2023年云南麗江市中小學春季學期開學時間調(diào)整，為了方便家長的查閱，下面為您詳細介紹一下本次中小學春季學期開學的具體事宜，歡迎家長及時關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請關(guān)注少兒升學頻道為您實時做出的更新。
近日，麗江市教育體育局發(fā)布《關(guān)于優(yōu)化調(diào)整中小學期末教學工作的通知》，根據(jù)通知要求，2023年春季學期開學時間調(diào)整為：
九年級和高三年級于2023年1月29日報到，1月30日上課；高一、高二年級于2023年2月6日報到，2月7日上課；一至八年級于2023年2月12日報到，2月13日上課。（如受其他因素影響需要調(diào)整開學時間，將另行通知。）
幼兒園和特殊教育學校參照義務教育階段學校執(zhí)行。
新學期開學在即，廣大家長還應幫助學生做到以下幾點，以便學生可以更好地開始新一輪緊張的學習生活。
相關(guān)閱讀一：開學準備小貼士
一、調(diào)整作息時間
假期收心好選在開學前一周進行。這段時間內(nèi)，不要再讓孩子們安排耗時耗力較多的娛樂活動，提醒他們保持精力，逐步從散漫的玩樂狀態(tài)進入學習狀態(tài)，找回上學時的良好習慣。每天早睡早起，中午小睡一會兒，晚上少看電視，少玩手機，到九點左右熄燈睡覺，第二天七點左右起床，慢慢調(diào)整到正常的狀態(tài)。一旦開始調(diào)整作息規(guī)律，就要嚴格執(zhí)行，不能找借口偷懶，否則沒有效果。
二、引導查漏補缺
假期多數(shù)學生以休息、娛樂為主，以學習為輔，直至開學前仍對電視節(jié)目和游戲意猶未盡。此時，家長要循序漸進地引導孩子，把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來。查一查寒假哪些作業(yè)需要完善，哪些知識還模糊，及時進行查漏補缺。作業(yè)完成后，可以復習舊知識鞏固基礎(chǔ)；預習新學期知識，做好新舊知識的銜接。抽空讀一些有用的書籍，以此進行開學前的熱身。
三、制定學習計劃
開學過渡期，孩子從放假的無序進入開學的有序，容易陷入迷茫焦慮。做計劃、定目標，可以幫助孩子明確方向，更好地進入學習狀態(tài)。家長可與孩子共同擬訂新學期計劃，在商討中完成從假期到開學的“頻道轉(zhuǎn)換”工作，把孩子新學期要讀哪些書籍、需要重點提高哪些學科成績、家長怎樣配合等內(nèi)容納入學習計劃，以幫助孩子樹立信心，消除假期結(jié)束后的失落感。
四、做好開學準備
書包、文具、筆、水杯、紅領(lǐng)巾、校服、鞋子等等都要提前準備好，避免開學當天丟三落四、手忙腳亂。還可以給孩子添置幾樣新東西：新書籍、新文具等，讓孩子對開學保持一定的期待感、新鮮感，一定程度上可以緩解孩子對開學的焦慮和抵觸情緒。
五、陪伴助力成長
對孩子來說，長假與上學，難戰(zhàn)勝自己的是心理。長假里比較自由，很多孩子對重新上學產(chǎn)生恐懼和抵觸情緒。開學前，家長多陪孩子閱讀、運動、出去散步，多陪孩子聊天，說說心里話，說說學校的趣事，以此緩解孩子的焦慮。家長要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，及時表揚孩子做得好的地方，多鼓勵孩子，幫助孩子樹立自信，孩子就愿意在新學期里表現(xiàn)得更好。
近日，麗江市教育體育局發(fā)布《關(guān)于優(yōu)化調(diào)整中小學期末教學工作的通知》，根據(jù)通知要求，2023年春季學期開學時間調(diào)整為：
九年級和高三年級于2023年1月29日報到，1月30日上課；高一、高二年級于2023年2月6日報到，2月7日上課；一至八年級于2023年2月12日報到，2月13日上課。（如受其他因素影響需要調(diào)整開學時間，將另行通知。）
幼兒園和特殊教育學校參照義務教育階段學校執(zhí)行。
新學期開學在即，廣大家長還應幫助學生做到以下幾點，以便學生可以更好地開始新一輪緊張的學習生活。
相關(guān)閱讀一：開學準備小貼士
一、調(diào)整作息時間
假期收心好選在開學前一周進行。這段時間內(nèi)，不要再讓孩子們安排耗時耗力較多的娛樂活動，提醒他們保持精力，逐步從散漫的玩樂狀態(tài)進入學習狀態(tài)，找回上學時的良好習慣。每天早睡早起，中午小睡一會兒，晚上少看電視，少玩手機，到九點左右熄燈睡覺，第二天七點左右起床，慢慢調(diào)整到正常的狀態(tài)。一旦開始調(diào)整作息規(guī)律，就要嚴格執(zhí)行，不能找借口偷懶，否則沒有效果。
二、引導查漏補缺
假期多數(shù)學生以休息、娛樂為主，以學習為輔，直至開學前仍對電視節(jié)目和游戲意猶未盡。此時，家長要循序漸進地引導孩子，把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來。查一查寒假哪些作業(yè)需要完善，哪些知識還模糊，及時進行查漏補缺。作業(yè)完成后，可以復習舊知識鞏固基礎(chǔ)；預習新學期知識，做好新舊知識的銜接。抽空讀一些有用的書籍，以此進行開學前的熱身。
三、制定學習計劃
開學過渡期，孩子從放假的無序進入開學的有序，容易陷入迷茫焦慮。做計劃、定目標，可以幫助孩子明確方向，更好地進入學習狀態(tài)。家長可與孩子共同擬訂新學期計劃，在商討中完成從假期到開學的“頻道轉(zhuǎn)換”工作，把孩子新學期要讀哪些書籍、需要重點提高哪些學科成績、家長怎樣配合等內(nèi)容納入學習計劃，以幫助孩子樹立信心，消除假期結(jié)束后的失落感。
四、做好開學準備
書包、文具、筆、水杯、紅領(lǐng)巾、校服、鞋子等等都要提前準備好，避免開學當天丟三落四、手忙腳亂。還可以給孩子添置幾樣新東西：新書籍、新文具等，讓孩子對開學保持一定的期待感、新鮮感，一定程度上可以緩解孩子對開學的焦慮和抵觸情緒。
五、陪伴助力成長
對孩子來說，長假與上學，難戰(zhàn)勝自己的是心理。長假里比較自由，很多孩子對重新上學產(chǎn)生恐懼和抵觸情緒。開學前，家長多陪孩子閱讀、運動、出去散步，多陪孩子聊天，說說心里話，說說學校的趣事，以此緩解孩子的焦慮。家長要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，及時表揚孩子做得好的地方，多鼓勵孩子，幫助孩子樹立自信，孩子就愿意在新學期里表現(xiàn)得更好。