大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，特別是寫人作文，寫人作文要在敘事的過程中，對能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫。如何把寫人作文做到重點(diǎn)突出呢？以下是為大家收集的小學(xué)生描寫人物的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1.小學(xué)生描寫人物的作文400字 篇一
她愛畫馬，為人也不錯(cuò)，我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。
有，我向她請教一道數(shù)學(xué)題，她說了句“我看看”便一把接過我手中記錄著題目的紙，仔細(xì)地看起來。我當(dāng)時(shí)不知道為什么，竟說了一句：“你不會(huì)是要抄答案吧？”她臉上的微笑頓時(shí)沒了蹤影，有的只是滿臉的憤怒，對我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的紙扔給我，氣憤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能說出這種話呢！他可是討厭別人懷疑她的，唉，只能去道歉了。
我剛向她走去，忽然又停下來了，猶豫不決，萬一她不理我怎么辦，萬一她反而來說我讓我難堪怎么辦……唉，說吧，怕她不理我；不說吧，肯定會(huì)失去這個(gè)好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不說，會(huì)失去這個(gè)好朋友，去說，說不定還有機(jī)會(huì)。
我慢慢走向她，低著頭，用像蚊子一樣微弱的聲音對她說：“對……對不起。我不是故意的！”結(jié)果她滿臉疑惑地說：“哈？你在說什么？……哦，沒關(guān)系的，我們還是好朋友嗎？”我抬起頭，看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡，臉上掛著淡淡的微笑，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，我如釋重負(fù)。
這件事使我們的友誼更真摯了，我也懂得了要寬容他人。
2.小學(xué)生描寫人物的作文400字 篇二
一個(gè)乖巧聽話的女孩，一個(gè)成績優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍長著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時(shí)，也會(huì)發(fā)出甜美動(dòng)聽的聲音，可以讓人排憂解難。
姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰讓她不僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長，整天忙來忙去，沒個(gè)休息的時(shí)候。我曾經(jīng)在暑假里的時(shí)候，看過她的作息表，19號是舞蹈初賽，21號友誼賽，8號復(fù)賽……要是是我的話，肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒落下，成績總是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，非常認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎么能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀比聲音響亮，比認(rèn)真，慢慢地，這就成了我的習(xí)慣。
姚思妍，謝謝你幫助我，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
3.小學(xué)生描寫人物的作文400字 篇三
韋老師瓜子臉長得眉清目秀，一米六多的個(gè)子。但我難忘的還是韋老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。有，語文競賽，我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩？季硪话l(fā)下來，有的同學(xué)悠閑自在的樣子，無所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里；還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零，丁零零。”鈴聲響了老師來了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。
韋老師進(jìn)來了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只老虎生氣地說：“你們怎么考得這么不好，這張考卷很簡單，別的班都考得不錯(cuò)，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們怎么就不懂得珍惜時(shí)間，好好復(fù)習(xí)？”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光，個(gè)個(gè)紅了臉，低下頭一聲不吭。
還有，我生病了頭暈?zāi)垦?，韋老師像媽媽一樣照顧我，看著韋老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時(shí)不痛了，讓我感到韋老師的眼睛很神奇她給我?guī)砹α俊?BR> 我愛韋老師的眼睛，因?yàn)閺捻f老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。
4.小學(xué)生描寫人物的作文400字 篇四
我有一個(gè)長得很漂亮的媽媽，一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛，一雙圓圓大大的眼睛好像會(huì)說話，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分，或輪滑滑得很好時(shí)，她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容；但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí)，媽媽就嘮嘮叨叨地沒完沒了；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。但不管怎樣，在我心中，她始終是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)厲的媽媽！
媽媽上班很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)3次汽車，她每天早走晚歸，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息，還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè)，我非常感激。
別看媽媽平時(shí)大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是媽媽織的，跟買的一樣，穿在身上不僅美觀還特別舒適，我喜歡穿了。媽媽也有讓我不滿的時(shí)候，有時(shí)因?yàn)闆]有達(dá)到媽媽的要求，她就會(huì)狠狠地打我，雖然她有時(shí)是用裝滿水的瓶子砸我，我當(dāng)然不服氣，可奶奶說：“媽媽是望子成龍！”還教育我今后要聽話，別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。
盡管如此，我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪！
我愛我的媽媽！
5.小學(xué)生描寫人物的作文400字 篇五
我的弟弟，十分調(diào)皮，經(jīng)常表里不一。
有，我買回來了一大袋糖。一進(jìn)門，他就幫我拿來了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指著我那袋白花花的糖，睜著大大的眼睛，小嘴巴里一直念著：“哥哥……哥哥……”沒辦法，我只好妥協(xié)，無奈地說：“那你每天只能吃一顆哦。”他立馬搶過我手中的奶糖，以專業(yè)的方式迅速拿出一顆糖，奔向房間。走時(shí)，眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后，害怕弟弟出來“偷”，于是向四處望去，后鎖定在了柜子的保險(xiǎn)箱上。我把糖作文/放進(jìn)保險(xiǎn)箱里，關(guān)上保險(xiǎn)箱，又把鎖匙放在了“頂天立地”的衣架上，心想這下就萬無一失了。
可我剛走，一個(gè)矮小的身影就從弟弟房間出來，手中拿著他的“萬能椅子”。他先到衣架前，爬上旁邊的床，踩上萬能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險(xiǎn)柜，踩上萬能椅子，用鑰匙把保險(xiǎn)柜打開。他把小頭探進(jìn)了保險(xiǎn)柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。
當(dāng)然，這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時(shí)調(diào)皮，表里不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。