大學(xué)自我評價400字【5篇】

字號:

自我評價不是孤立的,而是跟他人的評價密切不可分的。善于自我評價的人會利用他人的評價來反思自己、修正自己的評價,并努力爭取讓他人對自己獲得更高的評價。本篇文章是為您整理的大學(xué)自我評價400字【5篇】,供大家參考學(xué)習(xí)!
    1.大學(xué)自我評價400字
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現(xiàn)未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
    良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
    2.大學(xué)自我評價400字
    “學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的起碼的素養(yǎng)。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當(dāng)作進(jìn)取。
    當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。學(xué)無止境,尤其作為一名教師,我更不應(yīng)停息,活到老學(xué)到老,不放棄進(jìn)取。
    3.大學(xué)自我評價400字
    四年的校園生涯和電腦藝術(shù)設(shè)計社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學(xué)習(xí)電腦藝術(shù)設(shè)計理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向電腦藝術(shù)設(shè)計班委團(tuán)委組織靠攏,參與電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助電腦藝術(shù)設(shè)計班其他同學(xué)。
    在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己所就讀的電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加電腦藝術(shù)設(shè)計相關(guān)資格考試__(列舉自己獲得的電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)證書)。
    在電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實習(xí)期間,我經(jīng)歷了學(xué)校所沒有的酸甜苦辣,感受電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力,也切身體會到父母勞作的辛苦。
    4.大學(xué)自我評價400字
    在實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則。
    在教學(xué)工作方面,試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課,認(rèn)真做好聽課記錄。認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,積極借鑒其他老師的經(jīng)驗,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
    在班主任工作方面,通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為只有與學(xué)生交朋友,形成良好的師生關(guān)系,充分了解學(xué)生,才能更好地展開教學(xué)。
    熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。
    在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,我缺乏課堂教學(xué)的實踐知識和經(jīng)驗,主題擴展不夠自然、不能充分考慮學(xué)生的實際需要、課堂臨場應(yīng)變能力差。
    5.大學(xué)自我評價400字
    大學(xué)四年,我熟練掌握了專業(yè)學(xué)科的各方面知識,主修了人文地理學(xué)、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候?qū)W、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評價與規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)等課程,并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中,從本質(zhì)層次去看待大氣、水文、土壤等和專業(yè)相關(guān)的事物。同時,為提高視野和素質(zhì),利用課余時間自學(xué)和選修了法律,國際貿(mào)易。能使用office、photoshop等各種計算機軟件進(jìn)行電腦操作。
    在校期間,曾擔(dān)任地理科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)委員,參與組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項活動。特別是地理科學(xué)專業(yè)特色活動石頭記更深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)贊揚。同時,多次以個人和代表學(xué)院身份參加學(xué)院學(xué)校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽,并取得優(yōu)異成績。
    四年的學(xué)習(xí)、生活,我在各個方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積級肯干、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。