沒(méi)有方向,沒(méi)有頭緒。 記得,剛開(kāi)始干建筑的時(shí)候,自己并不是那么得心應(yīng)手,因?yàn)橐婚_(kāi)始有父親,那些老師們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我,又是父親親自教給我。父親走的那年,自己跟著工程隊(duì)干的建筑,經(jīng)常會(huì)有老師說(shuō)自己笨,這不懂,那不會(huì),自己只有忍耐,只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡力做到最好,也許自己認(rèn)真,肯干,不偷奸?;木壒?,每個(gè)人對(duì)自己都很好,到現(xiàn)在,每次想起來(lái),情景依然歷歷在目,感覺(jué)就在昨天。今年,各種建筑工作以前都做過(guò),或者是有些相似,只要一問(wèn)問(wèn)老師就能夠解決。對(duì)了,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論跟著哪個(gè)老師干活,只要手腳勤快,干凈利落,不懂得及時(shí)問(wèn)老師,老師不會(huì)為難自己的,再說(shuō),跟老師多聊天,但得看情況,會(huì)增進(jìn)你們的感情,會(huì)受到他們的照顧的,并不是說(shuō)為了照顧去討好,而是一種與人交往的方式。
在今年,干建筑,因?yàn)槲冶砀缫苍谀歉山ㄖ?,所以,表哥也時(shí)常照顧我,畢竟表哥在那干的時(shí)間長(zhǎng)一些,通過(guò)表哥與大家的關(guān)系比較和睦,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)摩擦,再說(shuō)都是鄰村、鄰鎮(zhèn)的人,都常年在外干活,所以搞好大家的關(guān)系比較重要,無(wú)論是誰(shuí),只要有困難都會(huì)會(huì)有所幫助的。所以,出門(mén)在外的人,多學(xué)會(huì)與人交往,與人友好相處的品質(zhì)。
每天干完建筑,一個(gè)字“累”,一個(gè)想法,吃晚飯馬上睡覺(jué),多休息,太累了,有時(shí)候,早上起來(lái),手指都不聽(tīng)使喚,每根都是硬掰開(kāi)的,也就是說(shuō)不那么靈活了,有點(diǎn)僵硬了,渾身的疼,有時(shí)真不想再干了,等吃晚飯休息好了,依然是開(kāi)著車(chē)去建筑工地,開(kāi)始一天的工作。累是我干建筑工作以來(lái)感觸最深的一點(diǎn),也許真像大家所說(shuō)的那樣,只要自己努力,不放棄,堅(jiān)持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì)感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富,我每年都再贊財(cái)富啊,這樣自己就會(huì)感到希望不遠(yuǎn)了,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人。
干建筑只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學(xué)的機(jī)會(huì),是自己的希望之路,有的人說(shuō)大學(xué)是和社會(huì)連接的橋梁,我卻認(rèn)為,大學(xué)是逃避社會(huì)最好的港灣。因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)槭?,因?yàn)楦冻?,因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)楹枚?,自己在大學(xué)的感受與別人不同,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,同時(shí)是一個(gè)脆弱人,我需要關(guān)懷,需要有人替我分擔(dān)壓力,有時(shí)我感覺(jué)壓力大的無(wú)法呼吸了。
暑期實(shí)踐也好,將來(lái)必然走上社會(huì),多與社會(huì)接觸,早接觸社會(huì)的殘酷性,為將來(lái)就業(yè)打基礎(chǔ),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,都是成功的基石,還有兩年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間跟更充實(shí),多學(xué)多練多記,一切為了目標(biāo)前進(jìn)。
實(shí)踐單位:四川煜華建設(shè)有限公司
實(shí)踐時(shí)間:7月8號(hào)8月24號(hào)摘要: 這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課的前提條件下,通過(guò)社會(huì)與此專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。
在實(shí)踐的時(shí)間里,我努力做到:
(一)在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長(zhǎng)討論施工方案以及施工方案的合理性
(四)查閱相關(guān)的資料
(五)聯(lián)系理論與實(shí)踐,得出實(shí)踐報(bào)告
針對(duì)我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí),我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言,沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國(guó),每天都會(huì)有新的東西,新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西,新思想,你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類(lèi)似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知:武漢未來(lái)科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城,將能容納30萬(wàn)人口,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,項(xiàng)目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫(yī)藥,能源環(huán)保,現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。
受關(guān)注的項(xiàng)目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒(méi)什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(zhǎng)。他說(shuō)先帶我?guī)滋?,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著好奇與信心,我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(zhǎng)的辦公室,工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí),告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長(zhǎng)拿來(lái)了一些圖紙,本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(zhǎng)好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個(gè)上午,我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解,就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前,我每次圖畫(huà)錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已??粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn),繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng),我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,好奇的張望著周?chē)氖澜?,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在?shū)上見(jiàn)過(guò)的東西,可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒(méi)有帶著我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來(lái)了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧,西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令,但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情,而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格,工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。 第一天基本上了解了一些流程,對(duì)接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),工長(zhǎng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃,我就來(lái)到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解,以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥,直接從工廠中用混凝土攪拌車(chē)把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管,只要幾個(gè)工人師傅拿著無(wú)線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái),而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們?nèi)砩舷聸](méi)有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民,我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子,接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi),并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基,這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
。
了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái)。在我的誘導(dǎo)下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來(lái),我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的。一天是180元,有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤(pán),180*30=5400,這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個(gè)月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
實(shí)踐心得
這次的社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足,另一方面又督促我去學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度,而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇八
1.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查。
2.紅色革命知識(shí)普及程度調(diào)研。
3.當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨思想狀況研究。
4.走訪老革命根據(jù)地有感。
5.全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查。
6.慶祝建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)。
7.大學(xué)生消費(fèi)需求調(diào)查。
8.“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展”研究。
9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
10.以感恩伴我成長(zhǎng),專(zhuān)心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。
11.大學(xué)生志愿服務(wù)狀況調(diào)查。
12.青年戀愛(ài)、婚姻、家庭生活狀況研究。
13.支農(nóng)惠農(nóng)政策實(shí)施情況研究。
14.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查。
15.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)調(diào)查。
16.農(nóng)村兒童教育問(wèn)題研究。
17.近年來(lái)百姓對(duì)孩子高考態(tài)度的變遷。
18.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長(zhǎng)與發(fā)展研究。
19.流動(dòng)兒童與留守兒童問(wèn)題研究。
20.城市家庭貧困學(xué)生教育問(wèn)題研究。
21.中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因。
22.“醫(yī)療改革新方案與看病難”問(wèn)題研究。
23.社會(huì)保障與社會(huì)福利體系建設(shè)研究。
24.發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資基金體系調(diào)查。
25.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市社會(huì)建設(shè)研究。
26.城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問(wèn)題研究。
27.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素。
28.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿(mǎn)意度調(diào)查。
29.農(nóng)民工閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。
30.近年來(lái)用工招聘方式的變遷、存在問(wèn)題、解決思路。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇九
進(jìn)入大學(xué)后,總是想了解社會(huì),加入社會(huì),于是大家紛紛躍躍欲試。運(yùn)氣很好的我在今年的暑假,很榮幸的進(jìn)入了一家保險(xiǎn)公司進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí),希望通過(guò)來(lái)對(duì)自己的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,雖然在課堂上我們是以制造企業(yè)為例來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,在保險(xiǎn)公司學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)隔了很多,但是能夠接觸更多不同的東西也是一種全新的經(jīng)驗(yàn)。
的第一天起了個(gè)早床,興致勃勃的走到公司。初到的第一天覺(jué)得什么都很新鮮,接到的第一件事情就是謄寫(xiě)銀行與企業(yè)的對(duì)帳單,這是在實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有接觸到的,在會(huì)計(jì)學(xué)原理中我們只是有了初步的了解,在中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中有提到并編制過(guò)表格。拿到的對(duì)帳單是一份尚未制成正式表格的草表。雖然只是需要謄寫(xiě),可是做為一名會(huì)計(jì)人員必須從謹(jǐn)慎性的原則出發(fā),所以為了避免出錯(cuò)我將數(shù)據(jù)重新核算了一遍。在核算期間我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賬戶(hù)在最后發(fā)現(xiàn)竟然無(wú)法平衡,我計(jì)算了三四遍不管怎么樣算總是隔了幾萬(wàn),幾萬(wàn)可不是個(gè)小數(shù)目,經(jīng)過(guò)反復(fù)的查證才知道我將一筆業(yè)務(wù)登錯(cuò)了,實(shí)訓(xùn)的第一天就犯這樣的錯(cuò)誤,哎做會(huì)計(jì)還真是不能馬虎啊。就這樣,第一天就在我不停的演算下過(guò)去了。
的第二天,有了前一天的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)要謹(jǐn)慎多了可是似乎還是不夠。因?yàn)榻裉煳医佑|到的是在書(shū)本上并未提及到的電子做賬,開(kāi)始覺(jué)得很棘手,密密麻麻的代碼搞得我頭昏眼花的,但后來(lái)在不斷的練習(xí)中竟然也會(huì)了。從而我知道了在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,而真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。更重要的是,我在此次中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。
在接下來(lái)幾天的時(shí)間里,我開(kāi)始接觸到各式各樣的憑證,也就是記賬憑證的原始憑證。保險(xiǎn)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)是出售保險(xiǎn)和賠償,因此我看到最多的憑證就是賠款收據(jù),當(dāng)然隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生我看到了不同類(lèi)型的憑證。在臨近月底時(shí)還看到了報(bào)銷(xiāo)單,這里面有我所熟悉的差旅費(fèi),雖然這樣的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)期間我曾經(jīng)做過(guò),但是畢竟不像現(xiàn)在是真實(shí)的發(fā)生過(guò),所以并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣刻意的留意它。我還看到了增值稅發(fā)票,以及轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票。知道了它們的管理是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)摹U棄的支票要先蓋上作廢的印章,然后用剪刀剪下左下腳,最后粘貼在專(zhuān)用的支票帳簿類(lèi),由兩位會(huì)計(jì)人員簽字才算。由于業(yè)務(wù)金額過(guò)大所以并沒(méi)有涉及到現(xiàn)金的管理和使用。但是現(xiàn)金日記帳在實(shí)訓(xùn)中見(jiàn)過(guò)也登記過(guò),雖然有點(diǎn)小遺憾可是并不影響學(xué)習(xí)的勁頭。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。作為一名大學(xué)生我不能一直沉浸在自己的虛幻世界里,必須要走出校園,接觸社會(huì)。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,只所以選擇去重慶遠(yuǎn)洋建筑有限公司,是希望通過(guò)接觸不同的產(chǎn)業(yè)和公司,既可以了解不同公司的經(jīng)營(yíng)模式和以后再學(xué)習(xí)中學(xué)院著中學(xué)習(xí)的問(wèn)題,提高自己的認(rèn)識(shí)水平!也可以了解自己的興趣愛(ài)好是什么,可以更早的確定自己的目標(biāo)方向,使自己不必那么迷茫,也可以更加早的為自己以后走的人生道路做好準(zhǔn)備,讓自己的人生少走些彎路。
重慶遠(yuǎn)洋建筑公司是要重慶遠(yuǎn)洋建筑工程有限公司主要負(fù)責(zé)房屋建筑工程施工總承包貳級(jí),土石方工程專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí),建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí)(憑資質(zhì)證書(shū)執(zhí)業(yè))。也就是房地產(chǎn)建筑公司,通過(guò)與其他公司簽訂合同,為其他公司修建房屋,在由他們進(jìn)行銷(xiāo)售!
苦苦帶過(guò)來(lái)的!材料員主要是負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)目的材料進(jìn)場(chǎng)數(shù)量的驗(yàn)收,出場(chǎng)的數(shù)量、品種記錄,要對(duì)數(shù)量負(fù)責(zé),對(duì)該項(xiàng)目所進(jìn)場(chǎng)的各種材料的產(chǎn)品合格證、質(zhì)檢報(bào)告的收集,還有對(duì)材料的保管工作,并要對(duì)各分項(xiàng)工程剩余材料按規(guī)格、品種進(jìn)行清點(diǎn)記錄,及時(shí)向技術(shù)負(fù)責(zé)人匯報(bào)數(shù)字,以便做下一步材料計(jì)劃。這些工作我或多或少都有一些接觸,雖然懂的的不是很多,但是在接觸過(guò)后我對(duì)建筑行業(yè)已經(jīng)對(duì)很多事情都有了一些了解。這些也許會(huì)對(duì)我的人生道路帶來(lái)一些幫助!
在公司里的日子雖然就只有僅僅10天左右,在這短暫的時(shí)間里,雖然很辛苦,但是我學(xué)到了不少東西,而這些東西,很多是用語(yǔ)言所無(wú)法表達(dá)的。是很多在課堂上學(xué)不到的東西,那些向前輩們學(xué)到了很多的東西是他們把他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)斗無(wú)私的交給了一個(gè)半出社會(huì)半不出社會(huì)的我,無(wú)論是在生活還是在工作上,他們也是細(xì)心的教導(dǎo)我,幫助著我給我在家的溫暖!在這短短的幾天之中,雖然經(jīng)常是感覺(jué)到辛苦,也常常是在太陽(yáng)下工作,也常常不能按時(shí)睡覺(jué),不能午睡!但是看看我周?chē)臀乙黄饖^斗的同事們我就很感動(dòng),看著前輩們不讓我吃苦,細(xì)心教導(dǎo)我時(shí),我覺(jué)得很溫馨,跟他們工作也感到很開(kāi)心。在這10天左右的時(shí)間我不僅學(xué)到了知識(shí),也收獲了友誼和親情!
在公司里的工作看似很簡(jiǎn)單,表面看來(lái)打多數(shù)時(shí)間我們都是在辦公室里度過(guò)的,但是我們的辛苦卻是很少有人能夠看見(jiàn)的,有的時(shí)候早上4,5點(diǎn)我們也許就在工地上清點(diǎn)材料,進(jìn)行下貨和核對(duì),一直會(huì)到早上7,8點(diǎn),甚至?xí)?。還有的時(shí)候我們還必須在中午頂著大太陽(yáng),汗流浹背的進(jìn)行工作,不能午休,但是既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持下去,不管遇見(jiàn)了多大的困難。俗話說(shuō)的好“路是自己選的,即使躺這也要走過(guò)去”!對(duì)于工作時(shí)間的安排,因?yàn)椴皇呛苷?guī)的公司,就沒(méi)有那么多的嚴(yán)格規(guī)定,我們的工作是根據(jù)公司對(duì)材料的要求而定的。但是作為一名去暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō),我會(huì)按時(shí)到達(dá)公司的辦公室和同事們一起工作,一起奮斗。多學(xué)點(diǎn)東西,正常到時(shí)間是早上7—30左右,但是如果當(dāng)天需要對(duì)材料進(jìn)行下貨和驗(yàn)收,就必須要早起,有的時(shí)候差不多5點(diǎn)左右就要起來(lái)了。在材料驗(yàn)收中,往往需要細(xì)心,不能有一點(diǎn)馬虎,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽就有可能會(huì)導(dǎo)致后面的工作無(wú)法順利開(kāi)展下去,不要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤讓所有的人為自己買(mǎi)單。所以在和前輩們做這些事情的時(shí)候我總是打起12分的精神,遇見(jiàn)什么不懂的就會(huì)虛心請(qǐng)教!只有不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才可以使自己不斷進(jìn)步!有的'時(shí)候我也會(huì)出去和前輩們一起出去看看市場(chǎng),尋找比較物美價(jià)廉的材料,為公司做到最大限度的節(jié)約成本。在中午時(shí)候如果沒(méi)有材料要驗(yàn)收的話,我就會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈缧?,保足精神,為下午的工作繼續(xù)努力。如果遇見(jiàn)材料供應(yīng)商送材料,我就必須要和前輩們一起出去驗(yàn)收材料,不能按時(shí)休息,但是下午的時(shí)候就沒(méi)有很多重要事情了,有的時(shí)候會(huì)選擇去補(bǔ)覺(jué),有的時(shí)候會(huì)留在辦公司幫他們整理一下資料,也學(xué)習(xí)一下其他的東西,豐富一下自己的知識(shí),不斷提高自己的能力。在做材料員的工作中我用心把每件事情都做到最好,體會(huì)了不同行業(yè)的工作性質(zhì)。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多,首先,做好人生規(guī)劃,走出高中,步入大學(xué)。面對(duì)的全是新鮮事物,不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。很多人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于很多人而言毫無(wú)概念。大學(xué)環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺(jué)中變質(zhì),墮落。人一旦失去了目標(biāo)就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結(jié)果不堪設(shè)想。我們應(yīng)該明確自己進(jìn)入大學(xué)的目的是什么,要對(duì)自己有一個(gè)合理清晰的人生規(guī)劃,認(rèn)清自我,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。制定出短期目標(biāo)和長(zhǎng)期規(guī)劃。只有明確了自己干什么,怎么干,才能夠在以后的日子里奮斗,拼搏。其實(shí)在大學(xué)校園里,有目標(biāo)的人和沒(méi)目標(biāo)的人是很容易區(qū)分開(kāi)來(lái)的。你會(huì)看到,那些有目標(biāo)有方向的人不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,他們不會(huì)整天窩在宿舍或者是沉迷于網(wǎng)絡(luò),他們已經(jīng)提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒(méi)目標(biāo)的人們,盡情揮灑自己的青春,到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空。大學(xué)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),一種人成為了人才,一種人成為了渣。很多學(xué)生都說(shuō)畢業(yè)之后很困惑,不知道自己究竟該干些什么。其實(shí)說(shuō)到底還是沒(méi)有目標(biāo)。所以,訂立目標(biāo)很重要,目標(biāo)就是動(dòng)力,讓人可以不斷前行,目標(biāo)就是指路的明燈讓人不斷的前進(jìn)。
很現(xiàn)實(shí)的情況就是現(xiàn)在的本科生已經(jīng)比比皆是,更不必說(shuō)大專(zhuān)生了。處在信息科技大爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)的是去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),而不是讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)我們。社會(huì)是一個(gè)冷面孔,很多時(shí)候你十個(gè)笑臉也換不來(lái)人家一個(gè)正眼,這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
所以,不要覺(jué)得上大學(xué)就已經(jīng)出人頭地了,大學(xué)只是一個(gè)提升自我價(jià)值的平臺(tái)。你要利用一切有利的資源來(lái)鍛煉自己,而不是時(shí)刻以主人翁的身份來(lái)看待身邊的人,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)是弱勢(shì)群體。如果到現(xiàn)在還認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),就太危險(xiǎn)了。我們必須端正自己的態(tài)度,虛心求教,不斷向前進(jìn)步!
再次,學(xué)好知識(shí)、鍛煉自己,大學(xué)是我們追求更高層次知識(shí)的學(xué)府,所以學(xué)習(xí)始終是第一位的。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學(xué)習(xí),那樣充其量不過(guò)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的書(shū)呆子而已。這樣的人,也是要被社會(huì)淘汰的。理論知識(shí)一定要學(xué),將來(lái)不管從事什么,始終都是一種儲(chǔ)備。但在學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說(shuō)話辦事等等,這些東西都是遲早要學(xué)的。只有擁有了別人沒(méi)有的能力,擁有了別人不可超越的價(jià)值,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰!
大學(xué)其實(shí)是一個(gè)小社會(huì),一定要好好鍛煉一下自己,畢業(yè)之后,進(jìn)入企業(yè)單位工作,就不避免要處理與同事的關(guān)系,與上下級(jí)之間的關(guān)系。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,察言觀色等等。很多問(wèn)題都是書(shū)本所解決不了的,所以我們要提前鍛煉自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質(zhì)和本領(lǐng)。有時(shí)候,這些方面甚至?xí)l(fā)揮出比知識(shí)更重要的作用。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十一
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的暑期建筑公司實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
今年暑假我一開(kāi)始,我就緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
在這次實(shí)踐生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的.批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在回想,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十二
1、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和榮辱觀教育的典型調(diào)查。
2、上海世博會(huì)“城市讓生活更美好”的實(shí)證研究。
3、社會(huì)生活觀念的代際變遷考察。
4、金融危機(jī)對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展影響調(diào)研。
6、家鄉(xiāng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研。
7、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民政治參與問(wèn)題研究。
8、具有江蘇特點(diǎn)的區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查。
9、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查。
10、農(nóng)村信息化建設(shè)進(jìn)程調(diào)查研究。
11、農(nóng)民工就業(yè)、工資、勞動(dòng)保障及其子女教育狀況調(diào)查。
12、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查。
13、住房難問(wèn)題調(diào)查研究。
14、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題調(diào)查。
15、大學(xué)生村官工作和生活方式(娛樂(lè)、閑暇、消費(fèi)等)調(diào)查。
16、綠色環(huán)保的社會(huì)生活方式研究。
17、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)工程的節(jié)能減排狀況調(diào)查。
18、居民“低碳意識(shí)”調(diào)查。
19、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究。
20、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查。
21、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年問(wèn)題行為的影響及對(duì)策研究。
22、城市低收入群體、進(jìn)城務(wù)工人員的精神文化生活調(diào)查。
23、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查。
24、社區(qū)思想政治工作現(xiàn)狀的調(diào)研與分析。
25、農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)調(diào)查。
說(shuō)明:
1:暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于2000字,9月7號(hào)將打印稿交團(tuán)支書(shū)處,請(qǐng)保留電子稿.2:填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人登記表的時(shí)候,請(qǐng)勿必用黑筆填寫(xiě),并且一定要寫(xiě)到第二頁(yè)的中下方,否則一律視為不及格。
2:社會(huì)實(shí)踐個(gè)人登記表及等第電子稿。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十三
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了,我又重新回到了課堂,我的生活又恢復(fù)到了以前的平靜。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
這個(gè)假期,恰逢學(xué)校組織第一屆暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情報(bào)名參加了,這次,我經(jīng)歷了人生當(dāng)中最多的第一次,第一次打工,第一次拿工資,第一次出遠(yuǎn)門(mén),第一次坐火車(chē),嘗盡酸甜苦辣,也給了我一份厚重與沉淀,同時(shí),又給予一貫平靜的校園生活以活力,給我的校園生活增加色彩,給我的人生畫(huà)卷上再添上一筆。
也許這次打工對(duì)別人而言意義不大,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很特別,它讓我見(jiàn)識(shí)到很多,學(xué)會(huì)很多,也懂得很多:
進(jìn)入公司就成為其中的一員,所有的待遇都跟其他員工一樣,我的住宿與工作分配都一律按廠規(guī)辦理,不可避免的將我與老員工分配在一起。住宿方面,是我遇到的第一個(gè)問(wèn)題,我所住的那間宿舍有三個(gè)老員工,其中一個(gè)四十來(lái)歲,特難相處,她是在餐廳工作,從凌晨三點(diǎn)到下午三點(diǎn),我上晚班那段時(shí)間,正當(dāng)我們睡得正熟時(shí),她下班回來(lái)了,不僅僅大手大腳地開(kāi)關(guān)門(mén),而且走起路來(lái)還特地發(fā)出很大響聲,每次回來(lái)都把我們給吵醒了。更氣憤的是她還經(jīng)常躺在床上打電話,而且聲音很大,為此,我們幾個(gè)新員工對(duì)她十分不滿(mǎn),好幾次跟她說(shuō)讓她聲音放小點(diǎn),過(guò)后還是那樣,可想而知,那個(gè)月我們熬得很痛苦,心想反正只有兩個(gè)月的時(shí)間,忍忍就過(guò)去了,另外兩個(gè)老員工不堪忍受,相繼都出去租房住。
另一方面,在工作上,有的組長(zhǎng)有看誰(shuí)不順眼的,一有機(jī)會(huì)就整他,讓他干些重活、苦活、累活,這些都是切切實(shí)實(shí)存在的,當(dāng)時(shí)我就感嘆:“幸好我們那個(gè)組長(zhǎng)比較好”。
作為一個(gè)生產(chǎn)流水線上的各個(gè)工位,員工都要有良好的協(xié)作精神,這樣才不至于拉慢整個(gè)工作進(jìn)度,對(duì)于這一點(diǎn),我覺(jué)得我們那一組做得還是挺不錯(cuò)的,同是做同一款產(chǎn)品,我們總是先于別人完成任務(wù),引來(lái)別人羨慕的目光,這一點(diǎn)讓我們都很有成就感,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
任何一個(gè)企業(yè)都追求品質(zhì)與效率,因?yàn)檫@是其生存之根本。雋思公司也不例外,我們做產(chǎn)品時(shí),經(jīng)常會(huì)有專(zhuān)門(mén)的檢查人員過(guò)來(lái)視察,看規(guī)格是否一致,產(chǎn)品包裝上是否留有指甲印,是否留有膠水或臟東西,開(kāi)始我們是有些不合格產(chǎn)品,意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,在以后的生產(chǎn)過(guò)程中我們更加注意,所以,以后的生產(chǎn)中所產(chǎn)生的次品很明顯的減少了。品質(zhì)有保證了,效率也會(huì)有所提高,品質(zhì)和效率是不可分割的,正因?yàn)閷?duì)質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān),雋思的產(chǎn)品才會(huì)遠(yuǎn)銷(xiāo)海外。
該企業(yè)崇尚人性化管理,安全意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)是其企業(yè)文化的一部分。我們做產(chǎn)品時(shí),所用過(guò)的牛皮紙、紙箱之類(lèi)的東西都要回收,既做到節(jié)約,又注意環(huán)保,同時(shí),又給我們創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)寬松、舒適的環(huán)境。
每一個(gè)不同的身份、不同的崗位都有自己的職責(zé),在廠里,對(duì)于員工有著一個(gè)基本準(zhǔn)則,那就是對(duì)次品或劣品不利用、不接收、不下放,即“三不”準(zhǔn)則。在那期間,我都以它來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,盡一個(gè)員工的義務(wù),來(lái)將產(chǎn)品做到最好。
社會(huì)就是一個(gè)大染缸,在這個(gè)缸里存在著各式各樣的人,面對(duì)不同的人,難免有時(shí)會(huì)受排擠、受打擊。此外,由于工作條件和環(huán)境的不同,也會(huì)給人造成各種各樣的壓力,有些人不堪重負(fù),于是慢慢變得輕浮、易抱怨,甚至最后干脆直接走人。
在這期間,我看到了很多這樣的人,與我們一同來(lái)的人,最終一起回來(lái)的人數(shù)只有剛來(lái)的一半,其中很大一部分只做一個(gè)月就走了,只要能走,甚至有些人連工資都不要了,原因很簡(jiǎn)單——“累”。
我想他們并不是不能吃苦,而是不愿吃苦,看看那些成功人士,在他們璀璨光環(huán)的背后,都有著訴不盡的苦楚,哪有不吃苦就能輕易成功的。一句古語(yǔ)說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身?!爆F(xiàn)實(shí)社會(huì)本來(lái)就是個(gè)殘酷的社會(huì),要生存下來(lái),就得學(xué)會(huì)堅(jiān)持與忍耐,但這并不意味著懦弱。期間,我也動(dòng)過(guò)要走的念頭,但最終還是堅(jiān)持了下來(lái),這本身就是一種勝利,一種挑戰(zhàn)自我的勝利!!
有人說(shuō):“人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以,勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè)?!钡拇_如此,雖然打工很累,但我心里很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。更重要的是,我享受了勞動(dòng)的過(guò)程,它讓我明白什么是尊重勞動(dòng),讓我懂得錢(qián)的來(lái)之不易,所以,只有經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)明白一些道理,才會(huì)在你的心坎里留下印記!
如今回想起所經(jīng)歷過(guò)的一切,都?xì)v歷在目,給予我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,也同時(shí)讓我深切體會(huì)到梅花香自苦寒來(lái)??!
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十四
我從20xx年7月5日開(kāi)始,到11月30日結(jié)束,河南三建集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)踐,公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì),機(jī)電設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)12653.75萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以?xún)?yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來(lái),交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以中科院沈陽(yáng)機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、遼寧省電視臺(tái)彩電中心、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū),承建海外各類(lèi)工程50余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。
1、通過(guò)實(shí)踐,對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
5、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
1、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)踐指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)踐和調(diào)研工作;
2、每天寫(xiě)好實(shí)踐日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;
3、對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
4、實(shí)踐結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)踐報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
5、對(duì)實(shí)踐指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;
6、利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫(xiě)出報(bào)告。
施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題,才能達(dá)到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說(shuō)同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存。
一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要。
實(shí)踐之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn),本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。
在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)踐分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的iq,對(duì)事情的專(zhuān)注等,更重要就是對(duì)事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹(shù)立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問(wèn)題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導(dǎo)以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。
大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會(huì)使我們?cè)谖磥?lái)有所建樹(shù),我相信只要我們努力了,一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
4.1學(xué)習(xí)施工重要工程。
整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)踐過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程:
4.2認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工程。
由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)踐期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
4.4認(rèn)識(shí)模板工程。
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。
模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。
4.5認(rèn)識(shí)混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。
5.1攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性,應(yīng)及時(shí)檢查。
5.3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),就會(huì)存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
5.4施工現(xiàn)場(chǎng),如果木頭房太多,經(jīng)常會(huì)不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。
5.5砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。
5.6在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
在公司實(shí)踐四周的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。
短短四周的實(shí)踐生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
非常感謝遼寧金帝建工集團(tuán)有限公司為我提供了一個(gè)良好的實(shí)踐機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。經(jīng)過(guò)了為期4周的實(shí)踐,也讓自己成熟了許多,但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)踐總結(jié)三點(diǎn)意見(jiàn)和建議。
實(shí)踐的過(guò)程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)踐中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)踐更加有目的性,而不會(huì)存在漫無(wú)目的實(shí)踐的現(xiàn)象。
在條件允許的情況下,現(xiàn)場(chǎng)老師可以在同學(xué)們的實(shí)踐期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)踐更加有效率。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
最后,感謝實(shí)踐單位為我提供的這次實(shí)踐機(jī)會(huì),以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實(shí)踐,令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者!
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十五
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù): 通過(guò)在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)自己在校的學(xué)習(xí)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到滿(mǎn)足未來(lái)就業(yè)實(shí)際的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年7月——8月
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位:
地點(diǎn):南京工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新大樓f16 6036室
單位:筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢(xún)有限公司
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):
大三下學(xué)期暑假,我們班4人經(jīng)過(guò)系里牛老師推薦來(lái)到江蘇筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢(xún)有限公司面試。經(jīng)過(guò)公司老總吳老師的詳細(xì)介紹和對(duì)我們的耐心教誨,我們認(rèn)識(shí)到此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,和我們?cè)趯?shí)際工作中與在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。接下來(lái)的倆個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的一些小小經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到公司時(shí),看到公司里正在緊張工作的大哥哥大姐姐們,有點(diǎn)忐忑和茫然。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情難以形容,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛?cè)サ哪翘煜挛缥覀兙捅还景才帕藥醉?xiàng)工作,由于某幼兒園改建工作時(shí)間緊張。公司人手緊張。吳老師就把我們安排給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人阮工,阮工安排給我的第一件工作竟然是幫辦公室陳姐弄電腦,還好我以前懂一些電腦安裝的技術(shù),此刻派上用場(chǎng),雖然弄得滿(mǎn)頭大汗和一身的灰,但是順利完成了我實(shí)習(xí)的第一件工作,我很開(kāi)心。
下午,我們又見(jiàn)到另一位年輕的設(shè)計(jì)師康工,康工是吳老師安排來(lái)幫忙了解我們工作能力的,康工仔細(xì)看了我們以前在學(xué)校的設(shè)計(jì)圖,指出了里面的很多毛病,同時(shí)也給了我們?cè)S多改善意見(jiàn)。雖然我們圖面沒(méi)有讓他很滿(mǎn)意的地方,但是他對(duì)我們的創(chuàng)新能力給與了一定肯定。這讓我們意識(shí)到平時(shí)在學(xué)校的那點(diǎn)本事是多么渺小,更讓我們堅(jiān)定了在這里踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)范畫(huà)法的信心。
進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在公司里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干。有時(shí)候別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,所以在這不會(huì)3d可以,但一定要會(huì)sketchup。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
六、實(shí)習(xí)心得
二個(gè)月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
知道我們還有哪些素質(zhì)不具備。雖然由于種種原因我們只走訪了三家企業(yè),但是我不得不說(shuō)此行收獲豐碩。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十六
2013年暑假,我來(lái)到青島天翔龍瑞國(guó)際貿(mào)易有限公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,以辦公室文員的身份工作月余,收獲頗多,感受頗深,總結(jié)如下。
我們普通大學(xué)生特別是研究生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,而書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距因此,在學(xué)校我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。所以,我們不能再無(wú)所事事,其實(shí)我們的路很長(zhǎng),道很遠(yuǎn)。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐.實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
我在天翔龍瑞公司實(shí)踐這段時(shí)間,對(duì)公司的基本情況有了較全面的認(rèn)識(shí)。我自己的工作崗位是辦公室文員,雖然每日蹲在辦公室內(nèi),面對(duì)大量文件資料稍微有些不適應(yīng),難免覺(jué)得枯燥乏味,但漸漸地我開(kāi)始學(xué)會(huì)在平淡的日常工作中去發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的東西,比如如何處理辦公室中的人際關(guān)系、如何平衡領(lǐng)導(dǎo)要求就和個(gè)人能力之間的矛盾、如何與他人協(xié)作更快地完成工作等,這些無(wú)一例外是在學(xué)校接觸不到的,但卻是進(jìn)入社會(huì)所必須的能力。在剛開(kāi)始的時(shí)候,一些工作令我感到茫然摸不著方向,這使我我很受挫。在學(xué)校的時(shí)候以為自己的能力還不錯(cuò),但當(dāng)實(shí)際問(wèn)題擺在面前時(shí),才知道自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實(shí)含義。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,它實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,不再像以前那樣只會(huì)紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。
實(shí)習(xí)期間,我也深深的感覺(jué)到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中知識(shí)的匱乏,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識(shí),也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。在今后的學(xué)習(xí)中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇一
今年暑假我一開(kāi)始,我就緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
在這次實(shí)踐生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在回想,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了科學(xué)知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),走向成熟。
閱讀更多應(yīng)屆畢業(yè)生。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇二
今年暑假我一開(kāi)始,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話,不知道該怎么接待來(lái)買(mǎi)房的顧客,和工地上的工人也沒(méi)什么話說(shuō),很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇三
這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建設(shè)計(jì)有限公司實(shí)踐。剛開(kāi)始時(shí),走進(jìn)趙工的辦公室,還有點(diǎn)不好意思,真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專(zhuān)業(yè)的知識(shí)了吧,可是面對(duì)真正的建筑工程我還是有太多的問(wèn)題,學(xué)的可以說(shuō)只是皮毛。趙工人不錯(cuò),很隨和,他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,而且我們手工畫(huà)的也比不上電腦做的精確。在設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說(shuō)實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對(duì)課本上的圖來(lái)說(shuō)。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒(méi)法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的。
我們并沒(méi)有學(xué)cad,既然來(lái)設(shè)計(jì)公司實(shí)踐,這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個(gè)程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。
蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在xx平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過(guò)建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿(mǎn)足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的獨(dú)到之處,為人們以后再設(shè)計(jì)類(lèi)似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版。真的很佩服這個(gè)設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書(shū)里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是框架,或框剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。
第四天我就隨趙工回到了福州,他在這里也有辦公,他說(shuō)可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,我當(dāng)然是求之不得了。
工地上鋼筋很多,有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說(shuō)了一下就和帶我們來(lái)工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,何工說(shuō)這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過(guò)這個(gè),當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教何工細(xì)說(shuō)了一下。
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿(mǎn)扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿(mǎn)綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
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暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇四
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今年暑假我一開(kāi)始,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話,不知道該怎么接待來(lái)買(mǎi)房的顧客,和工地上的工人也沒(méi)什么話說(shuō),很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
20xx年x月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加2018學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習(xí)操作,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過(guò)實(shí)習(xí),鍛煉自身勞動(dòng)技能,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。
二、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求:
計(jì)劃。
a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法。
b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。
c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。
d、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。
e、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?
要求。
a、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。
b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。
c、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意安全。
d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。
e、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì):
1、地基基礎(chǔ)。
2、結(jié)構(gòu)形式。
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結(jié)構(gòu);另一個(gè)采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿(mǎn)足不同的使用功能的空間分割,滿(mǎn)足教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公等功能。
建筑的結(jié)構(gòu)類(lèi)型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門(mén)花園主要是用于商場(chǎng),酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒(méi)有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶、。
施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。
他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的.剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是a、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。
b、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留60天。
c、后澆帶的保護(hù)?;A(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、構(gòu)造柱。
二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。
建筑工程專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果能在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專(zhuān)業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié):在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:
(1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;。
(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排;。
(3)記錄參觀施工情況、
心得。
這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí):
1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。
2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;。
3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。
5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;。
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;。
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。
8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。
在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在這次實(shí)習(xí)中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習(xí)給我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!思考:展望未來(lái),建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的,人類(lèi)為了爭(zhēng)取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來(lái)的目標(biāo)就是為人類(lèi)爭(zhēng)取更多的生存空間。
高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類(lèi)在地下修筑的建筑也許不會(huì)亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類(lèi)現(xiàn)在對(duì)海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類(lèi)的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國(guó),還是在外國(guó),都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進(jìn),隨著科技的巨大發(fā)展,人類(lèi)向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現(xiàn)。
不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開(kāi)建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來(lái)同樣也離不開(kāi)建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。
同時(shí),"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)得到了越來(lái)越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì)采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會(huì)得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率;近年來(lái),由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,未來(lái)的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。
總之,未來(lái)的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì)有輝煌的未來(lái)。
緊張的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇五
實(shí)踐時(shí)間:
7月13日至20xx年8月24日共42天。
我也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。同時(shí),也是為更好地豐富自己,強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。增加自己的生活閱歷,使自己在暑假的生活更加的充實(shí)。了解公司的工作運(yùn)行方式,進(jìn)一步提高自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課的認(rèn)識(shí)程度。
7月13日:由實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行單位基本情況介紹,并了解我們接下來(lái)的工作任務(wù)和工作流程。
7月14日——8月7日:對(duì)各種圖紙進(jìn)行分析,了解各類(lèi)圖紙的不同特點(diǎn)以及不同結(jié)構(gòu)的不同畫(huà)法。
8月7日——8月24日:進(jìn)行各類(lèi)工作的匯總和分析,向單位經(jīng)驗(yàn)豐富的員工了解經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)對(duì)工作中所遇到的各種問(wèn)題的解決,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),從而對(duì)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)有更加深入的了解。明白了畫(huà)圖的各種規(guī)范以及將來(lái)要成為一名好的建筑師所要努力的方向。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。
參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。十天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
(一)工作的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
(二)自信才會(huì)成功。
在實(shí)踐中我明白,無(wú)論是在以后的工作中還是學(xué)習(xí)中,我們都要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的`,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。只有自己相信自己能做好,別人才會(huì)相信你能做好。
(三)人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
(四)自強(qiáng)自立。
俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。無(wú)論發(fā)生什么,我們首先要想的不是誰(shuí)能幫助我們解決,而是我們自己該如何解決問(wèn)題。
(五)認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
(六)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。
這次實(shí)習(xí)中,雖然還無(wú)法參與到真正的設(shè)計(jì)中去,但是四周實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因?yàn)檫@些所見(jiàn)所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實(shí)習(xí)中最大的收益,是實(shí)踐計(jì)劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,實(shí)習(xí)中與社會(huì)的點(diǎn)滴接觸對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),可能就是現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的全部,在我覺(jué)得,實(shí)習(xí)是對(duì)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的完善,是對(duì)社會(huì)工作的熱身。所以實(shí)習(xí)中所了解的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我將帶入以后的學(xué)習(xí)中,實(shí)習(xí)中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑,不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點(diǎn)滴智慧,也能匯成無(wú)限的空間。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇六
一、和諧社會(huì)類(lèi)(24題)。
(19)中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查(20)地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
(6)中部農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路。
(10)新生代農(nóng)民工問(wèn)題調(diào)查研究。
(11)新農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查。
(12)新農(nóng)村衛(wèi)生條件改善情況的調(diào)查。
(13)農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題調(diào)查。
(14)農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的調(diào)查。
(15)農(nóng)民衛(wèi)生健康觀念與習(xí)慣的調(diào)查。
(16)關(guān)注失地農(nóng)民的生存狀態(tài)。
(17)關(guān)注農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題。
(18)農(nóng)業(yè)稅全免——對(duì)解決三農(nóng)問(wèn)題的影響。
(19)農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
(20)科技興農(nóng)的現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)鏈分析。
(21)農(nóng)村荒蕪化現(xiàn)象探究。
(22)農(nóng)村飲水安全問(wèn)題調(diào)查。
(23)新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與新農(nóng)村文化發(fā)展。
(24)農(nóng)村精英人物與新農(nóng)村建設(shè)。
(25)大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查。
四、法律援助類(lèi)(20題)。
(1)公民法律意識(shí)和權(quán)利意識(shí)調(diào)查研究。
(2)大眾傳媒與法律問(wèn)題調(diào)查研究。
(3)消費(fèi)者利益的法律保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查。
(4)中國(guó)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查及法律對(duì)策。
(5)對(duì)于弱勢(shì)群體法律援助狀況的調(diào)查。
(6)行政執(zhí)法過(guò)程當(dāng)中執(zhí)法對(duì)象合法權(quán)利保障探究。
(7)網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護(hù)調(diào)查。
(8)城市管理與執(zhí)法規(guī)范化問(wèn)題調(diào)查研究。
(9)民事糾紛法律調(diào)解制度調(diào)查研究。
(10)基層法庭人才建設(shè)與司法公正狀況調(diào)查。
(11)人肉搜索的法律問(wèn)題調(diào)查研究。
(12)公共場(chǎng)所的隱私權(quán)問(wèn)題研究(13)明星代言虛假?gòu)V告的民事責(zé)任研究。
(14)中國(guó)家庭暴力現(xiàn)狀調(diào)查。
(15)法制宣傳與依法治國(guó)。
(16)法律賠償執(zhí)行難問(wèn)題調(diào)查研究。
(17)社會(huì)治安防控的法律問(wèn)題調(diào)查研究。
(18)現(xiàn)代農(nóng)村金融法律制度建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查。
(19)農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理現(xiàn)狀調(diào)查。
(20)生物科技產(chǎn)品與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究。
五、教育類(lèi)(24題)。
(1)留守兒童與隔代教育情況調(diào)查。
(2)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查。
(3)大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革現(xiàn)狀調(diào)查。
(4)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與青少年教育。
(5)少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
(6)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查。
(7)關(guān)注大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
(8)當(dāng)代學(xué)生身心健康狀況的調(diào)查。
(9)大學(xué)生就業(yè)中的社會(huì)公平性問(wèn)題研究。
(10)大學(xué)生成才與心理成熟的關(guān)系。
(11)外來(lái)人員子女教育問(wèn)題。
(12)校園信用卡對(duì)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)行為影響研究。
(13)“三免一補(bǔ)”政策對(duì)農(nóng)村教育的影響。
(14)學(xué)校教育安全問(wèn)題研究。
(15)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)中質(zhì)量安全現(xiàn)狀調(diào)查。
(16)教育公平若干問(wèn)題研究。
(17)農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀調(diào)查。
(18)農(nóng)村寄宿制學(xué)校若干問(wèn)題研究。
(19)關(guān)注教育資源的均衡性問(wèn)題。
(20)汶川地震災(zāi)區(qū)學(xué)生教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究。
(23)大學(xué)里少數(shù)民族與漢族的交際情況的調(diào)查。
(24)對(duì)大學(xué)生就業(yè)心理障礙問(wèn)題的研究。
六、社會(huì)文化類(lèi)(9題)。
(1)新興文化與傳統(tǒng)文化的較量。
(2)中國(guó)各少數(shù)民族文化探索。
(3)當(dāng)前社會(huì)興起的新型文化調(diào)查與研究。
(4)“80后”和“90后”的紙介閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀問(wèn)題調(diào)查。
(5)婚俗文化現(xiàn)狀調(diào)查研究。
(6)央視“春晚”的文學(xué)性與大眾流行文化研究。
(7)廣告中的快餐文化研究。
(8)公益廣告研究。
(9)經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化問(wèn)題研究。
七、公共衛(wèi)生類(lèi)(14題)。
(1)公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)查。
(2)大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康調(diào)查。
(3)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查。
(4)鄉(xiāng)村社區(qū)艾滋病相關(guān)問(wèn)題調(diào)研。
(5)青少年性健康知識(shí)和艾滋病知識(shí)普及教育。
(6)關(guān)注貧困生健康問(wèn)題。
(7)學(xué)校食堂衛(wèi)生情況調(diào)查。
(8)農(nóng)村百姓對(duì)疾病防御方面的了解的調(diào)查。
(9)城市和農(nóng)村人口對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的了解程度的研究。
(10)新醫(yī)改方案實(shí)施與和諧社會(huì)建設(shè)。
(11)食品安全問(wèn)題的調(diào)查與分析。
(12)民眾對(duì)免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
(13)從奶粉到雞蛋:公眾對(duì)政府監(jiān)管部門(mén)信心指數(shù)調(diào)查。
(14)災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民生活衛(wèi)生狀況調(diào)查研究。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇七
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!苯衲甑氖罴僖粊?lái)臨,我就開(kāi)始策劃我的暑期生活,特別是暑期社會(huì)實(shí)踐的部分。在我看來(lái),暑期社會(huì)實(shí)踐可以有多種形式,但在繁多的形勢(shì)之下,是對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)自己生存能力的培養(yǎng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)的黨員總愛(ài)這么說(shuō),集體是磨練提高自己的大熔爐。隨著社會(huì)的發(fā)展,久居校園的我們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)確實(shí)有一部分脫節(jié),真實(shí)的社會(huì)有我們堅(jiān)信的正義與美好,也有我們從未面對(duì)過(guò)甚至想過(guò)的問(wèn)題。面對(duì),學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我們的祖國(guó)不是需要一群蜷縮在象牙塔里滿(mǎn)腹墨水的蛀蟲(chóng),而是熱情、堅(jiān)持、勤奮的建設(shè)者與創(chuàng)造者。
這個(gè)暑假,我決定打工,既減輕家庭負(fù)擔(dān),也提高自己的心智與實(shí)際動(dòng)手能力。
上個(gè)假期,我有過(guò)打工的經(jīng)歷,輔導(dǎo)學(xué)校、中途客車(chē)、社區(qū)派出所都是我工作過(guò)的地方。這次,我決定挑戰(zhàn)一下自己,進(jìn)入一個(gè)建筑工地,拿起父輩手中的管鉗,嘗試做一個(gè)底層的建設(shè)者。
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種異乎尋常的感受。經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下,我來(lái)到了**市大元建業(yè)集團(tuán)下屬的廉租房項(xiàng)目部工作。這項(xiàng)廉租房建設(shè)是國(guó)家重點(diǎn)支持的利民項(xiàng)目,旨在降低低收入群體的生存成本,提高其生活質(zhì)量與信心,改善社會(huì)低收入群體的生存狀況。我所參與的就是**地區(qū)的廉租房項(xiàng)目“**家園”的二期工程。
我的主要工作是協(xié)助各位水暖工師傅們進(jìn)行居民樓上下水管線的裝配。經(jīng)過(guò)師傅簡(jiǎn)單直接的培訓(xùn),了解了施工方面和安全方面的相關(guān)知識(shí)與注意事項(xiàng),我正式成為一名師傅口中的“學(xué)徒工”。(通俗地講,也就是給師傅們打打下手,但我仍認(rèn)為這與師傅們干的同樣重要,所以要認(rèn)真對(duì)待)
打工的第一天,我沒(méi)有跟師傅們進(jìn)行什么溝通,和工地上的工人們也沒(méi)什么話說(shuō)。不是放不開(kāi)的羞澀,說(shuō)慣了f1、nba與電子設(shè)備的我一時(shí)還真不知道該說(shuō)些什么??粗鴰煾祩兒?jié)n斑駁,泥銹相間的工作服和千層底布鞋;看著工人們悶頭干上小半天,抬起頭喝口水然后暴上一句粗口,再憨厚的笑笑。在外墻做保溫的劉哥吊在半空搖晃的身影,剛畢業(yè)的李哥那與環(huán)境不融洽的金屬絲眼鏡慢慢的,我也融入進(jìn)去,按照工作章程,埋頭實(shí)干,留下的汗就是建筑工地最好的搭訕?lè)绞健?BR> 前幾天,我們水暖組的工作是在衛(wèi)生間的墻上打出管件通過(guò)的孔洞。師傅們按照?qǐng)D紙上的尺寸在墻上相應(yīng)位置做好標(biāo)記,然后扛起水鉆,在紅色的磚泥鉆頭頂進(jìn)墻體。
當(dāng)水鉆開(kāi)始工作,泥水四溢,工作表面的墻壁上被涔出放射狀的紅泥水,想破裂的大動(dòng)脈涌出高壓的鮮血。電機(jī)轟隆隆的響聲像一臺(tái)正瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的拖拉機(jī),再加上鉆頭和磚體、混凝土摩擦出的尖叫和火花,特別是這噪聲的折磨會(huì)持續(xù)在你耳邊嘶吼。頭很難受。而工人們?cè)谶@樣的環(huán)境中依然高質(zhì)量的完成施工作業(yè),這不是一種能力,而是負(fù)責(zé)與毅力的體現(xiàn)。
當(dāng)然,剛開(kāi)始不會(huì)是一帆風(fēng)順的,手忙腳亂之中,挨批是不可避免的。師傅的呵斥,老板的批評(píng),都要虛心接受。其實(shí),面對(duì)那些本可逃避的訓(xùn)斥,高溫的天氣,惡劣的施工環(huán)境和粗糙的伙食,我想過(guò)放棄。這次的經(jīng)歷和從前坐在辦公室里的工作大相徑庭。但我堅(jiān)持了下來(lái),我們祖國(guó)的廣大建設(shè)者們?cè)诟永щy的環(huán)境中待了更長(zhǎng)的時(shí)間,依然在為美化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)付出著自己的艱辛勞動(dòng),我為什么不能跟他們一起渡過(guò)一段不長(zhǎng)的時(shí)日哪。所以我很快就堅(jiān)定下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事,充實(shí)的工作、生活。
在我的打工生活中,我明白的第一點(diǎn):在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,這有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,但要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這是我輩應(yīng)該做的。
后來(lái),我們組轉(zhuǎn)到樓梯井中進(jìn)行上下水管道的鋪設(shè)工作?,F(xiàn)在的住宅樓已經(jīng)沒(méi)有以前的那種鐵鑄管道了,廉租房也一樣。作為政府的社會(huì)扶住政策,廉租房的材料也都是流行的pp-r管材。pp-r管材是塑膠管,接合處使用熱熔機(jī)將管壁融化后連接,這樣的建筑工藝使整個(gè)水暖系統(tǒng)成為一個(gè)整體,不易損壞,工藝簡(jiǎn)單耐用。
我打打下手。用熱熔機(jī)將塑料管(pp-r)的管件和管體連接,估
計(jì)有四百多的熱度,手一湊近,就感覺(jué)有熱浪襲來(lái)……大-片裸露的熱熔機(jī)工 作面是個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域,一不注意碰到了,就是一個(gè)水泡或者一塊傷疤,看著季師傅胳膊上的疤痕,我小心翼翼的操作著,還是有燙到的時(shí)候。在灼燒塑料管時(shí)冒起的白煙、蒸騰的焦味和樓體內(nèi)特有的混凝土味一起熏陶著我的神經(jīng)細(xì)胞,我熔著管子,渡過(guò)這段有些難熬的時(shí)光。
其實(shí)工作就是這樣,有苦也有樂(lè)。雖然干活的條件非常不好,但我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很相互的,如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交的到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性。對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷耄瑢W(xué)會(huì)去關(guān)心別人、幫助別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)又一個(gè)重要的一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái),今年暑假的打工生活,我的收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的到的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)的工作也同樣重要。道理很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
即使技術(shù)略差,企業(yè)也更傾向于那些有工作經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)樗麄兡芨旄玫貫槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),也能構(gòu)建更良好的企業(yè)人文環(huán)境。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)壓力,就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇通過(guò)暑期打工增加工作經(jīng)驗(yàn)。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了真正的關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要把暑期打工簡(jiǎn)單地作為掙錢(qián)或者積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù): 通過(guò)在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)自己在校的學(xué)習(xí)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到滿(mǎn)足未來(lái)就業(yè)實(shí)際的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年7月——8月
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位:
地點(diǎn):南京工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新大樓f16 6036室
單位:筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢(xún)有限公司
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):
大三下學(xué)期暑假,我們班4人經(jīng)過(guò)系里牛老師推薦來(lái)到江蘇筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢(xún)有限公司面試。經(jīng)過(guò)公司老總吳老師的詳細(xì)介紹和對(duì)我們的耐心教誨,我們認(rèn)識(shí)到此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,和我們?cè)趯?shí)際工作中與在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。接下來(lái)的倆個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的一些小小經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到公司時(shí),看到公司里正在緊張工作的大哥哥大姐姐們,有點(diǎn)忐忑和茫然。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情難以形容,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛?cè)サ哪翘煜挛缥覀兙捅还景才帕藥醉?xiàng)工作,由于某幼兒園改建工作時(shí)間緊張。公司人手緊張。吳老師就把我們安排給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人阮工,阮工安排給我的第一件工作竟然是幫辦公室陳姐弄電腦,還好我以前懂一些電腦安裝的技術(shù),此刻派上用場(chǎng),雖然弄得滿(mǎn)頭大汗和一身的灰,但是順利完成了我實(shí)習(xí)的第一件工作,我很開(kāi)心。
下午,我們又見(jiàn)到另一位年輕的設(shè)計(jì)師康工,康工是吳老師安排來(lái)幫忙了解我們工作能力的,康工仔細(xì)看了我們以前在學(xué)校的設(shè)計(jì)圖,指出了里面的很多毛病,同時(shí)也給了我們?cè)S多改善意見(jiàn)。雖然我們圖面沒(méi)有讓他很滿(mǎn)意的地方,但是他對(duì)我們的創(chuàng)新能力給與了一定肯定。這讓我們意識(shí)到平時(shí)在學(xué)校的那點(diǎn)本事是多么渺小,更讓我們堅(jiān)定了在這里踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)范畫(huà)法的信心。
進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在公司里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干。有時(shí)候別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,所以在這不會(huì)3d可以,但一定要會(huì)sketchup。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
六、實(shí)習(xí)心得
二個(gè)月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)暑假來(lái)了,于是我們又開(kāi)始了新一輪緊張的社會(huì)實(shí)踐。
這次的社會(huì)實(shí)踐,本來(lái)是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活,減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。后來(lái)自己認(rèn)真想想,應(yīng)該做一些對(duì)自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過(guò)叔叔的介紹,我來(lái)到了一家建筑公司開(kāi)始了這次實(shí)習(xí)。
沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過(guò)才有那種超乎平常的感覺(jué)。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì),無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢(xún)事務(wù)所。
來(lái)到建筑公司的第一天,叔叔帶我參觀了公司。了解了公司的大致情況后,我便擁有了自己辦公桌,心里還覺(jué)得美滋滋的。于是自己拿了兩本書(shū),一疊建筑圖紙自己看著直到下班。
然而進(jìn)入公司后才知道真實(shí)的設(shè)計(jì)工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無(wú)聯(lián)系的。在這里,也會(huì)找到學(xué)校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計(jì)的門(mén)外漢。雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō),一年來(lái)學(xué)到的方法相對(duì)于這里來(lái)說(shuō),只是一些入門(mén)知識(shí),但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計(jì),接下來(lái)的將是不斷的深入,不斷地了解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個(gè)過(guò)程是我必須要面臨的,同時(shí)因?yàn)槲抑浪皇嵌虝r(shí)間內(nèi)可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對(duì)此作好充足的準(zhǔn)備,而且要明確自己的方向,而實(shí)習(xí)無(wú)疑是最直接的了解過(guò)程,明確方向的最好方法。這也是實(shí)習(xí)剛開(kāi)始后深化了的目的。
“圖紙才是建筑師設(shè)計(jì)方案的最好表達(dá)”是相吻合的。不過(guò)不同的是,對(duì)于我,至少是現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),重點(diǎn)還是在練習(xí)基礎(chǔ),也就是說(shuō)現(xiàn)在我的圖紙是在個(gè)人手工方式下完成的,雖然說(shuō)這考驗(yàn)了我們?cè)O(shè)計(jì),繪畫(huà)各方面的才能,但是畢竟只靠個(gè)人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設(shè)計(jì),不管是初步設(shè)想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計(jì)算機(jī)上完成的,這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后,我還必須學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)繪圖,這才是不可或缺的設(shè)計(jì)技能。
在實(shí)習(xí)初一個(gè)多星期的時(shí)間里,我先是學(xué)的是識(shí)圖。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多的`問(wèn)題。于是我?guī)状蜗蚬ぷ髡邆儐?wèn)問(wèn)題,他們也就大致說(shuō)一下,剩下的就得自己揣摩了。在此期間,曾經(jīng)有過(guò)幾次被老總批評(píng)過(guò),也自己默默的埋怨過(guò),但總是郁悶了兩分鐘后,自己想想后,覺(jué)得人家也是為你好,所以每次被批評(píng)后,自己沒(méi)過(guò)多久就會(huì)又振作活躍起來(lái)。
在之后的十多天的時(shí)間,我接著學(xué)的是畫(huà)圖。一開(kāi)始對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
只做一個(gè)建筑的空想家,評(píng)論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實(shí)。
實(shí)習(xí)中,也看到設(shè)計(jì)者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時(shí),決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計(jì)者,還有建筑的最終消費(fèi)者——甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進(jìn).理所當(dāng)然,作為建筑師,設(shè)計(jì)是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的。在實(shí)習(xí)中,我也認(rèn)識(shí)到只有熱愛(ài)生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛(ài)生活,珍惜生活的心更是可貴。
這次實(shí)習(xí)中,雖然還無(wú)法參與到真正的設(shè)計(jì)中去,但是四周實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因?yàn)檫@些所見(jiàn)所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實(shí)習(xí)中最大的收益,是實(shí)踐計(jì)劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,實(shí)習(xí)中與社會(huì)的點(diǎn)滴接觸對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),可能就是現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的全部,在我覺(jué)得,實(shí)習(xí)是對(duì)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的完善,是對(duì)社會(huì)工作的熱身。所以實(shí)習(xí)中所了解的知識(shí),我將帶入以后的學(xué)習(xí)中,實(shí)習(xí)中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑,不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點(diǎn)滴智慧,也能匯成無(wú)限的空間。
今年暑假我一開(kāi)始,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí) , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。 我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話,不知道該怎么接待來(lái)買(mǎi)房的顧客,和工地上的工人也沒(méi)什么話說(shuō),很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)自力更生是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
一年一次的暑期社會(huì)實(shí)踐,去年去的本村的小型服裝加工廠,了解了服裝廠的形式與學(xué)校之間的差別,感覺(jué)收獲不少,本來(lái)自己學(xué)的也是服裝,應(yīng)該多一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)水平以及適應(yīng)社會(huì)的能力,為將來(lái)走上社會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn),但今年沒(méi)有去服裝廠,也沒(méi)有做與服裝有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,而是加入了建筑工程隊(duì),跟著蓋廠房、居住房等。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好,所以干建筑不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入,而且也可以鍛煉一個(gè)人的耐力以及吃苦耐勞的精神。 假期里一部分時(shí)間幫家里干活,另一部分時(shí)間到工地上干建筑,也許以前干過(guò)的緣故,所以感覺(jué)比較順手。記得以前初三那年,第一次跟著父親去干建筑,感覺(jué)自己的身體不像自己的似的,好累好累的,那年沒(méi)有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,就不想再去了,初中畢業(yè)那年跟著父親去干了一個(gè)假期的建筑,感覺(jué)雖然很累,但是,也是自己經(jīng)過(guò)自己的手掙來(lái)的錢(qián),不但為家庭增加了經(jīng)濟(jì)收入,也鍛煉了自己,“自己動(dòng)手豐衣足食”,現(xiàn)在我感覺(jué)非常的深刻。高三那年本來(lái)父親說(shuō)好要一起去干建筑,為了我上大學(xué)費(fèi)用,一起掙錢(qián)的。父親的諾言沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)就走了,我沒(méi)有讓父親失望,成功的考取了大學(xué),經(jīng)過(guò)好多的困難已經(jīng)兩年了,已經(jīng)邁入了大三了,雖然上大學(xué)那年父親沒(méi)有能夠履行自己的諾言,但我還是進(jìn)行了一假期的建筑工作,依然為了家庭的經(jīng)濟(jì)收入。今年依然是這樣 ,為了家庭收入以及上學(xué)的生活費(fèi)用,自己依然干父親教給我掙錢(qián)最快收入比較可觀的工作,自己經(jīng)過(guò)幾年磨練已經(jīng)適應(yīng)了農(nóng)村孩子應(yīng)該受到的苦處。
在工地里,也許有人不太會(huì)相信現(xiàn)在的年輕人還會(huì)受得了建筑工地上的艱苦生活,并且還是大學(xué)生。但我還是讓別人信服了,自己不僅干建筑而且干得很好,讓一起工作過(guò)的人感嘆不少,“一個(gè)大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,讓干活的老師比較滿(mǎn)意,基本沒(méi)有在工作期間出過(guò)錯(cuò),這是非常難得的”,這是他們的說(shuō)法,“窮人的孩子早當(dāng)家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒(méi)有給農(nóng)村人丟臉,我是一個(gè)懂事的孩子,雖然干建筑很累,但是自己動(dòng)手掙來(lái)的錢(qián)花的舒服。
家里每到這個(gè)時(shí)候,經(jīng)濟(jì)就不是很好,資金不能夠周轉(zhuǎn),有時(shí)沒(méi)錢(qián)會(huì)把父母愁得打轉(zhuǎn),也許父親不會(huì)再為家庭的生活所累,但母親依然是那麼的操心。看著母親花自己兒子掙來(lái)的錢(qián),我是那么的自豪。以后要好好孝敬自己母親,自己對(duì)父親的那份愧疚都補(bǔ)給母親,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真努力的,為了父母的那份付出,為了他們那雙期待的目光,自己得努力,得堅(jiān)強(qiáng),給母親一份希望。
建筑工地上都是與自己一般大小的孩子的父母,為了自己孩子那份上大學(xué)的學(xué)費(fèi),他們都非常賣(mài)力的干著,他們大都五十歲以上,有的已過(guò)了六十,他們對(duì)待我就想自己的孩子似的,說(shuō)話也好,干事也好,總是或多或少的照顧我,我非常感激他們。有的時(shí)候,他們會(huì)感嘆,同樣是大學(xué)生,七八點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)干了兩個(gè)多小時(shí)的建筑工作了,他們的孩子起床了沒(méi)有還不知道呢,也許感嘆我是個(gè)懂事的孩子,知道為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),同時(shí)也在為我感嘆家庭經(jīng)濟(jì)的原因,不得不出來(lái)干又臟又累的工作。自己當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感覺(jué)農(nóng)民是最樸實(shí)的,也是最實(shí)在的,雖然說(shuō)話太直接,并沒(méi)有有意傷害的意思。只是自己聽(tīng)到他們的話,會(huì)有一些羨慕,羨慕他們的孩子,有這么好身體的父母,能夠?yàn)樗麄儝晟钯M(fèi)、學(xué)費(fèi),自己能夠不用為自己上學(xué)的費(fèi)用擔(dān)心,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí),是多么美好的一件事情。自己不僅在學(xué)校里有事要操心,回家里依然是那么的累,有時(shí)感覺(jué)上天太不公平,為什么自己要受這么多的苦,也許真的是“吃得苦中苦,方為人上人”。是否是人上人,還得等到幾年以后才能見(jiàn)分曉的啊。 說(shuō)是自己已經(jīng)干過(guò)多次的建筑工作,應(yīng)該感觸很深的。沒(méi)有說(shuō),已經(jīng)干過(guò)的工作就不累了,干建筑是又臟又累的,并且?guī)в幸欢ǖ奈kU(xiǎn)性,這次由于不小心,一塊磚頭砸到自己的右腳拇指上,當(dāng)時(shí)腳趾就腫起來(lái)了,自己沒(méi)有停下來(lái),依然堅(jiān)持干下去?;氐郊乙豢?,右腳趾已經(jīng)腫的是左腳趾的兩倍厚,因?yàn)闆](méi)有破皮,所以遵從醫(yī)生的建議用鹽水洗了洗,本來(lái)醫(yī)生要我休息的,但自己堅(jiān)持要去繼續(xù)干,雖然母親心疼,但也是背地里流淚,我在堅(jiān)持,我在奮斗,一切為了將來(lái),我得鍛煉自己,讓自己跟能承受最大的苦。
干建筑只要熟練,熟悉了建筑上所需你掌握的技巧,就能夠輕松掌握工作中的節(jié)奏,不是每個(gè)人就可以承受建筑工作的勞動(dòng)程度的,不僅需要足夠的體力,健康的身體,還得有一定的耐力,他們有句話,我能夠跟上建筑工隊(duì)的工作量已經(jīng)不錯(cuò)了。記得高中畢業(yè)那年,我領(lǐng)著同學(xué)在建筑工地上干了一天,他就不干了,也許體力不夠,也許家里人太心疼了,第二天就回家了。我能夠堅(jiān)持并不是說(shuō)我多厲害,而是堅(jiān)持、認(rèn)真、肯學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,建筑的大部分所需掌握的工作已經(jīng)掌握,以及什么時(shí)候準(zhǔn)備什么樣的材料、什么時(shí)候用、什么時(shí)候干什么活,不是體力好就能解決的,而是經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常干活的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論什么樣的工作,只要經(jīng)驗(yàn)豐富,各方面的事情都會(huì)井井有條的,不會(huì)讓自己感覺(jué)太亂,沒(méi)有方向,沒(méi)有頭緒。 記得,剛開(kāi)始干建筑的時(shí)候,自己并不是那么得心應(yīng)手,因?yàn)橐婚_(kāi)始有父親,那些老師們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我,又是父親親自教給我。父親走的那年,自己跟著工程隊(duì)干的建筑,經(jīng)常會(huì)有老師說(shuō)自己笨,這不懂,那不會(huì),自己只有忍耐,只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡力做到最好,也許自己認(rèn)真,肯干,不偷奸?;木壒?,每個(gè)人對(duì)自己都很好,到現(xiàn)在,每次想起來(lái),情景依然歷歷在目,感覺(jué)就在昨天。今年,各種建筑工作以前都做過(guò),或者是有些相似,只要一問(wèn)問(wèn)老師就能夠解決。對(duì)了,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論跟著哪個(gè)老師干活,只要手腳勤快,干凈利落,不懂得及時(shí)問(wèn)老師,老師不會(huì)為難自己的,再說(shuō),跟老師多聊天,但得看情況,會(huì)增進(jìn)你們的感情,會(huì)受到他們的照顧的,并不是說(shuō)為了照顧去討好,而是一種與人交往的方式。
在今年,干建筑,因?yàn)槲冶砀缫苍谀歉山ㄖ?,所以,表哥也時(shí)常照顧我,畢竟表哥在那干的時(shí)間長(zhǎng)一些,通過(guò)表哥與大家的關(guān)系比較和睦,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)摩擦,再說(shuō)都是鄰村、鄰鎮(zhèn)的人,都常年在外干活,所以搞好大家的關(guān)系比較重要,無(wú)論是誰(shuí),只要有困難都會(huì)會(huì)有所幫助的。所以,出門(mén)在外的人,多學(xué)會(huì)與人交往,與人友好相處的品質(zhì)。
每天干完建筑,一個(gè)字“累”,一個(gè)想法,吃晚飯馬上睡覺(jué),多休息,太累了,有時(shí)候,早上起來(lái),手指都不聽(tīng)使喚,每根都是硬掰開(kāi)的,也就是說(shuō)不那么靈活了,有點(diǎn)僵硬了,渾身的疼,有時(shí)真不想再干了,等吃晚飯休息好了,依然是開(kāi)著車(chē)去建筑工地,開(kāi)始一天的工作。累是我干建筑工作以來(lái)感觸最深的一點(diǎn),也許真像大家所說(shuō)的那樣,只要自己努力,不放棄,堅(jiān)持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì)感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富,我每年都再贊財(cái)富啊,這樣自己就會(huì)感到希望不遠(yuǎn)了,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人。
干建筑只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學(xué)的機(jī)會(huì),是自己的希望之路,有的人說(shuō)大學(xué)是和社會(huì)連接的橋梁,我卻認(rèn)為,大學(xué)是逃避社會(huì)最好的港灣。因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)槭?,因?yàn)楦冻?,因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)楹枚?,自己在大學(xué)的感受與別人不同,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,同時(shí)是一個(gè)脆弱人,我需要關(guān)懷,需要有人替我分擔(dān)壓力,有時(shí)我感覺(jué)壓力大的無(wú)法呼吸了。
暑期實(shí)踐也好,將來(lái)必然走上社會(huì),多與社會(huì)接觸,早接觸社會(huì)的殘酷性,為將來(lái)就業(yè)打基礎(chǔ),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,都是成功的基石,還有兩年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間跟更充實(shí),多學(xué)多練多記,一切為了目標(biāo)前進(jìn)。
實(shí)踐單位:四川煜華建設(shè)有限公司
實(shí)踐時(shí)間:7月8號(hào)8月24號(hào)摘要: 這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課的前提條件下,通過(guò)社會(huì)與此專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。
在實(shí)踐的時(shí)間里,我努力做到:
(一)在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長(zhǎng)討論施工方案以及施工方案的合理性
(四)查閱相關(guān)的資料
(五)聯(lián)系理論與實(shí)踐,得出實(shí)踐報(bào)告
針對(duì)我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí),我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言,沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國(guó),每天都會(huì)有新的東西,新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西,新思想,你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類(lèi)似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知:武漢未來(lái)科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城,將能容納30萬(wàn)人口,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,項(xiàng)目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫(yī)藥,能源環(huán)保,現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。
受關(guān)注的項(xiàng)目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒(méi)什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(zhǎng)。他說(shuō)先帶我?guī)滋?,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著好奇與信心,我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(zhǎng)的辦公室,工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí),告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長(zhǎng)拿來(lái)了一些圖紙,本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(zhǎng)好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個(gè)上午,我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解,就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前,我每次圖畫(huà)錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已??粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn),繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng),我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,好奇的張望著周?chē)氖澜?,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在?shū)上見(jiàn)過(guò)的東西,可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒(méi)有帶著我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來(lái)了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧,西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令,但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情,而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格,工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。 第一天基本上了解了一些流程,對(duì)接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),工長(zhǎng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃,我就來(lái)到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解,以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥,直接從工廠中用混凝土攪拌車(chē)把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管,只要幾個(gè)工人師傅拿著無(wú)線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái),而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們?nèi)砩舷聸](méi)有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民,我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子,接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi),并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基,這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
。
了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái)。在我的誘導(dǎo)下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來(lái),我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的。一天是180元,有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤(pán),180*30=5400,這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個(gè)月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
實(shí)踐心得
這次的社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足,另一方面又督促我去學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度,而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇八
1.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查。
2.紅色革命知識(shí)普及程度調(diào)研。
3.當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨思想狀況研究。
4.走訪老革命根據(jù)地有感。
5.全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查。
6.慶祝建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)。
7.大學(xué)生消費(fèi)需求調(diào)查。
8.“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展”研究。
9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
10.以感恩伴我成長(zhǎng),專(zhuān)心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。
11.大學(xué)生志愿服務(wù)狀況調(diào)查。
12.青年戀愛(ài)、婚姻、家庭生活狀況研究。
13.支農(nóng)惠農(nóng)政策實(shí)施情況研究。
14.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查。
15.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)調(diào)查。
16.農(nóng)村兒童教育問(wèn)題研究。
17.近年來(lái)百姓對(duì)孩子高考態(tài)度的變遷。
18.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長(zhǎng)與發(fā)展研究。
19.流動(dòng)兒童與留守兒童問(wèn)題研究。
20.城市家庭貧困學(xué)生教育問(wèn)題研究。
21.中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因。
22.“醫(yī)療改革新方案與看病難”問(wèn)題研究。
23.社會(huì)保障與社會(huì)福利體系建設(shè)研究。
24.發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資基金體系調(diào)查。
25.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市社會(huì)建設(shè)研究。
26.城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問(wèn)題研究。
27.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素。
28.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿(mǎn)意度調(diào)查。
29.農(nóng)民工閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。
30.近年來(lái)用工招聘方式的變遷、存在問(wèn)題、解決思路。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇九
進(jìn)入大學(xué)后,總是想了解社會(huì),加入社會(huì),于是大家紛紛躍躍欲試。運(yùn)氣很好的我在今年的暑假,很榮幸的進(jìn)入了一家保險(xiǎn)公司進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí),希望通過(guò)來(lái)對(duì)自己的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,雖然在課堂上我們是以制造企業(yè)為例來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,在保險(xiǎn)公司學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)隔了很多,但是能夠接觸更多不同的東西也是一種全新的經(jīng)驗(yàn)。
的第一天起了個(gè)早床,興致勃勃的走到公司。初到的第一天覺(jué)得什么都很新鮮,接到的第一件事情就是謄寫(xiě)銀行與企業(yè)的對(duì)帳單,這是在實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有接觸到的,在會(huì)計(jì)學(xué)原理中我們只是有了初步的了解,在中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中有提到并編制過(guò)表格。拿到的對(duì)帳單是一份尚未制成正式表格的草表。雖然只是需要謄寫(xiě),可是做為一名會(huì)計(jì)人員必須從謹(jǐn)慎性的原則出發(fā),所以為了避免出錯(cuò)我將數(shù)據(jù)重新核算了一遍。在核算期間我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賬戶(hù)在最后發(fā)現(xiàn)竟然無(wú)法平衡,我計(jì)算了三四遍不管怎么樣算總是隔了幾萬(wàn),幾萬(wàn)可不是個(gè)小數(shù)目,經(jīng)過(guò)反復(fù)的查證才知道我將一筆業(yè)務(wù)登錯(cuò)了,實(shí)訓(xùn)的第一天就犯這樣的錯(cuò)誤,哎做會(huì)計(jì)還真是不能馬虎啊。就這樣,第一天就在我不停的演算下過(guò)去了。
的第二天,有了前一天的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)要謹(jǐn)慎多了可是似乎還是不夠。因?yàn)榻裉煳医佑|到的是在書(shū)本上并未提及到的電子做賬,開(kāi)始覺(jué)得很棘手,密密麻麻的代碼搞得我頭昏眼花的,但后來(lái)在不斷的練習(xí)中竟然也會(huì)了。從而我知道了在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,而真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。更重要的是,我在此次中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。
在接下來(lái)幾天的時(shí)間里,我開(kāi)始接觸到各式各樣的憑證,也就是記賬憑證的原始憑證。保險(xiǎn)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)是出售保險(xiǎn)和賠償,因此我看到最多的憑證就是賠款收據(jù),當(dāng)然隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生我看到了不同類(lèi)型的憑證。在臨近月底時(shí)還看到了報(bào)銷(xiāo)單,這里面有我所熟悉的差旅費(fèi),雖然這樣的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)期間我曾經(jīng)做過(guò),但是畢竟不像現(xiàn)在是真實(shí)的發(fā)生過(guò),所以并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣刻意的留意它。我還看到了增值稅發(fā)票,以及轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票。知道了它們的管理是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)摹U棄的支票要先蓋上作廢的印章,然后用剪刀剪下左下腳,最后粘貼在專(zhuān)用的支票帳簿類(lèi),由兩位會(huì)計(jì)人員簽字才算。由于業(yè)務(wù)金額過(guò)大所以并沒(méi)有涉及到現(xiàn)金的管理和使用。但是現(xiàn)金日記帳在實(shí)訓(xùn)中見(jiàn)過(guò)也登記過(guò),雖然有點(diǎn)小遺憾可是并不影響學(xué)習(xí)的勁頭。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。作為一名大學(xué)生我不能一直沉浸在自己的虛幻世界里,必須要走出校園,接觸社會(huì)。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,只所以選擇去重慶遠(yuǎn)洋建筑有限公司,是希望通過(guò)接觸不同的產(chǎn)業(yè)和公司,既可以了解不同公司的經(jīng)營(yíng)模式和以后再學(xué)習(xí)中學(xué)院著中學(xué)習(xí)的問(wèn)題,提高自己的認(rèn)識(shí)水平!也可以了解自己的興趣愛(ài)好是什么,可以更早的確定自己的目標(biāo)方向,使自己不必那么迷茫,也可以更加早的為自己以后走的人生道路做好準(zhǔn)備,讓自己的人生少走些彎路。
重慶遠(yuǎn)洋建筑公司是要重慶遠(yuǎn)洋建筑工程有限公司主要負(fù)責(zé)房屋建筑工程施工總承包貳級(jí),土石方工程專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí),建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí)(憑資質(zhì)證書(shū)執(zhí)業(yè))。也就是房地產(chǎn)建筑公司,通過(guò)與其他公司簽訂合同,為其他公司修建房屋,在由他們進(jìn)行銷(xiāo)售!
苦苦帶過(guò)來(lái)的!材料員主要是負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)目的材料進(jìn)場(chǎng)數(shù)量的驗(yàn)收,出場(chǎng)的數(shù)量、品種記錄,要對(duì)數(shù)量負(fù)責(zé),對(duì)該項(xiàng)目所進(jìn)場(chǎng)的各種材料的產(chǎn)品合格證、質(zhì)檢報(bào)告的收集,還有對(duì)材料的保管工作,并要對(duì)各分項(xiàng)工程剩余材料按規(guī)格、品種進(jìn)行清點(diǎn)記錄,及時(shí)向技術(shù)負(fù)責(zé)人匯報(bào)數(shù)字,以便做下一步材料計(jì)劃。這些工作我或多或少都有一些接觸,雖然懂的的不是很多,但是在接觸過(guò)后我對(duì)建筑行業(yè)已經(jīng)對(duì)很多事情都有了一些了解。這些也許會(huì)對(duì)我的人生道路帶來(lái)一些幫助!
在公司里的日子雖然就只有僅僅10天左右,在這短暫的時(shí)間里,雖然很辛苦,但是我學(xué)到了不少東西,而這些東西,很多是用語(yǔ)言所無(wú)法表達(dá)的。是很多在課堂上學(xué)不到的東西,那些向前輩們學(xué)到了很多的東西是他們把他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)斗無(wú)私的交給了一個(gè)半出社會(huì)半不出社會(huì)的我,無(wú)論是在生活還是在工作上,他們也是細(xì)心的教導(dǎo)我,幫助著我給我在家的溫暖!在這短短的幾天之中,雖然經(jīng)常是感覺(jué)到辛苦,也常常是在太陽(yáng)下工作,也常常不能按時(shí)睡覺(jué),不能午睡!但是看看我周?chē)臀乙黄饖^斗的同事們我就很感動(dòng),看著前輩們不讓我吃苦,細(xì)心教導(dǎo)我時(shí),我覺(jué)得很溫馨,跟他們工作也感到很開(kāi)心。在這10天左右的時(shí)間我不僅學(xué)到了知識(shí),也收獲了友誼和親情!
在公司里的工作看似很簡(jiǎn)單,表面看來(lái)打多數(shù)時(shí)間我們都是在辦公室里度過(guò)的,但是我們的辛苦卻是很少有人能夠看見(jiàn)的,有的時(shí)候早上4,5點(diǎn)我們也許就在工地上清點(diǎn)材料,進(jìn)行下貨和核對(duì),一直會(huì)到早上7,8點(diǎn),甚至?xí)?。還有的時(shí)候我們還必須在中午頂著大太陽(yáng),汗流浹背的進(jìn)行工作,不能午休,但是既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持下去,不管遇見(jiàn)了多大的困難。俗話說(shuō)的好“路是自己選的,即使躺這也要走過(guò)去”!對(duì)于工作時(shí)間的安排,因?yàn)椴皇呛苷?guī)的公司,就沒(méi)有那么多的嚴(yán)格規(guī)定,我們的工作是根據(jù)公司對(duì)材料的要求而定的。但是作為一名去暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō),我會(huì)按時(shí)到達(dá)公司的辦公室和同事們一起工作,一起奮斗。多學(xué)點(diǎn)東西,正常到時(shí)間是早上7—30左右,但是如果當(dāng)天需要對(duì)材料進(jìn)行下貨和驗(yàn)收,就必須要早起,有的時(shí)候差不多5點(diǎn)左右就要起來(lái)了。在材料驗(yàn)收中,往往需要細(xì)心,不能有一點(diǎn)馬虎,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽就有可能會(huì)導(dǎo)致后面的工作無(wú)法順利開(kāi)展下去,不要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤讓所有的人為自己買(mǎi)單。所以在和前輩們做這些事情的時(shí)候我總是打起12分的精神,遇見(jiàn)什么不懂的就會(huì)虛心請(qǐng)教!只有不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才可以使自己不斷進(jìn)步!有的'時(shí)候我也會(huì)出去和前輩們一起出去看看市場(chǎng),尋找比較物美價(jià)廉的材料,為公司做到最大限度的節(jié)約成本。在中午時(shí)候如果沒(méi)有材料要驗(yàn)收的話,我就會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈缧?,保足精神,為下午的工作繼續(xù)努力。如果遇見(jiàn)材料供應(yīng)商送材料,我就必須要和前輩們一起出去驗(yàn)收材料,不能按時(shí)休息,但是下午的時(shí)候就沒(méi)有很多重要事情了,有的時(shí)候會(huì)選擇去補(bǔ)覺(jué),有的時(shí)候會(huì)留在辦公司幫他們整理一下資料,也學(xué)習(xí)一下其他的東西,豐富一下自己的知識(shí),不斷提高自己的能力。在做材料員的工作中我用心把每件事情都做到最好,體會(huì)了不同行業(yè)的工作性質(zhì)。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多,首先,做好人生規(guī)劃,走出高中,步入大學(xué)。面對(duì)的全是新鮮事物,不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。很多人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于很多人而言毫無(wú)概念。大學(xué)環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺(jué)中變質(zhì),墮落。人一旦失去了目標(biāo)就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結(jié)果不堪設(shè)想。我們應(yīng)該明確自己進(jìn)入大學(xué)的目的是什么,要對(duì)自己有一個(gè)合理清晰的人生規(guī)劃,認(rèn)清自我,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。制定出短期目標(biāo)和長(zhǎng)期規(guī)劃。只有明確了自己干什么,怎么干,才能夠在以后的日子里奮斗,拼搏。其實(shí)在大學(xué)校園里,有目標(biāo)的人和沒(méi)目標(biāo)的人是很容易區(qū)分開(kāi)來(lái)的。你會(huì)看到,那些有目標(biāo)有方向的人不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,他們不會(huì)整天窩在宿舍或者是沉迷于網(wǎng)絡(luò),他們已經(jīng)提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒(méi)目標(biāo)的人們,盡情揮灑自己的青春,到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空。大學(xué)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),一種人成為了人才,一種人成為了渣。很多學(xué)生都說(shuō)畢業(yè)之后很困惑,不知道自己究竟該干些什么。其實(shí)說(shuō)到底還是沒(méi)有目標(biāo)。所以,訂立目標(biāo)很重要,目標(biāo)就是動(dòng)力,讓人可以不斷前行,目標(biāo)就是指路的明燈讓人不斷的前進(jìn)。
很現(xiàn)實(shí)的情況就是現(xiàn)在的本科生已經(jīng)比比皆是,更不必說(shuō)大專(zhuān)生了。處在信息科技大爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)的是去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),而不是讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)我們。社會(huì)是一個(gè)冷面孔,很多時(shí)候你十個(gè)笑臉也換不來(lái)人家一個(gè)正眼,這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
所以,不要覺(jué)得上大學(xué)就已經(jīng)出人頭地了,大學(xué)只是一個(gè)提升自我價(jià)值的平臺(tái)。你要利用一切有利的資源來(lái)鍛煉自己,而不是時(shí)刻以主人翁的身份來(lái)看待身邊的人,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)是弱勢(shì)群體。如果到現(xiàn)在還認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),就太危險(xiǎn)了。我們必須端正自己的態(tài)度,虛心求教,不斷向前進(jìn)步!
再次,學(xué)好知識(shí)、鍛煉自己,大學(xué)是我們追求更高層次知識(shí)的學(xué)府,所以學(xué)習(xí)始終是第一位的。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學(xué)習(xí),那樣充其量不過(guò)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的書(shū)呆子而已。這樣的人,也是要被社會(huì)淘汰的。理論知識(shí)一定要學(xué),將來(lái)不管從事什么,始終都是一種儲(chǔ)備。但在學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說(shuō)話辦事等等,這些東西都是遲早要學(xué)的。只有擁有了別人沒(méi)有的能力,擁有了別人不可超越的價(jià)值,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰!
大學(xué)其實(shí)是一個(gè)小社會(huì),一定要好好鍛煉一下自己,畢業(yè)之后,進(jìn)入企業(yè)單位工作,就不避免要處理與同事的關(guān)系,與上下級(jí)之間的關(guān)系。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,察言觀色等等。很多問(wèn)題都是書(shū)本所解決不了的,所以我們要提前鍛煉自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質(zhì)和本領(lǐng)。有時(shí)候,這些方面甚至?xí)l(fā)揮出比知識(shí)更重要的作用。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十一
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的暑期建筑公司實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
今年暑假我一開(kāi)始,我就緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,況且我還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購(gòu)房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣(mài)出去,每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
在這次實(shí)踐生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的.批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在回想,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十二
1、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和榮辱觀教育的典型調(diào)查。
2、上海世博會(huì)“城市讓生活更美好”的實(shí)證研究。
3、社會(huì)生活觀念的代際變遷考察。
4、金融危機(jī)對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展影響調(diào)研。
6、家鄉(xiāng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研。
7、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民政治參與問(wèn)題研究。
8、具有江蘇特點(diǎn)的區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查。
9、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查。
10、農(nóng)村信息化建設(shè)進(jìn)程調(diào)查研究。
11、農(nóng)民工就業(yè)、工資、勞動(dòng)保障及其子女教育狀況調(diào)查。
12、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查。
13、住房難問(wèn)題調(diào)查研究。
14、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題調(diào)查。
15、大學(xué)生村官工作和生活方式(娛樂(lè)、閑暇、消費(fèi)等)調(diào)查。
16、綠色環(huán)保的社會(huì)生活方式研究。
17、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)工程的節(jié)能減排狀況調(diào)查。
18、居民“低碳意識(shí)”調(diào)查。
19、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究。
20、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查。
21、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年問(wèn)題行為的影響及對(duì)策研究。
22、城市低收入群體、進(jìn)城務(wù)工人員的精神文化生活調(diào)查。
23、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查。
24、社區(qū)思想政治工作現(xiàn)狀的調(diào)研與分析。
25、農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)調(diào)查。
說(shuō)明:
1:暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于2000字,9月7號(hào)將打印稿交團(tuán)支書(shū)處,請(qǐng)保留電子稿.2:填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人登記表的時(shí)候,請(qǐng)勿必用黑筆填寫(xiě),并且一定要寫(xiě)到第二頁(yè)的中下方,否則一律視為不及格。
2:社會(huì)實(shí)踐個(gè)人登記表及等第電子稿。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十三
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了,我又重新回到了課堂,我的生活又恢復(fù)到了以前的平靜。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
這個(gè)假期,恰逢學(xué)校組織第一屆暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情報(bào)名參加了,這次,我經(jīng)歷了人生當(dāng)中最多的第一次,第一次打工,第一次拿工資,第一次出遠(yuǎn)門(mén),第一次坐火車(chē),嘗盡酸甜苦辣,也給了我一份厚重與沉淀,同時(shí),又給予一貫平靜的校園生活以活力,給我的校園生活增加色彩,給我的人生畫(huà)卷上再添上一筆。
也許這次打工對(duì)別人而言意義不大,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很特別,它讓我見(jiàn)識(shí)到很多,學(xué)會(huì)很多,也懂得很多:
進(jìn)入公司就成為其中的一員,所有的待遇都跟其他員工一樣,我的住宿與工作分配都一律按廠規(guī)辦理,不可避免的將我與老員工分配在一起。住宿方面,是我遇到的第一個(gè)問(wèn)題,我所住的那間宿舍有三個(gè)老員工,其中一個(gè)四十來(lái)歲,特難相處,她是在餐廳工作,從凌晨三點(diǎn)到下午三點(diǎn),我上晚班那段時(shí)間,正當(dāng)我們睡得正熟時(shí),她下班回來(lái)了,不僅僅大手大腳地開(kāi)關(guān)門(mén),而且走起路來(lái)還特地發(fā)出很大響聲,每次回來(lái)都把我們給吵醒了。更氣憤的是她還經(jīng)常躺在床上打電話,而且聲音很大,為此,我們幾個(gè)新員工對(duì)她十分不滿(mǎn),好幾次跟她說(shuō)讓她聲音放小點(diǎn),過(guò)后還是那樣,可想而知,那個(gè)月我們熬得很痛苦,心想反正只有兩個(gè)月的時(shí)間,忍忍就過(guò)去了,另外兩個(gè)老員工不堪忍受,相繼都出去租房住。
另一方面,在工作上,有的組長(zhǎng)有看誰(shuí)不順眼的,一有機(jī)會(huì)就整他,讓他干些重活、苦活、累活,這些都是切切實(shí)實(shí)存在的,當(dāng)時(shí)我就感嘆:“幸好我們那個(gè)組長(zhǎng)比較好”。
作為一個(gè)生產(chǎn)流水線上的各個(gè)工位,員工都要有良好的協(xié)作精神,這樣才不至于拉慢整個(gè)工作進(jìn)度,對(duì)于這一點(diǎn),我覺(jué)得我們那一組做得還是挺不錯(cuò)的,同是做同一款產(chǎn)品,我們總是先于別人完成任務(wù),引來(lái)別人羨慕的目光,這一點(diǎn)讓我們都很有成就感,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
任何一個(gè)企業(yè)都追求品質(zhì)與效率,因?yàn)檫@是其生存之根本。雋思公司也不例外,我們做產(chǎn)品時(shí),經(jīng)常會(huì)有專(zhuān)門(mén)的檢查人員過(guò)來(lái)視察,看規(guī)格是否一致,產(chǎn)品包裝上是否留有指甲印,是否留有膠水或臟東西,開(kāi)始我們是有些不合格產(chǎn)品,意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,在以后的生產(chǎn)過(guò)程中我們更加注意,所以,以后的生產(chǎn)中所產(chǎn)生的次品很明顯的減少了。品質(zhì)有保證了,效率也會(huì)有所提高,品質(zhì)和效率是不可分割的,正因?yàn)閷?duì)質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān),雋思的產(chǎn)品才會(huì)遠(yuǎn)銷(xiāo)海外。
該企業(yè)崇尚人性化管理,安全意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)是其企業(yè)文化的一部分。我們做產(chǎn)品時(shí),所用過(guò)的牛皮紙、紙箱之類(lèi)的東西都要回收,既做到節(jié)約,又注意環(huán)保,同時(shí),又給我們創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)寬松、舒適的環(huán)境。
每一個(gè)不同的身份、不同的崗位都有自己的職責(zé),在廠里,對(duì)于員工有著一個(gè)基本準(zhǔn)則,那就是對(duì)次品或劣品不利用、不接收、不下放,即“三不”準(zhǔn)則。在那期間,我都以它來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,盡一個(gè)員工的義務(wù),來(lái)將產(chǎn)品做到最好。
社會(huì)就是一個(gè)大染缸,在這個(gè)缸里存在著各式各樣的人,面對(duì)不同的人,難免有時(shí)會(huì)受排擠、受打擊。此外,由于工作條件和環(huán)境的不同,也會(huì)給人造成各種各樣的壓力,有些人不堪重負(fù),于是慢慢變得輕浮、易抱怨,甚至最后干脆直接走人。
在這期間,我看到了很多這樣的人,與我們一同來(lái)的人,最終一起回來(lái)的人數(shù)只有剛來(lái)的一半,其中很大一部分只做一個(gè)月就走了,只要能走,甚至有些人連工資都不要了,原因很簡(jiǎn)單——“累”。
我想他們并不是不能吃苦,而是不愿吃苦,看看那些成功人士,在他們璀璨光環(huán)的背后,都有著訴不盡的苦楚,哪有不吃苦就能輕易成功的。一句古語(yǔ)說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身?!爆F(xiàn)實(shí)社會(huì)本來(lái)就是個(gè)殘酷的社會(huì),要生存下來(lái),就得學(xué)會(huì)堅(jiān)持與忍耐,但這并不意味著懦弱。期間,我也動(dòng)過(guò)要走的念頭,但最終還是堅(jiān)持了下來(lái),這本身就是一種勝利,一種挑戰(zhàn)自我的勝利!!
有人說(shuō):“人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以,勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè)?!钡拇_如此,雖然打工很累,但我心里很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。更重要的是,我享受了勞動(dòng)的過(guò)程,它讓我明白什么是尊重勞動(dòng),讓我懂得錢(qián)的來(lái)之不易,所以,只有經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)明白一些道理,才會(huì)在你的心坎里留下印記!
如今回想起所經(jīng)歷過(guò)的一切,都?xì)v歷在目,給予我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,也同時(shí)讓我深切體會(huì)到梅花香自苦寒來(lái)??!
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十四
我從20xx年7月5日開(kāi)始,到11月30日結(jié)束,河南三建集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)踐,公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì),機(jī)電設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)12653.75萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以?xún)?yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來(lái),交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以中科院沈陽(yáng)機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、遼寧省電視臺(tái)彩電中心、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū),承建海外各類(lèi)工程50余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。
1、通過(guò)實(shí)踐,對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
5、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
1、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)踐指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)踐和調(diào)研工作;
2、每天寫(xiě)好實(shí)踐日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;
3、對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
4、實(shí)踐結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)踐報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
5、對(duì)實(shí)踐指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;
6、利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫(xiě)出報(bào)告。
施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題,才能達(dá)到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說(shuō)同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存。
一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要。
實(shí)踐之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn),本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。
在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)踐分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的iq,對(duì)事情的專(zhuān)注等,更重要就是對(duì)事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹(shù)立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問(wèn)題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導(dǎo)以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。
大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會(huì)使我們?cè)谖磥?lái)有所建樹(shù),我相信只要我們努力了,一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
4.1學(xué)習(xí)施工重要工程。
整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)踐過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程:
4.2認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工程。
由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)踐期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
4.4認(rèn)識(shí)模板工程。
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。
模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。
4.5認(rèn)識(shí)混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。
5.1攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性,應(yīng)及時(shí)檢查。
5.3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),就會(huì)存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
5.4施工現(xiàn)場(chǎng),如果木頭房太多,經(jīng)常會(huì)不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。
5.5砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。
5.6在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
在公司實(shí)踐四周的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。
短短四周的實(shí)踐生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
非常感謝遼寧金帝建工集團(tuán)有限公司為我提供了一個(gè)良好的實(shí)踐機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。經(jīng)過(guò)了為期4周的實(shí)踐,也讓自己成熟了許多,但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)踐總結(jié)三點(diǎn)意見(jiàn)和建議。
實(shí)踐的過(guò)程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)踐中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)踐更加有目的性,而不會(huì)存在漫無(wú)目的實(shí)踐的現(xiàn)象。
在條件允許的情況下,現(xiàn)場(chǎng)老師可以在同學(xué)們的實(shí)踐期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)踐更加有效率。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
最后,感謝實(shí)踐單位為我提供的這次實(shí)踐機(jī)會(huì),以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實(shí)踐,令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者!
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十五
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù): 通過(guò)在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)自己在校的學(xué)習(xí)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到滿(mǎn)足未來(lái)就業(yè)實(shí)際的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年7月——8月
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位:
地點(diǎn):南京工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新大樓f16 6036室
單位:筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢(xún)有限公司
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):
大三下學(xué)期暑假,我們班4人經(jīng)過(guò)系里牛老師推薦來(lái)到江蘇筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢(xún)有限公司面試。經(jīng)過(guò)公司老總吳老師的詳細(xì)介紹和對(duì)我們的耐心教誨,我們認(rèn)識(shí)到此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,和我們?cè)趯?shí)際工作中與在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。接下來(lái)的倆個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的一些小小經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到公司時(shí),看到公司里正在緊張工作的大哥哥大姐姐們,有點(diǎn)忐忑和茫然。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情難以形容,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛?cè)サ哪翘煜挛缥覀兙捅还景才帕藥醉?xiàng)工作,由于某幼兒園改建工作時(shí)間緊張。公司人手緊張。吳老師就把我們安排給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人阮工,阮工安排給我的第一件工作竟然是幫辦公室陳姐弄電腦,還好我以前懂一些電腦安裝的技術(shù),此刻派上用場(chǎng),雖然弄得滿(mǎn)頭大汗和一身的灰,但是順利完成了我實(shí)習(xí)的第一件工作,我很開(kāi)心。
下午,我們又見(jiàn)到另一位年輕的設(shè)計(jì)師康工,康工是吳老師安排來(lái)幫忙了解我們工作能力的,康工仔細(xì)看了我們以前在學(xué)校的設(shè)計(jì)圖,指出了里面的很多毛病,同時(shí)也給了我們?cè)S多改善意見(jiàn)。雖然我們圖面沒(méi)有讓他很滿(mǎn)意的地方,但是他對(duì)我們的創(chuàng)新能力給與了一定肯定。這讓我們意識(shí)到平時(shí)在學(xué)校的那點(diǎn)本事是多么渺小,更讓我們堅(jiān)定了在這里踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)范畫(huà)法的信心。
進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在公司里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干。有時(shí)候別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,所以在這不會(huì)3d可以,但一定要會(huì)sketchup。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
六、實(shí)習(xí)心得
二個(gè)月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
知道我們還有哪些素質(zhì)不具備。雖然由于種種原因我們只走訪了三家企業(yè),但是我不得不說(shuō)此行收獲豐碩。
暑期建筑公司實(shí)踐報(bào)告題目篇十六
2013年暑假,我來(lái)到青島天翔龍瑞國(guó)際貿(mào)易有限公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,以辦公室文員的身份工作月余,收獲頗多,感受頗深,總結(jié)如下。
我們普通大學(xué)生特別是研究生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,而書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距因此,在學(xué)校我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。所以,我們不能再無(wú)所事事,其實(shí)我們的路很長(zhǎng),道很遠(yuǎn)。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐.實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
我在天翔龍瑞公司實(shí)踐這段時(shí)間,對(duì)公司的基本情況有了較全面的認(rèn)識(shí)。我自己的工作崗位是辦公室文員,雖然每日蹲在辦公室內(nèi),面對(duì)大量文件資料稍微有些不適應(yīng),難免覺(jué)得枯燥乏味,但漸漸地我開(kāi)始學(xué)會(huì)在平淡的日常工作中去發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的東西,比如如何處理辦公室中的人際關(guān)系、如何平衡領(lǐng)導(dǎo)要求就和個(gè)人能力之間的矛盾、如何與他人協(xié)作更快地完成工作等,這些無(wú)一例外是在學(xué)校接觸不到的,但卻是進(jìn)入社會(huì)所必須的能力。在剛開(kāi)始的時(shí)候,一些工作令我感到茫然摸不著方向,這使我我很受挫。在學(xué)校的時(shí)候以為自己的能力還不錯(cuò),但當(dāng)實(shí)際問(wèn)題擺在面前時(shí),才知道自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實(shí)含義。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,它實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,不再像以前那樣只會(huì)紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。
實(shí)習(xí)期間,我也深深的感覺(jué)到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中知識(shí)的匱乏,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識(shí),也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。在今后的學(xué)習(xí)中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。