六年級(jí)日記500字左右10篇

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    六年級(jí)是小學(xué)生活的后一年,也是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一年里,學(xué)生們將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。日記是記錄生活的好方式,下面為大家整理了六年級(jí)日記500字左右10篇,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
    1.六年級(jí)日記500字左右 篇一
    在我小的時(shí)候,我媽媽給我訂了很多的雜志,買了很多的書,有《三國(guó)演義》、《西游記》、《100個(gè)智慧故事》等。我很喜歡看,我和書之間發(fā)生了很多的事情。
    隨著歲月的增長(zhǎng),我自己的書柜被擠滿了,以前幼兒園時(shí)訂的《幼兒智力世界》、《東方娃娃》……已擠不下了。媽媽說(shuō)要將它送給比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她別送人,我還有用的。媽媽說(shuō):“這么大了,還看啊?”我再三懇求,她終于答應(yīng)不送人了。其實(shí)并不是我小氣,我對(duì)這些書有一種特殊的感情。以前是媽媽讀給我聽,現(xiàn)在自己看,還能找出一番童趣呢!看著這些書我常?;貞浧?,在燈下我和媽媽一起看書的快樂(lè)時(shí)光。直到現(xiàn)在,雖然我的書已經(jīng)多得數(shù)不清,但那些幼兒園圖書至今還保留著。
    我有一個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨便亂丟我自己的書,書房、客廳、餐廳、臥室,就連衛(wèi)生間也放有我的書。我喜歡看書,可媽媽愛干凈,把書重新放在了書柜里,我屢教不改,又拿出一本《三國(guó)演義》,放在媽媽的床上看起來(lái)。我瘋狂地看書,書看了也不收拾,媽媽不停地?fù)鞎?,把它收拾好。起初她還說(shuō)我兩句,現(xiàn)在都不管我了。沒(méi)有媽媽管我,我就更“瘋狂”了,更加“放肆”了。家里那里都有我的書,茶幾上一本,沙發(fā)上一套,餐桌上一本,反正隨處可見。我愛書愛得太“瘋狂”了,就連上廁所也要看書,而且一坐就是一刻鐘,有時(shí)看得太入迷,看了一個(gè)鐘頭都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
    近,我在看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》和《夏日歷險(xiǎn)》,挺好看的,我也推薦同學(xué)們購(gòu)買。
    我喜歡讀書,我愛讀書,我還有很多和書的故事就不再說(shuō)了,要聽?等我有空再講給你聽!
    2.六年級(jí)日記500字左右 篇二
    星期天下午,我在家里無(wú)所事事。我來(lái)到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。
    只見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來(lái)它們?cè)谶\(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。
    我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn)撸瑏?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽見螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
    我想:我們?nèi)祟?,為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛,遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會(huì)更快樂(lè)!
    3.六年級(jí)日記500字左右 篇三
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的書包,心情真是無(wú)比激動(dòng)啊!
    “六年級(jí)”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束,還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué),向初中邁出新的一步……
    開學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。六年級(jí)是小學(xué)的后一個(gè)階段,一定要給自己畫一個(gè)完美的句號(hào)。好好學(xué)習(xí),和同學(xué)們好好相處,取得更好的成績(jī)!!!
    這就是我快樂(lè)的開學(xué)第一天,在這一天里,我認(rèn)識(shí)了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級(jí)不同于別的年級(jí),在這一年里,我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。
    4.六年級(jí)日記500字左右 篇四
    “叮叮?!鄙险n了,我急忙從教師外走到座位上,旁邊坐著一位正在努力學(xué)習(xí),為將來(lái)拼搏的好朋友小靜。
    我不得不說(shuō)敬佩她,除了她卷卷的黃黃而又長(zhǎng)的頭發(fā),除了她那彎彎的眉毛下水汪汪的眼睛,還有她那櫻桃似的小嘴,我只能甘敗下風(fēng)了。更何況她整天坐在教室里,一個(gè)勁地努力,成績(jī)優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀,我連比都不能和她比了。
    看,她高高的額頭上蘊(yùn)含著無(wú)比多的知識(shí),只要見她的額頭稍微一動(dòng),她手下的筆不得乖乖為她寫出優(yōu)美的文章,那文章能使你開口大笑,也能使你眼淚像珍珠一樣滴答流出來(lái),她家里的獎(jiǎng)狀數(shù)不盡。各種各樣的獎(jiǎng)狀都有,誰(shuí)都說(shuō)她是一個(gè)天才兒童。
    可是,在她成功的背后,看到她的成功有幾個(gè)知道她辛勤學(xué)習(xí)的汗水。
    在炎熱的夏天,她從不出去散散步,也不會(huì)和任何人嬉戲打鬧,直至她的本子被汗水濕透后,她才和我說(shuō)一會(huì)兒話。告訴我成功的喜悅,帶著我去遨游知識(shí)的海洋。把從書中學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給我,我真的很敬佩她。
    “墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開”。我經(jīng)常用這句話來(lái)贊頌她。詩(shī)中的梅花就是她,每當(dāng)冬天的時(shí)候,大家都想烏龜一樣蜷縮在自己的位置上,心不在焉的東張西望,寫出一句句出神入化的句子。湊成了一篇篇?jiǎng)尤说奈恼?。我無(wú)能用語(yǔ)言來(lái)形容她。
    我在敬佩她,轉(zhuǎn)頭一看,她那美麗的樣子和辛勤學(xué)習(xí)的樣子映入我眼簾。誰(shuí)能比得上她呢?
    5.六年級(jí)日記500字左右 篇五
    每個(gè)人都有一份親情,他不是生來(lái)就有的。而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),但這培養(yǎng)我們長(zhǎng)大,讓我們擁有著清的就是母親。有人說(shuō)父愛如山一樣沉重??晌乙f(shuō)母愛如海水般寬闊。
    母愛的無(wú)私,是難以阻當(dāng)?shù)摹L煜碌哪赣H含辛茹苦的培養(yǎng)自己的子女長(zhǎng)大。希望兒女成為一個(gè)博學(xué)的人,小的時(shí)候,我總是聽奶奶說(shuō)起他小時(shí)候的故事,那是的生活可不如現(xiàn)在好。說(shuō)實(shí)話,我奶奶是一個(gè)非常好學(xué)的人。在她十幾歲的時(shí)候,她向她母親要求讀書,可是由于生活的困難,她的母親沒(méi)有能力供她讀書。但是她母親努力工作,讓她在生活上能夠得到滿足。到了現(xiàn)在,奶奶看電視不認(rèn)識(shí)的字都要問(wèn)我。
    在上個(gè)星期,因?yàn)槎宀缓?,我媽媽就到他那里去了。而把我扔在三姨家。起出我不明白她為什么這么做,于是我?guī)е鴳嵟c悲傷在那里休息了。到了半夜,我睡得昏沉沉的,迷迷糊糊聽到有人在哭,哭聲不是很大,但是以讓人蘇醒。我翻起床,仔細(xì)一聽,原來(lái)是小妹,她一直在叫著說(shuō):“我的手好痛。好癢”。
    三姨起來(lái)用手給她撓,但小妹的手越來(lái)越紅,越撓越腫。三姨發(fā)現(xiàn)這樣不能讓小妹不哭,卻越來(lái)越嚴(yán)重。于是把姨父叫醒送去了醫(yī)院。到了半夜,我聽見妹妹和三姨有說(shuō)有笑的,就知道小妹好了。我心中對(duì)媽媽的那種不解一下子就豁然開朗。
    母愛的無(wú)私,母愛的偉大,我們的成長(zhǎng)是離不開她的辛勤。母親的對(duì)兒女的愛是無(wú)法阻擋的。猶如延綿不斷的山路。滔滔不絕的海水。我敬佩母親的這種愛,是因?yàn)樗卜浅<儩?,非常自然?BR>    6.六年級(jí)日記500字左右 篇六
    早上起床后,我推開房門就看見桌上擺著個(gè)大鍋?zhàn)?。我好奇地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)鍋里有兩只大螃蟹。外公告訴我他們的名字叫:“青蟹”。
    我很喜歡這兩只青蟹,顧不上刷牙就問(wèn)媽媽:“螃蟹愛吃蝦嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我想起冰箱里還有一盤大蝦,就馬上打開冰箱拿了一只。我剛想剝開蝦殼喂螃蟹時(shí),媽媽說(shuō):“熟的蝦螃蟹不一定愛吃喲!”這時(shí)我看見廚房里外公在洗海帶,心想:青蟹生活在大海里,應(yīng)該愛吃海帶吧!于是,我撕下一下片海帶去喂它們,可它們的鉗子被繩子捆住了,動(dòng)彈不得,我叫外公把繩子解開,外公說(shuō):“青蟹很兇的,你吃完早飯我們?cè)俳饫K子,喂它們吧!”我快速的洗漱,并吃完了外公早就為我準(zhǔn)備好的早飯。
    在外公的幫助下,幫助青蟹的繩子解開了,我看到一只青蟹立刻鉗住了另一只的腳。我用筷子把他們分開后,又扔了一塊海帶片給它們吃,可它們看都不看,可是把我氣壞了。外公告訴我:“它們可能是害怕陌生的環(huán)境,要不你先倒些水給它們喝。”我倒了幾杯水到鍋?zhàn)永?,只見它們歡快的喝起水來(lái),一只青蟹還玩起了噴 水呢!
    又過(guò)了一會(huì)兒我再去看它們時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小家伙已經(jīng)吃掉了一些海帶,青蟹真是有趣的動(dòng)物,我喜歡它們。
    上個(gè)星期六,媽媽去瑞安給我?guī)?lái)了四條小金魚,一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字,黑色的叫看不見因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候,它老是金魚缸的底部看不見吃的。
    7.六年級(jí)日記500字左右 篇七
    今天,我心情格外的好!老師夸我,父母表?yè)P(yáng)我,作業(yè)受到同學(xué)的好評(píng),為什么這樣高興?聽我慢漫道來(lái)。
    話說(shuō)今天,數(shù)學(xué)老師提問(wèn),我言之正確,又向小紅提問(wèn),小紅不會(huì),一時(shí)結(jié)巴,老師讓她坐,提醒加以練習(xí)。這時(shí),老師目光掃視全班,大喊一聲"王小雪"!王小雪接題后,腦子異?;靵y,本身會(huì)的她,今天一時(shí)語(yǔ)塞,瞠目結(jié)舌,老師見此,立聲讓坐,提醒反復(fù)看書,便命我教二人,課間復(fù)習(xí),跟著我學(xué)。
    課間十分,王小雪頭腦清晰,不慌不忙,幾道題下來(lái)順順利利,我便讓她去玩耍,只是小紅,呆若木雞,讓我為難,我立刻教她:"三分之二乘四分之一的表示"小紅聽后,冥思苦想,終搖了搖頭,我想:強(qiáng)扭的瓜不甜,便采取柔和方式,功夫不負(fù)有心人,小紅終于會(huì)了,我便帶她和王小雪去老師辦公室。
    報(bào)告一聲,我推門而進(jìn),老師問(wèn)我成果怎樣,我滿懷信心的點(diǎn)頭,老師命我出題,我才開出,先測(cè)王小雪,不錯(cuò),王小雪順利完成,我高興不已,但想小紅她行嗎?這時(shí)已是體育課時(shí),我又出題開測(cè)小紅,不錯(cuò)小紅吞吞吐吐的過(guò)關(guān)了,老師問(wèn)我感覺(jué)怎樣,我一字蹦出;"爽"!
    通過(guò)此事,我知道上課應(yīng)聚精會(huì)神,注意聽講,好不讓老師煞費(fèi)苦心呀!
    8.六年級(jí)日記500字左右 篇八
    今天晚上,我和媽媽一起比賽剪窗花。材料是兩張彩紙、兩把剪刀,一把大的、一把小的。如果不是一個(gè)大人一個(gè)小孩,可以用兩把大小相同的剪刀。
    我先用點(diǎn)點(diǎn)豆豆的方式發(fā)彩紙,給媽媽發(fā)了一張綠色的彩紙,自己留了一張藍(lán)色的彩紙。先把彩紙折三折,如果剪不動(dòng)可以折二折,注意要對(duì)齊喲!再用剪刀剪出你喜歡的圖案,可以剪愛心、三角、正方等等圖形,注意不要從中間剪開了,如果剪開了會(huì)變成窗花“項(xiàng)鏈”了。后小心地把紙鋪開,一張漂漂亮亮的窗花就大功告成了。我發(fā)現(xiàn)剪的圖形的時(shí)候只剪一個(gè),剪好的窗花上圖形全都變成對(duì)稱的了,真神奇呀!我興高采烈地去跟媽媽比,看誰(shuí)剪得漂亮。媽媽說(shuō):“各有各的美。安安的圖形的花樣比較多,媽媽的圖形比較整齊?!蔽矣X(jué)得還是我剪得比較漂亮。
    多做做手工會(huì)讓我心靈手巧,小朋友們也要學(xué)著剪窗花喲!
    9.六年級(jí)日記500字左右 篇九
    “媽媽,我愛你“為了說(shuō)這句話,我終于找到了時(shí)機(jī),來(lái)表達(dá)出對(duì)媽媽的愛。
    今天回家之后,我寫完了作業(yè),便邁著慢悠悠的步伐,懷著忐忑不安的心情,來(lái)到了正在做飯的媽媽面前。媽媽看著一反常態(tài)的我,疑惑的說(shuō):”坤坤,你怎么了,餓啦?“”不是。媽媽…我…你…媽媽,我愛你!“不知哪來(lái)的勇氣,我竟然一下子把話說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽了,愣住了,可不一會(huì)兒就有去做飯了,她一定不我嚇到了。我想:媽媽的言行和動(dòng)作雖然沒(méi)有我想的那樣,但是媽媽此時(shí)心中一定想比中了一千萬(wàn)還要開心。因?yàn)槲覍?duì)她表達(dá)了愛。”媽媽,我愛你“這句話,應(yīng)該是世界上美麗、動(dòng)聽、感人的語(yǔ)言吧!
    記得5歲時(shí),媽媽在收衣服,我在玩的時(shí)候不知怎么回事,竟然把頭撞在了墻上,當(dāng)場(chǎng)血流不止,我疼的不能再疼了,哇哇大哭。媽媽此時(shí)聽見了,便不管三七二十一,立馬放下手機(jī)的衣服,來(lái)到我們的面前,看還挺嚴(yán)重,就把我抱到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō):”沒(méi)事,但要縫幾針?!闭f(shuō)著,便開始了,剛縫的時(shí)候還很好,可后來(lái)大哭了起來(lái),意外中,我發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷抹眼淚…
    母愛是大傘,永遠(yuǎn)保護(hù)著我;母愛是水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長(zhǎng)河。母愛溫馨如茶,母愛香甜如果。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“我愛你,媽媽!”
    10.六年級(jí)日記500字左右 篇十
    新學(xué)期到了,學(xué)校竟然也換了一副面孔,迎接我們的到來(lái)。
    開學(xué)那天,我早早來(lái)到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)右邊好像少了點(diǎn)什么東西,我朝四周看了看,好像旁邊的宣傳欄不見了,咦,學(xué)校會(huì)把宣傳欄放到哪里呢?不會(huì)沒(méi)了吧!我又看了看,原來(lái)宣傳欄向中間移了大約3米。來(lái)到國(guó)旗臺(tái)旁邊,我看見了一塊大石頭,大石頭上寫著“啟志廣場(chǎng)”四個(gè)大字。我回頭看了看,大門旁邊綠化帶上的幾塊大石頭怎么不見了?真是太怪了,難道學(xué)校要重建?
    站在窗子前,我發(fā)現(xiàn),后面的乒乓球臺(tái)是藍(lán)色的了,比以前漂亮多了,而且,墻上畫上了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,而以前是破破爛爛的,不大好看。
    下課了,我走進(jìn)衛(wèi)生間,剛進(jìn)去的時(shí)候還是靜悄悄的,一靠近尿池,水管就開始流水。我抬頭看了看,還閃著紅光,原來(lái)已經(jīng)換成了感應(yīng)的設(shè)備。管子也有了個(gè)蓋子,不像以前,有人把垃圾往里面扔,還堵住了,尿全部堆積在那里,難聞的要命?,F(xiàn)在好了,每次都會(huì)沖走,不會(huì)出現(xiàn)難聞的現(xiàn)象。
    走進(jìn)后操場(chǎng),更是讓人眼前一亮,主席臺(tái)上,有一面文化墻,上面有做人要做到的事,北邊還有幾根柱子,勉勵(lì)我們要鍛煉身體。
    后來(lái),我們才知道,這些是學(xué)校花了50多萬(wàn)元建設(shè)的,學(xué)校為了我們花費(fèi)了這么多,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的希望。