通過做練習題，同學們可以鞏固所學知識，提高解題能力，為大家準備了《四年級下冊第八單元語文、數(shù)學、英語練習題及答案》，供大家參考閱讀。
1.四年級下冊第八單元語文練習題及答案 篇一
一、照樣子完成練習。
1.讀了《海的女兒》,感觸很深。(修改病句)
2.寶葫蘆帶給他的不是幸福。寶葫蘆帶給他的是煩惱。(用合適的關(guān)聯(lián)詞寫成一句話)
3.王子吻著( )的新娘,撫弄著她( )的頭發(fā)。(在括號里填寫合適的詞語)
4.冬天是個魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(仿寫句子)
二、找出下面詞語中的錯別字并改正在括號里。
鮮花勝開( ) 綠樹成陰( )
四處逃撒( ) 瑟瑟發(fā)斗( )
狐假虎微( ) 一聲不坑( )
答案
一、
1.讀了《海的女兒》,我的感觸很深。
2.寶葫蘆帶給他的不是幸福而是煩惱。
3.美麗、烏黑
4.示例:春天是個美少女。她一高興,田野里便鋪上了綠毯。
二、勝—盛 陰—蔭 撒—散 斗—抖 微—威 坑—吭
2.四年級下冊第八單元語文練習題及答案 篇二
騾子和鈴鐺
一頭高大健壯的騾子,脖子上系著一個鈴鐺。鈴鐺制作精巧,響聲清脆,騾子每走動一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當”的聲響。
一天,騾子撞開了籬笆,走進了菜園,騾子好不歡暢,它低頭啃個不停。“叮當,叮當……”一串串尖利的急響,鉆進了主人的耳中。主人揮動竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的臀部,一邊斥責道:“看你下次再敢闖進菜園……”騾子疼得直叫喚,趕緊跑出了菜園。
沒多久,騾子拉著一車貨,傍晚時才返回了村里。“叮當,叮當……”一陣脆響,引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎。騾子聳起耳朵聽了這些話,滿心喜悅;突然,它望見了菜園,不禁隱隱感到疼痛,立刻不高興地責問鈴鐺:“你發(fā)出的是同一個聲音,為什么( )出賣我,( )又吹捧我?”
“請你聽清,”鈴鐺含笑地解釋道,“你和我,都要對自己的言行負責。你犯錯誤時,我發(fā)出警告,為的是挽救你,不讓你越陷越深;當你干得對時,我理所當然地贊揚你,為的是激勵你取得更大的成績?！?BR> 1.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)
2.根據(jù)解釋從文中找出相應的詞語。(4分)
(1)心中充滿歡喜的情緒意愿。( )
(2)按道理應當這樣。( )
3.鈴鐺響了兩次,騾子認為它是在( )和( )自己,鈴鐺認為自己是在( )和( )騾子。(4分)
4.聯(lián)系文章想一想,騾子和鈴鐺能成為好朋友嗎?請說明理由。(3分)
答案
1.有時、有時
2.(1)滿心喜悅 (2)理所當然
3.出賣、吹捧、警告、贊揚
4.我認為騾子和鈴鐺能成為好朋友,因為他們會為了朋友而互相提醒和幫助。(言之有理即可)
3.四年級下冊第八單元數(shù)學練習題及答案 篇三
1．有三袋食鹽，其中2袋每袋500克，另一袋不是500克，但不知道比500克輕還是比500克重。用天平至少稱（ ?。┐文鼙ＷC稱出這袋食鹽比500克重或輕。
A.1 B.2 C.3 D.4
2．在一批外表相同的零件里混入了一個次品（次品輕一些），如果能用天平稱量的方法找這個次品，的方法是先把這批零件平均分成（ ?。┓荩缓笤俜Q。
A.2 B.4 C.3 D.5
3．在15瓶口香糖中，14瓶的質(zhì)量相同，只有1瓶比其他瓶少4片。如果要確保找出輕的那一瓶口香糖，至少需要用天平稱（ ?。┐?。
A.2 B.3 C.4 D.1
4．有12箱桃子，其中11箱質(zhì)量相同，有1箱質(zhì)量不足，至少稱（ ?。┐伪ＷC一定能找出質(zhì)量不足的這箱。
A.3 B.2 C.4 D.5
5．有27個零件，其中有一個零件是次品（次品輕一些），用天平稱，至少稱（ ?。┐文鼙ＷC找出次品零件。
A.2 B.4 C.5 D.3
答案：1、B 2、C 3、B 4、A 5、D
4.四年級下冊第八單元數(shù)學練習題及答案 篇四
一、填空。
1．在10個零件里有1個是次品（次品重一些），用天平稱，至少稱（3）次就一定能找出次品。
2．灰太狼用1瓶變形藥水（質(zhì)量比純凈水要稍重一點）偷換了羊村的15瓶純凈水中的1瓶，聰明的喜羊羊至少要稱（3）次才能保證找出這瓶變形藥水。
3．一個偶然的機會，阿凡提從他的朋友那里得到了8枚外表一模一樣的金幣，但是其中有1枚是假的，重量較輕，于是他找來一架天平，想用它找出那枚假的硬幣。想一想，他至少需要用天平稱（2）次才能找出假的硬幣。
答案：3 3 2
二、解答
1．1箱牛奶有12袋，其中11袋質(zhì)量相同，另1袋質(zhì)量不足，如果用天平來稱，至少稱幾次能保證找出這袋牛奶？
2．有15袋花生，其中有一袋比其他的都要輕。問：
（1）至少稱幾次能找出輕的那袋？
（2）稱一次有可能找出輕的那一袋嗎？為什么？
答案
1、把12袋牛奶分成（4，4，4）三組，任選兩組稱量。若天平平衡，則次品在未取的那組中，把未取的4袋分成（2，2）兩組稱量，找出輕的一組分成（1，1）稱量，從而找出次品；若天平不平衡，找出輕的一組分成（2，2）兩組稱量，再找出輕的一組分成（1，1）稱量，從而找出次品。
答：至少稱3次能保證找出這袋牛奶。
2、（1）首先把15袋花生平均分成三份，即（5，5，5）分組，任取兩份分別放在天平兩端。若天平平衡，則較輕的那袋就在未取的5袋中；若天平不平衡，從天平翹起的一端的5袋花生中任取4袋，平均分成兩份，分別放在天平兩端。若天平平衡，則較輕的那袋就是未取的；若天平不平衡，把天平翹起的一端的2袋花生分別放在天平兩端，翹起的一端所放的就是較輕的那袋。
答：至少稱3次能找出輕的那袋。
（2）答：稱一次有可能找出輕的那一袋。從15袋花生中任取14袋，平均分成兩份，每份7袋，分別放在天平兩端。若天平平衡，則未取的那袋就是較輕的。
5.四年級下冊第八單元英語練習題及答案 篇五
一、選擇括號里適當?shù)男问教羁铡?BR> 1.(Don't, Doesn't) play basketball in the classroom.
2. There ___________ ( are, is)a book and two pencil-boxes on the desk.
3.Our classmates often________ (running, run) in the morning.
4.Can your mum ____________ (singing, sing) well?
5.(Do, does) you like _________ (playing, play) basketball?
6.They are good at __________ (doing, do)the high jump.
答案：1.Don't 2.is 3.run 4.sing 5.Do, playing 6.doing
二、連詞成句。
1.some,I,we,rice,need,think
2.for,you,do,want,starters,what?
3.I,the,Chinese,please,cabbage,soup,can,have?
4.thanks,me,for,nothing.
5.course,of,no,problem.
答案
1.I think we need some rice.
2.What do you want for starters?
3.Can I have the Chinese cabbage soup, please?
4.Nothing for me, thanks.
5.Of course, no problem.
1.四年級下冊第八單元語文練習題及答案 篇一
一、照樣子完成練習。
1.讀了《海的女兒》,感觸很深。(修改病句)
2.寶葫蘆帶給他的不是幸福。寶葫蘆帶給他的是煩惱。(用合適的關(guān)聯(lián)詞寫成一句話)
3.王子吻著( )的新娘,撫弄著她( )的頭發(fā)。(在括號里填寫合適的詞語)
4.冬天是個魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(仿寫句子)
二、找出下面詞語中的錯別字并改正在括號里。
鮮花勝開( ) 綠樹成陰( )
四處逃撒( ) 瑟瑟發(fā)斗( )
狐假虎微( ) 一聲不坑( )
答案
一、
1.讀了《海的女兒》,我的感觸很深。
2.寶葫蘆帶給他的不是幸福而是煩惱。
3.美麗、烏黑
4.示例:春天是個美少女。她一高興,田野里便鋪上了綠毯。
二、勝—盛 陰—蔭 撒—散 斗—抖 微—威 坑—吭
2.四年級下冊第八單元語文練習題及答案 篇二
騾子和鈴鐺
一頭高大健壯的騾子,脖子上系著一個鈴鐺。鈴鐺制作精巧,響聲清脆,騾子每走動一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當”的聲響。
一天,騾子撞開了籬笆,走進了菜園,騾子好不歡暢,它低頭啃個不停。“叮當,叮當……”一串串尖利的急響,鉆進了主人的耳中。主人揮動竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的臀部,一邊斥責道:“看你下次再敢闖進菜園……”騾子疼得直叫喚,趕緊跑出了菜園。
沒多久,騾子拉著一車貨,傍晚時才返回了村里。“叮當,叮當……”一陣脆響,引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎。騾子聳起耳朵聽了這些話,滿心喜悅;突然,它望見了菜園,不禁隱隱感到疼痛,立刻不高興地責問鈴鐺:“你發(fā)出的是同一個聲音,為什么( )出賣我,( )又吹捧我?”
“請你聽清,”鈴鐺含笑地解釋道,“你和我,都要對自己的言行負責。你犯錯誤時,我發(fā)出警告,為的是挽救你,不讓你越陷越深;當你干得對時,我理所當然地贊揚你,為的是激勵你取得更大的成績?！?BR> 1.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)
2.根據(jù)解釋從文中找出相應的詞語。(4分)
(1)心中充滿歡喜的情緒意愿。( )
(2)按道理應當這樣。( )
3.鈴鐺響了兩次,騾子認為它是在( )和( )自己,鈴鐺認為自己是在( )和( )騾子。(4分)
4.聯(lián)系文章想一想,騾子和鈴鐺能成為好朋友嗎?請說明理由。(3分)
答案
1.有時、有時
2.(1)滿心喜悅 (2)理所當然
3.出賣、吹捧、警告、贊揚
4.我認為騾子和鈴鐺能成為好朋友,因為他們會為了朋友而互相提醒和幫助。(言之有理即可)
3.四年級下冊第八單元數(shù)學練習題及答案 篇三
1．有三袋食鹽，其中2袋每袋500克，另一袋不是500克，但不知道比500克輕還是比500克重。用天平至少稱（ ?。┐文鼙ＷC稱出這袋食鹽比500克重或輕。
A.1 B.2 C.3 D.4
2．在一批外表相同的零件里混入了一個次品（次品輕一些），如果能用天平稱量的方法找這個次品，的方法是先把這批零件平均分成（ ?。┓荩缓笤俜Q。
A.2 B.4 C.3 D.5
3．在15瓶口香糖中，14瓶的質(zhì)量相同，只有1瓶比其他瓶少4片。如果要確保找出輕的那一瓶口香糖，至少需要用天平稱（ ?。┐?。
A.2 B.3 C.4 D.1
4．有12箱桃子，其中11箱質(zhì)量相同，有1箱質(zhì)量不足，至少稱（ ?。┐伪ＷC一定能找出質(zhì)量不足的這箱。
A.3 B.2 C.4 D.5
5．有27個零件，其中有一個零件是次品（次品輕一些），用天平稱，至少稱（ ?。┐文鼙ＷC找出次品零件。
A.2 B.4 C.5 D.3
答案：1、B 2、C 3、B 4、A 5、D
4.四年級下冊第八單元數(shù)學練習題及答案 篇四
一、填空。
1．在10個零件里有1個是次品（次品重一些），用天平稱，至少稱（3）次就一定能找出次品。
2．灰太狼用1瓶變形藥水（質(zhì)量比純凈水要稍重一點）偷換了羊村的15瓶純凈水中的1瓶，聰明的喜羊羊至少要稱（3）次才能保證找出這瓶變形藥水。
3．一個偶然的機會，阿凡提從他的朋友那里得到了8枚外表一模一樣的金幣，但是其中有1枚是假的，重量較輕，于是他找來一架天平，想用它找出那枚假的硬幣。想一想，他至少需要用天平稱（2）次才能找出假的硬幣。
答案：3 3 2
二、解答
1．1箱牛奶有12袋，其中11袋質(zhì)量相同，另1袋質(zhì)量不足，如果用天平來稱，至少稱幾次能保證找出這袋牛奶？
2．有15袋花生，其中有一袋比其他的都要輕。問：
（1）至少稱幾次能找出輕的那袋？
（2）稱一次有可能找出輕的那一袋嗎？為什么？
答案
1、把12袋牛奶分成（4，4，4）三組，任選兩組稱量。若天平平衡，則次品在未取的那組中，把未取的4袋分成（2，2）兩組稱量，找出輕的一組分成（1，1）稱量，從而找出次品；若天平不平衡，找出輕的一組分成（2，2）兩組稱量，再找出輕的一組分成（1，1）稱量，從而找出次品。
答：至少稱3次能保證找出這袋牛奶。
2、（1）首先把15袋花生平均分成三份，即（5，5，5）分組，任取兩份分別放在天平兩端。若天平平衡，則較輕的那袋就在未取的5袋中；若天平不平衡，從天平翹起的一端的5袋花生中任取4袋，平均分成兩份，分別放在天平兩端。若天平平衡，則較輕的那袋就是未取的；若天平不平衡，把天平翹起的一端的2袋花生分別放在天平兩端，翹起的一端所放的就是較輕的那袋。
答：至少稱3次能找出輕的那袋。
（2）答：稱一次有可能找出輕的那一袋。從15袋花生中任取14袋，平均分成兩份，每份7袋，分別放在天平兩端。若天平平衡，則未取的那袋就是較輕的。
5.四年級下冊第八單元英語練習題及答案 篇五
一、選擇括號里適當?shù)男问教羁铡?BR> 1.(Don't, Doesn't) play basketball in the classroom.
2. There ___________ ( are, is)a book and two pencil-boxes on the desk.
3.Our classmates often________ (running, run) in the morning.
4.Can your mum ____________ (singing, sing) well?
5.(Do, does) you like _________ (playing, play) basketball?
6.They are good at __________ (doing, do)the high jump.
答案：1.Don't 2.is 3.run 4.sing 5.Do, playing 6.doing
二、連詞成句。
1.some,I,we,rice,need,think
2.for,you,do,want,starters,what?
3.I,the,Chinese,please,cabbage,soup,can,have?
4.thanks,me,for,nothing.
5.course,of,no,problem.
答案
1.I think we need some rice.
2.What do you want for starters?
3.Can I have the Chinese cabbage soup, please?
4.Nothing for me, thanks.
5.Of course, no problem.