普通話是中國的國家通用語言，也是世界上使用人數(shù)多的語言之一。它的推廣宣傳對于加強國家的統(tǒng)一、促進民族團結、提高國民素質具有重要意義。以下是整理的推廣宣傳普通話情況報告，歡迎閱讀！
1.推廣宣傳普通話情況報告 篇一
我校自成為全國語言文字示范校以來，全面貫徹落實國家和自治區(qū)的語言文字法律和方針政策，繼續(xù)大力宣傳語言文字規(guī)范標準，并通過豐富多樣的活動，提高自覺規(guī)范使用語言文字的意識，提高科學保護和正確使用少數(shù)民族語言文字的意識。本周以來，我們認真貫徹落實xx區(qū)黨委宣傳部、民語委等九部門《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx〔20xx〕xx號）、市語委會《關于印發(fā)xx市開展第xx屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》（克語發(fā)〔20xx〕2號）和xx區(qū)教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，認真做好做好活動方案，全面宣傳落實內容，有條不紊地開展活動。
一、加大宣傳力度，營造全員參與氛圍。
我校結合xx區(qū)教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，召開語言文字領導小組會議，分析我校語言文字工作實際，討論決定由教務處牽頭，各部門配合，結合各年級、各學科情況，制定出切實的活動方案，由教務處大隊部聯(lián)合開展本周活動。9月12日，自檢自查了學校語言文字宣傳專欄，定做宣傳條幅3副，利用網(wǎng)絡、校園廣播宣傳發(fā)布《第一小學第xx屆推普宣傳周活動方案》，利用雙休日結合語文教學做好宣傳周準備活動。
9月15日，利用升旗儀式舉行了“說好普通話，夢圓你我他”第一小學第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式。學校語言文字領導小組負責人、教務主任白新愛老師做了“說好普通話共筑中國夢”的國旗下講話，將愛國主義教育與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結合，倡導全校師生利用上課學習、“紅領巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣普通話，提升全體師生的語言規(guī)范意識和參與意識，構建和諧校園。
六年級一班學生代表xx同學向全校師生發(fā)出倡議，希望各教研組教師、各班級同學能積極響應，師生共同觀看推普周視頻，張貼宣傳標語和圖片，并倡導學生利用課余時間尋找校園內外不規(guī)范用字，提出修改意見。同時，“紅領巾”廣播站認真組織早晨十分鐘集中誦讀活動，在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致，大隊部組織值周班級認真檢查督促午間寫字時間專時專用；要求同學們積極地向家長宣傳講普通話的意義，并糾正家長一些不正確的發(fā)音，提高他們學習普通話的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學們深切的感受到說好普通話，用好規(guī)范字的重要性，一定要將說普通話、用規(guī)范字、做文明人行動起來，堅持下去。
利用廣播、網(wǎng)絡和課堂教學，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《xq維吾我自治區(qū)語言文字工作條例》，使全校師生充分認識推廣普通話的重要性，構建和諧語言生活，營造共有精神文明家園、良好的語言文字環(huán)境。
二、教師基本功領銜，引領示范為主。
借助本月區(qū)教育局教研室的安排，結合學科特點，進行基本功訓練。廣泛在教師中推廣“說普通話，寫規(guī)范字，做文明教師”、“說普通話，從我做起”等活動。
20xx年9月17日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學校教務處和工會聯(lián)合舉辦，全體教師參加了這次活動。比賽中，教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認真地在統(tǒng)一印制的文稿紙中書寫著教務處規(guī)定的書寫內容，有寫教師條例中有關民族團結的內容、有寫社會主義核心價值觀的內容、還有寫經(jīng)典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一劃中認真地品味著漢字的藝術魅力。經(jīng)過半個小時的'比賽，在規(guī)定的時間，教師們交出了自己滿意的作品，這些字或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動，教師們進一步端正了寫字姿勢，提高了寫字質量，培養(yǎng)了良好的書寫習慣，從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養(yǎng)。
本周，教務處還借助開學常規(guī)檢查的平臺，認真落實語言文字工作，檢查教案96本，對語言文字的正確使用、行文格式和漢字書寫等內容進行了詳盡的指導，青年教師手寫教案要求書寫規(guī)范，內容具體，操作性強；機打教案重點查看是否二次備課，表格教案行文是否正確，語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優(yōu)秀教案進行表揚，對問題教案進行點評，規(guī)范行文格式，糾正語言文字錯誤，增強教師的語言規(guī)范意識，提高語言文字應用能力和普通話應用水平，讓老師們的言行切實為學生樹立榜樣。
三、緊抓常規(guī)誦讀習字，滲透學習行為
本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀，午間10分練字的常規(guī)活動，周五夕會小結通報表揚堅持誦讀、落實練字的班集體，營造活動與日常教學有機統(tǒng)一，語言文字與學科教學融為一體的理念。
利用語文課、書法課為學生搭建平臺，強化說普通話、寫規(guī)范字，做文明學生活動。六年級六班進行中秋節(jié)古詩誦讀活動，民漢學生結對一一幫一活動，孩子們在活動交流中鍛煉了語言，增進了友誼，豐富了知識。
2.推廣宣傳普通話情況報告 篇二
為迎接全國第xx屆推普周，從9月10日開始，北城實驗小學組織了一系列相關活動，讓推廣普通話工作，真正落到實處。
9月10日，北城實驗小學舉行了第xx屆全國推廣普通話宣傳周系列活動啟動儀式。該校支部副書記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話，邁進新時代”作了動員講話，師生們了解到，普通話是我國各民族的通用語言，學校是推普的主陣地；學好漢語，學好普通話，書寫規(guī)范字，是全體師生的責任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的`工作。
在推普周期間，校門口電子顯示屏還將滾動播出宣傳標語，校園醒目位置懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳圖片，營造良好的推普氛圍?；顒悠陂g，該校多措并舉，班會、一期黑板報或手抄報活動。學校利用宣傳展板宣傳普通話相關法律法規(guī)，在走廊和教室張貼宣傳標語，內容豐富，形式多樣，特色鮮明。各教研組召開教研會，部署語言文字工作，要求全校師生“說好普通話，寫好規(guī)范字”，營造良好的推普氛圍，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
9月14日，該校為了進一步推進書香校園活動的深入開展，營造“推廣普通話，書寫規(guī)范字”的氛圍，提高學生規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字的能力，引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術，舉辦了中國漢字聽寫大賽活動。此次活動的開展，讓學生進一步感悟到了漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統(tǒng)文明，樹立向全社會倡導規(guī)范書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化傳承美德，從小事做起，從我們一個一個方方正正的規(guī)范字做起。
“叔叔、阿姨，你們好！今年是第xx個推普周，我們倡議：學好普通話，寫好規(guī)范字……”9月15日上午，該校教師和少先大隊部組織志愿者，走出校園，走上街頭，大力開展第xx屆“推普周”活動。本次活動的主題是“說好普通話，邁進新時代”，小小志愿者們，佩戴綬帶，拉開橫幅，走上街頭，向沿街店面、過路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書》，耐心向廣大市民宣傳語言規(guī)范化知識，宣傳普通話的意義和作用。
宣傳周作為推廣普及國家通用語言文字工作的重要平臺，在提高普通話普及率、增強社會用語用字規(guī)范意識、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初，教育部、國務院扶貧辦、國家語委印發(fā)《推普脫貧攻堅行動計劃》，將國家通用語言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰(zhàn)略，開拓了推普新道路、新局面。
3.推廣宣傳普通話情況報告 篇三
為貫徹落實《關于〈轉發(fā)省語委開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》文件精神，我局緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化”這一主題，制定了推廣普通話宣傳周活動的實施方案，并開展了一系列推普宣傳活動，現(xiàn)將整個推普宣傳周活動總結如下：
一、提高認識、加強領導
為保證推普宣傳周活動的開展，我局專門成立了以陳劍波局長為組長的推普宣傳周領導小組，全面負責本次活動的組織、安排、落實及檢查工作；局辦公室負責推普宣傳周活動方案的制定和落實。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
（一）自推普宣傳周活動開始，我局便在機關內張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫，并在我局網(wǎng)站上設立了“推廣普通話”專欄，以多種形式進行了積極有效的輿論宣傳，并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅，在工作窗口發(fā)放宣傳資料，擴大推廣周的宣傳力度。
（二）在機關大會上向全局機關干部宣傳推普宣傳周知識，并傳達了本屆推普宣傳周活動方案。激發(fā)全體機關干部自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全體機關干部積極參與到推普宣傳周活動中。
三、形式多樣、效果明顯
推普宣傳周期間，全體機關干部按照活動方案，開展了豐富多彩的活動，如在全局開展了朗誦“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進事跡比賽、各支部組織學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動等，又如在公務員培訓時推廣普通話，提高公務員普通話水平與規(guī)范漢字應用能力。這些活動極大地豐富了本次推普宣傳周的活動內容，從而將全局的.語言文字工作推向一個新的高 潮。
總之，我局在整個推普宣傳周期間，有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，有效地進行了廣泛的推普宣傳，調動了廣大機關干部的積極性，在機關內形成了濃厚的推普學普氛圍，并推動和促進了我局語言文字規(guī)范化工作。同時，在促進我局精神文明建設、提升機關干部人文素養(yǎng)和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后，我局將繼續(xù)深化開展此項活動，為創(chuàng)建文明瀘州做出貢獻。
4.推廣宣傳普通話情況報告 篇四
一、圍繞推普主題，制訂推普方案
根據(jù)《福建省教育廳等九部門關于開展第19全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（閩教語〔20xx〕4號）及《泉州市教育局等八部門關于開展第xx屆0全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（泉教語〔20xx〕11號），我園領導高度重視，成立以陳雯雯園長為組長的領導小組，召開領導小組會議，結合本學期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?！币?，圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題，從學園到班級全面地確定好活動內容，責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。
二、創(chuàng)設語言環(huán)境，營造推普氛圍
環(huán)境是好的語言，推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設適宜的語言環(huán)境，主要從以下幾方面入手：
1、利用LED滾動宣傳，宣傳推普周活動。
2、在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語，營造人人說普通話的濃厚氛圍20xx年推廣普通話宣傳周活動總結20xx年推廣普通話宣傳周活動總結。
3、各班利用家教園地宣傳推普活動，制訂推普主題內容，讓家長們積極參與到推普活動中。
4、組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
三、內容豐富多樣，有效落實方案
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員，從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人，活動豐富多樣，收效良好。
1、推普動員會：利用星期一國旗下講話時間，向全園師生進行推普工作的動員，渲染推廣普通話的氣息。
2、推普檢查組：以推普領導小組為主進行“我說普遍話”檢查活動，對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄，以作為語言文字先進個人評選的依據(jù)。
3、“小小推普員”進社區(qū)：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊，到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單，通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義20xx年推廣普通話宣傳周活動總結婚慶策劃。
4、學做文明人：根據(jù)小班年齡特點，各班創(chuàng)設情景開展我是個有禮貌的好寶寶，教孩子學說日常生活中常用的禮貌用語，從小學做文明人。
5、繞口令表演：中大班開展繞口令表演活動，練習流利清楚地說好普通話，養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。
四、及時收集材料，做好活動總結
活動開展過程中，老師們都能注意過程性資料的收集，包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等，為做好活動總結提供有效的依據(jù)。
雖然第xx屆推普周已經(jīng)落幕，但我園的推普活動還將繼續(xù)，我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?！睘槠鯔C，抓好教師的語言文字規(guī)范化，養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習慣，營造文明和諧的校園環(huán)境。
5.推廣宣傳普通話情況報告 篇五
普通話是我們中華民族通用的語言，我們一定要把普通話推廣開來，加強各民族各地區(qū)的交流便利，讓我們整個中華大地上通行一種語言，流傳一種聲音。
為了貫徹國家語委關于大力推廣普通話的有關文件精神，全面地推進宣傳力度，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，根據(jù)上級有關部門的安排，我校抓好推廣普通話宣傳周活動，成績斐然，現(xiàn)總結如下：
一、成立推普宣傳周工作小組
學校成立了以教導主任為組長，教導副主任長為副組長，全校語文教師、級部主任和班主任為組員的推普工作小組，制定了推普工作的相關措施，統(tǒng)領和指導全校的推普工作。
二、大力宣傳，創(chuàng)設良好的推普氛圍
普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大。而學校是推廣普通話的重要陣地，更要讓全校師生認識推廣普通話的重要性。
為了創(chuàng)設良好的推普氛圍，我們以級部為單位在校園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作的專用標語。讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。把普通話規(guī)定為校園語言，老師學生一律使用普通話，周一在升旗儀式上校領導還對推普工作做專題發(fā)言。除此之外，校園廣播站還進行宣傳廣播，向全校學生及教師宣講《語言文字法》。
三、開展“推普宣傳周”活動
（一）教師以身作則，率先講普通話
1、四個級部分別組織教職工學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規(guī)范化知識讀本》和《普通話水平測試》，要求老師必須使用普通話，做好率先垂范工作。
2、鼓勵全體教師通過上網(wǎng)加強普通話的學習。
3、初一級部組織書法比賽，初二級部組織普通話講故事比賽，初三級部組織朗誦比賽、辯論賽。
（二）學生持之以恒，堅持學普通話、講普通話
1、全體學生利用語文課堂，利用早讀晚讀，學習規(guī)范使用普通話。各級部組織學生會進行檢查，計入各班量化成績。
2、各班組織推普主題班會；出以“推廣普通話”為主題的黑板報。開展推普手抄報、推普小報比賽。
3、四個級部語文科組織糾正讀音比賽和糾正錯別字比賽。
4、充分發(fā)揮學校廣播站在推廣普通話中的作用。舉辦一期“學生當家——爭做主持人”活動，讓學生感受普通話的魅力。掀起學用普通話的熱潮。
5、組織部分學生參加現(xiàn)場書法比賽。
6、做好宣傳周表彰與總結工作。
經(jīng)過四個級部全體師生的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，普通話已經(jīng)真正成為校園語言，師生說普通話已蔚然成風。我們將堅持說普通話，說好普通話，將推普工作做得更好。
1.推廣宣傳普通話情況報告 篇一
我校自成為全國語言文字示范校以來，全面貫徹落實國家和自治區(qū)的語言文字法律和方針政策，繼續(xù)大力宣傳語言文字規(guī)范標準，并通過豐富多樣的活動，提高自覺規(guī)范使用語言文字的意識，提高科學保護和正確使用少數(shù)民族語言文字的意識。本周以來，我們認真貫徹落實xx區(qū)黨委宣傳部、民語委等九部門《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx〔20xx〕xx號）、市語委會《關于印發(fā)xx市開展第xx屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》（克語發(fā)〔20xx〕2號）和xx區(qū)教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，認真做好做好活動方案，全面宣傳落實內容，有條不紊地開展活動。
一、加大宣傳力度，營造全員參與氛圍。
我校結合xx區(qū)教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，召開語言文字領導小組會議，分析我校語言文字工作實際，討論決定由教務處牽頭，各部門配合，結合各年級、各學科情況，制定出切實的活動方案，由教務處大隊部聯(lián)合開展本周活動。9月12日，自檢自查了學校語言文字宣傳專欄，定做宣傳條幅3副，利用網(wǎng)絡、校園廣播宣傳發(fā)布《第一小學第xx屆推普宣傳周活動方案》，利用雙休日結合語文教學做好宣傳周準備活動。
9月15日，利用升旗儀式舉行了“說好普通話，夢圓你我他”第一小學第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式。學校語言文字領導小組負責人、教務主任白新愛老師做了“說好普通話共筑中國夢”的國旗下講話，將愛國主義教育與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結合，倡導全校師生利用上課學習、“紅領巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣普通話，提升全體師生的語言規(guī)范意識和參與意識，構建和諧校園。
六年級一班學生代表xx同學向全校師生發(fā)出倡議，希望各教研組教師、各班級同學能積極響應，師生共同觀看推普周視頻，張貼宣傳標語和圖片，并倡導學生利用課余時間尋找校園內外不規(guī)范用字，提出修改意見。同時，“紅領巾”廣播站認真組織早晨十分鐘集中誦讀活動，在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致，大隊部組織值周班級認真檢查督促午間寫字時間專時專用；要求同學們積極地向家長宣傳講普通話的意義，并糾正家長一些不正確的發(fā)音，提高他們學習普通話的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學們深切的感受到說好普通話，用好規(guī)范字的重要性，一定要將說普通話、用規(guī)范字、做文明人行動起來，堅持下去。
利用廣播、網(wǎng)絡和課堂教學，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《xq維吾我自治區(qū)語言文字工作條例》，使全校師生充分認識推廣普通話的重要性，構建和諧語言生活，營造共有精神文明家園、良好的語言文字環(huán)境。
二、教師基本功領銜，引領示范為主。
借助本月區(qū)教育局教研室的安排，結合學科特點，進行基本功訓練。廣泛在教師中推廣“說普通話，寫規(guī)范字，做文明教師”、“說普通話，從我做起”等活動。
20xx年9月17日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學校教務處和工會聯(lián)合舉辦，全體教師參加了這次活動。比賽中，教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認真地在統(tǒng)一印制的文稿紙中書寫著教務處規(guī)定的書寫內容，有寫教師條例中有關民族團結的內容、有寫社會主義核心價值觀的內容、還有寫經(jīng)典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一劃中認真地品味著漢字的藝術魅力。經(jīng)過半個小時的'比賽，在規(guī)定的時間，教師們交出了自己滿意的作品，這些字或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動，教師們進一步端正了寫字姿勢，提高了寫字質量，培養(yǎng)了良好的書寫習慣，從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養(yǎng)。
本周，教務處還借助開學常規(guī)檢查的平臺，認真落實語言文字工作，檢查教案96本，對語言文字的正確使用、行文格式和漢字書寫等內容進行了詳盡的指導，青年教師手寫教案要求書寫規(guī)范，內容具體，操作性強；機打教案重點查看是否二次備課，表格教案行文是否正確，語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優(yōu)秀教案進行表揚，對問題教案進行點評，規(guī)范行文格式，糾正語言文字錯誤，增強教師的語言規(guī)范意識，提高語言文字應用能力和普通話應用水平，讓老師們的言行切實為學生樹立榜樣。
三、緊抓常規(guī)誦讀習字，滲透學習行為
本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀，午間10分練字的常規(guī)活動，周五夕會小結通報表揚堅持誦讀、落實練字的班集體，營造活動與日常教學有機統(tǒng)一，語言文字與學科教學融為一體的理念。
利用語文課、書法課為學生搭建平臺，強化說普通話、寫規(guī)范字，做文明學生活動。六年級六班進行中秋節(jié)古詩誦讀活動，民漢學生結對一一幫一活動，孩子們在活動交流中鍛煉了語言，增進了友誼，豐富了知識。
2.推廣宣傳普通話情況報告 篇二
為迎接全國第xx屆推普周，從9月10日開始，北城實驗小學組織了一系列相關活動，讓推廣普通話工作，真正落到實處。
9月10日，北城實驗小學舉行了第xx屆全國推廣普通話宣傳周系列活動啟動儀式。該校支部副書記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話，邁進新時代”作了動員講話，師生們了解到，普通話是我國各民族的通用語言，學校是推普的主陣地；學好漢語，學好普通話，書寫規(guī)范字，是全體師生的責任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的`工作。
在推普周期間，校門口電子顯示屏還將滾動播出宣傳標語，校園醒目位置懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳圖片，營造良好的推普氛圍?；顒悠陂g，該校多措并舉，班會、一期黑板報或手抄報活動。學校利用宣傳展板宣傳普通話相關法律法規(guī)，在走廊和教室張貼宣傳標語，內容豐富，形式多樣，特色鮮明。各教研組召開教研會，部署語言文字工作，要求全校師生“說好普通話，寫好規(guī)范字”，營造良好的推普氛圍，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
9月14日，該校為了進一步推進書香校園活動的深入開展，營造“推廣普通話，書寫規(guī)范字”的氛圍，提高學生規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字的能力，引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術，舉辦了中國漢字聽寫大賽活動。此次活動的開展，讓學生進一步感悟到了漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統(tǒng)文明，樹立向全社會倡導規(guī)范書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化傳承美德，從小事做起，從我們一個一個方方正正的規(guī)范字做起。
“叔叔、阿姨，你們好！今年是第xx個推普周，我們倡議：學好普通話，寫好規(guī)范字……”9月15日上午，該校教師和少先大隊部組織志愿者，走出校園，走上街頭，大力開展第xx屆“推普周”活動。本次活動的主題是“說好普通話，邁進新時代”，小小志愿者們，佩戴綬帶，拉開橫幅，走上街頭，向沿街店面、過路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書》，耐心向廣大市民宣傳語言規(guī)范化知識，宣傳普通話的意義和作用。
宣傳周作為推廣普及國家通用語言文字工作的重要平臺，在提高普通話普及率、增強社會用語用字規(guī)范意識、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初，教育部、國務院扶貧辦、國家語委印發(fā)《推普脫貧攻堅行動計劃》，將國家通用語言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰(zhàn)略，開拓了推普新道路、新局面。
3.推廣宣傳普通話情況報告 篇三
為貫徹落實《關于〈轉發(fā)省語委開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》文件精神，我局緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化”這一主題，制定了推廣普通話宣傳周活動的實施方案，并開展了一系列推普宣傳活動，現(xiàn)將整個推普宣傳周活動總結如下：
一、提高認識、加強領導
為保證推普宣傳周活動的開展，我局專門成立了以陳劍波局長為組長的推普宣傳周領導小組，全面負責本次活動的組織、安排、落實及檢查工作；局辦公室負責推普宣傳周活動方案的制定和落實。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
（一）自推普宣傳周活動開始，我局便在機關內張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫，并在我局網(wǎng)站上設立了“推廣普通話”專欄，以多種形式進行了積極有效的輿論宣傳，并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅，在工作窗口發(fā)放宣傳資料，擴大推廣周的宣傳力度。
（二）在機關大會上向全局機關干部宣傳推普宣傳周知識，并傳達了本屆推普宣傳周活動方案。激發(fā)全體機關干部自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全體機關干部積極參與到推普宣傳周活動中。
三、形式多樣、效果明顯
推普宣傳周期間，全體機關干部按照活動方案，開展了豐富多彩的活動，如在全局開展了朗誦“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進事跡比賽、各支部組織學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動等，又如在公務員培訓時推廣普通話，提高公務員普通話水平與規(guī)范漢字應用能力。這些活動極大地豐富了本次推普宣傳周的活動內容，從而將全局的.語言文字工作推向一個新的高 潮。
總之，我局在整個推普宣傳周期間，有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，有效地進行了廣泛的推普宣傳，調動了廣大機關干部的積極性，在機關內形成了濃厚的推普學普氛圍，并推動和促進了我局語言文字規(guī)范化工作。同時，在促進我局精神文明建設、提升機關干部人文素養(yǎng)和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后，我局將繼續(xù)深化開展此項活動，為創(chuàng)建文明瀘州做出貢獻。
4.推廣宣傳普通話情況報告 篇四
一、圍繞推普主題，制訂推普方案
根據(jù)《福建省教育廳等九部門關于開展第19全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（閩教語〔20xx〕4號）及《泉州市教育局等八部門關于開展第xx屆0全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（泉教語〔20xx〕11號），我園領導高度重視，成立以陳雯雯園長為組長的領導小組，召開領導小組會議，結合本學期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?！币?，圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題，從學園到班級全面地確定好活動內容，責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。
二、創(chuàng)設語言環(huán)境，營造推普氛圍
環(huán)境是好的語言，推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設適宜的語言環(huán)境，主要從以下幾方面入手：
1、利用LED滾動宣傳，宣傳推普周活動。
2、在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語，營造人人說普通話的濃厚氛圍20xx年推廣普通話宣傳周活動總結20xx年推廣普通話宣傳周活動總結。
3、各班利用家教園地宣傳推普活動，制訂推普主題內容，讓家長們積極參與到推普活動中。
4、組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
三、內容豐富多樣，有效落實方案
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員，從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人，活動豐富多樣，收效良好。
1、推普動員會：利用星期一國旗下講話時間，向全園師生進行推普工作的動員，渲染推廣普通話的氣息。
2、推普檢查組：以推普領導小組為主進行“我說普遍話”檢查活動，對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄，以作為語言文字先進個人評選的依據(jù)。
3、“小小推普員”進社區(qū)：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊，到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單，通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義20xx年推廣普通話宣傳周活動總結婚慶策劃。
4、學做文明人：根據(jù)小班年齡特點，各班創(chuàng)設情景開展我是個有禮貌的好寶寶，教孩子學說日常生活中常用的禮貌用語，從小學做文明人。
5、繞口令表演：中大班開展繞口令表演活動，練習流利清楚地說好普通話，養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。
四、及時收集材料，做好活動總結
活動開展過程中，老師們都能注意過程性資料的收集，包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等，為做好活動總結提供有效的依據(jù)。
雖然第xx屆推普周已經(jīng)落幕，但我園的推普活動還將繼續(xù)，我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?！睘槠鯔C，抓好教師的語言文字規(guī)范化，養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習慣，營造文明和諧的校園環(huán)境。
5.推廣宣傳普通話情況報告 篇五
普通話是我們中華民族通用的語言，我們一定要把普通話推廣開來，加強各民族各地區(qū)的交流便利，讓我們整個中華大地上通行一種語言，流傳一種聲音。
為了貫徹國家語委關于大力推廣普通話的有關文件精神，全面地推進宣傳力度，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，根據(jù)上級有關部門的安排，我校抓好推廣普通話宣傳周活動，成績斐然，現(xiàn)總結如下：
一、成立推普宣傳周工作小組
學校成立了以教導主任為組長，教導副主任長為副組長，全校語文教師、級部主任和班主任為組員的推普工作小組，制定了推普工作的相關措施，統(tǒng)領和指導全校的推普工作。
二、大力宣傳，創(chuàng)設良好的推普氛圍
普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大。而學校是推廣普通話的重要陣地，更要讓全校師生認識推廣普通話的重要性。
為了創(chuàng)設良好的推普氛圍，我們以級部為單位在校園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作的專用標語。讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。把普通話規(guī)定為校園語言，老師學生一律使用普通話，周一在升旗儀式上校領導還對推普工作做專題發(fā)言。除此之外，校園廣播站還進行宣傳廣播，向全校學生及教師宣講《語言文字法》。
三、開展“推普宣傳周”活動
（一）教師以身作則，率先講普通話
1、四個級部分別組織教職工學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規(guī)范化知識讀本》和《普通話水平測試》，要求老師必須使用普通話，做好率先垂范工作。
2、鼓勵全體教師通過上網(wǎng)加強普通話的學習。
3、初一級部組織書法比賽，初二級部組織普通話講故事比賽，初三級部組織朗誦比賽、辯論賽。
（二）學生持之以恒，堅持學普通話、講普通話
1、全體學生利用語文課堂，利用早讀晚讀，學習規(guī)范使用普通話。各級部組織學生會進行檢查，計入各班量化成績。
2、各班組織推普主題班會；出以“推廣普通話”為主題的黑板報。開展推普手抄報、推普小報比賽。
3、四個級部語文科組織糾正讀音比賽和糾正錯別字比賽。
4、充分發(fā)揮學校廣播站在推廣普通話中的作用。舉辦一期“學生當家——爭做主持人”活動，讓學生感受普通話的魅力。掀起學用普通話的熱潮。
5、組織部分學生參加現(xiàn)場書法比賽。
6、做好宣傳周表彰與總結工作。
經(jīng)過四個級部全體師生的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，普通話已經(jīng)真正成為校園語言，師生說普通話已蔚然成風。我們將堅持說普通話，說好普通話，將推普工作做得更好。