九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案是許多九年級(jí)學(xué)生在寒假期間必須完成的任務(wù),這不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。為廣大九年級(jí)學(xué)生提供了詳細(xì)的九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023,讓學(xué)生們?cè)诤倨陂g能夠更加輕松地完成作業(yè),同時(shí)也能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇一
一、單項(xiàng)選擇題
題號(hào)12345678910
答案ACDDAACBBC
題號(hào)11121314151617181920
答案DADCDDABBC
二、讀圖知史
21、(1)章西女王玻利瓦爾華盛頓
(2)(章西女王)——印度民族大起義——失敗
(玻利瓦爾)——拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)倮?BR> (華盛頓)——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)——?jiǎng)倮?BR> (3)(言之有理即可)
三、材料分析
22.(1)英國資產(chǎn)階級(jí)革命:《權(quán)利法案》美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng):《1787年憲法》
(2)英國:君主立憲制美國:聯(lián)邦制,民主共和制,三權(quán)分立制均可。
(3)(只要答出三方面即可的全分)
(4)資產(chǎn)階級(jí)(2分)
23、(8分)
(1)瓦特蒸汽機(jī)蒸汽時(shí)代
(2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,或工業(yè)革命極大的提高了生產(chǎn)力等
(3)環(huán)境污染問題(1分)
(4)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),必須注意保護(hù)環(huán)境(開放性,言之有理即可,比如:“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)”“實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”等)
24、(11分)
(1)第一次世界大戰(zhàn)薩拉熱窩事件薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線協(xié)約國
(2)英國(1分)因?yàn)橛钤邕M(jìn)行工業(yè)革命,經(jīng)過工業(yè)革命,英國成為世界上大的國家,并走上了殖民擴(kuò)張的道路。
(3)矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家德國等要求重新分割世界,與英國等老牌資本主義國家展開了激烈的爭(zhēng)奪。是一場(chǎng)帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。
四、歷史探究
25(1)美國和蘇聯(lián)(2)美國爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī),維護(hù)資本主義統(tǒng)治(靈活掌握)
(3)集中全力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化(言之有理即可)破壞、遲滯、阻礙等等均可。
(4)20世紀(jì)30年代,略(言之有理即可)
26、(18分)
(1)巴黎和會(huì)的中心問題是德國問題,華盛頓會(huì)議的中心問題是中國問題。
(2)巴黎和會(huì)簽署了對(duì)德和約《凡爾賽和約》;華盛頓會(huì)議簽署了關(guān)于中國的《九國公約》等條約(其它也可以)。
(3)巴黎和會(huì)暫時(shí)緩和了帝國主義在歐洲、非洲和西亞地區(qū)的矛盾。華盛頓會(huì)議暫時(shí)緩和了帝國主義在東亞及太平洋地區(qū)特別是中國的矛盾。
(4)巴黎和會(huì)《凡爾賽和約》中規(guī)定把德國在中國山東的權(quán)益由日本繼承,華盛頓會(huì)議簽署了關(guān)于中國的《九國公約》的內(nèi)容。使中國又回到了幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面。弱國無外交等等。
2.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇二
題號(hào)12345678910
答案DACDDCBABDAD
11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失,Al3+
12:(1)、2H2O====2H2↑+O2↑分解(2)、3Fe+2O2====Fe3O4化合
(3)、3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O(4)、Cu+Hg(NO3)2===Cu(NO3)2+Hg
13、丙乙相等降溫結(jié)晶。14、(1)、A:He,B:C(2)、NaCl。
15、(1)、①試管②燈精燈。(2)、A防止K2MnO4粉末堵塞導(dǎo)管
2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑帶火星的木條伸入瓶中,復(fù)燃。
(3)、BE污染環(huán)境。16、(1)、12,(2)、7.9%。17、(1)、10g90%
(2)、固體中滴加稀鹽酸無氣泡,則無CaCO3確保W2g全部是雜質(zhì)質(zhì)量。
(3)、乙節(jié)約藥品(4)、9.7%。
3.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇三
第一頁
1、B、2.452、28.225.13、2.5
4、人、河岸
5、運(yùn)動(dòng)
6、地面、地面、椅背、車
7、A8、c9、C10、C11、A12、D、13、B14、B
第二頁
1、長(zhǎng)、短2、每秒行駛5米3、6.2522.54、2505/35、路程、時(shí)間、V=s/t
6、0.4便于測(cè)量時(shí)間7、100min8、路程、時(shí)間、速度9、6.25m/s交接棒所用時(shí)間少10、8022.220.4511、86大于
12、(1)v=s/t=300m/5h=60km/h(2)v=s/t=300m/2.5h=120km/h
(3)t=t1—t2=5h—2.5h=2.5h
第三頁
1、振動(dòng)、空氣、山間鈴響馬幫來2、不能、能3、快4、不相同、空氣、耳朵
5、小于、波的、泡沫塑料屑在飛舞、在振動(dòng)6、C7、C8、C
9、音調(diào)、音色、音調(diào)、響度10、頻率、快慢、頻率、高11、次數(shù)HZ20---20000HZ
12、強(qiáng)弱、振幅、振幅、大、遠(yuǎn)近13、分貝、90dB14、慢、低、大、大
15、音色、響度16、信息、能量17、C18、B19、C20、A
第四頁
1、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空氣柱、空氣柱、頻率、空氣
8、(1)能量(2)音色、
9、(1)無法正常交流(2)無法聽音色(3)感受不到聲音帶來的信息
10、(1)聲音可以在固體中傳播(2)更好的接收聲音(3)聽診器
第五頁
1、36.4、=、體溫計(jì)有縮口,水銀不會(huì)回流
2、A:沒有水平放置B:正C:接觸了容器底D:沒有接觸液體
3、甲、38.538.54、(1)10(2)是、有固定的凝固點(diǎn)
5、放、低6、B7、B8、D9、C10、C
11、dacbe12、(1)溫度保持不變、(2)溫度繼續(xù)上升、(3)圖略
4.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇四
第一節(jié):1-5 C B A A A
第二節(jié):6-10 B A C B C 11-15 A B A C B
第三節(jié):16-20 E C A B D
二、單項(xiàng)選擇
21-25 D B A B B
26-30 D A A C C
31-35 C B D A A
三、完形填空
36-40 B A D B C
41-45 A B D C D
四、閱讀理解
46-50 F F T T F
51-55 C D B A C
56-60 A B C C B
61-65 B C C A A
五、綜合填空
66. There 67. other 68. between 69. woke 70.short
71. Then 72.went 73. my 74. together 75.idea
六、補(bǔ)全對(duì)話 (One possible version)
76. Where have you been?
77. How was your trip? / How do you like your trip?/What do you think of your trip?
78. Can you tell me something about your trip?
79. What’s more?
80. Has anything been done?/Has the government done anything yet?
5.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇五
一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C
二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得
2.D
3.自鳴得意地自以為有了獨(dú)到的見解。
4.諷刺那些以不知為知,拾人牙慧而沾沾自喜,到處炫耀的人(或:有了一知半解。
就自以為了不起而夸夸其談的人)。
三、1.⑴塞下秋來風(fēng)景異
⑵斜暉脈脈水悠悠
⑶沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵
⑷只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁
⑸史記司馬遷
2.①三國演義關(guān)羽②西游記豬八戒③水滸傳魯智深。
3.①如:傳承節(jié)日文化,創(chuàng)造美好生活;關(guān)注節(jié)日文化,就是關(guān)注生活;為了節(jié)日文化的繁榮,我們牽起手來等。
②如:年輕人對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)與理解;我心中的中西節(jié)日;節(jié)日文化對(duì)家庭的影響等。
③說出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由,時(shí)代感強(qiáng),切合年輕人的審美情趣;
民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊(yùn)豐厚,影響深遠(yuǎn),民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國的悠久文明的象征。
四、1.美在古代詩詞,美在自然。
2.城市的美麗只適宜拍照,從照片或書本里才能看到。
3.對(duì)城市美的失望和不滿,引出下文對(duì)整體美的議論。
4.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物蘇軾宋朝采菊東籬下,悠然見南山陶淵明東晉。
5.示例:“能在生活中常常看見美是一大幸事,如能看到他人未能體察的美尤為幸福。”生活中,常常有很多人不能發(fā)現(xiàn)美,可是美無時(shí)不在,關(guān)鍵在于你是否有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。你能發(fā)現(xiàn)人家不容易發(fā)現(xiàn)的美,就可說明你有比別人更細(xì)膩的心。
1.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇一
一、單項(xiàng)選擇題
題號(hào)12345678910
答案ACDDAACBBC
題號(hào)11121314151617181920
答案DADCDDABBC
二、讀圖知史
21、(1)章西女王玻利瓦爾華盛頓
(2)(章西女王)——印度民族大起義——失敗
(玻利瓦爾)——拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)倮?BR> (華盛頓)——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)——?jiǎng)倮?BR> (3)(言之有理即可)
三、材料分析
22.(1)英國資產(chǎn)階級(jí)革命:《權(quán)利法案》美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng):《1787年憲法》
(2)英國:君主立憲制美國:聯(lián)邦制,民主共和制,三權(quán)分立制均可。
(3)(只要答出三方面即可的全分)
(4)資產(chǎn)階級(jí)(2分)
23、(8分)
(1)瓦特蒸汽機(jī)蒸汽時(shí)代
(2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,或工業(yè)革命極大的提高了生產(chǎn)力等
(3)環(huán)境污染問題(1分)
(4)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),必須注意保護(hù)環(huán)境(開放性,言之有理即可,比如:“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)”“實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”等)
24、(11分)
(1)第一次世界大戰(zhàn)薩拉熱窩事件薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線協(xié)約國
(2)英國(1分)因?yàn)橛钤邕M(jìn)行工業(yè)革命,經(jīng)過工業(yè)革命,英國成為世界上大的國家,并走上了殖民擴(kuò)張的道路。
(3)矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家德國等要求重新分割世界,與英國等老牌資本主義國家展開了激烈的爭(zhēng)奪。是一場(chǎng)帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。
四、歷史探究
25(1)美國和蘇聯(lián)(2)美國爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī),維護(hù)資本主義統(tǒng)治(靈活掌握)
(3)集中全力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化(言之有理即可)破壞、遲滯、阻礙等等均可。
(4)20世紀(jì)30年代,略(言之有理即可)
26、(18分)
(1)巴黎和會(huì)的中心問題是德國問題,華盛頓會(huì)議的中心問題是中國問題。
(2)巴黎和會(huì)簽署了對(duì)德和約《凡爾賽和約》;華盛頓會(huì)議簽署了關(guān)于中國的《九國公約》等條約(其它也可以)。
(3)巴黎和會(huì)暫時(shí)緩和了帝國主義在歐洲、非洲和西亞地區(qū)的矛盾。華盛頓會(huì)議暫時(shí)緩和了帝國主義在東亞及太平洋地區(qū)特別是中國的矛盾。
(4)巴黎和會(huì)《凡爾賽和約》中規(guī)定把德國在中國山東的權(quán)益由日本繼承,華盛頓會(huì)議簽署了關(guān)于中國的《九國公約》的內(nèi)容。使中國又回到了幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面。弱國無外交等等。
2.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇二
題號(hào)12345678910
答案DACDDCBABDAD
11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失,Al3+
12:(1)、2H2O====2H2↑+O2↑分解(2)、3Fe+2O2====Fe3O4化合
(3)、3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O(4)、Cu+Hg(NO3)2===Cu(NO3)2+Hg
13、丙乙相等降溫結(jié)晶。14、(1)、A:He,B:C(2)、NaCl。
15、(1)、①試管②燈精燈。(2)、A防止K2MnO4粉末堵塞導(dǎo)管
2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑帶火星的木條伸入瓶中,復(fù)燃。
(3)、BE污染環(huán)境。16、(1)、12,(2)、7.9%。17、(1)、10g90%
(2)、固體中滴加稀鹽酸無氣泡,則無CaCO3確保W2g全部是雜質(zhì)質(zhì)量。
(3)、乙節(jié)約藥品(4)、9.7%。
3.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇三
第一頁
1、B、2.452、28.225.13、2.5
4、人、河岸
5、運(yùn)動(dòng)
6、地面、地面、椅背、車
7、A8、c9、C10、C11、A12、D、13、B14、B
第二頁
1、長(zhǎng)、短2、每秒行駛5米3、6.2522.54、2505/35、路程、時(shí)間、V=s/t
6、0.4便于測(cè)量時(shí)間7、100min8、路程、時(shí)間、速度9、6.25m/s交接棒所用時(shí)間少10、8022.220.4511、86大于
12、(1)v=s/t=300m/5h=60km/h(2)v=s/t=300m/2.5h=120km/h
(3)t=t1—t2=5h—2.5h=2.5h
第三頁
1、振動(dòng)、空氣、山間鈴響馬幫來2、不能、能3、快4、不相同、空氣、耳朵
5、小于、波的、泡沫塑料屑在飛舞、在振動(dòng)6、C7、C8、C
9、音調(diào)、音色、音調(diào)、響度10、頻率、快慢、頻率、高11、次數(shù)HZ20---20000HZ
12、強(qiáng)弱、振幅、振幅、大、遠(yuǎn)近13、分貝、90dB14、慢、低、大、大
15、音色、響度16、信息、能量17、C18、B19、C20、A
第四頁
1、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空氣柱、空氣柱、頻率、空氣
8、(1)能量(2)音色、
9、(1)無法正常交流(2)無法聽音色(3)感受不到聲音帶來的信息
10、(1)聲音可以在固體中傳播(2)更好的接收聲音(3)聽診器
第五頁
1、36.4、=、體溫計(jì)有縮口,水銀不會(huì)回流
2、A:沒有水平放置B:正C:接觸了容器底D:沒有接觸液體
3、甲、38.538.54、(1)10(2)是、有固定的凝固點(diǎn)
5、放、低6、B7、B8、D9、C10、C
11、dacbe12、(1)溫度保持不變、(2)溫度繼續(xù)上升、(3)圖略
4.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇四
第一節(jié):1-5 C B A A A
第二節(jié):6-10 B A C B C 11-15 A B A C B
第三節(jié):16-20 E C A B D
二、單項(xiàng)選擇
21-25 D B A B B
26-30 D A A C C
31-35 C B D A A
三、完形填空
36-40 B A D B C
41-45 A B D C D
四、閱讀理解
46-50 F F T T F
51-55 C D B A C
56-60 A B C C B
61-65 B C C A A
五、綜合填空
66. There 67. other 68. between 69. woke 70.short
71. Then 72.went 73. my 74. together 75.idea
六、補(bǔ)全對(duì)話 (One possible version)
76. Where have you been?
77. How was your trip? / How do you like your trip?/What do you think of your trip?
78. Can you tell me something about your trip?
79. What’s more?
80. Has anything been done?/Has the government done anything yet?
5.九年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2023 篇五
一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C
二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得
2.D
3.自鳴得意地自以為有了獨(dú)到的見解。
4.諷刺那些以不知為知,拾人牙慧而沾沾自喜,到處炫耀的人(或:有了一知半解。
就自以為了不起而夸夸其談的人)。
三、1.⑴塞下秋來風(fēng)景異
⑵斜暉脈脈水悠悠
⑶沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵
⑷只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁
⑸史記司馬遷
2.①三國演義關(guān)羽②西游記豬八戒③水滸傳魯智深。
3.①如:傳承節(jié)日文化,創(chuàng)造美好生活;關(guān)注節(jié)日文化,就是關(guān)注生活;為了節(jié)日文化的繁榮,我們牽起手來等。
②如:年輕人對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)與理解;我心中的中西節(jié)日;節(jié)日文化對(duì)家庭的影響等。
③說出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由,時(shí)代感強(qiáng),切合年輕人的審美情趣;
民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊(yùn)豐厚,影響深遠(yuǎn),民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國的悠久文明的象征。
四、1.美在古代詩詞,美在自然。
2.城市的美麗只適宜拍照,從照片或書本里才能看到。
3.對(duì)城市美的失望和不滿,引出下文對(duì)整體美的議論。
4.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物蘇軾宋朝采菊東籬下,悠然見南山陶淵明東晉。
5.示例:“能在生活中常常看見美是一大幸事,如能看到他人未能體察的美尤為幸福。”生活中,常常有很多人不能發(fā)現(xiàn)美,可是美無時(shí)不在,關(guān)鍵在于你是否有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。你能發(fā)現(xiàn)人家不容易發(fā)現(xiàn)的美,就可說明你有比別人更細(xì)膩的心。